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浙江衢州歷年中考滿分作文大全2014—2022年目錄2022年浙江衢州中考滿分作文 3爸爸,我想對(duì)您說(shuō) 32021年浙江衢州中考滿分作文 6第一次火星之旅 6我在火星的奇妙旅行 7發(fā)生在火星上的科幻故事 7火星探險(xiǎn)記 8我的火星朋友 9【附:審題指導(dǎo)】 92020年浙江衢州中考滿分作文 10“喬老爺”看病之“變” 10變化 102017年浙江衢州中考滿分作文 12幫朋友化解煩惱 12別人家的孩子 12別人家的孩子 13別人家的孩子 13二胎的家庭問(wèn)題 142014年浙江衢州中考滿分作文 15被愛(ài)的感覺(jué) 15學(xué)會(huì)自立 15別讓愛(ài)成為一種傷害 16紅衣·思念 16芬芳在握 17幸福在細(xì)微處開(kāi)花 18
2022年浙江衢州中考滿分作文【作文原題】朱德在《回憶我的母親》里說(shuō):“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。”從長(zhǎng)輩那里得到的教益讓我們受益終生。請(qǐng)你給家人寫(xiě)一封信,告訴他們,你從他們那里得到了教益。要求:(1)請(qǐng)以下面的文字為開(kāi)頭:爸爸(媽媽或其他家人),此時(shí)此刻我正參加人生中一場(chǎng)重要的考試。人的成長(zhǎng)就在一瞬間,而讀懂你,就在那一刻……(2)信末署名為“小南瓜”;(3)不得出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息(人名、校名等);(4)500字左右。爸爸,我想對(duì)您說(shuō)爸爸:此時(shí)此刻我正參加人生中一場(chǎng)重要的考試。人的成長(zhǎng)就在一瞬間,而讀懂你,就在那一刻。記得那年暑假將近過(guò)了一半了,我一直都呆在家里,好無(wú)聊的呀!您看出了我的心思,便說(shuō):“走!換衣服,咱們?nèi)ツ虾珗@!”“好耶!”我高興的整個(gè)人都快飛起來(lái)了似的。于是,我光速般的換好了衣服,說(shuō):“老爸,Let'go!”您騎車(chē)的速度像飛一樣快,我們不一會(huì)就到了。來(lái)到南湖,我最想挑戰(zhàn)的是那多種多樣的“水上魔鬼橋”。說(shuō)是魔鬼橋,其實(shí)也沒(méi)什么可怕的,只是因?yàn)樘焐呀岛谀?,我又不知水的深淺,所以會(huì)有些害怕。不過(guò),真實(shí)的結(jié)果卻出乎我的意料——我竟然還差一座橋就完全過(guò)關(guān)了??墒牵亲詈蟮慕K極挑戰(zhàn)我卻怎么也邁不出第一步,那是令我真真正正害怕的橋——獨(dú)木橋。正當(dāng)我要打退堂鼓的時(shí)候,您卻在獨(dú)木橋的另一邊用堅(jiān)定地目光看著我,于是我邁出了第一步。我小心翼翼的走著,生怕一個(gè)不留神掉到水里,走到快近一半的路了,我的心越來(lái)越害怕,因?yàn)槲抑牢一夭涣祟^了。我心里的恐懼迫使我停了下來(lái)。向前看,只見(jiàn)您把手背在身后,留給我的是一個(gè)冷冰冰的背影?!鞍?,我害怕,我走不了了,快來(lái)幫我一下!”我都快哭了?!白约鹤?!你可以的!不要看你的腳下,要把目光放在前方,現(xiàn)在沒(méi)有人可以幫你,只有你自己可以幫你,不要想著它有多危險(xiǎn),要相信自己,相信自己有這個(gè)能力,你可以的!”“對(duì)!我可以的!”聽(tīng)了您的話,我充滿了勇氣,于是,大步大步的向前走去,直到您在橋的盡頭用雙手拉住我的那一刻,我哭了,您手心里全是汗呀!咦!您也緊張呀!您也擔(dān)心我會(huì)掉下去呀!不過(guò),您看到我順利的走過(guò)來(lái),輕輕地舒了口氣,說(shuō):“孩子,真棒!”事后,我不斷回想此事,慢慢明白了一個(gè)道理:以后在社會(huì)上遇到困難或挫折,沒(méi)有人會(huì)幫你,只有自己對(duì)自己抱有信心,不向困難與挫折妥協(xié),你終將會(huì)走過(guò)心中那“魔鬼獨(dú)木橋”!爸爸,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這次中考,我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地對(duì)待。您就等我的好消息吧!此致敬禮!您的兒子:小南瓜2022年6月10日【詳解】本題考查材料作文。(1)審題立意。根據(jù)題干“請(qǐng)你給家人寫(xiě)一封信”的要求可知,本題寫(xiě)一封信。根據(jù)材料“從長(zhǎng)輩那里得到的教益讓我們受益終生”的提示,寫(xiě)信的對(duì)象是“長(zhǎng)輩”,如爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅等。信的內(nèi)容是“告訴他們,你從他們那里得到了教益”。如具有了某種修養(yǎng)、懂得了某種道理、養(yǎng)成了某種好習(xí)慣、掌握了某種技能等。用“爸爸(媽媽或其他家人),此時(shí)此刻我正參加人生中一場(chǎng)重要的考試。人的成長(zhǎng)就在一瞬間,而讀懂你,就在那一刻”開(kāi)頭,信末署名為“小南瓜”。立意上,應(yīng)表達(dá)對(duì)真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度,流露出對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴之情。(2)選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對(duì)題意的理解,確定寫(xiě)信的對(duì)象,如姥姥;注意一定是有血緣關(guān)系的“家人”;然后回憶從這位長(zhǎng)輩身上獲得了什么“教益”,這個(gè)“教益”一定要具體,如從爸爸身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。題目可用“給……的一封信”或“……我想對(duì)你說(shuō)”。行文時(shí),圍繞選定的“教益”講述有關(guān)的故事。要寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物,起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果;要用心理描寫(xiě)出自己的感受,用議論抒情語(yǔ)句點(diǎn)明對(duì)自己的影響或作用,表明自己的愛(ài)戴和尊敬之情。正文結(jié)尾要與開(kāi)頭呼應(yīng)。注意書(shū)信的格式。
2021年浙江衢州中考滿分作文【作文原題】美國(guó)宇宙探索技術(shù)公司的埃隆·馬斯克宣布移民火星計(jì)劃,雖然天文學(xué)家、科學(xué)家對(duì)此有不同看法,但這個(gè)計(jì)劃卻給人們帶來(lái)無(wú)限遐想。2021年5月15日7時(shí)18分,中國(guó)天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功著陸于火星。19.請(qǐng)你自擬題目,寫(xiě)一個(gè)發(fā)生在火星上的科幻故事。要求:(1)想象合理,符合科學(xué)知識(shí);(2)故事情節(jié)完整,細(xì)節(jié)生動(dòng);(3)主題明確,有人生思考;(4)500字左右;(5)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。以下情境也許能開(kāi)啟你的想象—以下情境也許能開(kāi)啟你的想象—情境一:只剩下最后一瓶飲用水了……情境二:還有很多人沒(méi)有登上飛船……情境三;“你還在嗎?你還在嗎?”情境四:再也回不去了……情境五:“無(wú)論何時(shí)何地,我都不會(huì)忘記,我是人。”以下詞語(yǔ)也許能豐富你的想象帶穹頂?shù)姆忾]城市太空酒店星際飛船蒙皮防護(hù)區(qū)域太空鏡空間碎片火星社區(qū)……以下資料也許能支撐你的想象火星距離地球最近約為5500萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里;平均溫度大約為—55℃;曾發(fā)現(xiàn)液態(tài)水的痕跡;空氣稀薄,大氣壓不足地球的1%。第一次火星之旅20xx年的今天,經(jīng)過(guò)人類(lèi)孜孜不倦地探索,我和一位隨行的天文學(xué)家,帶著全人類(lèi)的美好希冀登上了前往火星的航天飛船“探索號(hào)”。一個(gè)小時(shí)后,飛船著陸火星。激動(dòng)的心情在胸腔里迅速地膨脹,我迫不及待地背著氧氣筒和穿著特制的宇航服,第一個(gè)沖下飛船,想要搶先看一看這個(gè)向往已久的星球。面前,這個(gè)美麗的世界讓我驚嘆不已!縱橫交叉的“運(yùn)河”靜靜流淌;白色的極冠在陽(yáng)光下閃爍著奪目的光輝。與太陽(yáng)系中其他的行星相比,火星有更多樣的地形:連綿的高山、坦蕩的平原、險(xiǎn)峻的峽谷,北方是被熔巖填平的低原、南方則是充滿隕石坑的古老高地?;鹕降匦未┎迤渲校魉治g而成的眾多峽谷亦分布各地,以干冰和水冰組成的極冠鑲嵌于南北兩極,風(fēng)成沙丘亦廣布整個(gè)星球。整個(gè)星球閃耀不一樣的美感,一種新奇感油然而生。我已經(jīng)完全陶醉于這一個(gè)美麗的星球中了,甚至差點(diǎn)兒忘了此次來(lái)到火星的目的。供給我們呼吸的氧氣并不十分充裕,只夠使用短短四個(gè)多小時(shí),因此每分每秒都得抓緊。檢查了登陸器的著陸情況,發(fā)現(xiàn)一切正常。我們拿出鐵鍬,采集了火星的土壤與巖石的樣品,之后我從登陸艙中取出電視攝像機(jī),安裝在火星的表面。齊齊爾又安裝了一臺(tái)太陽(yáng)風(fēng)測(cè)定裝置,用來(lái)檢測(cè)宇宙射線,還安裝了測(cè)定火星震級(jí)的火星測(cè)震儀。最后我們鄭重地取出五星紅旗,神色莊重地把它插在火星的土壤中。更令我興奮的是,我們?cè)诨鹦巧习l(fā)現(xiàn)了生命存在的痕跡,這讓人類(lèi)探索火星的步伐,似乎又更上一層樓。四個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們終于完成了所有的任務(wù),地球上的人類(lèi)第一次在火星上留下足跡,但相信不久的將來(lái)會(huì)有更多的人來(lái)到這里!我在火星的奇妙旅行一個(gè)月明星稀的夜,我獨(dú)自在燈光下寫(xiě)著作業(yè)。幽黃的燈光搖啊搖,四周黑不溜秋,唯獨(dú)書(shū)桌上是一片黃色。寫(xiě)著寫(xiě)著,字體越來(lái)越小,越來(lái)越扭曲,似一條條小蟲(chóng),視線越來(lái)越模糊,終于我睡著了。過(guò)了約摸一袋煙的工夫,我已在火星上了。我四下張望,發(fā)現(xiàn)火星的表層有綠樹(shù),有花草,簡(jiǎn)直就是翻版的的地球!我漫無(wú)經(jīng)心地走著,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)火星人。他們?nèi)ツ膬毫??我越?lái)越無(wú)聊,將一塊石頭給踢了出去。那塊石頭說(shuō):“別動(dòng)我!你把我弄痛了!”我很驚奇,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,想把它帶回去,給朋友們看。我小心翼翼地問(wèn)它:“你是誰(shuí)?”它回答道:“我是火星人?!薄澳恪钦娴拿??你就是一塊石頭嘛!”“好吧,石頭就石頭。”“你愿不愿意去一個(gè)新的地方生活?”我開(kāi)始了游說(shuō)?!叭绻辉敢馊ツ兀俊笔^擔(dān)心地回答。“我會(huì)讓你聞名世界的?!蔽覄袼!拔也粣?ài)去?!薄澳敲础蔽覄傁敫嬖V它,我要用武力了,就被它打斷了:“你就要來(lái)抓我,對(duì)吧?”嘿,我小看了它,它竟然知道我的心思。我原以為它逃不了了,剛準(zhǔn)備撲向它,它大聲說(shuō):“停!”將我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。它大聲叫:“咕嚕!”幾秒鐘后,山頂上傳來(lái)“轟隆隆”的聲音。我向上望去,視線里出現(xiàn)了一塊和它一模一樣的石頭,滾下山坡,與它熱烈地“擁抱”,不一會(huì)兒,他們成了一塊大一點(diǎn)的石頭,山坡上連續(xù)滾下石頭,與它擁抱,很久很久后,它已是一塊18層樓高的“巨石”。我在下面仰望著它,驚呆了。聲音從上面?zhèn)髁讼聛?lái):“現(xiàn)在你還能抓著我嗎?”我看了看自己,又看了看它,搖了搖頭。它在上面問(wèn)我:“你愿不愿意去一個(gè)新的地方生活?”“如果不愿意去呢?”我套用了它的話?!拔視?huì)讓你聞名世界的?!笔^調(diào)皮地向我眨眨眼,說(shuō)道。“我不愛(ài)去。”我越來(lái)越擔(dān)心了,它可以不費(fèi)吹灰之力地將我捉走?!澳敲础笔^的聲音低沉了下來(lái)。“你……就要來(lái)……抓我,對(duì)吧?”我擔(dān)驚受怕地說(shuō)道?!罢沁@樣!恭喜!”話音剛落,一張大網(wǎng)從天而降,將我套住了。我驚出了一身冷汗,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我突然認(rèn)識(shí)到,一塊石頭也不愿意隨意到另一個(gè)地方去,也不愿意別人破壞他們的環(huán)境,還是原生態(tài)的好。發(fā)生在火星上的科幻故事“現(xiàn)在是地球年2270年5月5日9時(shí)21分04秒。飛船還有5分鐘到達(dá)目的地,請(qǐng)做好下船準(zhǔn)備?!币粋€(gè)動(dòng)聽(tīng)的女聲說(shuō)道。一路上,程逸隔著船窗,看著那顆橘紅色的行星慢慢地逼近。在這個(gè)時(shí)代,太空交通在五十年前的科技爆炸后就如雨后春筍一樣蓬勃發(fā)展,坐空間曲率驅(qū)動(dòng)飛船去太陽(yáng)系內(nèi)其他星體已然成為家常便飯,普遍得就像一百多年前的古人乘坐公交汽車(chē)那樣容易?;鹦巧系娘L(fēng)景可能不如地球的那般美麗,卻一直是程逸生活的地方。這次從地球回來(lái),程逸給自己帶了一瓶螢火蟲(chóng),準(zhǔn)備回家后養(yǎng)在生態(tài)盒里。不知道為什么,程逸喜歡看螢火蟲(chóng)在黑暗中發(fā)出的神秘螢光。不需要虛擬管家的提醒,程逸收拾好了東西,在飛船停穩(wěn)后慢慢走下飛船,臨走前他向窗外遠(yuǎn)處的黑暗看了一眼,深邃的黑,才是宇宙的謎?;鹦浅潜砻嬗幸粚泳扌驼?,罩子上附著的透明片源源不斷地向罩中提供生命所需的氧氣?;氐郊?,程逸放下包,掏出螢火蟲(chóng),小心翼翼地把它們放進(jìn)生態(tài)盒里。今天是假期的第一天,程逸準(zhǔn)備出門(mén)逛一逛。外面是一幅熱鬧的場(chǎng)景:幾批游客在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下四處參觀,商店與餐館星羅棋布,百千家似圍棋局,十二街如種菜畦。程逸正走著,一條空中懸浮信息框突然彈到他的眼前:“嗨!剛放假,在干嘛呢?來(lái)木星玩玩呀!來(lái)看看那個(gè)木星大紅斑啊?!背桃菡霌]手把信息框散開(kāi),定睛一看,跳動(dòng)的頭像框下是一個(gè)熟悉無(wú)比的名字——卓昕。卓昕是他的好友,這個(gè)住在木星上的女生,在幾個(gè)月前和他在同一架飛船上去往地球,和社會(huì)上人們普遍的冷漠不同的是,她異常的熱情,兩人一來(lái)一往竟成了好友。程逸笑笑,點(diǎn)開(kāi)輸入框:“好啊,我現(xiàn)在就來(lái)。”火星探險(xiǎn)記有一天下午,我正在搜索有關(guān)火星的資料,無(wú)意中開(kāi)動(dòng)了“國(guó)際號(hào)”人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖,發(fā)現(xiàn)了火星上,有表示生命的紅色和黃色,但轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁??吹竭@里,我馬上拉響了廣播警報(bào),我?guī)蟽擅呒?jí)助手和一名科學(xué)家上了“外星號(hào)”航天飛機(jī),把大部分人員留在監(jiān)視廳,把“生命一號(hào)”(火星上的生命)的最新情況告訴我們。10分鐘后,我們?cè)诨鹦恰八止取迸越德?。火星并不是“火”的星球?;鹦鞘且粋€(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地,荒涼沉寂的表面,遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后,跑步來(lái)到裂縫旁,我馬上拿出地形探測(cè)器探測(cè)“水手谷”的地形,可機(jī)器顯示什么也沒(méi)有顯示出來(lái),而“水手谷”周?chē)鷧s是顯示出地形,我說(shuō):“據(jù)我推測(cè),這谷里一定有雷達(dá)干擾之類(lèi)的東西,那么一定有高科技的設(shè)備在里面?!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。我們繼續(xù)根據(jù)探測(cè)儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后,看見(jiàn)前面有一個(gè)洞口,我們朝著洞口前進(jìn)。可是我們每走一步就感到比剛才更熱,這時(shí)科學(xué)家說(shuō):“如果這樣下去,我們一定堅(jiān)持不住的?!彼贿呎f(shuō)一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液,可以防水防火和防止撞擊,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,每個(gè)人接過(guò)一瓶,噴在身上。我們來(lái)到洞口時(shí),都被這里的景象呆住了:在一片綠茵草地上,無(wú)數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)先斗艷地開(kāi)放,幾條用五光十色的石頭鋪成的小路,閃閃發(fā)光;一條美麗清澈的小河靜靜地流著,小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍;在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。我禁不住說(shuō):“這里真是一個(gè)世外桃源??!”我話音剛落,大家都像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)莊嚴(yán)雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周,在大堂的中間有一座寶座,周?chē)且慌排耪R的椅子,難道這里就是……忽然,大堂里響起了用古琴演奏的中國(guó)樂(lè)曲《流水》,我們感到萬(wàn)分的驚訝,就在這時(shí),一個(gè)像章魚(yú)的東西走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“地球人你們好,我是火星國(guó)首相,請(qǐng)多多指教?!蔽覀儽贿@個(gè)其貌不揚(yáng)的火星人說(shuō)的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧!它連忙說(shuō):“對(duì)不起,這里是火星國(guó)城堡,在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號(hào)“把所有的知料下載了,居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友?!迸?!原來(lái)如此。我們馬上請(qǐng)它介紹火星國(guó)的歷史,并且用錄音機(jī),錄了下來(lái)。原來(lái),火星國(guó)在火星最熱的地方——核心,但因?yàn)檫@里有彈氣層的保護(hù),所以才能生活。我們互相交換了植物的種子,我又把一些生物交給了首相。我們離開(kāi)時(shí),首相送給我們一個(gè)飛碟,讓我負(fù)責(zé),和三名飛行員一起把地球人送來(lái)火星國(guó)游玩。我們回到外面,乘飛船回到地球,把這個(gè)消息告訴了人們,一個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開(kāi)了。我的火星朋友我們每個(gè)人都有朋友。而我的朋友就很特別,他是一位火星人朋友。他是我最好的朋友。大大的雙眼,綠色的眼球,耳朵上長(zhǎng)著毛茸茸的毛,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像大象,它的頭下長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,脖子下還有一個(gè)大大的肚子,背后還有一副好似蝙蝠的黑色的大翅膀。也許大家都會(huì)問(wèn):“他叫什么名字?”告訴你吧!他叫——蔚爾蘭。在上個(gè)星期一的清晨,蔚爾蘭從火星上給我打了一個(gè)電話:“朋友你還好嗎?快點(diǎn)坐宇宙飛船到火星來(lái)吧,這里又新建了很多新建筑?!蔽衣?tīng)了之后,二話沒(méi)說(shuō),飛快地跑向上一次他來(lái)地球?yàn)槲野惭b的宇宙飛船里,飛往火星。一路上,金色的月亮向我微笑,閃爍的星星向我眨眼,連遠(yuǎn)處的太陽(yáng)也一邊捋著胡子,一邊向我招手。我整整飛了四小時(shí)才安全降落在火星宇宙飛船降落地。我的火星朋友蔚爾蘭正在那兒等我。我們一見(jiàn)面就擁抱起來(lái),我激動(dòng)的說(shuō):“我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我好想念你呀!”蔚爾蘭也感動(dòng)的流下了眼淚,并且說(shuō):“是啊!我已經(jīng)盼望你很久了?!苯又粮裳蹨I說(shuō):“我?guī)銇?lái)看看我們火星上竟有什么有趣的地方,然后再來(lái)我們家吃晚餐好嗎?”我連聲說(shuō):“好!好!好!”他拉著我的手趕忙跑向他的宇宙飛船。起飛后,蔚爾蘭說(shuō):“我先帶你去火星沙灘。”我說(shuō):“噢。我們出發(fā)了!”到了火星沙灘后,我趕忙脫下鞋子跑向沙灘,哇!沙灘好柔軟。我情不自禁地從沙灘拾起一粒石子,我把石子舉得高高的,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),石子是透明的,接著我又在沙灘上揀了一些貝殼留做紀(jì)念。,蔚爾蘭說(shuō):“快一點(diǎn),我們?nèi)⒂^另一個(gè)地方。”我連忙上了飛船,問(wèn)蔚爾蘭:“還去哪里呀?”蔚爾蘭翹著嘴巴說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了?!钡竭_(dá)目的地后,我吱溜一下,從飛船上跳到地上,突然看到遠(yuǎn)方立著一塊大牌子,上面寫(xiě)著“火星動(dòng)物園”。這下我知道了,這是火星動(dòng)物園?。∥依禒柼m的手,進(jìn)了動(dòng)物園。我感覺(jué)十分害怕,因?yàn)檫@里的動(dòng)物都怪模怪樣的,馬只有一只眼睛,雞也沒(méi)有嘴巴,狗沒(méi)有尾巴。蔚爾蘭見(jiàn)我害怕的樣子,便說(shuō):“不用怕,他們不會(huì)傷害你的?!甭?tīng)了蔚爾蘭的話后,我就一點(diǎn)也不害怕了,而且這些動(dòng)物對(duì)我很友善,我與蔚爾蘭和動(dòng)物們一塊合了影,之后我們離開(kāi)了動(dòng)物園。蔚爾蘭又帶著我去了很多地方,有火星植物園、火星海底、火星天臺(tái)等等,好多好玩的地方去!夜幕降臨了,蔚爾蘭帶我回到他的家中,與他共進(jìn)晚餐?!巴?!真香?!蔽掖舐暤卣f(shuō)。我吃了很多好吃的東西:淡綠色的冰凍巧克力、奶油肉丸子、西瓜皮湯……吃完飯后,蔚爾蘭就送我回到火星宇宙飛船降落地,就這樣我們依依不舍地告別了。在回家的路上,我依然在回想和蔚爾蘭一起玩耍的那段美好的時(shí)光。【附:審題指導(dǎo)】本題是想象作文。題目明確了寫(xiě)作的內(nèi)容是“發(fā)生在火星上的科幻故事”,寫(xiě)科幻作文要注意想象要合理而豐富,不能天馬行空,胡編亂造。當(dāng)然,想象來(lái)源于生活而高于生活,就本題而言,考生可以結(jié)合自己對(duì)火星的了解或結(jié)合題目中的情境、詞語(yǔ)等的提示,在火星真實(shí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上配以自己的想象,寫(xiě)出自己想象中的火星是什么樣的,登陸火星后人們會(huì)首先對(duì)其進(jìn)行哪些探索,火星之旅有哪些所見(jiàn)、所聞、所感等等,以此來(lái)展現(xiàn)人類(lèi)探索的精神,表達(dá)探索的意義或啟示等??苹米魑膽?yīng)和寫(xiě)記敘文一樣,在寫(xiě)法上也要寫(xiě)“實(shí)”,要有“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”,讓人讀了有身臨其境之感。同時(shí)也要重視語(yǔ)言文字的表達(dá),章法結(jié)構(gòu),使人讀起來(lái)能感到文通字順,條理清楚,給人留下深刻的印象。
2020年浙江衢州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字,按要求完成寫(xiě)作。(40分)變化是世界上唯一絕對(duì)的東西沒(méi)有什么能一成不變結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫(xiě)一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。為了讓你的故事更吸引人,請(qǐng)從所學(xué)課文或本卷閱讀材料《第一定律》中學(xué)習(xí)寫(xiě)故事的方法:你可以學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、伏筆;也可以學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)話推動(dòng)故事發(fā)展;還可以學(xué)習(xí)敘述者講述的方式。題目自擬,不少于600字,文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等?!皢汤蠣敗笨床≈白儭薄斑@位老人姓喬,在治病期間,我看“變’一下,臨時(shí)叫‘喬老爺’吧?!北本┠翅t(yī)院的一名醫(yī)生開(kāi)玩笑地說(shuō)?!耙残??!眴虌寢屨J(rèn)為這樣好記又親切?!澳銈兗易优睦锶チ??就讓老媽媽一人照應(yīng)喬老爺’?!薄皟鹤印⑴畠憾己苊?,不能來(lái)?!薄皢汤蠣敗睋u搖頭?!盀槭裁??”“兒子在國(guó)外留學(xué),一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)。女兒……”喬老爺”吞吞吐吐地說(shuō),“女兒也是學(xué)醫(yī)的,可是不在身邊哪。”“救人如救火,打電話趕緊讓她回來(lái)?!畣汤蠣敗囟蓉氀闆r危險(xiǎn),此刻必須盡快輸血?!薄坝形艺諔?yīng)就行了?!眴虌寢屵B忙推托。“不行,女兒是學(xué)醫(yī)的,這時(shí)候怎么能缺席呢?不能趕快應(yīng)變”?她叫什么名字?”醫(yī)生連珠炮似的發(fā)問(wèn)?!八袉塘眨チ宋錆h抗疫前線了,”無(wú)奈之下,“喬老爺”道出了實(shí)情,”——不過(guò),千萬(wàn)不能讓她知道?!薄鞍?,怎么不早說(shuō)?”醫(yī)護(hù)人員明白了,喬琳是北京援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員,“她上前線,無(wú)法應(yīng)變”,那么我們后方必須‘應(yīng)變’——我們來(lái)替她做女兒吧。”“‘喬老爺’的女兒在前線“拼命”,我們醫(yī)院必須“應(yīng)變’,不能讓她有后顧之憂?!睘榱司徑饫先素氀陌Y狀,醫(yī)護(hù)人員為老人連續(xù)輸了兩天血。“我們是輸血科醫(yī)護(hù)人員,也是“喬老爺'的臨時(shí)女兒,我們來(lái)護(hù)理?!薄拔覀兪恰^(guò)渡病區(qū)’醫(yī)護(hù)人員,也是“喬老爺'的臨時(shí)女兒,我們來(lái)照應(yīng)。”“我們的任務(wù)是‘手術(shù)成功,”針對(duì)“喬老爺”的病情,醫(yī)院組成專(zhuān)家組,制訂周密的手術(shù)方案,“作為‘喬老爺’的臨時(shí)女兒,我們陪媽媽一起聽(tīng)麻醉醫(yī)生術(shù)前談話,在‘喬老爺’術(shù)后煩躁時(shí)跟他聊天,一切都會(huì)盡心盡責(zé)?!北本┠翅t(yī)院的“應(yīng)變”有條不紊地進(jìn)行著……在“喬老爺”這些臨時(shí)女兒的精心護(hù)理下,“喬老爺”順利出院。“謝謝,我在千里之外的武漢抗疫前線,向你們道一聲謝謝……”北京援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員喬琳在電話里對(duì)臨時(shí)女兒們表達(dá)了深深的謝意?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文立意深遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富。文章描寫(xiě)了武漢抗疫期間,北京援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員喬琳的父親突發(fā)急病,情況危急,北京某醫(yī)院全力救治,老人轉(zhuǎn)危為安的故事。文章用以小見(jiàn)大的手法,選取樸素平常的素材,表現(xiàn)了在國(guó)家遭遇疫情,人民生命安全受到威脅時(shí),醫(yī)生“國(guó)難當(dāng)頭,義不容辭”的抗疫情懷,也表現(xiàn)了每一個(gè)平凡的國(guó)人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雖然文章寫(xiě)的故事很普通,語(yǔ)言也很樸素,但是其深刻的立意、豐富的內(nèi)涵讓人動(dòng)容,耐人尋味。變化大塊的土坯,厚厚實(shí)實(shí)的稻草,搖搖晃晃的大門(mén)——這就是童年時(shí)代我家住的老房子。那時(shí)的我,在這“四面漏風(fēng)”的房子里,度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,但一下雨,全家人就犯了愁……“哎呀,雨要來(lái)了!”父親抬頭望了望天空的滾滾烏云,皺起了眉頭?!把绢^,快收東西!下雨了!”他邊說(shuō)邊抱起一大捆稻草往屋里沖,母親和我也忙活起來(lái)。雨越下越大,沒(méi)過(guò)多久,家里開(kāi)始漏雨,“吧嗒、吧嗒”打在桌子上、灶頭上,爸媽急匆匆拿了臉盆接雨,我卻天真地喊起來(lái):“哦,屋里下雨了,太好玩了!”……時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間童年時(shí)光匆匆而過(guò),我上小學(xué)了,我家的房子也舊貌換新顏,土坯變成了青磚,稻草換成了黑瓦,“外面下大雨,屋里下小雨”的光景早就一去不復(fù)返了。拿到重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)那天,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),第一時(shí)間跑回家向爸爸媽媽報(bào)告好消息。爸爸聽(tīng)我報(bào)告完畢,笑著說(shuō):“好孩子,爸爸也有一個(gè)好消息要告訴你,咱家要蓋樓房了!”沒(méi)過(guò)多久,一座嶄新的兩層小樓拔地而起,雪白的墻壁在綠樹(shù)掩映下格外顯眼,樓頂上光彩奪目的琉璃瓦在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒,翹起的檐角像展翅欲飛的鳥(niǎo)兒。黃昏時(shí)分,爸爸在樓上的書(shū)房看報(bào),夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)寬大的落地玻璃窗灑在鋪了彩色地磚的地面上、寬大的書(shū)桌上,房間籠罩在橘黃色的光暈里,升騰起一股暖意。我在自己的房間寫(xiě)作業(yè),不懂的問(wèn)題也不用再一一跑去問(wèn)爸爸,新買(mǎi)的電腦成了我的學(xué)習(xí)好助手。寬敞明亮的廚房里,飯香彌漫,媽媽系著圍裙,不停地忙活著。不一會(huì)兒,大盤(pán)小碟上了桌,媽媽熟悉的呼喚又回蕩在這座裝滿幸福的房子里:“吃飯啦——”全家人圍坐在一起享受美味的晚餐,電視機(jī)里傳出的歡快歌聲從窗口飄了出去,在村莊里林立的小樓間回蕩。時(shí)代的步伐永不停歇,越來(lái)越快,將來(lái)我們的房子、我們的生活會(huì)變成什么樣我不知道,但我相信,一定會(huì)變得更好!
2017年浙江衢州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字,按要求寫(xiě)作。(40分)你的兩個(gè)好朋友最近都很煩惱。小強(qiáng)說(shuō):“爸爸媽媽總說(shuō)我不如別人家的孩子好?!蔽奈恼f(shuō):“爸爸媽媽要給我生個(gè)弟弟或妹妹了,可我不想要!”請(qǐng)你設(shè)身處地想想他們的煩惱,給小強(qiáng)或文文寫(xiě)一封信,幫助他(她)化解煩惱,要說(shuō)得入情入理,使人信服。不少于500字,不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等。信的結(jié)尾署名為“你的朋友”。幫朋友化解煩惱你好!你現(xiàn)在還在為上次的事苦惱嗎?我能夠理解,你到了新的環(huán)境,每天面對(duì)的是陌生的面孔,而省城的生活節(jié)奏又是那么快,難免不適應(yīng)。但是,這僅僅是時(shí)間的問(wèn)題。省城的生活環(huán)境比我們這兒要好得多,你應(yīng)該高興才是呀!或者,你可以把心思專(zhuān)注某件事情,如學(xué)習(xí),音樂(lè),運(yùn)動(dòng)等。它們不僅可以讓你淡忘煩惱,還可以豐富你的知識(shí),陶冶你的情操,強(qiáng)健你的體格等等,何樂(lè)而不為呢?上次你還提到,與同學(xué)溝通很困難,缺少知心朋友,是嗎?你得知道,朋友是交出來(lái)的。你只有拿出你足夠的真誠(chéng)與熱情,別人才會(huì)接納你呀!如果你始終只做一株墻角的含羞草,那么你可能真的交不到朋友了。其實(shí),你可以這樣做:上課時(shí),認(rèn)真思考,積極發(fā)言,吸引同學(xué)們的注意力;下課時(shí),與同學(xué)們一起探討問(wèn)題,娛樂(lè)玩耍。漸漸地,同學(xué)們都會(huì)接納你,還會(huì)成為你的好伙伴。試試看吧!再說(shuō)了,你還有我這個(gè)好朋友呢,不是嗎?啊,轉(zhuǎn)眼間,明媚的春天又來(lái)了。草地上,芳草萋萋;花園里,萬(wàn)花競(jìng)艷?,F(xiàn)在你還愿意讓那些煩惱擾亂這美好的春天嗎?愿你的生活冬去春天。你的朋友別人家的孩子“你看人家的孩子多聽(tīng)話……”“你看人家的孩子成績(jī)多好……”“你看人家的孩子做作業(yè)多快……”小明最大的不幸就是和小亮做了鄰居,因?yàn)樾×辆褪侨藗兛谥小叭思业暮⒆印?。小明在家里是?jīng)常挨批的主兒,他一直生活在小亮的陰影里。他們兩個(gè)同歲,還是樓上樓下的鄰居。從幼兒園到小學(xué)到初中,一路走來(lái),兩人一直同班。結(jié)伴上下學(xué)那是必然的,然而不同的是:小亮一直是班上的學(xué)霸;而小明,最好的成績(jī)也沒(méi)進(jìn)過(guò)班里的前十。單是成績(jī)不如人家也就罷了,關(guān)鍵是小明別的事還不讓爹媽省心。看看人家小亮,每天放了學(xué)就在家里做功課,又聽(tīng)話又乖巧。小明呢,從小就是小區(qū)里的“熊孩子”頭兒。今天把這家孩子打破了頭,明天又碎了那家的玻璃,三天兩頭被人找上門(mén)來(lái)興師問(wèn)罪。小明的爸爸倒是不護(hù)著,每當(dāng)這時(shí),雞毛撣子、拖鞋、皮帶那是輪番招呼,可打過(guò)之后,小明還是外甥打燈籠———照舊。每次挨了打,小明的媽媽都會(huì)撫摸著小明的傷痕,心疼地說(shuō):“孩子啊!你要是跟人家小亮一樣該多好?。∧憧慈思业暮⒆印比欢?,人們對(duì)小明的看法卻在一夜之間徹底改變了……樓房住戶最怕的就是著火,可這事偏偏就讓小明他們這棟樓趕上了。那天晚上,三樓的李奶奶忘了關(guān)煤氣,火勢(shì)突然就起來(lái)了。小明家本來(lái)住一樓,可在樓下閑玩的小明發(fā)現(xiàn)火情后,居然一口氣沖上了頂層六樓,挨家挨戶地砸門(mén)警示,并提醒大家用濕毛巾捂住口鼻,帶著大家從消防通道安全撤了下來(lái)。而住在二樓的小亮,卻嚇得關(guān)上房門(mén)哇哇大哭,直到消防車(chē)趕到,才被消防員連拉帶拽地弄下了樓。火終于被撲滅了,李奶奶家損失了一些財(cái)物,所幸的是沒(méi)有造成任何人員傷亡。鄰居們紛紛對(duì)小明伸出了大拇指,說(shuō)這孩子了不起!臨危不亂、舍己救人,將來(lái)必成大器!從此,小明搖身一變,成了人們口中的“人家的孩子”。這時(shí),小明的父母才明白:每個(gè)孩子原本都是一顆閃光的星星!【名師點(diǎn)評(píng)】本文立意新穎,從生活中的小事件說(shuō)起,“別人家的孩子”是生活中我們每個(gè)人都經(jīng)常聽(tīng)到的一句話,這篇文章通過(guò)寫(xiě)小明因?yàn)橐淮斡赂业幕馂?zāi)救生行為,而搖身一變成了人們口中的“人家的孩子”的事件,告訴全天下的父母:每個(gè)孩子原本都是一顆閃光的星星,都有著自己的閃光點(diǎn)。別人家的孩子家長(zhǎng)們都會(huì)抱著“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài),還會(huì)把我們和別人作比較,可是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)我們的感受啊,這樣的話很容易傷到我們的自尊心。我呢,在班里資質(zhì)平平,每次考試都不會(huì)脫引而出,就是這樣,老媽每次考完了試就會(huì)和我的朋友韓良澤作比較,我媽會(huì)嘰嘰喳喳嘮叨個(gè)沒(méi)完邊看卷子邊眉飛色舞的說(shuō):“你看你,這道題人家怎么就對(duì)了,你就錯(cuò)了?……”我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了!但我沒(méi)有勇氣去堵住我的耳朵,我只能應(yīng)和著:是、好、明白了等等的話語(yǔ)。我心底里一直在唱:“最近比較煩比較煩比較煩……”前幾天,老媽又開(kāi)始做比較了,我要上六年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了,這不,在車(chē)市上,老媽看見(jiàn)一個(gè)小孩在試車(chē)就說(shuō):“你看看人家,人家是自己試,你是讓老爸幫你試。”她共看見(jiàn)了兩個(gè)小孩,他就對(duì)我重復(fù)了兩遍,我受夠了,說(shuō)了一句:“要是你再說(shuō)的話你自己買(mǎi)算了!”我徹底發(fā)怒了,扔下這句話到一邊生悶氣去了。我很不明白,為什么家長(zhǎng)會(huì)這樣和別人拼孩子,人家是拼爹拼媽?zhuān)F(xiàn)在都拼孩子,而且不光是比孩子,家長(zhǎng)為了在別人面前抬得起頭,竟然讓孩子犧牲孩子玩的時(shí)間去讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,這何必呢?孩子的天性是玩,家長(zhǎng)們可不管這一套,還有理由:要讓孩子贏在起跑線上,這樣固然是拔苗助長(zhǎng),還給予了孩子很高的厚望,什么考好大學(xué)回來(lái)孝敬父母啊,以后有賺大錢(qián)等等,我還問(wèn)了一下,現(xiàn)在農(nóng)村的孩子也在報(bào)學(xué)習(xí)班。這形成了一種無(wú)形的攀比。哎,家長(zhǎng)們,別再傷我們自尊了!別人家的孩子都說(shuō)人與人的之間的差距是很大的,但面對(duì)一種差距,勝算幾乎為零,對(duì)手叫做——?jiǎng)e人家的孩子。老媽總愛(ài)拿我和別人家的孩子來(lái)比較。但偏偏這個(gè)“別人家的孩子”是老媽高中同學(xué)的女兒,跟我同年級(jí),最重要的是她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。這天,只見(jiàn)媽媽拿著手機(jī)和我九月份的成績(jī)單走來(lái),忽聞一聲慘叫,這下必有一頓臭罵。果然,老媽對(duì)著我滔滔不絕,“看看別人,語(yǔ)數(shù)英科社會(huì)全都排在全班前十,又是學(xué)習(xí)之星,每天作業(yè)又做得快……”夸贊完她一番,接著便數(shù)落我,“瞧瞧你自己,社會(huì)考得這么差,88分都考得出來(lái),跟人家比比,作業(yè)又天天做到這么遲?!崩蠇屌^蓋臉,唾沫橫飛。沒(méi)辦法,學(xué)霸的世界我不懂,只好暗地努力。最近,她們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),本以為學(xué)霸一般體育會(huì)薄弱一點(diǎn)。老媽下班回家第一件事就是播放了一段視頻給我看,原來(lái)是她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米賽跑比賽,13秒!第一名!我的內(nèi)心幾乎感到無(wú)助,雖然本人也曾在五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)400米冠軍,但現(xiàn)在早沒(méi)練了,也是不堪回首。我跟這位別人家的孩子比比,瞬間我從小到大所有令我驕傲的榮譽(yù)在她面前顯得微乎其微了。不過(guò),我還有一個(gè)特長(zhǎng),國(guó)際象棋。但是,在得知她圍棋是三段后,我真覺(jué)得她就是上帝派來(lái)打倒我的,我被傷得“遍體鱗傷”。更何況老媽天天把她的優(yōu)秀掛在嘴邊念叨個(gè)不停,總是拿她來(lái)跟我比,我沒(méi)有一點(diǎn)能比得過(guò)她,除了這一次語(yǔ)文考試我比她高3分,卻被老媽說(shuō)成是她學(xué)校的卷子比我們難。咦,我是沒(méi)有力氣再說(shuō)什么了。不過(guò),從另一個(gè)角度想:這種差距這種比較并不是壞事,我可以有一個(gè)目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,拿她當(dāng)目標(biāo),每次跟她比一下,自己的不足就會(huì)盡顯出來(lái),反而有利于我的進(jìn)步。老媽的目的也許就是激將我吧,不過(guò)其壓力還是很大的,我隨時(shí)都冒著被老媽罵的可能。這種差距就叫你和“別人家的孩子”。二胎的家庭問(wèn)題因?yàn)榕挛夜聠?,媽媽積極相應(yīng)國(guó)家政策,于是,當(dāng)時(shí)已經(jīng)八歲的我,又突然多出了一個(gè)弟弟。一晃眼,這位小朋友今年已滿一歲,由于他聰明伶俐,調(diào)皮可愛(ài),自然就承擔(dān)起了成為全家人開(kāi)心果的職責(zé)。可是,一開(kāi)始,正如大家想的那樣,我卻不那么開(kāi)心。和爸媽一起路遇親戚,我剛想打招呼,以示我的禮貌,可誰(shuí)知,他們看見(jiàn)了弟弟,就像突然見(jiàn)了塊稀世珍寶,兩眼直勾勾地鎖定弟弟,上去又是抱又是親,絲毫沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)大活人的存在。此時(shí)的我,只有看著他們把玩寶貝,暗自神傷的份了。他們冷落我也就罷了,可爸爸媽媽如今也變了。曾經(jīng)的我,如果犯錯(cuò),他們會(huì)哄我,會(huì)講個(gè)故事教育我??涩F(xiàn)在,他們不僅不會(huì)哄我,就連和我心平氣和地說(shuō)話也做不到了,取而代之的是,打了又打,罵了又罵。而對(duì)弟弟呢,他大聲哭鬧,影響我學(xué)習(xí)得到是抱了又抱;他亂撕書(shū)本,換來(lái)的是親了又親,想到弟弟還沒(méi)出生前,全家人都圍著我轉(zhuǎn),和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,再看看現(xiàn)在的冷宮境遇。我小小的內(nèi)心簡(jiǎn)直要崩潰了。我甚至認(rèn)為弟弟就不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)世上和我爭(zhēng)寵。
2014年浙江衢州中考滿分作文【作文原題】閱讀材料,按要求作文。有人說(shuō):“愛(ài)鳥(niǎo)不養(yǎng)鳥(niǎo)?!泵绹?guó)某國(guó)家公園就禁止游客給野生動(dòng)物喂食,理由是一旦喂食就把野生動(dòng)物變成了乞丐,因此,他們的告示上醒目地寫(xiě)著:“讓野生動(dòng)物野!”上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你自擬題目寫(xiě)一篇文章,可以講述經(jīng)歷,闡述觀點(diǎn),也可以編寫(xiě)童話,還可以……要求:不少于600字,不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等。被愛(ài)的感覺(jué)曾無(wú)數(shù)次的詢(xún)問(wèn)自己,屬于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的幸?!粣?ài)的感覺(jué)。
——題記在尋找幸福的道路上,經(jīng)常弄得自己狼狽不堪,便有了放棄的想法,卻在最后的關(guān)頭,屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關(guān)愛(ài),朋友的祝福,老師的提醒。也許一開(kāi)始它就在我身邊,一直默默的陪伴著我,靜靜的守護(hù)著我。直到永遠(yuǎn)……幸福就是父母的關(guān)愛(ài)。在家,經(jīng)常忍受不了電腦的誘惑,在電腦前一坐便是幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間頭一直痛得很厲害,父母為此總是擔(dān)心不已。終于,在一天他們‘爆發(fā)’了,禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望著他們,他們堅(jiān)定的心開(kāi)始動(dòng)搖了,經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,決定了:讓我只玩一個(gè)小時(shí)。每次到了時(shí)間點(diǎn),們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我離開(kāi)電腦。如此,頭再?zèng)]因玩電腦引起過(guò)。幸福就是朋友的祝福。在每次考試前,總會(huì)得到一些祝福?!凹佑?,一定能成功!”“要認(rèn)真啊”“趁鈴還沒(méi)有打響之前趕快再背一會(huì)兒吧”考試當(dāng)中不免浮躁,但想起朋友的祝福與鼓勵(lì),心會(huì)莫名的安定下來(lái)。認(rèn)真的做題,一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷,就是在最后一秒種也要臨危不亂。幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí),老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,既照顧了你的面子,又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡,提醒你錯(cuò)在哪里?原因是什么。有時(shí),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲抑览蠋煕](méi)有放棄我,這是一種特殊的關(guān)懷。再前行的道路上,我找到了屬于我的幸?!粣?ài)的感覺(jué)。父母,朋友,老師都是我一生的幸福,我也要給他們帶來(lái)幸福!學(xué)會(huì)自立繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自立于世界民族之林?!白粤ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強(qiáng),那么國(guó)家和民族都有希望。我們都要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立,所以說(shuō),人生需要自立。我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài),走向自立。別讓愛(ài)成為一種傷害別讓愛(ài)成為一種傷害自古以來(lái),就有“慈母敗子“的說(shuō)法,所謂“慈母敗子“指一種過(guò)分的愛(ài),也就是溺愛(ài).從字面上看,“溺愛(ài)”的“溺“指過(guò)分,過(guò)分的疼愛(ài)孩子會(huì)給他們帶來(lái)傷害。曾經(jīng)有這么一個(gè)故事,一對(duì)夫婦住在1個(gè)荒島上,住在一個(gè)破木屋里。一天,飛來(lái)了一群美麗的天鵝,夫婦非常高興,熱情地款待了他們。不知不覺(jué),冬天來(lái)臨,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,夫婦舍不得天鵝,便讓他們留下來(lái),讓它們?cè)谧约旱哪疚堇锒冗^(guò)寒冷的冬天。過(guò)了好幾年,天鵝還是住在夫婦家里,忘記了自己要去南方,又過(guò)了幾年,夫婦離開(kāi)了小島,結(jié)果,那一年冬天,湖面也結(jié)了冰,天鵝因?yàn)檫^(guò)多的依賴(lài)夫婦,而忘記了自己的生活習(xí)性,凍死在了這個(gè)小島上。天鵝的死怪誰(shuí)呢?怪夫婦。他們當(dāng)初對(duì)天鵝過(guò)于疼愛(ài),太熱情了,所以造成了天鵝的死亡,這就是溺愛(ài)。無(wú)獨(dú)有偶,我最近看到一個(gè)材料。說(shuō)的是美國(guó)某國(guó)家公園就禁止游客給野生動(dòng)物喂食,理由是一旦喂食就把野生動(dòng)物變成了乞丐,因此,他們的告示上醒目地寫(xiě)著:“讓野生動(dòng)物野!”人們過(guò)分地溺愛(ài),傷害了天鵝,也傷害了動(dòng)物園的其他動(dòng)物。我不明白,家長(zhǎng)為什么要溺愛(ài)自己的孩子呢?不能讓他們?cè)谒{(lán)天下好好鍛煉鍛煉么?現(xiàn)在,基本每個(gè)家庭都有溺愛(ài)的現(xiàn)象,在家里,我們都是“掌上明珠”,“小皇帝”,“小公主”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從來(lái)也不去想一想獨(dú)立自主,做什么事情也很有依賴(lài)心,這也有大部分原因怪家長(zhǎng),不是你們溺愛(ài)孩子,孩子會(huì)那樣么?你們太寵愛(ài)自己的孩子了!你們太過(guò)于去愛(ài)孩子了!溺愛(ài)給孩子帶來(lái)的只是悔恨與對(duì)家長(zhǎng)的憎恨,難道你們想讓孩子對(duì)你們恨么?無(wú)處不在,關(guān)心是愛(ài),照顧是愛(ài),你一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都可能是愛(ài)。愛(ài),像一杯咖啡,有甜有苦;愛(ài)像一束陽(yáng)光,照耀著你的心房;愛(ài),像一杯香茗,擁有他便擁有了幽香與淡遠(yuǎn);愛(ài)像一束鮮花,散發(fā)出濃郁的芳香,但不能去過(guò)分的愛(ài),否則,愛(ài)也會(huì)害了你!有時(shí),愛(ài)也是一種傷害!紅衣·思念時(shí)光好像在須臾間倒退,一片艷麗的紅色映著她唇邊綻開(kāi)的笑容?!}記又到了一年花開(kāi)的時(shí)節(jié),推開(kāi)窗子,便可嗅到一陣陣撲鼻的清香,外婆坐在樹(shù)下的椅子上,閉了眼,風(fēng)吹亂了她的白發(fā),吹皺了她紅色的衣衫。外婆總是著紅衣,這是我打記事起就知曉的一件事情。每次我問(wèn)她緣由,外婆便不由自主地移開(kāi)目光,望向永遠(yuǎn)的天際沙啞著嗓子淡淡開(kāi)口:“就因?yàn)槟阃夤剑 蹦且荒?,?jīng)人介紹,外婆與外公相識(shí)并相愛(ài)了。外婆說(shuō),那時(shí)她的衣服是紅色的,外公喜歡她穿紅色的衣服,說(shuō)是像盛夏的花朵一樣艷麗動(dòng)人。那一年,外公懷揣著一個(gè)青年人特有的激情澎湃,告別了新婚不久的妻子,手握鋼槍?zhuān)呦蛄吮<倚l(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。也就從那時(shí)起,村頭的大樹(shù)下,總站立著一位身著紅衣的女子,她就是外婆,她站立在那里,目光直望向遠(yuǎn)方,那是外公走時(shí)的方向。“正是客心孤回處,誰(shuí)家紅袖憑江樓”,就像杜牧詩(shī)歌里所描述的那樣,外婆的望眼欲穿,閃爍著無(wú)盡的思念與期盼。外公一去就是八年,除了金光閃閃的軍功章,還帶回了傷殘、不能自理的身軀;外婆苦苦地等了八年,母親已經(jīng)長(zhǎng)大。外婆一聲不響地開(kāi)始了伺候外公的日子,一天,兩天;一月,兩月;一年,兩年……外公是幸福著走的,出殯的那一天,外婆不顧習(xí)俗,執(zhí)意以一襲紅裝送外公離別。事情發(fā)生得太過(guò)匆忙,年幼的我一臉茫然地站在母親身后,看著外婆的眼淚不住地落下,和她與外公緊緊地相握的手……外婆身著的那抹紅在漫天的黑白中顯得那么單薄,又是那般醒目。陽(yáng)光映得我臉頰發(fā)燙,照得回憶泛黃,我靜靜地聆聽(tīng)回憶如潮而至的聲音,似乎也泛起一層紅光。從回憶中抽身,外婆滿布皺紋的眼角落下一滴清淚,在她的紅衣上氤氳開(kāi)一片小漬。我輕身離開(kāi),不想打擾她的思念。懷念是最強(qiáng)大的情愫,回憶是最刺痛人生的往事,也許外婆正處于一個(gè)美麗的夢(mèng)境中,在那里,時(shí)光在須臾中倒退,陽(yáng)光依舊溫煦,她的發(fā)依舊烏黑濃密,梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。不遠(yuǎn)處跌倒的少年滿臉紫紅,樣子狼狽,卻癡癡地移不開(kāi)眼。路旁花開(kāi)得正好,那鮮艷的紅色衣裝,映著她年輕姣好的面容,映著她唇邊綻開(kāi)的那抹微笑。執(zhí)子之手,與子偕老。幾十年相濡以沫,幾十年相敬如賓,任由時(shí)間的打磨,歷經(jīng)歲月的考驗(yàn),依然堅(jiān)貞如磐。那一襲紅衣見(jiàn)證了外公與外婆的愛(ài),那愛(ài),深沉而厚重,淳樸而熱烈?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文中兩處古詩(shī)詞的運(yùn)用,不僅很好地刻畫(huà)了人物形象,也更加突出了小作者的感情與文章的主旨。一襲紅衣,一段刻骨銘心的愛(ài)情,一段雋永的記憶??忌没貞浀墓P法,展示了外公與外婆間特定時(shí)代的那段難忘的愛(ài)情歲月,表達(dá)了對(duì)恒遠(yuǎn)堅(jiān)貞愛(ài)情的熱烈謳歌。題記簡(jiǎn)潔明快,深富蘊(yùn)涵;紅衣貫穿全篇,結(jié)構(gòu)清晰有致;語(yǔ)言生動(dòng)形象,空靈而富有意韻。芬芳在握“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”直到今年暑假我才明白這句話的意思。(開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,設(shè)置懸念)漫長(zhǎng)的兩個(gè)月暑假,要是總在家里呆著就無(wú)聊透了。于是我去表姐開(kāi)的花店幫忙,主要任務(wù)是送花,(開(kāi)端)表姐的生意不錯(cuò),我去幫忙第一天便有7份訂單。我接過(guò)地址和包裝精美的7束花,便開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉。炙熱的太陽(yáng)自顧自地像要把它全部的熱情傾瀉給大地,路邊的小香樟樹(shù)被這熱情烤得抬不起頭來(lái),而我卻興高采烈地蹬著車(chē)子穿街繞巷,一路飛奔。(以景襯情。對(duì)炎熱的夏日環(huán)境的描寫(xiě),反襯
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