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幼兒園手工橡皮泥教案【篇一:橡皮泥手工制作教案】第一周橡皮泥手工制作教案教學(xué)課題:橡皮泥制作——花點(diǎn)心教學(xué)總目標(biāo):知識(shí)與技能:1.了解和認(rèn)識(shí)橡皮泥的基本特性。2.認(rèn)識(shí)具體的花點(diǎn)心的特征。過(guò)程與方法:1.掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀:1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的花點(diǎn)心,并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力和感恩意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1.掌握橡皮泥的制作方法。2.了解制作對(duì)象的具體特征。教學(xué)難點(diǎn):1.掌握具體的做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的花點(diǎn)心,并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)用具:教具:課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具:橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。第一課時(shí)教學(xué)課題:橡皮泥制作——花點(diǎn)心教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.了解橡皮泥的基本特性。2.認(rèn)識(shí)花點(diǎn)心的特征。過(guò)程與方法:1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀:1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的花點(diǎn)心。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn):1.掌握橡皮泥的制作方法。2.了解花點(diǎn)心的具體特征。教學(xué)難點(diǎn):1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡花點(diǎn)心并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和合作能力及動(dòng)手能力。教學(xué)用具:教具:課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具:橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。教學(xué)過(guò)程:一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入1.猜謎語(yǔ)軟了也不成,硬了也不成,不軟不硬最好用。紅黃藍(lán)綠由你定,物品捏捏就得到。2.導(dǎo)入新課橡皮泥花點(diǎn)心的制作。一、講授新課1.欣賞圖片單色多色橡皮泥作品2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案,其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。二、學(xué)生創(chuàng)做學(xué)生嘗試,老師巡回指導(dǎo),將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。三、自評(píng)互評(píng)學(xué)生自評(píng)自己的作品,老師和學(xué)生互評(píng)。(首先從創(chuàng)意評(píng),其次從制作的精致程度評(píng)。)橡皮泥的制作——植物。二、講授新課1.欣賞圖片單色多色橡皮泥作品2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案,其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。三、學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生嘗試,老師巡回指導(dǎo),將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。四、自評(píng)互評(píng)學(xué)生自評(píng)自己的作品,老師和學(xué)生互評(píng)。(首先從創(chuàng)意評(píng),其次從制作的精致程度評(píng)。)五、課后拓展鼓勵(lì)學(xué)生找機(jī)會(huì)用泥巴或橡皮泥捏制自己喜歡的各種物像。第二課時(shí)一、回顧導(dǎo)入1.回顧橡皮泥的制作方法和步驟。2.導(dǎo)入新課橡皮泥的制作花卉植物。二、講授新課1.欣賞圖片2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案,其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。三、學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生嘗試,老師巡回指導(dǎo),將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。六、自評(píng)互評(píng)學(xué)生自評(píng)自己的作品,老師和學(xué)生互評(píng)。(首先從創(chuàng)意評(píng),其次從制作的精致程度評(píng)。)七、課后拓展鼓勵(lì)學(xué)生找機(jī)會(huì)用泥巴或橡皮泥捏制自己喜歡的各種物像。八、課后反思【篇二:3、橡皮泥手工制作葡萄教案】橡皮泥手工制作——葡萄教學(xué)設(shè)計(jì)中原區(qū)須水鎮(zhèn)中心小學(xué)劉亞楠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、欣賞葡萄的外形特征,學(xué)習(xí)觀察的方法。2、運(yùn)用橡皮泥制作葡萄,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和審美能力。3、體驗(yàn)成功的喜悅。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、紅、綠、紫的葡萄及模型、圖片、范例;2、顏料;棉簽;橡皮泥;學(xué)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)入:有一種水果,是人人都喜歡的,長(zhǎng)得很漂亮,也很可愛(ài),它就是葡萄!葡萄有很多種,有大有小,有圓有橢圓,有綠色有黑色,有紅色有紫色。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣制作一串紫色的新疆葡萄,吐魯番葡萄!二、參觀葡萄1、教師提出參觀葡萄園的活動(dòng)及要求。出示葡萄圖片和實(shí)物。師:“同學(xué)們,今天我們?nèi)⒂^葡萄園,”“你們注意看看葡萄寶寶有什么不同的顏色、不同的形狀,把你發(fā)現(xiàn)的秘密告訴身邊的小朋友?!?、學(xué)生自由欣賞葡萄的外形特征,教師進(jìn)行觀察指導(dǎo)。有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)習(xí)了解不同的葡萄。3、集中談話,互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。4、讓學(xué)習(xí)說(shuō)說(shuō)用橡皮泥制作葡萄的方法。①師提問(wèn):“可以用什么方式把葡萄表現(xiàn)出來(lái)?”三、新課講授:橡皮泥的制作方法。(示范教學(xué))1、引導(dǎo)學(xué)生制作2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。1:用紫色搓一個(gè)圓.壓扁之后用小道具切成葉子形狀2:用紫色搓大小不一的幾個(gè)圓,按照自己喜好排列粘在葉子形狀上面3:用綠色搓兩大一小三個(gè)圓,小的搓成圓柱形作為葡萄梗粘在葡萄上,大的兩個(gè)壓扁捏成葉子形,分別粘在葡萄梗兩邊,一竄誘人的葡萄就完成了四、欣賞并評(píng)價(jià)學(xué)生橡皮泥作品。1、學(xué)生互相欣賞同伴制作的橡皮泥作品。2、橡皮泥作品展:評(píng)選作品?!酒?、橡皮泥手工制作葡萄教案】橡皮泥手工制作——葡萄學(xué)習(xí)目標(biāo):1、欣賞葡萄的外形特征,學(xué)習(xí)觀察的方法。2、運(yùn)用橡皮泥制作葡萄,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和審美能力。3、體驗(yàn)成功的喜悅。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、紅、綠、紫的葡萄及模型、圖片、范例;2、顏料;棉簽;橡皮泥;學(xué)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)入:有一種水果,是人人都喜歡的,長(zhǎng)得很漂亮,也很可愛(ài),它就是葡萄!葡萄有很多種,有大有小,有圓有橢圓,有綠色有黑色,有紅色有紫色。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣制作一串紫色的新疆葡萄,吐魯番葡萄!二、參觀葡萄1、教師提出參觀葡萄園的活動(dòng)及要求。出示葡萄圖片和實(shí)物。師:“同學(xué)們,今天我們?nèi)⒂^葡萄園,”“你們注意看看葡萄寶寶有什么不同的顏色、不同的形狀,把你發(fā)現(xiàn)的秘密告訴身邊的小朋友。”2、學(xué)生自由欣賞葡萄的外形特征,教師進(jìn)行觀察指導(dǎo)。有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)習(xí)了解不同的葡萄。3、集中談話,互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。4、讓學(xué)習(xí)說(shuō)說(shuō)用橡皮泥制作葡萄的方法。①師提問(wèn):“可以用什么方式把葡萄表現(xiàn)出來(lái)?”三、新課講授:橡皮泥的制作方法。(示范教學(xué))1、引導(dǎo)學(xué)生制作2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。1:用紫色搓一個(gè)圓.壓扁之后用小道具切成葉子形狀2:用紫色搓大小不一的
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