關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)_第1頁(yè)
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)_第2頁(yè)
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)_第3頁(yè)
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)_第4頁(yè)
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

按照《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統(tǒng)“垃圾不落地,西安更美麗,小

手拉大手,文明一是走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神。我

園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起

走”的教育實(shí)踐活動(dòng)中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項(xiàng)活動(dòng)。

特此向您發(fā)出以下倡議:

一、以愛(ài)護(hù)家園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)家園的清潔衛(wèi)生。以撿

拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶。

二、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃

圾箱里。

三、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都

是保護(hù)環(huán)境者。

四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。

五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習(xí)慣,能主動(dòng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,

文明一起走”的宣傳人。

讓我們攜起手來(lái),共同為我們的家增添一份環(huán)保精神,呵護(hù)我

們美麗的家園。相信,在大家的共同努力下,西安的環(huán)境會(huì)更加美

麗,西安的天空會(huì)更加湛藍(lán),我們的孩子會(huì)更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!垃

圾分類(lèi)倡議書(shū)篇27

各位居民朋友們:

垃圾不落地、濱江更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們倡

議:參與垃圾分類(lèi),爭(zhēng)做文明市民。

一、分類(lèi)投放,紅藍(lán)黃綠四個(gè)桶:紅桶裝有害垃圾,如廢電池、

殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品、破燈管等;綠桶裝餐廚易腐垃圾,如果皮菜葉、

剩菜剩飯、魚(yú)刺肉骨等;藍(lán)桶裝可回收物,如塑料玻璃、舊書(shū)報(bào)紙、

破銅爛鐵等;黃(灰)桶裝其他垃圾,如磚瓦陶瓷、衛(wèi)生間廢紙、

一次性餐具等。尤其在廚房,請(qǐng)把容易腐爛的餐廚垃圾分揀出來(lái),

裝入綠色垃圾袋。

二、熱心公益c樹(shù)立環(huán)保意識(shí),提倡光盤(pán)運(yùn)動(dòng),減少餐廚垃圾。

積極參與,從我做足,關(guān)注、支持、踐行垃圾分類(lèi)。主動(dòng)倡導(dǎo),引

導(dǎo)好身邊的人一起參與,從小培養(yǎng)孩子的‘垃圾分類(lèi)意識(shí),努力營(yíng)造

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的家庭氛圍,三、踐行文明。先輩為我們留下

了綠水、青山和滿(mǎn)天的繁星,為讓我們的家園更美麗,請(qǐng)從垃圾分

類(lèi)做起,以舉手之勞在源頭上為垃圾分類(lèi)貢獻(xiàn)一份力量。讓我們立

即行動(dòng)起來(lái),積極參與并自覺(jué)推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)生活

垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,為子孫后代的幸福生活共同努力!

倡議人:—

20—年—月一日關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2各位居民摯友們:

近來(lái),各居民小區(qū)已接連配備了四分類(lèi)垃圾桶(亭)和智能回

收設(shè)備,我們每個(gè)人的生活將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。希望廣闊新居民

摯友能夠從我做起,主動(dòng)參加垃圾分類(lèi),成為垃圾分類(lèi)的榜樣。在

此,我們向您和您的家人發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的踐行者。從即日起,仔細(xì)學(xué)習(xí)并駕馭垃圾

分類(lèi)基本學(xué)問(wèn),從源頭減量,精確規(guī)范投放,不讓垃圾回錯(cuò)家。

二、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的‘宣揚(yáng)者。在與家人做好垃圾分類(lèi)的同時(shí),

請(qǐng)主動(dòng)向左鄰右舍、摯友同事宣揚(yáng)垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn),以身作則帶動(dòng)親

朋好友共同參加垃圾分類(lèi),形成我參加、我先行的新風(fēng)尚!

三、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。垃圾分類(lèi)涉及千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎城

市形象和人居環(huán)境,須要社會(huì)各方面的監(jiān)督。請(qǐng)大家主動(dòng)履行垃圾

分類(lèi),監(jiān)督義務(wù)和應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,形成人人參加、人人監(jiān)督的良

好局面。垃圾分類(lèi)一小步,生活文明一大步,請(qǐng)新居民摯友主動(dòng)行

動(dòng)起來(lái),共同引領(lǐng)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚,共創(chuàng)文明城市,共享美麗環(huán)境!

倡議人:—

20—年—月—日關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3尊敬的老師,親愛(ài)的同

學(xué)們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不

離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可

愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)

今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了

一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害

化處理以達(dá)到降低污染的.效果,但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,

處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾

則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水

體。

要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善

生產(chǎn)、生活方式。比外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃

圾處理和污染問(wèn)題c為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理

念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。???

二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置各類(lèi)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

三、自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,

下午放學(xué)后再把各自的垃圾分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾

分類(lèi)投放的習(xí)慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是

不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再利

用。

為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,

為了我們美麗的家園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放、

處理垃圾開(kāi)始,努力讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓青山更青綠水

長(zhǎng)流。關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4親愛(ài)的市民朋友:

地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也

越來(lái)越多,伴隨而來(lái)的是環(huán)境污染,而垃圾分類(lèi),可以讓不同種類(lèi)

的垃圾發(fā)揮不同的作用。

你知道中國(guó)一天能產(chǎn)生多少垃圾嗎?

全中國(guó)一天內(nèi)能有3.6億噸垃圾產(chǎn)出,我國(guó)改革開(kāi)發(fā)以來(lái),城

市數(shù)目和城市人口有了很大的發(fā)展,人民的‘生活水平也有了很大的

提高,比如:深圳市一天的垃圾產(chǎn)量達(dá)到了9120噸。因此,消除城

市生活垃圾的污染已成為我國(guó)必須解決的重大問(wèn)題。隨著政府對(duì)城

市垃圾處理的重視加科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,坑填焚燒和堆肥等技術(shù)已經(jīng)

得到普遍采用。鑒于上述情況,我的倡議如下:

1、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料

袋、一次性筷子、紙杯等。

2、政府盡量在馬路兩邊設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將

垃圾扔進(jìn)垃圾桶里C

3、不要亂扔垃圾,廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的垃圾可能

會(huì)被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故。

垃圾不落地,城市更美麗。垃圾分一分,環(huán)境美十分。

此致

敬禮

20_年3月26日關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5全省各級(jí)教育行政部門(mén)、

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、廣大師生們:

公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類(lèi),既有利于改善工作和生活環(huán)境、

促進(jìn)資源回收利用,又是深入貫徹落實(shí)黑龍江省政府《關(guān)于做好生

活垃圾分類(lèi)工作的通知》精神、發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)率先垂范作用的具體

體現(xiàn)。為共建宜居宜業(yè)宜學(xué)環(huán)境,加快建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗

的社會(huì)主義現(xiàn)代化新龍江,在此,我們向全省各級(jí)教育行政部門(mén)、

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及廣大師生發(fā)出倡議:

1.積極自覺(jué),踐行垃圾分類(lèi)的新理念。參與垃圾分類(lèi)收集和處

理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子

孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的‘地球環(huán)境,

為了我們的子孫后代,請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)

志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。

2.主動(dòng)擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。請(qǐng)把垃圾分類(lèi)理念融入

日常生活,從點(diǎn)滴做起,盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保

購(gòu)物袋。紙張雙面利用,或無(wú)紙化辦公。盡量不使用一次性餐品用

具;食堂就餐按需取用,減少浪費(fèi);食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請(qǐng)投入專(zhuān)

門(mén)設(shè)置的餐廚垃圾桶中,并交由專(zhuān)業(yè)處置機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化、資源化

處理。

3.堅(jiān)持不懈,踐行垃圾分類(lèi)的好行為。每個(gè)人養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)分

類(lèi)投放垃圾的綠色行為,將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其

他垃圾、有害垃圾四類(lèi),可回收物可賣(mài)給廢品回收企業(yè),或分別投

放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi);將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置

內(nèi)。

4.模范引領(lǐng),爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的好公民。垃圾分類(lèi),人人有責(zé)。

請(qǐng)您用垃圾分類(lèi)的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人,共同營(yíng)造人人有

責(zé)、人人受益、人人的良好氛圍,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和健康科

學(xué)文明的生活方式傳播到每一個(gè)角落、植根于每個(gè)人的心里、踐行

于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

我們的口號(hào)是:“垃圾分類(lèi),從我做起,低碳生活,全民行

動(dòng)”。讓我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從現(xiàn)在做起、從自我做起、

從點(diǎn)滴做起,踐行文明行為,爭(zhēng)做文明市民,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,為共

建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

—省教育廳

20_年1月12日關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6親愛(ài)的家長(zhǎng):

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的

愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的

快速增長(zhǎng),生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。

要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、

生活方式。從我做足,從小事做起,讓我們共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行

動(dòng),我園倡議:

L請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類(lèi)宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生

活垃圾分類(lèi)”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分

類(lèi)”宣傳員。

2.各班級(jí)已開(kāi)展關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的宣傳教育活動(dòng),教幼兒認(rèn)

識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

3.請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,引導(dǎo)

孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾

進(jìn)行正確投放。

4.請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少

使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有

毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,

積極行動(dòng)起來(lái)吧!為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為“創(chuàng)建文明城市”出

一份力!垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇19

各位居民朋友們:

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的.環(huán)境為我們帶來(lái)身心的

愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝

在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以

回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)

生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確

投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!在這里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

中心向居民倡議:

一、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)

能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、熟知垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),可回收物收集箱,配合社區(qū)傳播保

護(hù)環(huán)境知識(shí),帶領(lǐng)全轄區(qū)居民認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所

投放的不同類(lèi)別的垃圾。

三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉

罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并在日常生活中鼓勵(lì)運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

四、減少使用或不用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止

“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類(lèi)收集放置。

讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的

家園,使我們生存的環(huán)境更加舒適。

倡議人:—

20—年—月—日關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7親愛(ài)的社區(qū)居民們:

今天早自修結(jié)束后,我們?cè)谙虏賵?chǎng)集合,舉行升旗儀式。有幾

位小朋友站得不好,張老師批評(píng)了我們。儀式結(jié)束后,張老師帶我

們回到教室,要罰掉那幾個(gè)小朋友的金蘋(píng)果。他們只好從自己的.瓢

蟲(chóng)身上扯下金蘋(píng)果給老師,老師又把金蘋(píng)果送給了垃圾筒。過(guò)了一

會(huì)兒,又有幾個(gè)小朋友因?yàn)樽鲂?dòng)作被罰掉金蘋(píng)果,老師又把它們

送給了垃圾桶。今天,垃圾桶取得了大豐收。垃圾桶一定在開(kāi)心地

笑呢!我也笑了,因?yàn)槲覜](méi)有把金蘋(píng)果送給垃圾桶。

倡議人:

20—年—月一日關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8各位居民朋友們:

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的

愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝

在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以

回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)

生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確

投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!在這里社區(qū)衛(wèi)生服

務(wù)中心向居民倡議:

一、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)

能減排意識(shí),養(yǎng)成良好快圖方便,無(wú)視垃圾分類(lèi)的「重要性,繼續(xù)隨

手丟垃圾。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),改掉隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,

正確進(jìn)行垃圾分類(lèi),在此我向全體同學(xué)發(fā)出垃圾分類(lèi)的倡議,讓我

們大家從今天起努力做好以下幾點(diǎn):

1、首先學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),在周末,假期里對(duì)自己的家人

進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳演講,不斷強(qiáng)化家人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

2、在各自家中就做好垃圾分類(lèi)的工作,自覺(jué)分類(lèi)投放生活垃圾。

3、以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的親朋好友一起來(lái)改掉垃圾亂丟的壞習(xí)

慣,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

4、減少使用或者不用一次性用品塑料袋等對(duì)不利于環(huán)保的東西。

我們是能主宰我們自己,主宰世界的人,現(xiàn)在我們正面臨生態(tài)

災(zāi)難,地球只有一個(gè),保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9親愛(ài)的居民朋友們:

隨著人們生活水平不斷提高,大量生活垃圾正在侵蝕我們的家

園,造成的污染影響著美麗家園建設(shè)。垃圾只是放錯(cuò)位置的資源。

打贏垃圾治理攻堅(jiān)戰(zhàn),源頭分類(lèi)是關(guān)鍵。為此,我們向大家發(fā)出以

下倡議:

一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類(lèi)的先行者。從

自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類(lèi),自覺(jué)將家中產(chǎn)生

的生活垃圾分為“可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四

類(lèi),分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念,做垃圾分類(lèi)的宣傳者。主動(dòng)

分享生活垃圾分類(lèi)技巧,通過(guò)踐行綠色的生活方式,帶動(dòng)身邊的家

人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)。

三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類(lèi)的.監(jiān)督者。在

日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi),同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督

員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類(lèi)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知

其正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。

垃圾分類(lèi),舉手之勞,美化家園,人人有責(zé)!讓我們從現(xiàn)在做

起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起,踐行文明行為,爭(zhēng)做文明市民,營(yíng)

造優(yōu)美環(huán)境,為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們:

地球是我們美麗的家園,我們賴(lài)以生存的地方。然而,在一些

國(guó)家,包括我們的中國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,垃圾量也不

斷增加。就拿我們所在的小城市為例,城區(qū)人口約為60萬(wàn)人,每個(gè)

人平均每天產(chǎn)生11.2公斤的垃圾。這意味著我們城區(qū)每天產(chǎn)生近

700噸的垃圾。目前,我們通常將垃圾送到堆放場(chǎng),然后進(jìn)行填埋

處理。然而,垃圾填埋不僅費(fèi)用高昂,還會(huì)浪費(fèi)大量土地。更糟糕

的是,由于無(wú)法妥善處理垃圾,可能導(dǎo)致疾病傳播。因此,垃圾問(wèn)

題已經(jīng)成為我國(guó)面臨的又一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題,需要緊急解決.

目前,我國(guó)大部分垃圾仍然通過(guò)填埋處理。雖然這種方法很方

便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤和空氣。為了減少資源浪費(fèi),

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)投放。垃圾可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、

有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽◤U紙、塑料、玻

璃、金屬和布料。這些垃圾可以重復(fù)利用,減少污染。有害垃圾包

括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)和過(guò)期藥品等,需要特殊處

理。廚余垃圾主要是剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉和果皮等食品廢物,

可以通過(guò)堆肥處理,生產(chǎn)有機(jī)肥料。其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土

和衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,可以進(jìn)行衛(wèi)生填埋,有效減少

對(duì)環(huán)境的污染。

參與垃圾分類(lèi)收集和處理,是我們講究公德和文明的表現(xiàn)。這

是一項(xiàng)為當(dāng)代和未來(lái)子孫造福的偉大事業(yè)。也許有些人覺(jué)得垃圾分

類(lèi)有點(diǎn)麻煩,但實(shí)際上,這只是我們應(yīng)盡的義務(wù)。希望廣大市民能

立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,樹(shù)立新的形象,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,

愛(ài)護(hù)我們的‘家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。相信在大家共同努力下,

我們的家園將會(huì)變得更美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加文明和進(jìn)步!希

望您立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從每個(gè)家庭做起,樹(shù)立新的形象,

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

日期:20_年—月—日關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11廣闊全校師生:

在本次垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,我們了解到垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)在同學(xué)們中

的普及程度,也了解到同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度。本次活動(dòng)中有相

當(dāng)一部分的人在選擇為什么不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的緣由是不知道可回收

與不行回收垃圾詳細(xì)有哪些,有時(shí)候并不知道自己要扔的,垃圾是否

是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對(duì)垃圾分類(lèi)的前景持有樂(lè)觀地態(tài)

度,說(shuō)明垃圾分類(lèi)這項(xiàng)活動(dòng)在同學(xué)們心目中是有意義的,所以這是

一項(xiàng)值得長(zhǎng)期進(jìn)行的活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中,除了嬉戲部分有同學(xué)們樂(lè)觀參加外,其他部分

好像并不是太過(guò)樂(lè)觀,也許是我們的宣揚(yáng)并沒(méi)有到位,究竟,盼望

并情愿關(guān)注世界和諧,持續(xù)進(jìn)展的人應(yīng)當(dāng)有許多。

所以我就對(duì)這次活動(dòng)大家會(huì)議整頓后提出如下倡議:

1、應(yīng)當(dāng)更多的是印刷關(guān)于垃圾分類(lèi)的小冊(cè)子,而不是宣揚(yáng)單,

我想,究竟學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)比起口號(hào)宣揚(yáng)要重要得多,也更吸引人,只有

感愛(ài)好的人,我們才發(fā)放小冊(cè)子,在人流量高的地方就做口號(hào)宣揚(yáng),

吸引那些有關(guān)注的人來(lái)了解便好了。并且倡議大家多對(duì)身邊的人進(jìn)

行垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)指導(dǎo)。

2、分類(lèi)垃圾桶應(yīng)當(dāng)做得便利投放,如做成U形,使得垃圾投放

的兩面都面對(duì)投放者,便利人們投放,并做適當(dāng)標(biāo)語(yǔ),引起人們投

放時(shí)的留意力。

3、活動(dòng)期間,其實(shí)我們不應(yīng)當(dāng)把這次活動(dòng)當(dāng)做是一種任務(wù),而

應(yīng)當(dāng)更多地從內(nèi)心動(dòng)身,真正地盼望別人來(lái)參加,應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地把自

己的熱忱感染別人C

4、活動(dòng)前各自了解活動(dòng)事宜以便活動(dòng)期間不會(huì)出錯(cuò),假如出錯(cuò)

也可以相互提示?;顒?dòng)前應(yīng)主動(dòng)了解活動(dòng)的內(nèi)容,并自我進(jìn)行學(xué)問(wèn)

深化,以便解答參加者的懷疑。

5、趣味嬉戲環(huán)節(jié)參加者遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他嬉戲參加者,或許這就是

活動(dòng)考慮不全的地方,我們應(yīng)當(dāng)站在參加者會(huì)被什么所吸引的角度。

垃圾分類(lèi)對(duì)我們這個(gè)世界好處多多,也對(duì)個(gè)人好處多多,通過(guò)

它,可以提高個(gè)人修養(yǎng),了解垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)。我盼望人們能真正參

加進(jìn)來(lái),并努力將活動(dòng)推廣出去。關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12村民用友:

金洲鎮(zhèn)是我們共同的家園,優(yōu)美的人居環(huán)境靠你我共同創(chuàng)造。

為倡導(dǎo)文明健康的生活方式,營(yíng)造文明和諧的人居環(huán)境,提高人民

群眾生活質(zhì)量,特向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:

一、人人爭(zhēng)做“垃圾分類(lèi)”的宣傳員。積極參加環(huán)境凈化、綠

化、美化、亮化工程,自覺(jué)規(guī)范行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的

公共衛(wèi)生習(xí)慣,以良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品

德影響他人,教育同志,實(shí)行垃圾分類(lèi),造福子孫后代,人人爭(zhēng)做

垃圾分類(lèi)員,共同營(yíng)造“金洲是我家,垃圾分類(lèi)靠大家”的良好氛

圍。

二、人人爭(zhēng)做“垃圾分類(lèi)”的行動(dòng)員。第一步我們的農(nóng)戶(hù)在家

進(jìn)行初分類(lèi),就是將可回收的垃圾放到可回收的那個(gè)垃圾桶中,將

廚余垃圾用作沼氣池投料或者堆肥,將建筑垃圾用于鋪路,填坑,

還有煤灰就用于填到菜土,其余的所有的垃圾放到不可回收的那個(gè)

垃圾桶中。

第二步我們的保潔員進(jìn)行細(xì)分類(lèi),在每戶(hù)收集完垃圾后,運(yùn)至

村垃圾分揀中心,將可回收垃圾回收,將不可回收垃圾中的有害垃

圾封存,其余不可回收垃圾再運(yùn)至鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮。三、人人爭(zhēng)

做“垃圾分類(lèi)”的監(jiān)督員。人人都是主人翁,人人都做監(jiān)督員。對(duì)

垃圾不分類(lèi)、損毀公用設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為敢于抵制,勇于舉

報(bào),堅(jiān)決制止。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象,實(shí)現(xiàn)

鄉(xiāng)村環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化、無(wú)害化”。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系金洲形象。讓我們

積極行動(dòng)起來(lái),做文明行為的.傳播者,從現(xiàn)在做起,身體力行,以

飽滿(mǎn)的熱情投身“垃圾治理活動(dòng)”,共同創(chuàng)建和呵護(hù)我們美麗的家

園。我們相信,明天的金洲環(huán)境將更加優(yōu)美,經(jīng)濟(jì)將更加發(fā)達(dá),社

會(huì)將更加和諧!廣大村民朋友,農(nóng)村環(huán)境治理期待您的理解、配合、

參與和支持!祝各位村民生活美好,幸福健康!關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

14

尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師、親愛(ài)的司學(xué)們:

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的

愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝

在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以

回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)

生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確

投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!我倡議:

一、全校師生要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,

強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾

箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

三、教師和學(xué)生自備垃圾袋,放學(xué)后把垃圾投放到相應(yīng)的分類(lèi)

垃圾桶里,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。四、少使用

或不用不易分解和有毒有害的垃圾,最好能使用可循環(huán)用品。

五、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并做好記錄,

所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。

六、拒絕使用一次性餐具,節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔。七、以

節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代傳。關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

13尊敬的各位市民朋友們:

大家好!

隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)

生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人

的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20_年來(lái)說(shuō),杭州市區(qū)

生活垃圾總量達(dá)30B。7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)

垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市

目前的處理能力。

然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類(lèi)了就是資源”,實(shí)行垃

圾分類(lèi)回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,

可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染

74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10—30%,節(jié)水5096,減少空

氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣8096;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1

噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0。7噸當(dāng)量二氧化碳排

放...

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給

子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們

相信,有您和您家人的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論