2026屆天津市濱海新區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗或操作，下列說法正確的是（）A．能測定氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一B．鐵絲的粗細(xì)對實(shí)驗沒有影響C．B燒杯中溶液變紅，說明分子不斷運(yùn)動D．是用來檢驗二氧化碳的含量2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．木條燃燒B．玻璃破碎C．冰川融化D．酒精揮發(fā)3．下列各組物質(zhì)含有氧分子的是()A．過氧化氫 B．水 C．高錳酸鉀 D．空氣4．垃圾分類回收是綠色新時尚，礦泉水瓶可歸為（）A．廚余垃圾 B．有害垃圾 C．其他垃圾 D．可回收垃圾5．下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是A．人走關(guān)燈、少開空調(diào) B．使用一次性餐具C．自帶水杯出行 D．對垃圾進(jìn)行分類6．下列對實(shí)驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白霧B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳?xì)怏wC．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味氣體，放熱D．電解水實(shí)驗中，連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃7．下圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“○”“●”表示兩種不同的原子)，其中表示混合物的是（）A． B． C． D．8．下列過程中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（）A． B．C． D．9．根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說法正確的（）A．①③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似B．②圖是一種稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)示意圖C．④圖所示的粒子是一種陰離子D．③④兩圖表示的是同種元素的不同粒子10．根據(jù)下面微粒給出的信息，下列說法錯誤的是（）A．粒子①形成的離子是O2+B．粒子②和③的化學(xué)性質(zhì)相對穩(wěn)定C．粒子③是陰離子D．粒子②和④屬于同種元素11．下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是A．2H2O2H2+O2B．H2O+CO2=H2CO3C．Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑D．BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba（NO3）212．下列事實(shí)，不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來解釋的是（

）A．一定體積的氣體加壓后體積變小

B．一定量的水結(jié)冰后體積變大C．室內(nèi)的電線在冬天變短夏天變長 D．1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\(yùn)動，做了如下三個實(shí)驗。（1）實(shí)驗1：從微觀角度解釋品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是______。（2）實(shí)驗2：實(shí)驗現(xiàn)象是______，實(shí)驗結(jié)論是______。（3）實(shí)驗3：放置一段時間后，電子秤示數(shù)變化是______，從微觀角度解釋其原因是______。14．實(shí)驗室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗，請回答下列問題：（1）儀器①的名稱是________。（2）把裝置B制取的某氣體從裝置F的a端通入，蠟燭燃燒更旺，則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。（3）在加入藥品之前，檢查B裝置氣密性的方法是________________。（4）用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部，其目的是_______________。（5）在實(shí)驗室中還可以用加熱氯酸鉀(KClO3)固體來制取氧氣。在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下，氯酸鉀(KClO3)固體能較快地分解為氯化鉀和氧氣。若以此方法制備并收集干燥的氧氣，選擇的發(fā)生裝置是________（填儀器序號字母），收集裝置是________（填儀器序號字母），用氯酸鉀制備氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。15．如圖所示是實(shí)驗室用于制取或收集氧氣的裝置（1）請選擇一種制取氧氣的裝置和一種收集氧氣的裝置，制取氧氣用（填字母，下同）______，寫出用這種方法制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：______________。收集氧氣用_________，能用這種方法收集氧氣是因為______________。（2）實(shí)驗室還可以用另外2種方法制氧氣，請你再寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：______________。（3）A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是___________。16．某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)40℃，棉花的著火點(diǎn)150℃。（實(shí)驗準(zhǔn)備）連接裝置，檢查氣密性，將充足的藥品裝入裝置I、II、III、IV中。（步驟、現(xiàn)象）①將U型管放入冰水中，打開K1，關(guān)閉K2，I中注入雙氧水。兩端棉花都不燃燒。此時裝置I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式為；_____②關(guān)閉K1，打開K2，IV中注入稀鹽酸，待觀察到_____現(xiàn)象時，再將U型管放入80℃熱水中，此時兩端棉花也都不燃燒；③打開K1，關(guān)閉K2，I中再注入雙氧水，現(xiàn)象：_____；④關(guān)閉K1，打開K2，IV中再注入稀鹽酸，現(xiàn)象：_____。（實(shí)驗分析）對比研究實(shí)驗步驟_____，說明燃燒需要氧氣；實(shí)驗步驟④可說明二氧化碳具有的性質(zhì)。三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．人體缺乏維生素C（簡寫，化學(xué)式）就會患壞血病，哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡，如圖所示為某種維生素C說明書的一部分：請你回答：維生素C（白色）化學(xué)式：每片，含一日**次，每次2片，飯后服用若發(fā)黃請勿食用!（1）“”中含有________種元素；（2）“”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（計算結(jié)果精確到0.1）18．實(shí)驗室有不純的氯酸鉀樣品，把該樣品與二氧化錳混合加熱制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)后，固體混合物質(zhì)量變化如下所示：（應(yīng)化學(xué)方程式）反應(yīng)前固體總質(zhì)量反應(yīng)后固體總質(zhì)量（1）生成氧氣的質(zhì)量為______g;（2）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）請用質(zhì)量守恒定律有關(guān)的知識回答下列問題。（1）R在氧氣中燃燒的表達(dá)式為R+O2CO2+H2O，而且已知4.6gR和一定量的氧氣反應(yīng)，生成8.8gCO2和5.4gH2O，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為①_____g，得出此結(jié)論的依據(jù)是②_____；（2）某物質(zhì)X在氧氣中燃燒的表達(dá)式為X+O2CO2+H2O，則有關(guān)X的組成中一定含有①_____元素，得出此結(jié)論的依據(jù)是②_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、該實(shí)驗可以得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的1/5，而不是質(zhì)量，故A錯誤。B、鐵絲的粗細(xì)會影響反應(yīng)的劇烈程度，對實(shí)驗有影響，故B錯誤；C、無色酚酞溶液遇堿性溶液變成紅色，氨氣分子運(yùn)動到B燒杯中，使B燒杯中的液體顯堿性，B燒杯中溶液變紅，說明分子不斷運(yùn)動，故C正確；D、氧氣具有助燃性，該實(shí)驗根據(jù)木條燃燒的程度判斷氧氣含量的多少，故D錯誤。故選C。2、A【解析】A、木條燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、冰川融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯。故選A。3、D【解析】A、過氧化氫中不含有氧氣，故不含有氧分子,錯誤；B、水中不含有氧氣，故不含有氧分子，錯誤；C、高錳酸鉀中不含有氧氣，故不含有氧分子，錯誤；D、空氣中含有氧氣，故含有氧分子，正確。故選D。點(diǎn)睛：氧分子存在于氧氣中，解題時，先判斷物質(zhì)是否有氧氣，再判斷物質(zhì)是否含氧分子。4、D【解析】

礦泉水瓶主要成分是塑料，回收塑料可以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，可歸為可回收垃圾。故選：D。5、B【解析】

此題考查綠色化學(xué)概念，綠色化學(xué)指的是低碳環(huán)保，B使用一次性餐具不利于環(huán)保，易造成環(huán)境污染，不符合答案，其它都符合綠色生活理念；故選B6、C【解析】A、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，冒出大量的白煙，錯誤；B、木條在氧氣中劇烈燃燒，形成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，描述現(xiàn)象時，不能說出具體的物質(zhì)的名稱，錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味氣體，放出熱量，正確；D、電解水實(shí)驗中，連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣具有可燃性，不具有助燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】描述化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象時不能說出生成物的名稱。7、D【解析】

由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。A、示意圖中的微粒是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故A錯誤；B、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故B錯誤；C、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故C錯誤；D、示意圖中的微粒是由兩種分子構(gòu)成的，屬于混合物，故D正確。故選D8、A【解析】

A、白磷與氧氣接觸，但溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故A正確；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯；C、可樂瓶打開瓶蓋時，碳酸分解生成二氧化碳和水，冒出大量的氣泡，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯；D、醋酸使石蕊變紅，是醋酸與石蕊發(fā)生了化學(xué)變化，故D錯。故選：A。9、D【解析】

A、①③兩圖所示的粒子的最外層電子數(shù)相同，但在①中是第一層，有2個電子達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，性質(zhì)穩(wěn)定，在③中電子數(shù)是2，小于4，易失去電子，性質(zhì)不同，選項錯誤；B、②的質(zhì)子數(shù)是8，屬于氧元素，不是稀有氣體元素，選項錯誤；C、④圖所示的粒子中質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10，為陽離子，選項錯誤；D、③④兩圖的質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)不同，表示的是同種元素的不同粒子，選項正確。故選D。10、A【解析】

A、粒子①得到兩個電子形成的離子是氧離子，說法錯誤；B、粒子②和③的最外層電子數(shù)都為8，則化學(xué)性質(zhì)相對穩(wěn)定，說法正確；C、根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，可知粒子③是陰離子，說法正確；D、粒子②和④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為11，則為同種元素，說法正確。故選A。11、B【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。A.2H2O2H2+O2屬于分解反應(yīng)；B.H2O+CO2=H2CO3屬于化合反應(yīng)；C.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑，屬于置換反應(yīng)；D.BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba（NO3）2，屬于復(fù)分解反應(yīng)。故選B。12、D【解析】

A、一定體積的氣體加壓后體積變小，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故A正確；B、一定量的水結(jié)冰后體積變大，是因為溫度降低，分子間的間隔發(fā)生了改變，故B正確；C、室外的電線在冬天變短夏天變長，是因為冬季氣溫低，原子之間的間隔比夏季小，電線此時比夏季短；夏季氣溫高，原子之間的間隔比夏季大，夏天變長；故C正確；D、1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L，大豆、黃沙是宏觀的物質(zhì)，不能說明分子間有間隔，故D錯誤。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、在其他條件相同的情況下，溫度升高，品紅分子運(yùn)動速率加快。B燒杯溶液無明顯變化，A燒杯溶液由無色變紅色，氨分子是不斷運(yùn)動的。變小，燒杯中的水分子運(yùn)動到空氣中，燒杯中水分子數(shù)目減少，水的質(zhì)量減少?！窘馕觥?/p>

（1）實(shí)驗1中水的溫度不同加入相同大小的品紅時，品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，是因為在其他條件相同的情況下，溫度升高，品紅分子運(yùn)動速率加快；（2）濃氨水中氨分子在不斷運(yùn)動，運(yùn)動到酚酞試液中，使酚酞試液變紅色，所以實(shí)驗現(xiàn)象是：B燒杯溶液無明顯變化，A燒杯溶液由無色變紅色；（3）水分子在不斷運(yùn)動，不斷向空氣中擴(kuò)散，所以從微粒的角度解釋其原因是水分子運(yùn)動到空氣中。14、分液漏斗關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管放入水中，雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好將集氣瓶中的空氣排盡AD【解析】

(1)由圖可知，儀器①的名稱是分液漏斗，故填寫：分液漏斗；(2)蠟燭燃燒更旺，證明生成氣體具有助燃性，為氧氣，裝置B制取氧氣，因此，為過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣，除生成氧氣外還生成水，故填寫：；(3)檢查B裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管放入水中，雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好，故填寫：關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管放入水中，雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好；(4)收集氣體時，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部，其目的是將集氣瓶中的空氣排盡，故填寫：將集氣瓶中的空氣排盡；(5)由題干可知，制取氣體需要加熱，發(fā)生裝置選擇A，故填寫：A；收集干燥的氧氣，不能用排水法，只能用向上排空氣法，故填寫：D；氯酸鉀固體能較快地分解為氯化鉀和氧氣，故填寫：?！军c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗題，解題關(guān)鍵是掌握氣密性檢查方法，氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，過氧化氫制氧氣的原理等知識點(diǎn)。15、A（或B）（或）C（或D）氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)（或氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)）（其他合理也可）防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管【解析】

（1）A裝置是固固加熱型裝置，且試管口有棉花，可用于高錳酸鉀制氧氣。對應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式。B裝置是固液不加熱型裝置，可用于過氧化氫制氧氣。對應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式。C為排水法，可用于收集氧氣。因為氧氣氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。D為向上排空氣法，可用于收集氧氣。因為氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)。E為向下排空氣法，不可用于收集氧氣。（2）除上述方法，還可以用氯酸鉀制氧氣。對應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式。（3）A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管。16、H2O2Fe2O3→【解析】

解：[步驟、現(xiàn)象]①裝置I中是雙氧水在氧化鐵催化下生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式為：H2②關(guān)閉K1，打開K2，IV中注入稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳進(jìn)入澄清石灰水使其變渾濁，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故再將U型管放入80℃熱水中，此時兩端棉花也都不燃燒；③打開K1，關(guān)閉K2，I中再注入雙氧水，雙氧水在氧