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貴州歷年申論真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪項(xiàng)不屬于申論給定材料常見(jiàn)的主題類(lèi)型?A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.文化傳承C.個(gè)人興趣愛(ài)好D.社會(huì)民生答案:C2.申論考試中,對(duì)給定材料的閱讀理解,關(guān)鍵是要把握材料的()A.語(yǔ)言風(fēng)格B.細(xì)節(jié)描寫(xiě)C.核心主旨D.篇幅長(zhǎng)短答案:C3.申論作答中,提出對(duì)策題的對(duì)策來(lái)源不包括()A.給定材料直接提供B.自身經(jīng)驗(yàn)隨意編造C.問(wèn)題反推D.原因推導(dǎo)答案:B4.分析題在申論考試中,重點(diǎn)考查考生的()A.書(shū)寫(xiě)能力B.邏輯分析能力C.記憶能力D.表達(dá)文采答案:B5.申論文章寫(xiě)作的基本結(jié)構(gòu)通常不包括()A.總-分B.分-總C.總-分-總D.隨意拼湊答案:D6.以下哪種表述方式在申論寫(xiě)作中更合適?A.口語(yǔ)化隨意表述B.專(zhuān)業(yè)規(guī)范書(shū)面語(yǔ)C.網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)D.文言文答案:B7.對(duì)于申論給定材料中的數(shù)據(jù),我們應(yīng)該()A.直接抄錄B.忽略不管C.分析數(shù)據(jù)背后反映的問(wèn)題D.隨意修改數(shù)據(jù)答案:C8.申論考試時(shí)間一般為()A.120分鐘B.150分鐘C.180分鐘D.210分鐘答案:C9.申論小題的作答要點(diǎn),一般遵循()原則。A.越多越好B.越少越好C.準(zhǔn)確全面D.隨意發(fā)揮答案:C10.在申論考試中,對(duì)給定材料進(jìn)行歸納概括時(shí),首先要做的是()A.提取關(guān)鍵信息B.組織語(yǔ)言C.確定答題框架D.書(shū)寫(xiě)答案答案:A二、多項(xiàng)選擇題1.申論給定材料的形式可能有()A.案例型B.數(shù)據(jù)型C.觀點(diǎn)型D.圖表型答案:ABC2.申論考試中,歸納概括題的作答要求包括()A.準(zhǔn)確B.全面C.簡(jiǎn)潔D.生動(dòng)答案:ABC3.分析題常見(jiàn)的類(lèi)型有()A.原因分析B.影響分析C.啟示分析D.對(duì)策分析答案:ABC4.提出對(duì)策題中,對(duì)策的可行性包括()A.經(jīng)濟(jì)可行性B.技術(shù)可行性C.政治可行性D.倫理可行性答案:ABCD5.申論文章寫(xiě)作的論證方法有()A.舉例論證B.道理論證C.對(duì)比論證D.比喻論證答案:ABCD6.申論考試中,閱讀理解給定材料的方法有()A.精讀B.略讀C.跳讀D.倒讀答案:ABC7.以下哪些屬于申論考查的能力范疇()A.閱讀理解能力B.綜合分析能力C.提出和解決問(wèn)題能力D.文字表達(dá)能力答案:ABCD8.在申論寫(xiě)作中,語(yǔ)言表達(dá)要求()A.準(zhǔn)確B.規(guī)范C.流暢D.華麗答案:ABC9.申論給定材料中,可能出現(xiàn)的問(wèn)題類(lèi)型有()A.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題B.社會(huì)問(wèn)題C.生態(tài)問(wèn)題D.文化問(wèn)題答案:ABCD10.申論小題作答時(shí),需要注意的格式有()A.分點(diǎn)作答B(yǎng).書(shū)寫(xiě)工整C.條理清晰D.不使用標(biāo)點(diǎn)答案:ABC三、判斷題1.申論考試只需要把答案寫(xiě)得文采飛揚(yáng),不需要注重內(nèi)容實(shí)質(zhì)。(×)2.歸納概括題只需抄材料中的原話,不需要提煉。(×)3.分析題的答案可以完全脫離給定材料,自由發(fā)揮。(×)4.提出對(duì)策題的對(duì)策只要符合自己的想法就行,不需要考慮實(shí)際情況。(×)5.申論文章寫(xiě)作不需要明確的論點(diǎn),隨意論述即可。(×)6.給定材料中的所有信息都要在作答中體現(xiàn)。(×)7.申論考試時(shí)間充裕,不用合理分配時(shí)間。(×)8.書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔對(duì)申論考試成績(jī)沒(méi)有影響。(×)9.申論小題作答可以不用考慮字?jǐn)?shù)限制。(×)10.對(duì)于給定材料中的不同觀點(diǎn),不需要進(jìn)行分析判斷。(×)四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述申論歸納概括題的作答步驟。首先要仔細(xì)審題,明確題目要求概括的內(nèi)容、范圍等關(guān)鍵信息。接著深入閱讀給定材料,從中提取與題目相關(guān)的關(guān)鍵信息。然后對(duì)提取的信息進(jìn)行分類(lèi)整理,合并同類(lèi)項(xiàng)。最后用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言將整理好的內(nèi)容有條理地書(shū)寫(xiě)出來(lái),注意分點(diǎn)作答,做到要點(diǎn)清晰、全面。2.分析題在作答時(shí)如何確保邏輯清晰?在作答分析題時(shí),首先要明確分析的對(duì)象和角度,例如是分析原因、影響還是啟示等。然后按照一定的邏輯順序展開(kāi),如從主要到次要、從表面到本質(zhì)等。可以采用總分總或總分等結(jié)構(gòu),開(kāi)頭點(diǎn)明分析的核心觀點(diǎn),中間具體闡述分析內(nèi)容,結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)歸納,升華觀點(diǎn),使整個(gè)作答邏輯連貫、層次分明。3.提出對(duì)策題中,如何使對(duì)策具有針對(duì)性?要使對(duì)策具有針對(duì)性,需緊扣給定材料中提出的問(wèn)題。深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,根據(jù)原因來(lái)推導(dǎo)對(duì)策。針對(duì)不同主體,如政府、企業(yè)、個(gè)人等提出相應(yīng)的對(duì)策。同時(shí),對(duì)策要具體、可操作,避免空洞、泛泛而談,切實(shí)能夠解決材料中所反映的實(shí)際問(wèn)題。4.簡(jiǎn)述申論文章寫(xiě)作中標(biāo)題的重要性及寫(xiě)作要求。標(biāo)題是文章的眼睛,重要性在于它能吸引閱卷老師的注意力,直接表明文章的主旨。寫(xiě)作要求方面,要簡(jiǎn)潔明了,用精煉的語(yǔ)言概括文章核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜。要準(zhǔn)確恰當(dāng),與文章主題緊密相關(guān),不能偏離主題。還可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法或引用名言警句,增強(qiáng)標(biāo)題的吸引力和感染力。五、討論題1.討論在申論考試中,如何平衡對(duì)給定材料的依賴(lài)和自身觀點(diǎn)的表達(dá)。在申論考試中,給定材料是作答的基礎(chǔ),不能脫離材料隨意發(fā)揮。我們要深入挖掘材料中的關(guān)鍵信息、觀點(diǎn)和問(wèn)題,從中提取答題要點(diǎn)。但同時(shí),也不能完全照搬材料,需要結(jié)合自身的思考和積累進(jìn)行觀點(diǎn)表達(dá)。自身觀點(diǎn)要建立在對(duì)材料的準(zhǔn)確理解之上,通過(guò)對(duì)材料內(nèi)容的分析、歸納和升華,提出有深度、有見(jiàn)解的觀點(diǎn)。這樣既能保證答題緊扣材料,又能展現(xiàn)個(gè)人的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。2.談?wù)勆暾撔☆}和文章寫(xiě)作在備考策略上有哪些不同。申論小題備考側(cè)重于對(duì)各種題型答題方法的掌握,要通過(guò)大量練習(xí)不同類(lèi)型的題目,提高閱讀理解、歸納概括、分析問(wèn)題和提出對(duì)策的能力。注重對(duì)給定材料的細(xì)致分析,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確提取要點(diǎn)和規(guī)范表達(dá)。而文章寫(xiě)作備考則更注重積累,包括時(shí)事熱點(diǎn)、政策理論、優(yōu)秀范文等。要培養(yǎng)邏輯思維和論證能力,平時(shí)多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)注重文章結(jié)構(gòu)的搭建和觀點(diǎn)的提煉。3.討論在申論給定材料中,如何區(qū)分有效信息和干擾信息。有效信息通常是與題目要求緊密相關(guān)的內(nèi)容,如直接闡述問(wèn)題、原因、對(duì)策、觀點(diǎn)等關(guān)鍵要點(diǎn)的語(yǔ)句。這些信息能夠幫助我們準(zhǔn)確答題。干擾信息則往往是一些無(wú)關(guān)的描述、背景介紹、重復(fù)的話語(yǔ)等。區(qū)分時(shí),要緊扣題目,明確題目所問(wèn),將材料內(nèi)容與之對(duì)照。對(duì)于圍繞題目核心的信息進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和提取,而那些偏離題目要求、對(duì)答題沒(méi)有實(shí)質(zhì)幫助的內(nèi)容則可視為干擾信息,予以排除。4.分析申論考試中,字跡工整和答題格式規(guī)范對(duì)成績(jī)的影響。字跡工整和答題格式規(guī)范對(duì)成績(jī)有重要影響。字跡工整能給

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