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2025-2026學(xué)年江西省玉山縣一中語(yǔ)文高三上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成各題。2019年4月,巴黎圣母院起火的消息掀起了一陣波瀾。一場(chǎng)大火來勢(shì)洶洶,有800多年歷史的巴黎圣母院遭嚴(yán)重?fù)p毀。2018年9月,一場(chǎng)持續(xù)整晩的大火使巴西國(guó)家博物館幾乎毀于一旦。這些的教訓(xùn)提醒我們,人類歷史中的文化古跡有可能會(huì)消逝。文化保護(hù)是一場(chǎng)同時(shí)間的賽跑,因?yàn)殡S著時(shí)間推移,那些的文物都不可避免地日漸老化。保護(hù),意味著老與新的巧妙結(jié)合。(),使文化記憶得以傳承,這是歷史的使命,每一代人。文化保護(hù)工作要凝聚社會(huì)共識(shí),讓越來越多的人參與進(jìn)來,形成合力。有些損毀或許無法避免,但有沒有對(duì)保護(hù)工作,結(jié)果會(huì)大不一樣。如果巴黎圣母院在翻新工程伊始,就對(duì)各種可能出現(xiàn)的火情有所警惕、建立預(yù)案,或許我們今天目睹的會(huì)是另一番場(chǎng)面。雖然文化保護(hù)并不追求絕對(duì)性,但可以最大限度地限制文物損毀和文物衰老,為文化延續(xù)活力注入源源不竭。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.沉重留傳義不容辭全力以赴 B.沉痛流傳義不容辭全神貫注C.沉重流傳責(zé)無旁貸全神貫注 D.沉痛留傳責(zé)無旁貸全力以赴2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.我們應(yīng)最大可能地重新激活文物,在過去與未來的往復(fù)行進(jìn)中B.在未來與過去的往復(fù)行進(jìn)中,文物應(yīng)最大可能地被我們重新激活C.在過去與未來的往復(fù)行進(jìn)中,我們應(yīng)最大可能地重新激活文物D.文物應(yīng)最大可能地被我們重新激活,在未來與過去的往復(fù)行進(jìn)中3.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.雖然文化保護(hù)并不追求絕對(duì)性,但可以最大限度地延緩文物損毀和文物衰老,為文化延續(xù)注入源源不竭的活力。B.文化保護(hù)雖然并不追求絕對(duì)性,但可以最大限度地減少文物損毀和文物衰老,使文化延續(xù)的活力源源不竭。C.文化保護(hù)雖然并不追求絕對(duì)性,但可以最大限度地減少文物損毀和延緩文物衰老,為文化延續(xù)注入源源不竭的活力。D.雖然文化保護(hù)并不追求絕對(duì)性,但可以最大限度地避免文物損毀和延緩文物衰老,為文化延續(xù)注入源源不竭的活力。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:一些電商平臺(tái)會(huì)利用滿減、紅包、優(yōu)惠券等活動(dòng),通過“先漲價(jià)再促銷”的方式,以假折扣誤導(dǎo)消費(fèi)者。某些網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)者為吸引消費(fèi)者,不惜在商品標(biāo)題或宣傳頁(yè)面中夸大甚至虛構(gòu)部分產(chǎn)品功效或性能。許多商家以次充好,混搭銷售劣質(zhì)商品。還有許多商家把錢花在“刷單”上,很多消費(fèi)者容易被虛增的部分好評(píng)或銷量蒙蔽。網(wǎng)購(gòu)不僅要看商品評(píng)價(jià)和成交量,還要注意銷量突增或突減現(xiàn)象。不少網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)者斷章取義,利用聲明、規(guī)則、通知等形式“秒殺”消費(fèi)者的合法權(quán)益,并且常常利用合同約定,使用技術(shù)手段強(qiáng)行搭售,讓消費(fèi)者在不知情的情況下購(gòu)買。一些“網(wǎng)絡(luò)專供款”不僅質(zhì)量參差不齊,售后待遇也大相徑庭,售后維權(quán)的成本較高、周期較長(zhǎng),這種既費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢的等待對(duì)于消費(fèi)者來說是一種煎熬。部分不良商家針對(duì)消費(fèi)者的興趣愛好、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)層次等特征,定向提供商品或者服務(wù)的搜索結(jié)果,容易導(dǎo)致訂同樣的酒店、買同樣的服務(wù),蘋果手機(jī)用戶比安卓手機(jī)用戶貴;同樣的打車起點(diǎn)和終點(diǎn),不同用戶價(jià)格也不一樣。(摘編自《市監(jiān)督管理局發(fā)布消費(fèi)警示:網(wǎng)購(gòu)的八大“陷阱”》,《鹽阜大眾報(bào)》2019.03.15)材料二:不再“單純”的微信朋友圈已發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的一種常見方式和渠道,由此衍生出的購(gòu)物糾紛事件也頻頻發(fā)生。微信屬于社交媒體,通過微信朋友圈購(gòu)物,賣家很分散,而且沒有一個(gè)像阿里或其他電商這樣的專業(yè)電商平臺(tái)來規(guī)范買家和賣家的關(guān)系,沒有對(duì)賣家資質(zhì)的審核、驗(yàn)證以及信用評(píng)價(jià),導(dǎo)致微信朋友圈的賣家質(zhì)量和信用良莠不齊。從平臺(tái)的角度來講,作為社交平臺(tái),微信上很多信息都很私密,平臺(tái)基于對(duì)用戶隱私權(quán)的尊重,不能監(jiān)控人們的日常通信,所以發(fā)在朋友圈的廣告以及微信交易確實(shí)很難監(jiān)管。據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年全國(guó)電子商務(wù)交易額為31.63萬億元,比上年增長(zhǎng)8.5%。電子商務(wù)的高速發(fā)展在激發(fā)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活力、為消費(fèi)者帶來便利的同時(shí),也引發(fā)諸多消費(fèi)糾紛——2018年,全國(guó)市場(chǎng)監(jiān)管部門共受理網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物投訴168.2萬件,同比增長(zhǎng)高達(dá)126.2%,虛假?gòu)V告、假冒偽劣、質(zhì)量不合格、經(jīng)營(yíng)者拒不履行合同約定等成為投訴的主要問題。(摘編自《微信“朋友圈”漸成“商業(yè)圈”,網(wǎng)購(gòu)還有多少痛點(diǎn)待解》,《光明日?qǐng)?bào)》2019.04.22)材料三:針對(duì)網(wǎng)購(gòu)行業(yè)的種種亂象,2019年1月1日起實(shí)行的《中華人民共和國(guó)電子商務(wù)法》明確了電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者的義務(wù),同時(shí)還強(qiáng)化了經(jīng)營(yíng)者的舉證責(zé)任,這無疑為消費(fèi)者維權(quán)提供了有力的法律依據(jù),也再次表明互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,無論是線上網(wǎng)店還是線下門店,任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都不能突破合規(guī)的基本框架。無論是電子商務(wù)法對(duì)商家行為的規(guī)范,還是平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù),本質(zhì)上都是對(duì)整個(gè)電子商務(wù)行業(yè)規(guī)則的重塑。當(dāng)然,從缺少規(guī)則、野蠻生長(zhǎng)向透明化、規(guī)范化過渡,可能會(huì)伴有轉(zhuǎn)型陣痛,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,只有電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則,來參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),履行自身義務(wù),整個(gè)電商行業(yè)才能走上更加健康的發(fā)展軌道。要真正讓網(wǎng)購(gòu)環(huán)境清朗,必須構(gòu)建起買賣雙方和監(jiān)管者共同發(fā)力的消費(fèi)環(huán)境。盼望隨著相關(guān)配套法律法規(guī)不斷落實(shí)、監(jiān)管部門的重拳整治、網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)的自我凈化以及消費(fèi)者維權(quán)意愿的不斷提升,未來的網(wǎng)購(gòu)商品不僅能讓人們買得放心,而且用得舒心。(摘編自《對(duì)網(wǎng)購(gòu)亂象不能“自認(rèn)倒霉”》,《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)2019.05.01)1.下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.電商平臺(tái)的滿減、優(yōu)惠券等促銷手段都存在著假折扣,還有夸大其詞的宣傳,購(gòu)物時(shí)應(yīng)多比較甄別。B.微信購(gòu)物不同于專業(yè)電商平臺(tái)購(gòu)物,賣家的資質(zhì)審核驗(yàn)證等問題難以進(jìn)行,賣家的品質(zhì)和信用也很難得到保障。C.政府相關(guān)部門出重拳、立法規(guī),目的是告訴人們互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都要符合規(guī)則。D.當(dāng)前電子商務(wù)仍處于野蠻生長(zhǎng)期,制定法律法規(guī)去約束電商,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,對(duì)電商平臺(tái)也有益處。2.下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,商品評(píng)價(jià)和交易量是購(gòu)物時(shí)重要的參考依據(jù),但如果某商品銷售是突增突減則是商家在“刷單”B.一些網(wǎng)絡(luò)專供款商品的品質(zhì)較差,其售后服務(wù)也存在著很多問題,消費(fèi)者維權(quán)成本較高、周期較長(zhǎng),既費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢。C.當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)增長(zhǎng)迅猛,但實(shí)際上也存在諸多痛點(diǎn),由網(wǎng)購(gòu)引發(fā)的消費(fèi)糾紛成倍增長(zhǎng),問題突出。D.不只微信等社交平臺(tái)購(gòu)物容易出現(xiàn)消費(fèi)糾紛,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)近年來都是消費(fèi)者投訴的高發(fā)地。3.根據(jù)上述材料,概括規(guī)范網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的三點(diǎn)措施。3、下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()A.美國(guó)在與中國(guó)的經(jīng)貿(mào)交往中獲得了廣泛、巨大的經(jīng)濟(jì)利益,分享了中國(guó)發(fā)展帶來的機(jī)遇和成果。B.《見字如面》節(jié)目中,那些家書載著一段段動(dòng)人的故事重返人們身邊,我們仿佛真的通過那些文字、話語(yǔ)與我們相隔遙遠(yuǎn)的人見面了。C.綜藝節(jié)目《中華百家姓》用姓氏作紐帶,以親情和地緣的家族文化為載體,激活了全體華人對(duì)中華民族和中華文化的共同情感。D.針對(duì)“三農(nóng)”問題,全國(guó)政協(xié)組織專題調(diào)研組與全國(guó)13個(gè)產(chǎn)糧大省的政協(xié)聯(lián)合調(diào)研,提出了穩(wěn)定糧食生產(chǎn)、增加農(nóng)民收入、拉動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)的建議。4、閱讀下面的文字,完成下列小題。自宋代以來,對(duì)于上古金石碑銘的審美,成為中國(guó)文人精神生活的重要內(nèi)容,人們將這種借助器具追懷歷史的審美趣味稱為古雅??梢哉J(rèn)為,()。它的重要意義在于借助器物,將遙遠(yuǎn)的歷史拉入人生現(xiàn)場(chǎng),為空間性的當(dāng)下生活,了歷史和時(shí)間?;蛘哒f,我們通過古雅,不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而是讓它給自己的生活打開了歷史或時(shí)間的維度。古器物的存在,使抽象的往昔歷史變得堅(jiān)實(shí),變得可感,變得,對(duì)人生和世界的理解因此前所未有地富有。中國(guó)金石學(xué)____于證經(jīng)補(bǔ)史,這提供給了我們一個(gè)審視古器物的基本原則,就是認(rèn)知先于審美。沒有認(rèn)知基礎(chǔ)的審美,是盲目的審美,是假裝在審美。就此而論,如何在追求古雅生活趣味的同時(shí)激活歷史,是我們目前需要思考的問題。1.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.古雅是以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn),輔以歷史知識(shí)和歷史情感B.古雅是人的歷史知識(shí)和歷史情感,以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)C.人的歷史知識(shí)和歷史情感,以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)就是古雅D.人的歷史知識(shí)和歷史情感是古雅,它以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)2.依次填人文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.植入金碧輝煌立體感發(fā)祥B.移入金碧輝煌立體感發(fā)端C.移入琳瑯滿目縱深感發(fā)祥D.植入琳瑯滿目縱深感發(fā)端3.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.因?yàn)橥ㄟ^古雅,不僅僅我們生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而且給自己的生活打開了歷史或時(shí)間的維度。B.通過古雅,我們不只是生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而是給自己的生活打開了歷史或時(shí)間的維度。C.通過古雅,我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而且讓它給自己的生活打開了歷史或時(shí)間的維度。D.通過古雅,我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi),而且給自己的生活打開了歷史或時(shí)間的維度。5、閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。燕歌行(節(jié)選)高適校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓①,孤城落日斗兵稀。[注]①腓:枯萎1.下列對(duì)本詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.詩(shī)中描寫戰(zhàn)前敵我雙方部署軍事行動(dòng)的情景,動(dòng)詞“飛、照”說明軍情危急。B.?dāng)橙蓑T兵深入中原,來勢(shì)洶洶,像狂風(fēng)暴雨發(fā)動(dòng)猛攻,襯托了戰(zhàn)士們的形象。C.孤城、落日、衰草等意象突出邊塞的蕭條凄涼,烘托了殘兵敗卒心境的凄涼。D.八句詩(shī)雖是節(jié)選,卻逐步推進(jìn),完整再現(xiàn)了戰(zhàn)斗前、戰(zhàn)斗中和戰(zhàn)斗后的場(chǎng)景。2.清代學(xué)者吳汝綸評(píng)價(jià)“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”時(shí)說“二句最為沈至”,“沈至”即感情沉厚深切。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析這兩句是怎樣做到“沈至”的。6、按要求填空。(1)_________________,為誰流下瀟湘去?(秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)(2)塞上長(zhǎng)城空自許,____________。(陸游《書憤》)(3)柳永《八聲甘州》:“想佳人,妝樓颙望,誤幾回、天際識(shí)歸舟”幾句,從對(duì)方著筆,表達(dá)自己的思念之情。蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中采用同樣手法的句子是“_____________,__________,___________?!?、閱讀下面的文字,完成文后各題。材料一:全面屏手機(jī),泛指正面屏占比達(dá)到80%以上的手機(jī),一般采用極限超窄邊框屏幕,相比普通手機(jī),具備更窄的頂部和尾部區(qū)域,邊框也更窄。夏普早在2014年就發(fā)布過第一款全面屏手機(jī)AquosCrystal,采用5寸顯示屏,1280*720分辨率,同時(shí)取消受話器而配備了骨傳導(dǎo)方案,實(shí)現(xiàn)了手機(jī)正面開孔的最少化,但當(dāng)時(shí)沒有引起較大的反響。2017年下半年,全面屏手機(jī)在市場(chǎng)上全面性爆發(fā),品牌從小米MIX到小米MIX2,從三星GalaxyS8到三星GalaxyNote8,再加上后面包括iPhoneX、華為麥芒6、華為Mate10在內(nèi)的一系列新機(jī)等。由于手機(jī)的大屏化已面臨手掌大小瓶頸,屏幕超過6英寸的機(jī)身讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣,且容易滑落碎屏,導(dǎo)致體驗(yàn)感下降,而最適合大部分用尸使用的手機(jī)尺寸是5—6英寸。全面屏更高的屏占比,意味著在機(jī)身大小不變的情況下展示更多內(nèi)容,能夠讓用戶使用更加便利。目前主流手機(jī)的寬高比是16:8,而全面屏一般是18:9。加大的寬度給人們帶來了“分屏瀏覽”這一全新的使用體驗(yàn)。全面屏讓同一屏幕內(nèi)看電視劇和微信聊天、淘寶購(gòu)物比價(jià)這些新需求成為可能。2017上半年開始,手機(jī)銷量的驅(qū)動(dòng)因素由前幾年拍照驅(qū)動(dòng)、外觀驅(qū)動(dòng)和芯片性能驅(qū)動(dòng),逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槊餍谴则?qū)動(dòng)。外觀萬面,各大品牌乃至各品牌內(nèi)的子類都呈現(xiàn)嚴(yán)重的同質(zhì)化。廠商不得不通過推出多款顏色來吸引眼球,但依然乏善可陳;比如蘋果推出紅色款I(lǐng)phone7和7Plus來吸引眼球,但銷量不達(dá)預(yù)期。全面屏帶來的科技感、整體感則是外觀微創(chuàng)新趨勢(shì)中的一次大飛躍。全面屏未來將結(jié)合曲面技術(shù)、AR技術(shù)等掀起新一輪外觀升級(jí)浪潮。(摘編自《智能手機(jī)全面屏研究報(bào)告》)材料二:中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)各尺寸機(jī)型占比全面屏滲透率將迎來快速增長(zhǎng)(資料來源于《2018年中國(guó)全面屏市場(chǎng)需求情況分析》)材料三:對(duì)于未來全面屏手機(jī)發(fā)展的趨勢(shì),金立集團(tuán)董事長(zhǎng)劉立榮認(rèn)為,“第一代全面屏”主要帶來的是更大的占比外觀以及視覺效果方面的提升。他預(yù)測(cè),不久將迎來“第二代全面屏”,還會(huì)迎來更多技術(shù)以及交互上的革新,例如:異形全面屏、柔性屏幕以及各種新外觀材料將成為打造差異化的重要突破口。由于全面屏導(dǎo)致當(dāng)前大多數(shù)廠商不得不暫時(shí)采取指紋后置的解決方案,還會(huì)催生出新的生物識(shí)別技術(shù)革新。無論是今年iphoneX的面部識(shí)別,還是未來基于OLED屏幕實(shí)現(xiàn)的屏下指紋識(shí)別,都是技術(shù)發(fā)展的方向。劉立榮認(rèn)為,全面屏的到來是一個(gè)非常好的契機(jī),它解決了目前5G時(shí)代到來前手機(jī)行業(yè)創(chuàng)新疲勞的問題,并相信隨著全面屏技術(shù)的推廣,用戶換機(jī)頻率會(huì)重新提高。(摘編自張娜《手機(jī)行業(yè)“全面屏”發(fā)展勢(shì)不可擋》)1.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.近幾年,消費(fèi)者對(duì)大屏手機(jī)的關(guān)注度與日俱增,5.1英寸及5.1英寸以上手機(jī)在2017年市場(chǎng)占比為82.9%,較2016年升了15.6個(gè)百分點(diǎn)。B.屏幕超過5.6英寸的手機(jī)市場(chǎng)需求遞減,說明消費(fèi)者單手操控整機(jī)尺寸過大的手機(jī)有一定難度,手機(jī)屏幕發(fā)展受手掌大小限制。C.全球智能手機(jī)出貨量趨于平穩(wěn)增長(zhǎng),異形手機(jī)與全面屏手機(jī)市場(chǎng)滲透率相比增長(zhǎng)緩慢,全面屏手機(jī)在快速增長(zhǎng)的同時(shí)也抑制了異形手機(jī)的發(fā)展。D.2017年全面屏手機(jī)滲透率約為9%,2018年全面屏機(jī)型滲透率躍升至44.6%,打造全面屏手機(jī)成為滿足消費(fèi)需求的重要途徑。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()A.全面屏手機(jī),指正面屏占比達(dá)到80%以上、寬高比為18:9的手機(jī),窄邊框達(dá)到極致。提高屏占比,能解決手機(jī)大屏化與用戶握持感之間的矛盾。B.夏普研發(fā)了第一款全面屏手機(jī),在技術(shù)上也有所突破,但沒有引起較大的反響,因?yàn)槠涫袌?chǎng)號(hào)召力過小,品牌效益不足以引領(lǐng)市場(chǎng)潮流。C.屏幕超過6英寸的手機(jī),由于機(jī)身過大讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣,就容易出現(xiàn)滑落碎屏的情況,讓人體驗(yàn)感下降。D.手機(jī)銷量的驅(qū)動(dòng)因素由拍照驅(qū)動(dòng)、外觀驅(qū)動(dòng)和芯片性能驅(qū)動(dòng)變?yōu)槊餍谴则?qū)動(dòng),全面屏帶來的強(qiáng)烈的視覺效果,是外觀創(chuàng)新趨勢(shì)中的一次大飛躍。3.請(qǐng)聯(lián)系材料,簡(jiǎn)要概括“全面屏”手機(jī)的優(yōu)勢(shì)及技術(shù)發(fā)展方向。8、閱讀下面的文字,完成下面小題。夢(mèng)巴黎張清華在遙遠(yuǎn)東方的屋檐下不難找到這樣的牌匾:夢(mèng)巴黎。一點(diǎn)也不夸張,在任何一個(gè)城市,都可以找到一家,甚至很多家以此為名字的時(shí)裝店、咖啡館……從上個(gè)世紀(jì)30年代的海上繁華夢(mèng),到如今變得面目全非的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn),這塊牌子被花花綠綠的霓虹燈管裝裹著,閃爍在充滿著富貴與浪漫之夢(mèng)的東方之夜里。可見巴黎不是一座城市,而是一個(gè)夢(mèng)。有太多的東西可供想象:詩(shī)歌和玫瑰,騎士和愛情,燈紅酒綠的海洋,富有的黃金之都,流浪者與冒險(xiǎn)家的樂園。一切的一切,偉大的和渺小的,圣潔的和齷齪的,富麗輝煌和神秘傳奇的,會(huì)聚在一起,它們變成了一個(gè)夢(mèng),一種充滿了蠱惑意味的氣息彌漫在地球的各個(gè)角落里。理解巴黎是從想象開始的,而這想象似乎很難和巴黎這座城市有直接的關(guān)系,巴黎是一種理念,一種永恒的關(guān)于時(shí)尚、藝術(shù)、精神和生活的先入之見,它就建筑在紙上,坐落在傳說里。你聽見叮當(dāng)作響的馬車鈴聲,那是19世紀(jì)的巴黎你聽見美妙華麗的音樂,那是莫扎特的巴黎;你聽見隆隆響過的炮聲,那是拿破侖?波拿巴的巴黎。一個(gè)不可想象的存在,一個(gè)尤物。因此小偷和冒險(xiǎn)家們來到這里,流浪漢和乞丐們來到這里,卡西莫多和艾絲梅拉達(dá)們來到這里,沒有他們就沒有巴黎。就像塞納河上曾經(jīng)漂浮的垃圾、污穢一樣,這座城市必須要匯聚它所應(yīng)有的一切美麗和丑陋,卑俗與浪漫,骯臟與高潔,一切的傳奇和藝術(shù)。因此盧梭也來到這里,孟德斯鳩來到這里,巴爾扎克和雨果來到這里,馬克思、周恩來和來到這里;就連希特勒也來到這里,他不可一世地站在艾菲爾鐵塔下檢閱他的占領(lǐng)了巴黎的軍隊(duì)時(shí),那副得意神情,也好像是圓了一個(gè)鄉(xiāng)下佬的夢(mèng)。一條河給一個(gè)城市滋養(yǎng)了夢(mèng)幻的色彩,塞納河的波光使它成為了一個(gè)夢(mèng)。我常想,如果不是它們互相遇見,一個(gè)城市就永遠(yuǎn)是平平常常的城市,一條河就永遠(yuǎn)是一條平平常常的河,它們誰也不會(huì)有如此的名聲,更不會(huì)走進(jìn)羅曼司和神話。可是它們遇見了,在一個(gè)文明的拐彎處,這一遇見,就幾乎改寫了人類的歷史。巴黎,靜靜地躺在塞納河的波光里。河上的一切光與影,都被它搖漾成金子和寶石,然后又折射到游人的夢(mèng)里,開成絢爛的詞語(yǔ),無言的嘆息。一座城市是被一條河養(yǎng)大的,在這個(gè)意義上,河是城市的母親。但世界上沒有哪一座城市和河流的關(guān)系,是如此地緊密到不可分的程度。她不但創(chuàng)造了他,還使他具有了靈魂、靈氣;而他,則反過來把她打扮得如此華貴富麗,使她如此精致妖嬈、名聲顯赫。這,是不可思議的一種互相創(chuàng)造的關(guān)系,因?yàn)檫@樣的創(chuàng)造和激發(fā),使他們彼此擁有了如此充沛的激情和不衰的活力,擁有了無所不在的自由意志。老舊的房屋和年輕的精神,這也是巴黎能夠成為一個(gè)夢(mèng)的原因。沒有年輕就不會(huì)有夢(mèng)的軀體,沒有老舊就沒有夢(mèng)的溫床和氛國(guó)。某種意義上,是外省的青年們給巴黎帶未了不竭的欲望和生命力。就像塞納河水從遠(yuǎn)方流來,再向遠(yuǎn)方流去,是他們創(chuàng)造了巴黎,使它不斷地老去,又再一次煥發(fā)生機(jī)。就像于連和拉斯蒂涅[注],他們的成功和失敗,也早已成為巴黎的一部分。從埃菲爾鐵塔上看巴黎,那些站在遠(yuǎn)郊的高樓,就像是一些剛從外省趕來,排著隊(duì)想擠進(jìn)巴黎但又不得的漢子,顯得那么莽撞和沒有教養(yǎng)。它們?cè)趦?yōu)雅和貴族的巴黎面前沒有任何的優(yōu)勢(shì)。要知道,這種優(yōu)勢(shì)在世界上幾乎任何一個(gè)地方,都有著無可爭(zhēng)議的權(quán)威和不可抗拒的力量??蛇@是巴黎,在巴黎的高傲和不可思議的風(fēng)姿面前,它們是一些猥瑣的求婚者,無法不顯得寒愴和局促。巴黎給了世界以多大的影響?沒人能知道,更無法計(jì)算出來。但我知道人們關(guān)于現(xiàn)代城市的生活與文化的想象,差不多都是來源于它的藍(lán)本,倫敦、柏林、羅馬,甚至紐約,都沒有能夠像它那樣,成為一個(gè)“夢(mèng)”。顯然巴黎是有它特殊的東西,是什么呢?我說不清。(有刪改)[注]于連和拉斯蒂涅分別為法國(guó)作家司湯達(dá)《紅與黑》和巴爾扎克《高老頭》中所塑造的形象。1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.作者全文重在寫巴黎,第一段卻從“東方之夜"寫起,這樣安排既突出東方之夜的夢(mèng)幻色彩,也表現(xiàn)出巴黎對(duì)世界的影響,為后文寫“夢(mèng)巴黎”作鋪墊。B.“匯聚它所應(yīng)有的一切”表明巴黎是一個(gè)有包容胸襟的城市:由塞納河與巴黎的互相滋養(yǎng)可以看出巴黎是個(gè)重視自然環(huán)境與城市有機(jī)整合的城市。C.文章最后一段,“顯然巴黎是有它特殊的東西,是什么呢?我說不清?!币痪淠腿藢の?,體現(xiàn)出作者對(duì)巴黎城市文化精神內(nèi)涵的理解感到迷茫。D.文章以“夢(mèng)”串聯(lián)全文,作者對(duì)巴黎的歷史文化既有感性認(rèn)知,又有理性思考:文章中修辭手法的運(yùn)用和整散句的結(jié)合,增強(qiáng)了表達(dá)效果。2.結(jié)合文意,回答下面的問題。(1)分析文中畫橫線的句子“因此小偷和胃險(xiǎn)家們來到這……沒有他們就沒有巴黎”的含意。(2)文中寫到:“從埃菲爾鐵塔上看巴黎,那些站在遠(yuǎn)郊的高樓……顯得那么莽撞和沒有教養(yǎng)?!闭?qǐng)簡(jiǎn)要賞析3.從全文看,為什么說“巴黎不是一座城市,而是一個(gè)夢(mèng)”?9、閱讀下面的文字,完成下面小題。鋤李銳拄著鋤把出村的時(shí)候又有人問:“六安爺,又去百畝園呀?”倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑:“是哩?!薄翱妊?,六安爺,后晌天氣這么熱,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爺!”六安爺還是平靜地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮?!薄翱妊?,鋤了地,受了累,又沒有收成,你是圖啥呀你六安爺?”六安爺已經(jīng)記不清這樣的問答重復(fù)過多少次了,他還是不緊不慢地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮。”斜射的陽(yáng)光明晃晃地照在六安爺?shù)哪樕?,漸漸失明的眼睛,給他帶來一種說不出的靜穆。六安爺看不清人們的臉色,可他聽得清人們的腔調(diào)。但是六安爺不想改變自己的主意,照樣拄著鋤把當(dāng)拐棍,從從容容地走過。百畝園就在河對(duì)面,一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河,把百畝園和村子連在一起。這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地,是亂流河一百多里河谷當(dāng)中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代了。幾千年幾百代里,西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水灑在百畝園,也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬斤的糧食,更不知這幾百萬幾千萬斤的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是,從今年起百畝園再也不會(huì)收獲莊稼了。煤炭公司看中了百畝園,要在這塊地上建一個(gè)焦炭廠。兩年里反復(fù)地談判,煤炭公司一直把土地收購(gòu)價(jià)壓在每畝五千塊。為了表示絕不接受的決心,今年下種的季節(jié),西灣村人堅(jiān)決地把莊稼照樣種了下去。煤炭公司終于妥協(xié)了,每畝地一萬五千塊。這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓人頭暈的天價(jià)。按照最好的年景,現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈,你得受一百多年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶!勝利的喜悅中,沒有人再去百畝園了,因?yàn)楹贤缓?,錢一拿,推土機(jī)馬上就要開進(jìn)來了??墒?,不知不覺中,那些被人遺忘了的種子,還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會(huì)有珍珠一樣的露水,在晨風(fēng)中把陽(yáng)光變幻得五彩繽紛。這些種子們不知道,永遠(yuǎn)不會(huì)再有人來伺候它們,收獲它們了。從此往后,百畝園里將是爐火熊熊、濃煙滾滾的另一番景象。六安爺舍不得那些種子。他掐著指頭計(jì)算著出苗的時(shí)間,到了該間苗鋤頭遍的日子,六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌,一晌不落?,F(xiàn)在,勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛,滿是老繭的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索著探出一塊空地,然后,坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙,等著僵硬了的筋骨舒緩下來。等到歇夠了,就再拄著鋤把站起來,青筋暴突的臂膀,把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進(jìn)搖擺的苗垅里去。沒有人催,自己心里也不急,六安爺只想一個(gè)人慢慢地鋤地,就好像一個(gè)人對(duì)著一壺老酒細(xì)斟慢飲。終于,西山的陰影落進(jìn)了河谷,被太陽(yáng)曬了一天的六安爺,立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意。他緩緩地直起腰來,把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前,輕輕地啐上幾點(diǎn)唾沫,而后,又深深地埋下腰,舉起了鋤頭。隨著臂膀有力的拉拽,鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根,間開了密集的幼苗,新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著,雖然看不清,可是,耳朵里的聲音,鼻子里的氣味,河谷里漸起的涼意,都讓他順心,都讓他舒服。銀亮的鋤板魚兒戲水一般地,在禾苗的綠波中上下翻飛。于是,松軟新鮮的黃土上留下兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的跨距整齊的腳印,腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼,鋤了一輩子地,眼下這一次有些不一般,六安爺心里知道,這是他這輩子最后一次鋤地了,最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。沉靜的暮色中,百畝園顯得寂寥、空曠。六安爺喜歡這天地間昏暗的時(shí)辰,眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的。他知道自己正慢慢融入眼前這黑暗的世界里。很多天以后,人們跟著推土機(jī)來到百畝園,無比驚訝地發(fā)現(xiàn),六安爺鋤過的苗垅里,茁壯的禾苗均勻整齊,一棵一棵蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個(gè)半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍的話,六安爺總是平靜固執(zhí)地說,“我不是鋤地,我是過癮?!?有刪改)1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是A.小說開頭寥寥幾句對(duì)話,六安爺這個(gè)勤勞而孤僻的老農(nóng)形象已經(jīng)躍然紙上,同時(shí),他與村人的分歧也開始顯露,并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B.西灣村人與煤炭公司“驚心動(dòng)魄的談判”,是小說中隱約可見的敘事背景,也是深刻的社會(huì)背景,巧妙地將六安爺?shù)膫€(gè)人感受跟時(shí)代的變化連接起來。C.小說中寫到百畝園將要變成焦炭廠,往日的田園風(fēng)光將會(huì)被“爐火熊熊、濃煙滾滾”的景象所取代,深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題。D.關(guān)于六安爺鋤地的描寫生動(dòng)而富有詩(shī)意,傳達(dá)了六安爺在百畝園勞作時(shí)愜意舒暢的感覺,這樣的寫法強(qiáng)化了小說所表達(dá)的人與土地分離的悲涼感。2.小說以“鋤”為標(biāo)題,有什么寓意?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。3.小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語(yǔ)描述百畝園的歷史,這樣寫的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。張廷尉釋之者,堵陽(yáng)人也,字季。以訾為騎郎,事孝文帝,十歲不得調(diào),無所知名。中郎將袁盎知其賢,乃請(qǐng)徙釋之補(bǔ)謁者。釋之既朝畢,言秦所以失丙漢所以興者久之。文帝稱善,乃拜釋之為謁者仆射。釋之從行,登虎圈。上問上林尉諸禽獸薅,尉盡不能對(duì)?;覇莘驈呐源緦?duì)上所問禽獸簿甚悉,欲以觀其能口對(duì)響應(yīng)無窮者。乃詔釋之拜嗇夫?yàn)樯狭至?。釋之曰:夫絳侯、東陽(yáng)侯稱為長(zhǎng)者,此兩人言事曾不能出口,豈學(xué)此嗇夫諜諜利口捷給哉!且秦以任刀筆之吏,吏爭(zhēng)以亟疾苛察相高,然其敝徒文具耳,無惻隱之實(shí)。以故不聞其過,陵遲而至于二世,天下土崩。今陛下以嗇夫口辯而超遷之,臣恐天下隨風(fēng)麈靡,爭(zhēng)為口辯而無其實(shí)。”文帝乃止不拜嗇夫。上就車,召釋之參乘,徐行,問釋之秦之敝,具以質(zhì)言。至宮,上拜釋之為公車令太子與梁王共車入朝,不下司馬門,于是釋之追止太子、梁王無得入殿門。遂劾不下公門不敬奏之。薄太后聞之,乃使使承詔赦太子、梁王,然后得入。其后拜釋之為廷尉。上行出中渭橋,有一人從橋下走岀,乘輿馬驚。于是使騎捕,屬之廷尉。釋之治問。曰:“縣人來,聞蹕①,匿橋下。久之,以為行已過,即出,見乘輿車騎,即走耳。”廷尉奏當(dāng):一人犯蹕,當(dāng)罰金。文帝怒曰“此人親驚吾馬,吾馬賴柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當(dāng)之罰金!”釋之曰:“法者天子所與天下公共也。令法如此而更重之是法不信于民也且方其時(shí)上使立洗之則已令既下廷尉廷尉天下之平也一傾而天下用法皆為輕重民安所措其手足唯陛下察之?!鄙显唬骸巴⑽井?dāng)是也。”后帝崩,景帝立,張廷尉事景帝歲余,為淮南王相。(節(jié)選自《史記·張釋之馮唐列傳》)(注)①蹕:帝王出行時(shí)開路清道,不準(zhǔn)行人過往1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.今法如此/而更重之是法/不信于民也/且方其時(shí)/上使立誅之則已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一傾而天下用法皆為輕重/民安所措其手足/B.今法如此而更重之/是法不信于民也/且方其時(shí)/上使立誅之/則已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一傾而天下用法皆為輕重民/安所措其手足/C.今法如此/而更重之/是法不信于民也/且方其時(shí)/上使立誅之則已/今既下廷尉廷尉/天下之平也/一傾而天下用法皆為輕重/民安所措其手足/D.今法如此/而更重之是法不信于民也/且方其時(shí)/上使立誅之/則已/今既下廷尉/廷尉天下之平也/一傾而天下用法皆為輕重/民安所措其手足/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.字,古代男子二十歲成人后,不便直呼其名,而另取一個(gè)與本名涵義相關(guān)的別名。B.孝文是漢文帝的廟號(hào),他施行休養(yǎng)生息的政策,開創(chuàng)了“文景之治”的繁盛局面。C.謁者是皇帝的侍從人員,負(fù)責(zé)賓客迎送、接收奏章、通報(bào)傳達(dá)等,主官稱“謁者仆射。D.二世指秦朝第二位皇帝,他在位時(shí)任用趙高實(shí)行酷政,最終激起陳勝、吳廣起義。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.張釋之初仕不順,后受賞識(shí)提拔。他做騎郎十年不調(diào)職,后經(jīng)推薦做了謁者,又因向文陳說秦漢興亡之道而受到提拔。B.張釋之勸阻文帝,不以口辯用人。文帝想提拔對(duì)答如流的嗇夫,張釋之指出這樣做會(huì)讓天下人重口舌之能而不踏實(shí)做事。C.張釋之不畏權(quán)貴,彈劾太子犯法。太子與梁王到了司馬門卻沒有下車,張釋之以“不敬”罪彈劾他們,然后阻止他們進(jìn)宮。D.張釋之秉公執(zhí)法,不懼文帝怒氣??h人驚擾了皇帝車駕,在皇帝發(fā)怒責(zé)怪他處罰太輕時(shí),張釋之依然堅(jiān)持按照律法處理。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)上就車,召釋之參乘,徐行,問釋之秦之敝,具以質(zhì)言。(2)吾馬賴柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當(dāng)之罰金!11、閱讀材料,完成下面小題。夫人主之情,莫不欲總海內(nèi)之智,盡眾人之力,然而群臣志達(dá)效忠者,希不困其身。使言之而是,雖在褐夫芻蕘,猶不可棄也;使言之而非也雖在卿相人君揄策于廟堂之上未必可用是非之所在不可以貴賤尊卑論也。是明主之聽于群臣,其計(jì)乃可用,不羞其位;其言可行,而不責(zé)其辯。暗主則不然,所愛習(xí)親近者,雖邪枉不正,不能見也;疏遠(yuǎn)卑賤者,竭力盡忠,不能知也。(選自《淮南子》,有刪改)1.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。(?處)2.《淮南子》是西漢淮南王________及其門客集體編寫的一部哲學(xué)著作,《漢書·藝文志》將之列為_______類。3.明主是如何對(duì)待群臣的意見的?(用自己的話概括)12、根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。共贏是世界潮流,是時(shí)代話語(yǔ),是積極心態(tài),是獲勝法寶。相互尊重、友好相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合……都可以實(shí)現(xiàn)共贏。共贏當(dāng)下精彩,共贏明天瑰麗。
參考答案1、1.D2.C3.C【解析】
1.本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選出“正確”或“不正確”的一項(xiàng),然后把握詞語(yǔ)的意思,再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。第一處,“沉痛”,深深的悲痛;深刻而令人痛心的?!俺林亍?,分量大,程度深;(心情)憂郁,不愉快。語(yǔ)段中是說“人類歷史中的文化古跡有可能會(huì)消逝”,如選用“沉重”,則程度不夠深,畢竟是如此巨大的損失,還有悲痛的心情,故選用“沉痛”。第二處,“留傳”,遺留下來傳給后代?!傲鱾鳌保瑐飨聛砘騻鞑ラ_。語(yǔ)段中修飾的對(duì)象是文物,是具體的事物,是遺留下來的物品,應(yīng)使用“留傳”。第三處,“責(zé)無旁貸”,自己的責(zé)任,不能推卸給別人?!傲x不容辭”,道義上不允許推辭。語(yǔ)境“這是歷史的使命”,則對(duì)每個(gè)人來說應(yīng)該是一種責(zé)任,應(yīng)使用“責(zé)無旁貸”。第四處,“全力以赴”,把全部力量投入進(jìn)去?!叭褙炞ⅰ保本窀叨燃?。語(yǔ)境說“讓越來越多的人參與進(jìn)來,形成合力”,可見應(yīng)使用“全力以赴”。故選D。2.本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語(yǔ)意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,要求選出“下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,選項(xiàng)都有一定干擾性,難度適中。“在過去與未來的往復(fù)行進(jìn)中”與上文“意味著老與新的巧妙結(jié)合”銜接并照應(yīng),這就排除BD兩項(xiàng);下文“使文化記憶得以傳承”的主語(yǔ)應(yīng)是“我們”,共用主語(yǔ)時(shí)應(yīng)銜接緊密,故排除A項(xiàng)。故選C。3.本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題,題干明確指出“畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,此題將病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的難度,但方法是不變的。A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞在后面,故“文化保護(hù)”應(yīng)移到“雖然”前面;搭配不當(dāng),“延緩”與“損毀”不搭配。B項(xiàng),搭配不當(dāng),“減少”與“衰老”不搭配。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞在后面,故“文化保護(hù)”應(yīng)移到“雖然”前面。故選C。語(yǔ)病主要分為六種類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯;而這六種類型又可歸納為兩大類,即結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病和語(yǔ)義性語(yǔ)病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語(yǔ)法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語(yǔ)作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語(yǔ)拆開逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子,先憑語(yǔ)感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語(yǔ)序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語(yǔ)感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語(yǔ)或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造成前后矛盾的語(yǔ)句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,推敲方法是拆字組詞。2、1.B2.A3.(1)政府部門:完善法律法規(guī)并執(zhí)行好監(jiān)管職責(zé)(或重塑行業(yè)規(guī)則并重拳整治違規(guī)亂象)。(2)電商:嚴(yán)格自律,合法經(jīng)營(yíng)(或遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則,參與競(jìng)爭(zhēng),履行義務(wù))。(3)消費(fèi)者:擦亮眼睛,強(qiáng)化維權(quán)意識(shí),注意維護(hù)自己的合法權(quán)益?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。A項(xiàng),“電商平臺(tái)的滿減、優(yōu)惠券等促銷手段”以偏概全,由原文“一些電商平臺(tái)會(huì)利用滿減、紅包、優(yōu)惠券等活動(dòng),通過‘先漲價(jià)再促銷’的方式,以假折扣誤導(dǎo)消費(fèi)者”可知,是“一些電商平臺(tái)”,而不是所有。C項(xiàng),“目的是告訴人們互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都要符合規(guī)則”錯(cuò)誤,由原文“無論是電子商務(wù)法對(duì)商家行為的規(guī)范,還是平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù),本質(zhì)上都是對(duì)整個(gè)電子商務(wù)行業(yè)規(guī)則的重塑”可知,目的是規(guī)范市場(chǎng),而不是為“告訴人們……”。D項(xiàng),“當(dāng)前電子商務(wù)仍處于野蠻生長(zhǎng)期”錯(cuò),無中生有。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí),首先閱讀題干,在文中找到題干對(duì)應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。A項(xiàng),“銷量突增突減則是商家在‘刷單’,過于絕對(duì),由原文“還有許多商家把錢花在‘刷單’上,很多消費(fèi)者容易被虛增的部分好評(píng)或銷量蒙蔽。網(wǎng)購(gòu)不僅要看商品評(píng)價(jià)和成交量,還要注意銷量突增或突減現(xiàn)象”可知,原文只是說“注意銷量突增或突減現(xiàn)象”,并沒有說銷量突增突減則是商家在“刷單”。故選A。3.本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語(yǔ)句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容。重點(diǎn)閱讀材料三,抓住“商務(wù)法”“監(jiān)管部門”“商家”“消費(fèi)者”這些關(guān)鍵詞,抓住“無論是電子商務(wù)法對(duì)商家行為的規(guī)范,還是平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù),本質(zhì)上都是對(duì)整個(gè)電子商務(wù)行業(yè)規(guī)則的重塑”“只有電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則,來參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),履行自身義務(wù),整個(gè)電商行業(yè)才能走上更加健康的發(fā)展軌道”“相關(guān)配套法律法規(guī)不斷落實(shí)、監(jiān)管部門的重拳整治、網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)的自我凈化以及消費(fèi)者維權(quán)意愿的不斷提升”這些關(guān)鍵句,從政府部門、商家、消費(fèi)者三個(gè)方面進(jìn)行概括。概括時(shí),注意題干“規(guī)范市場(chǎng)”的“三點(diǎn)措施”的重點(diǎn)詞,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。3、B【解析】
此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯(cuò)例,答題時(shí)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子,對(duì)照錯(cuò)例,找到錯(cuò)誤。題中B項(xiàng),介詞殘缺,在“與”和“我們”中間加“跟”。故選B。4、1.B2.D3.D【解析】1.本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語(yǔ)意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,要求選出“填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,選項(xiàng)都有一定干擾性,難度適中。按前后語(yǔ)境推測(cè),本處應(yīng)是給“古雅”作詮釋,承接前文,括號(hào)內(nèi)容宜為“古雅是……”句式,排除C、D兩項(xiàng)。A項(xiàng),“輔以歷史知識(shí)和歷史情感”改變了原文意思。故選B。2.對(duì)于詞語(yǔ)題,第一要辨析詞義,包括詞語(yǔ)的語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)、詞語(yǔ)的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語(yǔ)法功能、使用對(duì)象等方面。解答詞語(yǔ)題,第一、逐字解釋詞語(yǔ),把握大意;第二、注意詞語(yǔ)潛在的感情色彩和語(yǔ)體色彩;第三、要注意詞語(yǔ)使用范圍,搭配的對(duì)象;第四、弄清所用詞語(yǔ)的前后語(yǔ)境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語(yǔ)義矛盾或者前后語(yǔ)義重復(fù)的現(xiàn)象?!爸踩搿笔侵赶裰矘淠菢影岩晃锇卜诺搅硪晃锝恚弧耙迫搿敝阜湃?。此處應(yīng)用“植入”,更準(zhǔn)確生動(dòng)形象?!敖鸨梯x煌”形容建筑物等異常華麗,光彩奪目;“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多,多指書籍或T藝品。此處應(yīng)用“琳瑯滿目”?!傲Ⅲw感”是指某件物品或藝術(shù)品的造型效果看上去好像就站在你的面前;“縱深感”就是根據(jù)透視原理在畫面中表現(xiàn)出的空間深度。從語(yǔ)境“往昔歷史”“人生和世界”看,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“縱深”?!鞍l(fā)祥”指興起、發(fā)生,多指發(fā)生吉祥的事,側(cè)重地域;“發(fā)端”指開始、起頭。此處應(yīng)用“發(fā)端”。故選D。3.本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題,題干明確指出“畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,此題將病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的難度,但方法是不變的。A項(xiàng),“因?yàn)椤币辉~,強(qiáng)加因果,語(yǔ)序不當(dāng),“我們”應(yīng)在“不僅僅”前。B項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞“不只是~…而是”搭配不當(dāng),改變?cè)?。C項(xiàng),重復(fù)贅余,“讓它”與“通過古雅”重復(fù)。故選D。語(yǔ)病主要分為六種類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯;而這六種類型又可歸納為兩大類,即結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病和語(yǔ)義性語(yǔ)病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語(yǔ)法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語(yǔ)作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語(yǔ)拆開逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子,先憑語(yǔ)感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語(yǔ)序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語(yǔ)感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語(yǔ)或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造成前后矛盾的語(yǔ)句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,推敲方法是拆字組詞。5、1.B2.這兩句通過鮮明的對(duì)比表現(xiàn)沉厚深切的感情。戰(zhàn)士在拼死作戰(zhàn)、流血犧牲,而將軍卻縱情聲色,欣賞美人歌舞,尖銳地揭露了軍中苦樂不均的殘酷現(xiàn)實(shí),批判了將軍們的荒淫失職,飽含了作者對(duì)戰(zhàn)士的同情。【解析】
1.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本題要求選出“下列對(duì)本詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng),“深入中原”的理解有誤。從原詩(shī)“山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨”可知胡騎騷擾的是“邊土”,即邊地”,而不是“深入中原”。故選B。2.本題考查評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和情感的能力。題干中關(guān)鍵詞“沈至”中“沈”通“沉”,該詞意思是沉厚深切。答題時(shí)注意結(jié)合詩(shī)句、手法,具體分析情感。鑒賞作者思想感情,可借助于三看三抓法答題,即看標(biāo)題、看作者、看注釋;抓詩(shī)眼(或詞眼)、抓主旨、抓意象特征。組織答案時(shí),要用能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)作者情感特點(diǎn)和情感基調(diào)的詞語(yǔ)來概括作者的思想感情。平時(shí)要積累一些常見的詩(shī)歌情感規(guī)范用語(yǔ)。例如本題就可根據(jù)標(biāo)題、注釋、等關(guān)鍵詞句分析作答。上句“山川蕭條極邊土”,展現(xiàn)開闊而無險(xiǎn)可憑的地帶,帶出一片肅殺的氛圍?!昂T”迅急剽悍,像狂風(fēng)暴雨,卷地而來。漢軍奮力迎敵,殺得昏天黑地,不辨死生。然而就在此時(shí)此刻,那些將軍們卻遠(yuǎn)離陣地尋歡作樂:“美人帳下猶歌舞”這樣嚴(yán)酷的事實(shí)對(duì)比,有力地揭露了漢軍中將軍和兵士的矛盾,暗示了必?cái)〉脑?。?zhàn)士在前線殺得昏天黑地,不辨死生,將軍們依然逍遙自在的在營(yíng)帳中觀賞美人的歌舞。士兵辛苦久戰(zhàn)、室家分離與漢將臨戰(zhàn)失職,縱情聲色,都是鮮明的對(duì)比,矛頭所指十分明顯,因而大大加強(qiáng)了諷刺的力量,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)下層士兵的深切同情。重點(diǎn)是對(duì)關(guān)鍵詞“沈至”的理解,然后是結(jié)合文本從情感角度進(jìn)行剖析。6、郴江幸自繞郴山鏡中衰鬢已先斑料得年年腸斷處明月夜短松岡【解析】
此題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞:郴、鬢、斑、岡。7、1.C2.D3.優(yōu)勢(shì):①更高的屏占比,在尺寸瓶頸制約下展示更多的內(nèi)容,帶來更好的操作感②更大的寬高比帶來全新的分屏體驗(yàn),滿足同屏看劇聊天等新需求③全面屏的科技感和整體感,帶來強(qiáng)烈的視覺效果和美感技術(shù)發(fā)展方向:①結(jié)合曲面技術(shù)、AR技術(shù)等作外觀升級(jí)②用柔性屏幕以及各種新外觀材料打造差異化③催生面部識(shí)別、屏下指紋識(shí)別等新的生物識(shí)別技術(shù)革新。【解析】
1.本題考查學(xué)生篩選概括文中信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,即選出“正確”或“不正確”的“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。從題干來看,本題的設(shè)題區(qū)域在材料二中,考生要觀察材料二中的圖表,明確圖表調(diào)查的內(nèi)容以及數(shù)據(jù)的變化。C項(xiàng),“全面屏手機(jī)在快速增長(zhǎng)的同時(shí)也抑制了異形手機(jī)的發(fā)展”錯(cuò)誤,從材料二的第二幅圖來看,只能看出全面屏手機(jī)滲透率增長(zhǎng)快速,而異形設(shè)計(jì)手機(jī)的滲透率則增長(zhǎng)緩慢,但無法看出是全面屏手機(jī)抑制了異形手機(jī)的發(fā)展,選項(xiàng)屬于妄加猜測(cè)。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。本題中,A項(xiàng),“全面屏手機(jī),……能解決手機(jī)大屏化與用戶握持感之間的矛盾”錯(cuò)誤,從材料一來看,全面屏能兼顧大屏的優(yōu)勢(shì)和操作體驗(yàn),但“能解決……矛盾”目前還做不到。B項(xiàng),“夏普研發(fā)了第一款全面屏手機(jī),……但沒有引起較大的反響,因?yàn)槠涫袌?chǎng)號(hào)召力過小,品牌效益不足以引領(lǐng)市場(chǎng)潮流”錯(cuò)誤,從材料一來看,夏普全面屏機(jī)沒有引起較大的反響是“因?yàn)槠涫袌?chǎng)號(hào)召力過小,品牌效益不足以引領(lǐng)市場(chǎng)潮流”這一判斷于原文無據(jù)。C項(xiàng),“……由于機(jī)身過大讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣,就容易出現(xiàn)滑落碎屏的情況,讓人體驗(yàn)感下降”錯(cuò)誤,從文中來看,材料一第二段說的是“由于手機(jī)的大屏化已面臨手掌大小瓶頸,屏幕超過6英寸的機(jī)身讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣,且容易滑落碎屏,導(dǎo)致體驗(yàn)感下降”,由此可知,“讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣”和“容易滑落碎屏”是讓人體驗(yàn)感下降的兩個(gè)方面原因,而不是“機(jī)身過大讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣”導(dǎo)致“出現(xiàn)滑落碎屏的情況”。故選D。3.本題考查學(xué)生篩選概括信息,探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。解答這類題目,要先明確把握題干的要求,如本題“聯(lián)系材料,簡(jiǎn)要概括‘全面屏’手機(jī)的優(yōu)勢(shì)及技術(shù)發(fā)展方向”,然后到材料中圈出有關(guān)“全面屏”手機(jī)優(yōu)勢(shì)的的內(nèi)容以及其技術(shù)發(fā)展的內(nèi)容,根據(jù)這些內(nèi)容概括。瀏覽幾則材料可知,有關(guān)“全面屏”手機(jī)優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容主要在材料一中,如“全面屏手機(jī),泛指正面屏占比達(dá)到80%以上的手機(jī),一般采用極限超窄邊框屏幕,相比普通手機(jī),具備更窄的頂部和尾部區(qū)域,邊框也更窄”“全面屏更高的屏占比,意味著在機(jī)身大小不變的情況下展示更多內(nèi)容,能夠讓用戶使用更加便利”“全面屏讓同一屏幕內(nèi)看電視劇和微信聊天、淘寶購(gòu)物比價(jià)這些新需求成為可能”“全面屏帶來的科技感、整體感則是外觀微創(chuàng)新趨勢(shì)中的一次大飛躍”,考生可以根據(jù)這些內(nèi)容概括。至于“全面屏”手機(jī)的技術(shù)發(fā)展方向的內(nèi)容,主要在材料三中,如“異形全面屏、柔性屏幕以及各種新外觀材料將成為打造差異化的重要突破口”“還會(huì)催生出新的生物識(shí)別技術(shù)革新。無論是今年iphoneX的面部識(shí)別,還是未來基于OLED屏幕實(shí)現(xiàn)的屏下指紋識(shí)別,都是技術(shù)發(fā)展的方向”,除此之外,材料一的最后還提到“全面屏未來將結(jié)合曲面技術(shù)、AR技術(shù)等掀起新一輪外觀升級(jí)浪潮”,考生根據(jù)這些內(nèi)容概括技術(shù)的發(fā)展方向即可。8、1.C2.(1)各種各樣地位卑微的人匯聚到巴黎,他們的故事也是巴黎傳奇不可或缺的一部分。(2)運(yùn)用擬人(或“比喻”)修辭,把“遠(yuǎn)郊的高樓”擬作(或“比喻成”)“莽撞和沒有教養(yǎng)”的“粗俗漢子”,生動(dòng)地嘲諷了各種各樣的現(xiàn)代建筑在優(yōu)雅而高貴的巴黎面前格格不入的現(xiàn)實(shí)。3.①巴黎是想象的會(huì)聚,是一種理念,充滿了神秘而傳奇的氣息;②巴黎與塞納河互相滋養(yǎng),擁有夢(mèng)幻的色彩和充沛的激情;③巴黎既古老又年輕,擁有不竭的創(chuàng)造欲望和生命力?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是”,要求選出“不正確的”“一項(xiàng)”,立足考查“文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞”,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析。C項(xiàng),“對(duì)巴黎城市文化精神內(nèi)涵的理解感到迷?;崩斫忮e(cuò)誤。作者借此表現(xiàn)了巴黎城市文化精神的豐富性,也引發(fā)讀者的思考。故選C。2.(1)本題考查對(duì)句子含義的理解。解答此類試題時(shí),需要結(jié)合本句與下文中的內(nèi)容進(jìn)行分析,看是否有相照應(yīng)的內(nèi)容。本句中為我們列舉了各類身份卑微的人,與下文中“這座城市必須要匯聚它所應(yīng)有的一切”相照應(yīng)。說明他們的故事也是巴黎傳奇不可或缺的一部分。(2)本題考查對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的賞析。解答此類試題時(shí),首先說明使用的修辭手法,并分析其表達(dá)作用即可。本句中將“高樓”當(dāng)“粗俗漢子”來寫,表明現(xiàn)代建筑在巴黎的不協(xié)調(diào),這也是一種生動(dòng)地嘲諷。3.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和掌握能力。解答此類試題時(shí),可以從文章結(jié)構(gòu)上著手分析,這句話處在文中的第二段,從結(jié)構(gòu)上看起到承上啟下的作用,進(jìn)而引出對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解。“而是一個(gè)夢(mèng)”散見于以下各段,作答時(shí),逐段閱讀,找出答題要點(diǎn)進(jìn)行歸納即可。根據(jù)原文“理解巴黎是從想象開始的,而這想象似乎很難和巴黎這座城市有直接的關(guān)系,巴黎是一種理念,一種永恒的關(guān)于時(shí)尚、藝術(shù)、精神和生活的先入之見,它就建筑在紙上,坐落在傳說里?!笨梢愿爬?,巴黎是想象的會(huì)聚,是一種理念,充滿了神秘而傳奇的氣息。又比如,“塞納河的波光使它成為了一個(gè)夢(mèng)”“老舊的房屋和年輕的精神……給巴黎帶來了不竭的欲望和生命力”可以歸納為后兩點(diǎn)。9、1.D2.①鋤作為一種農(nóng)具,象征六安爺?shù)娜松途?;②鋤喻示勞動(dòng)者與土地的親密關(guān)系;③鋤意味著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式;④鋤作為一種勞作行為,蘊(yùn)含著六安爺對(duì)土地的熱愛,又暗含著他對(duì)土地的告別。3.①?gòu)?qiáng)調(diào)百畝園是西灣村人安身立命的物質(zhì)基礎(chǔ);②將百畝園抽象為一種生活方式的象征;③與下文百畝園的一朝被毀構(gòu)成鮮明尖銳的對(duì)比?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的綜合分析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要結(jié)合題干的選擇要求:到底選正確還是選錯(cuò)誤;其次,要明確題目的考查點(diǎn),然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析、比較。A項(xiàng),分析錯(cuò)誤,錯(cuò)在“孤僻”這個(gè)地方。從“六安爺還是平靜地笑笑”“已經(jīng)記不清這樣的回答重復(fù)過多少次了,他還是不緊不慢地笑笑”可見,他并不“孤僻”。B項(xiàng),表述不確切,錯(cuò)在“巧妙地將六安爺?shù)膫€(gè)人感受跟時(shí)代的變化連接起來”這個(gè)地方,這個(gè)“驚心動(dòng)魄的談判”是西灣村人與煤炭公司的談判,不只是六安爺一個(gè)人,文章也沒有單獨(dú)刻畫他在談判后的個(gè)人感受。C項(xiàng),過度解讀,錯(cuò)在“深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題”這個(gè)地方。小說所表達(dá)的主要是人與土地分離的悲涼感,而不是“環(huán)保”。故選D。2.本題考查學(xué)生把握文本標(biāo)題作用的能力。題目是文章的眼睛,解答時(shí)注意結(jié)合文本內(nèi)容,由表及里的分析。一般標(biāo)題的作用可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析:(1)交代主要的人物形象;(2)概括小說主要事件;(3)點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍;(4)貫穿全文,起線索作用;(5)具有象征意義;(6)揭示小說主旨,深化主題;(7)寄托作者情感;(8)展開情節(jié),前后呼應(yīng);(9)對(duì)比諷刺,強(qiáng)化效果;(10)奠定文章的感情基調(diào);(11)從給讀者的感情來說,還有吸引讀者的興趣,引發(fā)閱讀的沖動(dòng)的作用。解答時(shí)在理解標(biāo)題“鋤”本意的基礎(chǔ)上,要注意它在文中是否還有比喻義、象征義、深層義、雙關(guān)義等。在作用方面,可以從六安爺對(duì)土地的感情、故事情節(jié)、主題等角度概括作答。本文標(biāo)題“鋤”是一種農(nóng)具,是像六安爺一樣的農(nóng)民與土地發(fā)生密切聯(lián)系的工具,他通過“鋤”與土地對(duì)話,象征著六安爺?shù)娜松途?;“鋤”是文中六安爺所做的事,一種勞作行為,這蘊(yùn)含著六安爺對(duì)土地的熱愛,這是從文章內(nèi)容的角度概括;從深遠(yuǎn)的角度來看,“鋤”可以說是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的象征,而百畝園被賣之后,六安爺最后一次鋤地,則體現(xiàn)出他對(duì)土地的不舍與告別。3.本題考查學(xué)生體會(huì)重要語(yǔ)句的含意(妙處),品味精彩的語(yǔ)言藝術(shù)的能力。做這種題應(yīng)結(jié)合上下文,從表達(dá)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)三個(gè)方面進(jìn)行分析。題干要求簡(jiǎn)要分析小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語(yǔ)描述百畝園的歷史,這樣寫的作用是什么?句中數(shù)量詞的使用能讓表達(dá)更有力度,更震撼。小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語(yǔ)描述百畝園的歷史,能夠更好地突出百畝園對(duì)百姓的貢獻(xiàn),突出六安爺對(duì)土地的不舍,也與現(xiàn)代工業(yè)進(jìn)駐農(nóng)村,田地荒蕪形成鮮明對(duì)比,凸顯了文章的主題,也令人反思。如何把握文學(xué)類作品的主旨1.從重點(diǎn)語(yǔ)段上找突破;(1)抓標(biāo)題與文體;(2)抓“文眼”;(3)抓對(duì)全篇有概括性的句、段;(4)抓文中表現(xiàn)作者情感的議論、抒情性的句、段;2.從寫作材料(題材)上看作者用什么來表達(dá)感情,以此來把握文章的主旨;(1)借景抒情,通過對(duì)所寫景物的分析去體味作者的感情;(2)寓情于物(托物言志),通過對(duì)所寫之物的分析去體味作者的感情;(3)借事抒情,通過對(duì)所寫之事的分析去體味作者的感情;3.從寫作背景及作者的思想發(fā)展上來了解作者的寫作意圖。10、1.C2.B3.C4.(l)文帝登上車,召見張釋之作為陪乘,(車)慢慢前行,(文帝)詢問張釋之秦政的弊端,(張釋之)按照真實(shí)的情況詳細(xì)地說了。(2)我的馬全靠(它)馴良溫和,假如是其他的馬,豈不就傷害我了嗎?可是廷尉竟只判處他罰金!【解析】1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語(yǔ)境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ),句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。本題中“是法不信于民也”為判斷句,“是”為代詞,做句子的主語(yǔ),所以在“是”前面斷開,排除A、D?!皠t已”中“已”為通假字,同作為句末語(yǔ)氣詞的“矣”,所以“則已”都為虛詞,不能獨(dú)立成句,所以“則已”前面不能斷開,排除B。整個(gè)句子翻譯為:現(xiàn)在法律這樣(規(guī)定)卻要加重處罰,這樣法律就不能被百姓信服了,并且在那時(shí),皇上您派人立刻殺了他就行了。現(xiàn)在既然把這個(gè)人交給廷尉,廷尉是天下公正執(zhí)法的帶頭人,稍一偏失,而天下執(zhí)法者都會(huì)任意或輕或重,老百姓的手腳還往哪里放?故選C。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。B項(xiàng),“孝文是漢文帝的廟號(hào)”是錯(cuò)誤的?!靶⑽摹笔菨h文帝的謚號(hào)。故選B。3.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。C項(xiàng),“釋之以“不敬”罪彈劾他們,然后阻止他們進(jìn)宮”是錯(cuò)誤的。由原文“于是釋之追止太子、梁王無得入殿門。遂劾不下公門不敬奏之”可知,張釋之先阻止太子、梁王進(jìn)宮,然后才彈劾他們犯了“不敬”罪。故選C。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。第一句的得分點(diǎn)為:“就”,登上、踏上;“徐”,慢慢地;“敝”,通“弊”,弊病、害處;“質(zhì)”,真實(shí)、誠(chéng)信。第二句話的得分點(diǎn)為:“賴”,憑借、依靠;“令”,假如;“固”,豈、難道;“當(dāng)”,判罪。理解文章的內(nèi)容,是做文言文題的基礎(chǔ)。要讀懂原文,注意重要字詞的翻譯、理解。注意一詞多義、古今異義等文言現(xiàn)象。同時(shí)要結(jié)合上下文的語(yǔ)境。另外,像比較生僻的文章,翻譯起來比較拗口,我們可以借助下面的題干去理解文章內(nèi)容,揣摩作者的寫作意圖,由點(diǎn)及面,慢慢讀懂文言文段。參考譯文:廷尉張釋之,是堵陽(yáng)人,字季。用家中資財(cái)換作了騎郎,侍奉漢文帝,十年內(nèi)都沒有被調(diào)動(dòng)官職,默默無名。中郎將袁盎知道他有賢能,于是請(qǐng)求調(diào)動(dòng)釋之補(bǔ)為謁者。張釋之朝見文帝后,談了很長(zhǎng)時(shí)間關(guān)于秦朝滅亡和漢朝興盛的原因。文帝很贊賞他,就任命他做了謁者仆射。張釋之跟隨漢文帝出行,登上虎圈。漢文帝詢問上林尉登記在冊(cè)的各種禽獸的情況,上林尉只能左右相視,全都答不上來??垂芑⑷Φ膯莘驈呐源狭治净卮鹆嘶实厶岢龅膯栴},答得十分詳盡,對(duì)答如流,如聲響回應(yīng)而無窮盡。漢文帝于是命令張釋之任命嗇夫?yàn)樯狭至睢堘屩f:“絳侯、東陽(yáng)侯都被稱為長(zhǎng)者,可這兩個(gè)人議論事情時(shí)都不善于言談,現(xiàn)在這樣做,難道讓人們效法這個(gè)喋喋不休伶牙俐齒的嗇夫嗎?秦代由于重用了舞文弄墨的官吏,所以官吏們爭(zhēng)著以辦事迅急苛刻督責(zé)為高,然而這樣做的流弊在于徒然具有官樣文書的表面形式,而沒有憐憫同情的實(shí)質(zhì)。因?yàn)檫@個(gè)緣故,秦君聽不到自己的過失,國(guó)勢(shì)日衰,到秦二世時(shí),秦國(guó)也就土崩瓦解了?,F(xiàn)在陛下因?yàn)閱莘蚰苷f會(huì)道就越級(jí)提拔他,我擔(dān)心天下人都會(huì)追隨這種風(fēng)氣,爭(zhēng)相施展口舌之能而不務(wù)實(shí)?!蔽牡塾谑蔷筒辉偃蚊鼏莘?yàn)樯狭至?。文帝上了車,召見張釋之作為陪乘,(車)慢慢前行,(文帝)詢問張釋之秦政的弊端,(張釋之)按照真?shí)的情況詳細(xì)地說了。到了宮中,皇上授予張釋之公車的官職。讓太子與梁王同乘一輛車入朝,到了皇宮外的司馬門也沒有下車,于是張釋之追上前去阻止太子、梁王。然后檢舉揭發(fā)他們?cè)诨蕦m門外不下車犯了“不敬”罪,并上奏給皇上。薄太后知道了這件事,便派使臣秉承她的意旨赦免了太子和梁王,太子、梁王才能夠進(jìn)入宮中。朝廷又任命他做了廷尉?;实鄢鲂薪?jīng)過長(zhǎng)安城北的中渭橋,有一個(gè)人突然從橋下跑了出來,皇帝所坐的車馬受了驚嚇。于是命令騎士捉住這個(gè)人,交給了廷尉。張釋之審訊了那個(gè)人。回奏說:“那人是下縣里來的人,到了中渭橋,聽到了禁止人通行的命令,就躲避在橋下。過了好久,以為皇帝的隊(duì)伍已經(jīng)過去了,就從橋下出來,看見皇帝的車馬,馬上就跑起來?!蓖⑽鞠蚧实蹐?bào)告處罰的結(jié)果,說他觸犯了清道的禁令,應(yīng)處以罰金。文帝發(fā)怒說:“這個(gè)人驚嚇了我的馬,幸虧我這馬馴良溫和,假如是別的馬,那不就摔傷我了?可是廷尉才判處他罰金!”張釋之說:“法律是天子和天下百姓共同遵守的法則?,F(xiàn)在法律這樣(規(guī)定)卻要加重處罰,這樣法律就不能被百姓信服了?,F(xiàn)在既然把這個(gè)人交給廷尉,廷尉是天下公正執(zhí)法的帶頭人,稍一偏失,而天下執(zhí)法者都會(huì)任意或輕或重,老百姓的手腳還往哪里放?愿陛下明察?!痹S久,皇帝才說:“廷尉的判處是正確的?!焙髞?,文帝去世,景帝即位,張廷尉侍奉景帝多年,做了淮南王相。11、1.使言之而非也/雖在卿相人君揄策于廟堂之上/未必可用/是非之所在/不可以貴賤尊卑論也2.劉安雜家3.如果計(jì)策管用,即使這個(gè)人地位低微也會(huì)采納;如果意見可行,即使這個(gè)人嘴笨也會(huì)采納?!窘馕觥?.本題考查文言文斷句能力。解答時(shí)抓住句子中的重要名詞和虛詞,根據(jù)其在句子文中充當(dāng)?shù)某煞趾驮诰渥又兴鸬降淖饔?,可以判斷出斷句的正確劃分;同時(shí)注意句子中對(duì)仗的地方,根據(jù)句式特點(diǎn)斷句是最簡(jiǎn)潔的方法?!耙病本淠┱Z(yǔ)氣詞,所以“也”后斷句,“雖在卿相人君揄策于廟堂之上”的意思是“即使是常給朝廷出謀的卿相”,所以“相”后斷句,“未必可用”的意思是“也不一定非用不可”,所以“用”后斷句,“是非之所在”的意思是“是非曲直”,意思完整,所以“在”后斷句。正確的斷句為:使言之而非也/雖在卿相人君揄策于廟堂之上/未必可用/是非之所在/不可以貴賤尊卑論也句子翻譯:對(duì)那些言論錯(cuò)誤的,即使是常給朝廷出謀的卿相,也不一定非用不可。是非曲直,不是以地位貴賤尊卑來確定的。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答?!痘茨献印肥俏鳚h皇族淮南王劉安及其門客收集史料集體編寫而成的一部哲學(xué)著作,屬于雜家作品?!痘茨献印废鄠魇怯晌鳚h皇族淮南王劉安主持撰寫,故而得名。該書在繼承先秦道家思想的基礎(chǔ)上,綜合了諸子百家學(xué)說中的精華部分,對(duì)后世研究秦漢時(shí)期文化起到了不可替代的作用。班固《漢書·藝文志》將其歸入“雜家”,《四庫(kù)全書總目》亦歸入“雜家”,屬于子部。《淮南子》原書中有內(nèi)篇二十一卷,中篇八卷,外篇三十三卷,至今存世的只有內(nèi)篇,現(xiàn)今出版版本,大多對(duì)內(nèi)篇進(jìn)行刪減后再出版?!罢f林、說山、人閑諸篇多紀(jì)古事”。這部書的思想內(nèi)容以道家思想為主,同時(shí)夾雜著先秦各家的學(xué)說,故《漢書·藝文志》將之列為雜家類。梁?jiǎn)⒊f:“《淮南鴻烈》為西漢道家言之淵府,其書博大而和有條貫,漢人著述中第一流也?!焙m說:“道家集古代思想的大成,而淮南書又集道家的大成?!眲⑽牡鋵懹小痘茨哮櫫壹狻?。3.本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和篩選概括文中的信息的能力。解答此類題目,首先要通讀文章,弄懂文章的大意,然后再根據(jù)題目要求進(jìn)行概括歸納。由原文“是明主之聽于群臣,其計(jì)乃可用,不羞其位”可知,英明的君主聽取群臣意見時(shí),如果他的計(jì)策管用,就沒有必要因他的地位低微而羞于采納,由此可知,明主對(duì)待群臣的意見時(shí),如果計(jì)策管用,即使這個(gè)人地位低微也會(huì)采納;由原文“其言可行,而不責(zé)其辯”可知,如果他的意見可行,就沒有必要嫌他嘴笨而不去采納。由此可知,明主對(duì)待群臣的意見時(shí),如果意見可行,即使這個(gè)人嘴笨也會(huì)采納。給文言文斷句,一般是由大到小,由易到難,點(diǎn)面結(jié)合,句句突破。意思就是說,在斷句之前,要認(rèn)真通讀全文,把容易斷開的句子先斷開,再依次縮小斷句范圍。對(duì)于疑難句子,要聯(lián)系上下文的文意,抓住關(guān)鍵詞,仔細(xì)推敲,切不可顧前不顧后,粗心大意。斷句時(shí),應(yīng)注意文章的體裁、語(yǔ)言風(fēng)格、句意的完整性。標(biāo)點(diǎn)的使用要合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)的使用規(guī)范,還應(yīng)反復(fù)誦讀增強(qiáng)語(yǔ)感。翻譯:君主在主觀思想上,沒有一個(gè)不想集天下人智慧、用眾人力量去處事辦事的,然而那些對(duì)君主表達(dá)效忠之心的人,卻很少不使君主產(chǎn)生困惑的。因此,君主對(duì)那些言論正確的,即使是役民樵夫,也不能棄之不用、拒之千里;對(duì)那些言論錯(cuò)誤的,即使是常給朝廷出謀的卿相,也不一定非用不可。是非曲直,不是以地位貴賤尊卑來確定的。所以英明的君主聽取群臣意見時(shí),如果他的計(jì)策管用,就沒有必要因他的地位低微而羞于采納;如果他的意見可行,就沒有必要嫌他嘴笨而
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