2026屆安徽省明光市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．人體中含量最多的金屬元素是鈣 B．空氣中含量最高的氣體是氮?dú)釩．太陽(yáng)中含量最高的元素是氫 D．地殼中含量最多的元素是鋁元素2．有關(guān)氧氣的敘述正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)B．氧氣易溶于水C．氧氣具有可燃性D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)3．下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)B．在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒D．水墨畫(huà)可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑4．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的白光D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧5．下列事實(shí)，不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來(lái)解釋的是（

）A．一定體積的氣體加壓后體積變小

B．一定量的水結(jié)冰后體積變大C．室內(nèi)的電線(xiàn)在冬天變短夏天變長(zhǎng) D．1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L6．已知A原子的質(zhì)子數(shù)為a，B原子的質(zhì)子數(shù)為b，和具有相同的核外電子排布，則下列關(guān)系式正確的是（）A． B． C． D．7．2019年中國(guó)北斗開(kāi)始為全球提供導(dǎo)航服務(wù)。發(fā)射北斗衛(wèi)星的運(yùn)載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學(xué)式是A．N2O4 B．NO C．N2O3 D．N2O58．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．傾倒液體 B．聞氣味C．點(diǎn)酒精燈 D．過(guò)濾9．排水集氣法收集氧氣時(shí)，其中的先后順序錯(cuò)誤的是（）A．搭配裝置時(shí)先放酒精燈再固定試管B．先加熱，后在集氣瓶中裝滿(mǎn)水排水集氣C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈D．剛出現(xiàn)的氣泡先不要收集等氣泡均勻再收集10．下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法中，不正確的是A．空氣是重要的自然資源B．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%C．空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣D．在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來(lái)水廠(chǎng)，讓農(nóng)民喝上健康的水。（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€中軟水，可用的物質(zhì)是_______。產(chǎn)生_______說(shuō)明是硬水。（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要___________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．已知NO2是紅棕色氣體，N2O4是一種無(wú)色氣體。NO2在密閉容器內(nèi)受壓時(shí)能轉(zhuǎn)化為N2O4氣體。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)的變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)甲抽去中間的玻璃片，乙實(shí)驗(yàn)緩慢推壓密閉注射器里的活塞，然后再松開(kāi)。（1）描述甲實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象，本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么？_____（2）描述乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象，并判斷該變化的類(lèi)型。_____（3）上述兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么？_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入的稀鹽酸過(guò)量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫(xiě)出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_(kāi)____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時(shí)溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________14．人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，請(qǐng)回答下列水的相關(guān)問(wèn)題。有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭的作用是______；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水，常用的試劑是______圖3為簡(jiǎn)易水電解器，電解水的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。通電一段時(shí)間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是______可用______檢驗(yàn)A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_(kāi)_____L如圖為水在通電條件下分解的微觀過(guò)程：水的分解過(guò)程中，不發(fā)生改變的微粒是______。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和微觀的模型變化過(guò)程請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式表達(dá)式______；從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是______；已知同溫同壓下，氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______說(shuō)明水是化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)：______寫(xiě)出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式______，水和過(guò)氧化氫含有相同的元素，但是化學(xué)性質(zhì)不同，原因是______。地球表面約有被水覆蓋，但可供人類(lèi)利用的淡水總

量卻不足愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你說(shuō)出一條節(jié)約用水行為_(kāi)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_______。(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。(3)如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g。16．現(xiàn)有31.6克，高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后得到固體30.8克，請(qǐng)計(jì)算；（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克_________？（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為多少克_________？（3）剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、人體中含量最多的金屬元素是鈣，鈣元素主要存在與骨骼和牙齒中，此選項(xiàng)正確；B、空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?，此選項(xiàng)正確；C、太陽(yáng)中含量最高的元素是氫，此選項(xiàng)正確；D、地殼中含量最多的元素是氧元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，因?yàn)檠鯕饽芴峁┭踉?，故選項(xiàng)正確；B、氧氣不易溶于水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣具有氧化性和助燃性，沒(méi)有可燃性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。3、C【解析】

A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，故A說(shuō)法正確；B、CO具有還原性，在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，故B說(shuō)法正確；C、一氧化碳不溶于水，也不能和水反應(yīng)，煤爐上放水無(wú)法防止一氧化碳中毒，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、水墨畫(huà)可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故D說(shuō)法正確。故選：C。4、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故A錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，放出熱量，故C正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白色煙霧，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。5、D【解析】

A、一定體積的氣體加壓后體積變小，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故A正確；B、一定量的水結(jié)冰后體積變大，是因?yàn)闇囟冉档?，分子間的間隔發(fā)生了改變，故B正確；C、室外的電線(xiàn)在冬天變短夏天變長(zhǎng)，是因?yàn)槎練鉁氐?，原子之間的間隔比夏季小，電線(xiàn)此時(shí)比夏季短；夏季氣溫高，原子之間的間隔比夏季大，夏天變長(zhǎng)；故C正確；D、1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L，大豆、黃沙是宏觀的物質(zhì)，不能說(shuō)明分子間有間隔，故D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】

A原子的質(zhì)子數(shù)為a，B原子的質(zhì)子數(shù)為b，和具有相同的核外電子排布，則A失去m和電子等于B得到n個(gè)電子，則，，故選B。7、A【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變?！驹斀狻糠磻?yīng)物中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)分別為2、8、2，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、6、8，反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，2X中含有4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子，每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2O4，故選A。8、B【解析】

A.向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.聞氣體的氣味，手在瓶口處輕輕地扇動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，此選項(xiàng)正確；C.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒引流，漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】

A、搭配裝置時(shí)先放酒精燈再固定試管，故A正確；B、應(yīng)先在集氣瓶中裝滿(mǎn)水，再給試管加熱，故B錯(cuò)誤；C、先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒流，引起試管炸裂，故C正確；D、排水法收集氧氣時(shí)，剛開(kāi)始冒出的是空氣，要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開(kāi)始收集氣體，故D正確。故選B。10、B【解析】

A、空氣是重要的自然資源，它所含的氧氣和二氧化碳都是人類(lèi)生存不可缺少的物質(zhì)，氮?dú)夂拖∮袣怏w在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途，故A正確；B、空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，不是按質(zhì)量計(jì)算，故B錯(cuò)誤；C、空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣，故C正確；D、在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水大量浮渣，少量泡沫煮沸【解析】

硬水中含有大量可溶性的鈣鎂化合物，軟水中不含或含少量可溶性的鈣鎂化合物?！驹斀狻浚?）硬水和軟水的區(qū)分可向水中加入肥皂水，振蕩后若產(chǎn)生大量浮渣，少量泡沫則說(shuō)明該水是硬水；若產(chǎn)生少量浮渣，大量泡沫，則說(shuō)明該水時(shí)軟水。（2）若要將硬水軟化，可使用蒸餾或煮沸的方法降低水的硬度。生活中常用的方法是煮沸，因此建議飲用前煮沸。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、兩個(gè)集氣瓶都變?yōu)榧t色；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的氣體由紅色變無(wú)色，又由無(wú)色變紅色；化學(xué)變化甲中沒(méi)有新物質(zhì)生成，乙中有新物質(zhì)生成【解析】

（1）甲實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是：兩個(gè)集氣瓶都變?yōu)榧t色；本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；故答案為：兩個(gè)集氣瓶都變?yōu)榧t色；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：氣體由紅色變無(wú)色，又由無(wú)色變紅色，屬于化學(xué)變化，因?yàn)橛行挛镔|(zhì)生成；故答案為：氣體由紅色變無(wú)色，又由無(wú)色變紅色；化學(xué)變化；（3）判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；故答案為：甲中沒(méi)有新物質(zhì)生成，乙中有新物質(zhì)生成。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀?！驹斀狻柯然}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）設(shè)溶液中氯化氫質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式為：（3）第一次加入碳酸鈉溶液沒(méi)有沉淀生成并且溶液反應(yīng)后總量減少，說(shuō)明濾液中含有鹽酸，第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說(shuō)明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為a，生成氯化鈉的質(zhì)量為b解得：a=10g，b=11.7g所以濾渣的質(zhì)量為10g；（4）加入100g的碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，所以第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時(shí)，鹽酸有剩余，溶液中溶質(zhì)的成分是NaCl、HCl、CaCl2；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=11.7%【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題，應(yīng)該熟記化學(xué)反應(yīng)方程式并根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，本題中運(yùn)用質(zhì)量守恒：向100g廢液中加入100g碳酸鈉，得到195.6g溶液，可知減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量，代入方程式計(jì)算即可。14、吸附色素、異味等圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物肥皂水化學(xué)氧氣帶火星的木條氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水4氫原子、氧原子2H2O2H2+O2圖2中水分子不變，圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子氫氣和氧氣的體積比為2：1電解水生成氫氣和氧氣2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水澆花【解析】

圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填：吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水，圖1得到的仍然是混合物，這是因?yàn)閮艋蟛荒艹ト苡谒奈镔|(zhì)。故填：圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水。故填：肥皂水。圖3為簡(jiǎn)易水電解器，電解水的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填：化學(xué)。通電一段時(shí)間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗(yàn)A管中的氣體，這是因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃。故填：氧氣；帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水；A管和B管氣體的體積之比為1：2，若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為4L。故填：氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水；4。水的分解過(guò)程中，不發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。故填：氫原子、氧原子。電解水生成氧氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：。從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是圖2中水分子不變，