遼寧省遼陽(yáng)縣2026屆九上化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的的是A．比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量 B．探究水的組成C．探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響 D．凈化得到純水2．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途B．化學(xué)與環(huán)境N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐O2支持燃燒﹣可做火箭燃料燃料完全燃燒﹣減少污染物排放過(guò)量排放CO2﹣形成溫室效應(yīng)C．日常生活經(jīng)驗(yàn)D．元素與人體健康鑒別硬水、軟水﹣用肥皂水酒精不慎灑出著火﹣立即用水滅缺碘﹣易引起貧血喝牛奶﹣有利于補(bǔ)鈣A．A B．B C．C D．D3．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A． B． C． D．4．0.1%的高錳酸鉀可消毒殺菌，高錳酸鉀（KMnO4）中錳元素的化合價(jià)是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．+75．下列符號(hào)書寫正確的是（）A．兩個(gè)氫分子：2H B．兩個(gè)硫酸根離子2SO42-C．氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)： D．四個(gè)氮原子4N26．對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．氧氣和液氧都能助燃﹣相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B．“墻內(nèi)開花墻外香”﹣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)C．水燒開后易把壺蓋沖起﹣溫度升高，分子變大D．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣溫度升高，原子間隔變大7．甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，它來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是（）A．甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．甲醛是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C．1個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成的D．在甲醛中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：88．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中9．日常生活中的下列變化，其中一種變化與其余三種變化類型不同的是（）A．干冰升華 B．食品腐爛 C．鐵杵磨成針 D．汽油揮發(fā)10．發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)，下列做法不正確的是A．使用樓內(nèi)電梯快速撤離B．若是煤氣泄漏起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門C．被困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生D．不能逃生時(shí)，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，等待救援11．高氯酸銨（NH4ClO4）可以為運(yùn)載火箭提供動(dòng)力，它分解可能排放出的氣體（）A．H2O B．SO2 C．CO2 D．CH412．吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．CO二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:（1）寫出儀器的名稱:①_____②_____。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，A需改進(jìn)裝置:_____;這樣改動(dòng)是為了_____。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（3）若用B裝置來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先添加二氧化錳，再?gòu)腳____添加過(guò)氧化氫溶液;反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（4）若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_____（選序號(hào)）。①控制液體的加入速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應(yīng)物（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____（填“e”或“f"）通入。14．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、藥匙、鑷子、升降臺(tái)及以下儀器，按要求填寫下列空白或回答問題。(1)若用上述儀器和藥品制取二氧化碳，所需要的儀器編號(hào)是①__________，寫出儀器b的名稱是②__________，在此實(shí)驗(yàn)中的用途是③__________；(2)制取氣體前需要檢查裝置的氣密性，方法如下，先①_________________________，在將導(dǎo)氣管一段浸沒水中，最后用手緊握錐形瓶外壁，若觀察到②__________的現(xiàn)象，說(shuō)明氣密性良好。(3)下圖是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的制備并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整_____________；(4)若補(bǔ)充一種藥品①__________，還可以制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為②____________________________。15．根據(jù)下圖回答問題。請(qǐng)從A、B兩題中任選一個(gè)（在答題紙上涂黑）作答。AB（1）儀器b的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）裝置A中試管口略向下傾斜的原因是_____。（4）用裝置C收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_____。（5）能選用裝置D收集氧氣的原因是_____。（6）E中的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（7）F中放水的目的是_____。（1）儀器a的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）裝置A中試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____。（4）用裝置C收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)的方法是_____。（5）能選用裝置C收集氧氣的原因_____。（6）F中的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（7）E中放水的目的是_____。16．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答下列問題:（1）酒精燈加網(wǎng)罩的目的是____________；（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是__________。（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（4）該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了碳的___________性。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示儀器可以制取和收集多種氣體?；卮鹩嘘P(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，為了防止生成的氧氣帶出反應(yīng)物，應(yīng)采取的措施是_____，若用C裝置收集氧氣，開始收集的時(shí)機(jī)是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣，選取的發(fā)生裝置是_____，若用排空氣法收集氣體，則應(yīng)選用的收集裝置是_____，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_____。（3）關(guān)于B裝置中長(zhǎng)頸漏斗的使用，其優(yōu)點(diǎn)是_____，注意事項(xiàng)是_____。（4）NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可以用固體NH4Cl與堿石灰（固體）反應(yīng)制取NH3，則制取NH3應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。18．甲同學(xué)利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)：（1）按實(shí)驗(yàn)要求，圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它的名稱是_____；（2）完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____、_____、_____裝瓶存放等；（3）甲同學(xué)按圖2的操作稱取18g氯化鈉，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的操作有錯(cuò)誤．你認(rèn)為甲同學(xué)操作中錯(cuò)誤的是_____，甲同學(xué)糾正了錯(cuò)誤后，用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)任盤天平的指針偏向左盤，他應(yīng)進(jìn)行的操作是_____．（4）若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用，會(huì)導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家，發(fā)明了侯氏制堿法,其反應(yīng)原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl,請(qǐng)計(jì)算:(1)氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(2)生產(chǎn)8.4t碳酸氫鈉，理論上需要氯化鈉的質(zhì)量____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、呼出氣體中二氧化碳含量大，能是澄清的石灰水變渾濁，而空氣不能，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，可以確定水是由氫、氧兩種元素組成的，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬x項(xiàng)正確，但不符合題意。C、品紅在熱水總擴(kuò)散的速度大于在冷水中擴(kuò)散的速度，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、經(jīng)過(guò)小卵石、石英砂、活性炭的水中依然含有可溶性離子，不是純水；不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。2、B【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，無(wú)毒，可以填充食品袋防腐；氧氣能夠支持燃燒，不能燃燒，因此不能用作燃料，錯(cuò)誤；B、燃料燃燒越充分，產(chǎn)生的污染物越少；二氧化碳是一種重要的溫室氣體，過(guò)量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，正確；C、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；酒精的密度比水小，因此酒精不慎灑出著火時(shí)，不能用水滅火，錯(cuò)誤；D、人體缺乏碘元素，易患甲狀腺腫大；牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，喝牛奶有利于補(bǔ)鈣，錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻緼、中含有三種元素，不屬于氧化物，故A不正確；B、中只含有一種元素，不屬于氧化物，屬于單質(zhì)，故B不正確；C、中不含氧元素，不屬于氧化物，故C不正確；D、是氧元素和氯元素組成的，含有氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。4、D【解析】

在高錳酸鉀（KMnO4）中，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)：錳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知高錳酸鉀（KMnO4）中錳元素的化合價(jià)：（+1）+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+7。故選D。5、B【解析】

寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示分子、原子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)?！驹斀狻緼、兩個(gè)氫分子：2H2，2H是表示兩個(gè)氫原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2個(gè)硫酸根離子：2SO42-，故選項(xiàng)正確；C、元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，元素的化合價(jià)正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)表示為，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、四個(gè)氮原子：4N，4N2是表示四個(gè)氮分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)睛】本題考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6、C【解析】

A、氧氣和液氧都能助燃，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，此選項(xiàng)正確；B、“墻內(nèi)開花墻外香”，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，此選項(xiàng)正確；C、水燒開后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用水銀（是由汞原子構(gòu)成的）溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟壬?，原子間隔變大，此選項(xiàng)正確。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題是解答此類題的關(guān)鍵。7、D【解析】

A、甲醛中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為12：（1×2）：16＝6：1：1，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素而不是氫元素。錯(cuò)誤；B、甲醛是甲醛分子構(gòu)成的而不是原子直接構(gòu)成的。錯(cuò)誤；C、甲醛分子中不含分子而是原子。錯(cuò)誤；D、甲醛中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為12：（1×2）：16＝6：1：1．正確；故選D。8、D【解析】

A、由于氧氣和空氣均無(wú)味，所以無(wú)法鑒別，故A錯(cuò)誤；B、由于氧氣不易溶于水，而空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕?，氮?dú)怆y溶于水，所以將集氣瓶倒扣在水中均無(wú)明顯現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、由于氧氣和空氣均無(wú)色，所以無(wú)法鑒別，故C錯(cuò)誤；D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃，空氣中無(wú)明顯現(xiàn)象，故D正確。故選D。9、B【解析】

A、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、食品腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、鐵杵磨成針只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、汽油揮發(fā)的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、A【解析】試題分析：A中火災(zāi)可能會(huì)引起停電，故不能使用電梯，A錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：化學(xué)與安全11、A【解析】

高氯酸銨中不含有硫元素、碳元素，分解不能生成二氧化硫、二氧化碳、甲烷；含有氫元素和氧元素，分解可能生成水。故選A。12、D【解析】

N2、CO2、O2、CO中，CO易與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使造成生物體內(nèi)缺氧，是一種有毒氣體，故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管集氣瓶試管口塞上一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣長(zhǎng)頸漏斗過(guò)氧化氫水+氧氣①f【解析】

（1）寫出儀器的名稱:①試管②集氣瓶：（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，A需改進(jìn)裝置:試管塞上一團(tuán)棉花，這樣改動(dòng)是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)水導(dǎo)管；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）若用B裝置來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先添加二氧化錳，再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗添加過(guò)氧化氫溶液;反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫水+氧氣；（4）若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是：①控制液體的加入速度；（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，若使用萬(wàn)能瓶H裝置收集氨氣,則氣體選擇“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”應(yīng)從f通入。14、abdg長(zhǎng)頸漏斗隨時(shí)添加液體藥品稀鹽酸連接裝置有氣泡冒出MnO22H2O22H2O+O2↑【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，屬于固液常溫下制取氣體，故選擇儀器abdg組裝儀器，儀器b是長(zhǎng)頸漏斗，其作用可以隨時(shí)添加液體藥品稀鹽酸；(2)連接好儀器，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，當(dāng)水中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生時(shí)，松開手，若觀察到導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，則氣密性良好，故填：連接裝置；有氣泡冒出；(3)根根據(jù)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，結(jié)合二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，進(jìn)行分析解答；畫圖的過(guò)程要注意A裝置中實(shí)線畫液面，虛線畫液體，液體不超過(guò)容積的二分之一；長(zhǎng)頸漏斗要伸入液面以下；A、B中都要畫出氣泡；導(dǎo)管末端要伸入試管中液面以下，；(4)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制氧氣，屬于固體和液體不需加熱制取氣體的反應(yīng)，可以用錐形瓶作為反應(yīng)容器，長(zhǎng)頸漏斗添加過(guò)氧化氫溶液，并選擇雙孔導(dǎo)管和集氣瓶；通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑。15、集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流炸裂試管把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明已集滿氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味S+O2SO2防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶試管防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃證明是氧氣氧氣不與空氣中的成分反應(yīng)，且密度比空氣大鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣【解析】

A：（1）儀器b是集氣瓶。故填：集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣，該裝置為固體加熱型且試管口有棉花，所以為高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）固體加熱型發(fā)生裝置制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜，可以防止加熱固體時(shí)產(chǎn)生的冷凝水回流炸裂試管。故填：防止冷凝水回流炸裂試管。（4）用裝置C向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明已集滿。故填：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明已集滿。（5）能選用裝置D排水法收集氧氣，原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。故填：不易溶于水且不與水反應(yīng)。（6）E是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象是：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味；硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的方程式為S+O2SO2。故填：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味；S+O2SO2。（7）F是鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部放水，目的是防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶。故填：防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶。B：（1）儀器a的名稱是試管。故填：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B制取氧氣，該裝置為固液不加熱型發(fā)生裝置，所以為過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：。（3）裝置A中試管口放一小團(tuán)棉花的作用是防止生成的冷凝水回流炸裂試管。故填：防止生成的冷凝水回流炸裂試管。（4）用裝置C向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃證明是氧氣。故填：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃證明是氧氣。（5）能選用裝置C向上排空氣法收集氧氣是因?yàn)檠鯕獠慌c空氣中的成分反應(yīng)，且密度比空氣大。故填：氧氣不與空氣中的成分反應(yīng)，且密度比空氣大。（6）F中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。故填：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。（7）E中是硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部放水的目的是吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣。故填：吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣。16、使火焰集中，提高溫度剛開始排出的氣體是裝置中的空氣還原【解析】

碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳?！驹斀狻浚?）酒精燈加網(wǎng)罩的目的是使火焰集中，提高溫度。（2）試管中含有空氣，剛開始預(yù)熱，空氣會(huì)受熱膨脹，從導(dǎo)管中排出，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是剛開始排出的氣體是裝置中的空氣。（3）①中反應(yīng)是碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）碳得到氧，被氧化，故該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了碳的還原性。【點(diǎn)睛】碳在反應(yīng)中得到氧，被氧化，是還原劑，氧化銅在反應(yīng)中失去氧，被還原，是氧化劑。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、A，在試管口放一團(tuán)棉花，氣泡連續(xù)均冒出時(shí)；B，D，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；隨時(shí)添加藥品，長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面以下，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；A，E。【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，試管口需要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，用排水法收