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2026屆四川省威遠(yuǎn)縣化學(xué)九上期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化石燃料是不可再生能源。開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,下列屬于新能源的是()A.煤B.石油C.太陽(yáng)能D.天然氣2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是A.紅磷B.木炭C.硫磺D.鐵絲3.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.氯原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.2個(gè)氫氧根:2OH2-C.氧化鎂的化學(xué)式:MgO2 D.60個(gè)氮原子:N604.小華同學(xué)愛(ài)做家務(wù)勞動(dòng),他所做的家務(wù)勞動(dòng)中包含化學(xué)變化的是()A.用洗碗布洗碗B.用活性炭給冰箱除異味C.用食醋除去水壺里的水垢D.把洗干凈的衣服在陽(yáng)光下曬干5.某同學(xué)過(guò)濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是()A.濾紙與漏斗內(nèi)壁未緊貼B.漏斗的下端未靠在燒杯內(nèi)壁上C.傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣D.過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙一邊6.停電時(shí),在燭光下看書學(xué)習(xí)是常有的事,長(zhǎng)時(shí)間在燭光下看書,你的鼻孔會(huì)聚積一些黑色物質(zhì)—炭黑。此事實(shí)說(shuō)明蠟燭(主要成分是石蠟)的組成中一定含有()A.碳元素 B.氫元素 C.氧元素 D.鐵元素7.下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.氧氣可用于搶救病人C.二氧化碳是一種空氣污染物D.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用8.如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:3B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+O2CO2+H2OC.反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目都改變D.點(diǎn)燃X前,要先檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸9.2019年3月,涼山木里森林火災(zāi)撲救中突發(fā)林火“爆燃”,導(dǎo)致30名救火英雄犧牲,下列救火方法不正確的是A.森林著火可以設(shè)置隔離帶,清除部分可燃物B.救火時(shí)要注意觀察火場(chǎng)地形是否復(fù)雜,避免遇到林火“爆燃”現(xiàn)象C.發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),要順風(fēng)逃生,要往山上逃生D.林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體10.下列化學(xué)式能正確表示物質(zhì)組成的是A.氫氧化鎂—MgOH B.高錳酸鉀—KmnO4C.氧化鐵—Fe2O3 D.碳酸鈉—NaCO311.下列歸類正確的是選項(xiàng)歸類物質(zhì)(或元素或微粒)A常見(jiàn)合金鋼、硬鋁、氧化鐵B可燃性氣體氫氣、一氧化碳、氧氣C構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、電子D人體中的微量元素碘、鋅、鐵A.A B.B C.C D.D12.下列關(guān)于元素的化合價(jià)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.化合物中一定既有正價(jià)又有負(fù)價(jià)B.金屬元素與非金屬元素化合時(shí),金屬顯正價(jià)C.在化合物中,非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)D.同種元素在同種物質(zhì)中化合價(jià)一定相同二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一(1)裝置l中,將Y形導(dǎo)管平放于桌面上,通入CO2后,觀察到a管中試紙_____。通過(guò)a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2的性質(zhì)是_____(用化學(xué)方程式表示)。(2)裝置II中,將Y形管固定在鐵架臺(tái)上,a管在上方,b管在下方,緩緩?fù)ㄈ隒O2后,通過(guò)觀察到的現(xiàn)象可說(shuō)明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外,還說(shuō)明CO2的_____。14.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)。(1)按實(shí)驗(yàn)要求,圖中還缺少的玻璃儀器是____(填名稱),在實(shí)驗(yàn)中該儀器的作用是___。(2)完成此實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是(填序號(hào))______。①溶解;②裝瓶貼標(biāo)簽;③稱量;④計(jì)算;⑤量取(3)小明同學(xué)按圖的操作稱取氯化鈉,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為小明同學(xué)稱的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為______g;(4)小明同學(xué)正確量取了82mL的蒸餾水,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度為1g/cm3)_____;圖的錯(cuò)誤操作使配得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“不變”、“偏大”或“偏少”)。15.據(jù)如圖A、B所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(裝置B鐵架臺(tái)已略去),回答以下問(wèn)題。(1)裝置A中,對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要_________;對(duì)比現(xiàn)象①③說(shuō)明兩種可燃物的_______不同;實(shí)驗(yàn)中熱水在其中的主要作用是_______________。(2)裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,“人”字管左端發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________,右端可以觀察到的現(xiàn)象是________________。(3)裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為_______;請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小花顏色發(fā)生變化的原因,寫出主要操作過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論;操作過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論16.初中化學(xué)教科書中的一些實(shí)驗(yàn)如下圖所示,按要求回答下列問(wèn)題:(1)為確保實(shí)驗(yàn)一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確,需要注意的事項(xiàng)有______(寫一條即可),寫出實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(2)通過(guò)水電解生成氫氣和氧氣的事實(shí),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。(3)實(shí)驗(yàn)三______事實(shí)說(shuō)明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.我市鐵礦資源十分豐富,有“鐵遷安”之美譽(yù)。長(zhǎng)城鋼鐵公司采用一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,若每天生產(chǎn)生鐵(含鐵95%)800t,則該公司每天需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少?18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,用鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)(提示:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)來(lái)制備氫氣。同學(xué)們?nèi)×?g純鋁片和40g氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,鋁片有剩余,稱得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為42.7g。試計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量是_____g;(2)參加反應(yīng)的鋁片的質(zhì)量是多少g?_____(要計(jì)算過(guò)程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)仔細(xì)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營(yíng)養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機(jī)酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無(wú)色液體,易溶于水和乙醇,熔點(diǎn)為16.5℃,沸點(diǎn)為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。炒萊時(shí)放點(diǎn)食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護(hù)食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收。將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過(guò)濾膜等。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號(hào))。(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______(3)制取醋酸纖維素過(guò)程中硫酸的作用是_______(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達(dá)到目的的是________A.除去菜刀表面的鐵銹B.燉排骨時(shí),放點(diǎn)食醋可促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收C.清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑D.除去水壺內(nèi)壁上的水垢
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、煤是古代植物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯(cuò)誤;B、石油是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯(cuò)誤;C、太陽(yáng)能是新能源,正在開發(fā)利用,有廣闊的前景,所以正確;D、天然氣與石油伴生,也是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)正確。
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.3、A【詳解】A、氯原子結(jié)構(gòu)示意圖:;故選項(xiàng)正確;B、2個(gè)氫氧根離子:2OH-;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧化鎂的化學(xué)式:MgO;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、60個(gè)氮原子:60N;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。4、C【詳解】A、用洗碗布洗碗,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、用活性炭為冰箱除異味,是將異味吸附在表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、用食醋除去水壺里的水垢,醋酸和水垢的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)了,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、把洗干凈的衣服在陽(yáng)光下曬干,是水蒸發(fā)的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。5、C【分析】本題主要考查初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作之過(guò)濾部分。過(guò)濾要做到“一貼、二低、三靠”。一貼:即使濾紙潤(rùn)濕,緊貼漏斗內(nèi)壁,不殘留氣泡。(防止氣泡減慢過(guò)濾速度)二低:1.濾紙邊緣略低于漏斗邊緣。2.液面低于濾紙邊緣。(防止液體過(guò)濾不凈)三靠:1.傾倒時(shí)盛過(guò)濾液的燒杯杯口緊靠玻璃棒。2.玻璃棒下端抵靠在三層濾紙?zhí)帯?.漏斗下端長(zhǎng)的那側(cè)管口緊靠燒杯內(nèi)壁?!驹斀狻緼、會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)致過(guò)濾速度減慢,加長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間,不會(huì)導(dǎo)致濾液仍然渾濁,故A項(xiàng)不符合題意;B、會(huì)導(dǎo)致濾液濺起、不會(huì)導(dǎo)致濾液仍然渾濁,故B項(xiàng)不符合題意;C、液體可能會(huì)從漏斗與濾紙之間流入容器,導(dǎo)致濾液仍然渾濁,故C項(xiàng)符合題意;D、實(shí)驗(yàn)正確操作,可以防止濾紙被弄破導(dǎo)致過(guò)濾失敗,故D項(xiàng)不符合題意。故選C。6、A【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中的元素在生成物中一定可以找到,生成物中有碳元素,則反應(yīng)物中一定有碳元素,蠟燭在空氣中燃燒,反應(yīng)物為蠟燭和氧氣,因此蠟燭中一定含有碳元素,因此選擇A。7、C【解析】A.稀有氣體在通電時(shí)可以發(fā)出特定顏色的光,可用于制作霓虹燈,選項(xiàng)正確;B.氧氣可供給呼吸,可用于搶救病人,選項(xiàng)正確;C.二氧化碳不是一種空氣污染物,但空氣中二氧化碳含量太高時(shí)會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下進(jìn)行光合作用生成有機(jī)物和氧氣,氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用,選項(xiàng)正確。故選C。8、D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,X是甲烷,Y是氧氣,Z是二氧化碳,W是水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O?!驹斀狻緼、根據(jù)化學(xué)方程式可知:該反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:2,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)方程式應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,該方程式未配平,且缺少反應(yīng)條件,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化,分子的種類改變,分子的數(shù)目沒(méi)有改變,故C錯(cuò)誤;D、X是甲烷氣體,具有可燃性,在點(diǎn)燃甲烷氣體前,要檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸,故D正確。故選D。9、C【詳解】A、設(shè)置隔離帶,是為了清除可燃物,從而達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、救火時(shí)要注意觀察火場(chǎng)地形是否復(fù)雜,避免遇到林火“爆燃”現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),要逆風(fēng)逃生,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、林火“爆燃”,可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:C。10、C【解析】A、氫氧化鎂化學(xué)式為,故A不正確;B、高錳酸鉀化學(xué)式為,故B不正確;C、氧化鐵化學(xué)式為,故C正確;D、碳酸鈉化學(xué)式為,故D不正確。故選C。11、D【詳解】A、鋼是鐵的合金,硬鋁是鋁的合金,氧化鐵是鐵的氧化物,不屬于合金,不符合題意;B、氫氣、一氧化碳具有可燃性,氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不符合題意;C、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,不符合題意;D、碘、鋅、鐵都是微量元素,符合題意。故選D。12、D【分析】根據(jù)常見(jiàn)元素化合價(jià)規(guī)律進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,化合物中一定既有正價(jià)又有負(fù)價(jià),故A正確;B、金屬元素與非金屬元素化合時(shí),金屬顯正價(jià),故B正確;C、在化合物中,非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),例如水中的氫元素顯+1價(jià),故C正確;D、同種元素在同種物質(zhì)中化合價(jià)不一定相同,例如在硝酸銨中氮元素分別顯-3價(jià)和+5價(jià),故D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、變紅密度比空氣大【分析】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅?!驹斀狻浚?)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,裝置l中,將Y形導(dǎo)管平放于桌面上,通入CO2后,觀察到a管中試紙變紅。通過(guò)a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2的性質(zhì)是和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)裝置II中,將Y形管固定在鐵架臺(tái)上,a管在上方,b管在下方,緩緩?fù)ㄈ隒O2后,通過(guò)觀察到的現(xiàn)象可說(shuō)明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外,還說(shuō)明CO2的密度比空氣大?!军c(diǎn)睛】二氧化碳密度比空氣大,裝置II中,b管中試紙先變紅。14、玻璃棒攪拌加速溶解④③⑤①②1212.8%偏小【詳解】(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需要用到的儀器有:托盤天平(稱量所需的氯化鈉質(zhì)量);量筒、膠頭滴管(量取所需的水的體積);燒杯(溶解氯化鈉);玻璃棒(攪拌、加速氯化鈉溶解);故還缺少的玻璃儀器是:玻璃棒,玻璃棒的作用是:攪拌、加速溶解;(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟為:計(jì)算(計(jì)算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量)、稱量(所需氯化鈉的質(zhì)量)、量?。ㄋ杷捏w積)、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,故正確的操作順序是:④③⑤①②;(3)用托盤天平稱量物品時(shí),應(yīng)“左物右碼”,托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量=10g+5g-3g=12g;該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;圖的錯(cuò)誤操作使稱取的氯化鈉的質(zhì)量偏小,使配得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。15、氧氣著火點(diǎn)升高溫度、隔絕氧氣澄清石灰水變渾濁紫色變?yōu)榧t色取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵噴上醋酸,第二朵噴上水,第三朵放入集滿二氧化碳的集氣瓶中,第四朵噴上水后放入集滿二氧化碳的集氣瓶中第一朵小花由紫色變?yōu)榧t色;第二朵小花不變色;第三朵小花不變色;第四朵小花由紫色變?yōu)榧t色二氧化碳與水反應(yīng)生成一種酸,酸使紫色石蕊變成紅色【解析】(1)裝置A中,對(duì)比①②,兩處的白磷溫度相同,①的白磷與氧氣接觸,燃燒,②的白磷與水接觸,沒(méi)有與氧氣接觸,不燃燒,說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣;對(duì)比①③兩處的白磷和紅磷,溫度相同,同時(shí)與氧氣接觸,白磷燃燒,而紅磷沒(méi)有燃燒,說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同;實(shí)驗(yàn)中熱水在其中的主要作用是使水中的白磷與氧氣隔絕,升高白磷和紅磷的溫度。(2)裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?!叭恕弊止茏蠖怂幤肥谴罄硎拖←}酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;右端放入的是澄清石灰水,當(dāng)左端產(chǎn)生的二氧化氣體運(yùn)動(dòng)到右端與澄清石灰水接觸時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。(3)當(dāng)左端產(chǎn)生的二氧化氣體運(yùn)動(dòng)到裝置干燥管中,與被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花接觸,紙質(zhì)小花的顏色變化為由紫色變?yōu)榧t色。(4)操作過(guò)程:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵噴上醋酸,第二朵噴上水,第三朵放入集滿二氧化碳的集氣瓶中,第四朵噴上水后放入集滿二氧化碳的集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:第一朵小花由紫色變?yōu)榧t色;第二朵小花不變色;第三朵小花不變色;第四朵小花由紫色變?yōu)榧t色。第一朵小花由紫色變?yōu)榧t色,說(shuō)明紫色石蕊遇酸變紅色;第二朵小花不變色,說(shuō)明水不能使石蕊變紅色;第三朵小花不變色,說(shuō)明二氧化碳不能使石蕊變紅色;第四朵小花由紫色變?yōu)榧t色,說(shuō)明二氧化碳與水能使石蕊變紅色;對(duì)比四朵小花可知,二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸。故可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化碳與水反應(yīng)生成一種酸,酸使紫色石蕊變成紅色。16、紅磷要過(guò)量或足量、裝置氣密性要好、要冷卻到室溫時(shí)再打開彈簧夾4P+5O22P2O5水由氫、氧兩種元素組成薄銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒【詳解】(1)為確保裝置中氧氣完全被消耗且防止裝置漏氣等原因引起實(shí)驗(yàn)誤差或失敗,需要紅磷要過(guò)量或足量、裝置氣密性要好、要冷卻到室溫時(shí)再打開彈簧夾等;紅磷和空氣中反應(yīng)生成五氧化二磷:4P+5O22P2O5;(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不會(huì)發(fā)生改變;水電解生成氫氣和氧氣的事實(shí),說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成;(3)要說(shuō)明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn),那么控制的變量應(yīng)該是溫度。實(shí)驗(yàn)中薄銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒兩者的對(duì)比可以說(shuō)明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、1166t【分析】一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。【詳解】設(shè)每天需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石的質(zhì)量為xx≈1166t答:該公司每天需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石的質(zhì)量為1166t。18、(1)0.3g(2)2.7g【詳解】(1)制得H2的質(zhì)量=3g+40g-42
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