02基礎練一、古文閱讀文言文閱讀，完成下面小題，甲】陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？【乙】愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！1.解釋下列加點詞語的意思。（1）談笑有鴻儒（）（2）無案牘之勞形（）（3）可愛者甚蕃（）（4）陶后鮮有聞（）2.下面句子中加點的“而”字與“可遠觀而不可褻玩焉”的“而”用法相同的一項是（）A.學而時習之 B.后狼止而前狼又至C.肅遂拜蒙母，結(jié)友而別 D.康肅笑而遣之3.下面對《愛蓮說》這篇短文分析，不準確的一項是（）A.“水陸草木之花，可愛者甚蕃”兩句，是全文的總提，為下文將要說到的“菊之愛”“蓮之愛”“牡丹之愛”伏筆，是入題的準備。B.作者寫“晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹”這兩件事，是為了烘托出“予獨愛蓮”。C.作者用“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這兩句，表達了君子不與世俗同流合污的思想感情。D.結(jié)尾的“牡丹之愛，宜乎眾矣”，含蓄地表達了作者對世人只喜歡牡丹的肯定和贊許。4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀《葉圣陶先生二三事》選段，完成各題。我同葉圣陶先生文墨方面的交往，從共同修潤課本的文字開始。其時他剛到北方來，跟家鄉(xiāng)人說蘇州話，跟其他地方人說【甲】（①南腔北調(diào)②普通）話?？墒撬麑懳恼聢詻Q用普通話。他對普通話生疏，于是【乙】（①敏而好學②不恥下問），讓我?guī)退逎櫋Ｎ页鲇趯λ淖鹁?，想不直接動筆，只提一些【丙】①（商酌②確定）性的意見。他說：“不必客氣。這樣反而費事，還是直接改上。不限于語言，有什么不妥都改。千萬不要慎重，怕改得不妥。我覺得不妥再改回來。”我遵囑，不客氣，這樣做了。可是他卻不放棄客氣，比如有一兩處他認為可以不動的，就一定親自來，謙虛而懇切地問我，同意不同意恢復。我當然表示同意，并且說：“您看怎么樣好就怎么樣，千萬不要再跟我商量?！彼f“好，就這樣?！笨墒窍麓芜€是照樣來商量，好像應該做主的是我，不是他。文字之外，日常交往，______例如一些可以算作末節(jié)的事：有人到東四八條他家去看他，告辭時，客人攔阻他遠送，無論怎樣說，他一定還是走過三道門，四道臺階，送到大門外。告別，他鞠躬，口說謝謝，看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去。他晚年的時候已經(jīng)不能起床，記得有兩次，我同一些人去問候，告辭時，他還舉手打拱，不斷地說謝謝。以上說待人厚，是葉圣陶先生為人的寬的一面。他還有嚴的一面，是律己，這包括正心修身和“己欲立而立人，已欲達而達人”。我們在一起的時候，常常談到寫文章，他不止一次地說：“寫成文章，在這間房里念，要讓那間房里的人聽著，是說話，不是念稿，才算及了格?！彼@個意見，不同的人會有不同的反應。pì①如近些年來，有不少人是宣揚朦朧的，還有更多的人是順勢朦朧的，對于以簡明如話為佳文的主張，就必付之一笑。而葉先生則主張寫完文章后，可以自己試念試聽，看像話不像話，不像話，堅決改。葉圣陶先生就是這樣嚴格要求自己的，所以所作都是自己的寫話風格，平易自然，鮮明簡潔，細致懇切，念，順口，聽，悅耳，說像話還不夠，就是話。在我認識的一些前輩和同輩里，重視語文，努力求完美，并且以身zuò②則，鞠躬盡瘁，葉圣陶先生應該說是第一位。上面說的是總的用語方面。零碎的，寫作的各個方面，小至一個標點，以至抄稿的格式，他都同樣認真，不做到完全妥帖決不放松。5.根據(jù)拼音寫漢字和給文中加點字注音，全都正確的一項是（）A.①謄②做cuìtiē B.①謄②做zútiěC.①譬②作zútiě D.①譬②作cuìtiē6.結(jié)合語境，為文中【甲】【乙】【丙】三處選擇恰當詞語，全都正確的一項是（）A.【甲】①【乙】①【丙】② B.【甲】①【乙】②【丙】①C.【甲】②【乙】②【丙】① D.【甲】②【乙】①【丙】②7.下列對選文相關內(nèi)容的理解，有誤的一項是（）A.他說：“不必客氣。這樣反而費事，還是直接改上。不限于語言，有什么不妥都改。千萬不要慎重，怕改得不妥。我覺得不妥再改回來?！崩斫猓哼@段話寫出了葉圣陶先生待人接物的坦率、真誠。B.我遵囑，不客氣，這樣做了。可是他卻不放棄客氣，比如有一兩處他認為可以不動，就一定親自來，謙虛而懇切地問我，同意不同意恢復。理解：這段話寫出了葉圣陶先生對人對事的態(tài)度，既誠懇謙遜，又嚴謹認真。C.我們在一起的時候，常常談到寫文章，他不止一次地說：“寫成文章，在這間房里念，要讓那間房里的人聽著，是說話，不是念稿，才算及了格?！崩斫猓哼@句話體現(xiàn)了葉圣陶先生在寫作時，心里只裝著讀者，而不追求文章的文學性。D.零碎的，寫作的各個方面，小至一個標點，以至抄稿的格式，他都同樣認真，不做到完全妥帖決不放松。理解：這句話通過一些小事，細致入微地表現(xiàn)出葉圣陶先生嚴謹認真的學術態(tài)度。8.根據(jù)語境，填入橫線處的語句最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他竟然是一以貫之，嚴格律己。 B.他同樣是一以貫之，嚴格律己。C.他竟然是一以貫之，寬厚待人。 D.他同樣是一以貫之，寬厚待人。9.下面是一位同學評價葉圣陶先生的對聯(lián)，他不能確定橫線處應填入的詞語。你認為在上下聯(lián)橫線處填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰从谌市?，成于①，②譽滿天下；出自③，為在大氣，文章名傳④。A.①細處②德行③真意④內(nèi)外 B.①小節(jié)②德行③真意④八方C.①細處②詩詞③感情④內(nèi)外 D.①小節(jié)②詩詞③感情④八方一、選擇題10.下面對課文分析理解不正確的一項是A.《孫權勸學》節(jié)選自《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。B.銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。C.《偉大的悲劇》作者是奧地利作家茨威格，他的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三大師》等。D.葉圣陶，原名葉紹鈞，作家、編輯家、教育家，代表作有童話集《倪煥之》、長篇小說《稻草人》等。二、對比閱讀閱讀下文，完成各題?！炯住克懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）【乙】周敦頤，字茂叔，道州營道人，以舅龍圖閣學士鄭向任①，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辯，邑人驚曰：“老吏不如也。”部使者薦之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當死，轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辯，不聽，乃委手版②歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕③乎！殺人以媚人，吾不為也?！卞游颍舻妹??！咀ⅰ竣偃危和扑]。②手版：笏板，是古時大臣上朝時手中所持的狹長板子，用以列出上奏的事項。③仕：指做官。11.下列句中加點詞解釋錯誤的一項是（）A.亭亭凈植（立） B.可愛者甚蕃（多）C.囚法不當死（法律） D.將棄官去（離開）12.下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）A蓮之出淤泥而不染

凡河中失石，當求之于上流（紀昀《河中石獸》）B.可遠觀而不可褻玩焉

自錢孔入，而錢不濕（歐陽修《賣油翁》）C.殺人以媚人