2026屆廣西桂林市灌陽縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，下列做法合理的是（）A．用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．紅磷點(diǎn)燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C．紅磷熄滅后，立即打開止水夾D．用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2．下圖所示物質(zhì)的應(yīng)用正確的是()A．用鉛制鉛筆芯B．用石墨做冰箱的去味劑C．用炭黑制環(huán)保炭包D．金剛石用作玻璃刀3．根據(jù)下圖提供的信息，下列說法正確的是（）A．鈉原子最外層有11個電子 B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gC．鈉屬于非金屬元素 D．鈉的原子序數(shù)為114．豆?jié){中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮說法正確的是A．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．一個異黃酮分子中含有一個氧分子C．異黃酮中共含有27個原子D．異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:25．下列四種敘述均用如圖表示，其中對應(yīng)說法正確的是（）A．圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中生成O2的質(zhì)量與時間關(guān)系B．圖表示向過氧化氫溶液（含水）加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關(guān)系C．圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中，殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系D．圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒7．2014年4月14日，科學(xué)家約翰?帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一個芯片級的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，相對原子質(zhì)量為133，則其核外電子數(shù)為A．188 B．78 C．55 D．238．年將要上映的小時代最終結(jié)局大部分人死于一場大火，這場火災(zāi)是取材于

年月日上海靜安區(qū)高層住宅大火的真實(shí)事件，該大火導(dǎo)致人遇難，余人嚴(yán)重受傷．學(xué)好化學(xué)可以幫助我們了解安全逃生知識，下列說法正確的是（）A．被困火災(zāi)區(qū)，要用濕毛巾捂住口鼻，伏低身子前進(jìn)B．用打火機(jī)來檢查液化石油罐泄漏C．圖書、檔案失火要用水基型滅火器滅火D．室內(nèi)起火，馬上打開所有門窗9．下列說法正確的是A．氫氧化鈉既是化合物，又是氧化物B．化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分C．最外層電子數(shù)少于4個的原子都是金屬元素的原子D．人類可以利用的淡水資源非常豐富10．用“”表示氫原子、“”表示氧原子，表示一個水分子的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學(xué)符號表示下列反應(yīng)，并回答有關(guān)問題（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒______，實(shí)驗(yàn)前要預(yù)先在集氣瓶中放_______。（2）加熱高錳酸鉀固體：______，基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。（3）長久盛放石灰水的試劑瓶壁會形成白色固體，其反應(yīng)是：____，可用_____除去此白色固體。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．“珍愛生命，拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任，但是在某些娛樂場所，還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品，該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴(yán)重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定。有一種搖頭丸的化學(xué)式為，相對分子質(zhì)量為209。試回答下列問題：（1）該物質(zhì)的一個分子中含氫原子________個，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________。（2）該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（結(jié)果保留到0.1%）_____（3）418g“搖頭丸”中含幾克氮元素。（結(jié)果保留到整數(shù)）_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．科學(xué)思想和方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到。（1）分離和提純。研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)時，常要對物質(zhì)進(jìn)行分離和提純，如分高出黃泥水中的泥沙用________________法。（2）模型法。如圖所示是模型法表示的水通電條件下的反應(yīng)過程，請回答下列問題:①該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____，其基本反應(yīng)類型是:_____;②反應(yīng)中種類沒有發(fā)生改變的微粒是:_____。14．下面是分子的部分性質(zhì)，請舉出實(shí)例來說明分子的這些性質(zhì)。（1）分子在不斷地運(yùn)動__________；（2）分子之間有間隔___________；（3）溫度越高，分子運(yùn)動速率越快____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．通過聯(lián)想提出問題是探究的源泉，某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究，請你協(xié)助他們完成：（提出問題）溫度越高，分子運(yùn)動越快；溫度越高，化學(xué)反應(yīng)也越快嗎？（實(shí)驗(yàn)探究）為了探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響，某實(shí)驗(yàn)小組使用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去），進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2MnO2的質(zhì)量/g0.50.55%的H2O2的體積/mL40X恒溫水浴加熱/℃4080收集一試管氧氣所需要時間/秒3623（1）在這兩個實(shí)驗(yàn)中，收集氧氣采用的方法是_________。（2）實(shí)驗(yàn)2中X=_______。（3）上述實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的文字表達(dá)式為______________，屬于________反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過兩次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)記錄，你可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________；（實(shí)驗(yàn)拓展）請根據(jù)所學(xué)再舉出一例與溫度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：溫度越高，__________。16．小亮同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.他設(shè)計并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):（1）請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格;實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是_____，文字表達(dá)式為:_____，二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象_____，實(shí)驗(yàn)三_____，_____，二氧化錳能加快過氧化氫的分解（2）在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____。（3）小米同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計了兩個方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作是將實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前和反應(yīng)后的二氧化錳進(jìn)行稱量,其目的是:_____，第二方面的實(shí)驗(yàn)是_____，其目的是驗(yàn)證二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、應(yīng)用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，故選項(xiàng)說法正確；B、紅磷點(diǎn)燃后，應(yīng)迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞，緩慢伸入會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分，會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，故選項(xiàng)說法錯誤；C、紅磷熄滅后，不能立即打開止水夾，因?yàn)榇藭r剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說法錯誤；D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)說法錯誤。故選A。2、D【解析】A、鉛筆芯的主要成分是石墨，不是用鉛，故錯誤；B、石墨不具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，不能除去冰箱異味，故錯誤；C、環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，不是炭黑，故錯誤；D、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，用作玻璃刀，故正確；故選：D。3、D【解析】試題分析：由原子結(jié)構(gòu)示意圖幾元素周期表所提供的信息可知，A選項(xiàng)鈉原子最外層有1個電子；B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99;C．鈉屬于金屬元素;D選項(xiàng)鈉的原子序數(shù)為11，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，是正確的敘述；故選擇D考點(diǎn)：元素周期表4、A【解析】

A.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，此選項(xiàng)正確；B.分子由原子構(gòu)成，一個異黃酮分子中含有2個氧原子，此選項(xiàng)錯誤；C.一個異黃酮分子共含有15+10+2=27個原子，此選項(xiàng)錯誤；D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，此選項(xiàng)錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】能結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題是解答此題的關(guān)鍵。5、B【解析】A、起點(diǎn)：從圖上看，當(dāng)反應(yīng)時間為0的時候，縱坐標(biāo)（生成氧氣的質(zhì)量）已有一定的量，而事實(shí)上當(dāng)反應(yīng)時間為0的時候，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量也是0，故單從起點(diǎn)看，錯誤；B、起點(diǎn)：當(dāng)反就時間為0的時候，縱坐標(biāo)（溶液中水的質(zhì)量）已有一定的量，而事實(shí)上也確實(shí)如此，反應(yīng)還沒開始的時候，過氧化氫溶液中就已有一定量的水存在，從起點(diǎn)看，滿足要求；拐點(diǎn)：所謂拐點(diǎn)是指線條突然發(fā)生變化的點(diǎn)。結(jié)合變化趨勢分析如下：隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成水的量越來越多，圖上表現(xiàn)為直線向上變化，但當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到完成時，水的量就突然不再增多，而是保持原有的水的質(zhì)量不變，圖上表現(xiàn)為直線平行與橫座標(biāo)，從直線向上變化到直線平等與橫座標(biāo)，必然存在一個拐點(diǎn)，正確；C、從起點(diǎn)看，該圖不符合，因?yàn)榉磻?yīng)時間為0的時候，殘留固體中二氧化錳的質(zhì)量也應(yīng)該是0，錯誤；D、雙氧水制取氧氣時，二氧化錳作為催化劑來使用的，其質(zhì)量并不發(fā)生改變，圖上應(yīng)體現(xiàn)為是從左到右的一條平行于橫座標(biāo)的直線，且起點(diǎn)不在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)上，因?yàn)榉磻?yīng)時間為0的時候，二氧化錳就已有一定的質(zhì)量了，錯誤。故選B。6、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯誤；D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會劇烈燃燒，錯誤。故選B。點(diǎn)睛：在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7、C【解析】由于原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則其核外電子數(shù)為1．故選C．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解題的能力．8、A【解析】

A、被困火災(zāi)區(qū)，用濕毛巾捂住口鼻，伏低身子前進(jìn)，能減少有毒有害物質(zhì)進(jìn)入口鼻，故A正確；B、泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火可能產(chǎn)生爆炸，打火機(jī)來檢查液化石油罐泄漏會引燃泄漏的煤氣可能會爆炸，故B錯誤；C、當(dāng)圖書、檔案失火時，為了防止圖書、檔案損壞，最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器，這樣不留下痕跡，用水基型滅火器滅火會損壞圖書、檔案，故C錯誤；D、室內(nèi)起火時，立即打開門窗，空氣流通，易引起火勢蔓延，故D錯誤。故選A。9、B【解析】

A.氫氧化鈉是化合物，但不是氧化物，因?yàn)檠趸镏缓瑑煞N元素，而氫氧化鈉含三種元素，故原說法錯誤；B.化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分，故說法正確；C.最外層電子數(shù)少于4個的原子不一定都是金屬元素的原子，如氫原子最外層只有一個電子，但氫元素是非金屬元素，故原說法錯誤；D.人類可以利用的淡水資源很少，故原說法錯誤。故選B。10、A【解析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。故選A二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、少量細(xì)沙分解稀鹽酸【解析】

（1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，黑色固體為四氧化三鐵，產(chǎn)生時溫度較高，若濺落至瓶底會導(dǎo)致瓶底炸裂，故可在瓶底鋪上一層細(xì)沙或加入適量水。故燃燒的化學(xué)方程式為：，預(yù)先在集氣瓶中放少量細(xì)沙或水。（2）加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學(xué)方程式為：，屬于分解反應(yīng)。（3）石灰水會吸收空氣中的二氧化碳，產(chǎn)生碳酸鈣的白色沉淀，因此化學(xué)方程式為：，生成的碳酸鈣可用稀鹽酸除去，原理為：，答案只需填稀鹽酸即可。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、199：26.7%28【解析】

（1）由物質(zhì)的化學(xué)式C12HxO2N可知，“搖頭丸”是由4種元素組成的；根據(jù)其相對分子質(zhì)量為209，故12×12+1x+16×2+14×1=209，故解得x=19；碳元素與氧元素的質(zhì)量比為：（12×12）：（16×2）=144：32=9：2；故填：19；9：2。

（2）其中，氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈6.7%．故填：6.7%；

（3）418g“搖頭丸”中含氮元素質(zhì)量為418g××100%=28g，故填：28。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾分解反應(yīng)氫原子和氧原子(或H、O)【解析】

（1）因?yàn)辄S泥水中的泥沙不溶于水，所以可以用過濾的方法除去水中的泥沙；

（2）①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式：；其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；

②通電條件下，水分子分解為氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又分別重新組合成氫分子和氧分子，反應(yīng)中種類沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子；

答案：

（1）過濾；

（2）①；分解反應(yīng)；②氫原子和氧原子。14、走到花店門口能聞到花香等壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來等濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快等（答案合理即可給分）【解析】

（1）走到花店門口能聞到花香，說明分子在不斷地運(yùn)動，故填：走到花店門口能聞到花香；（2）壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來，說明分子之間有間隔，且溫度升高間隔增大，故填：壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來；（3）濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快，說明溫度越高，分子運(yùn)動速率越快，故填：濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、排水法40分解反應(yīng)溫度越高，化學(xué)反應(yīng)也越快分子間隔越大（緩慢氧化的速率越快等答案）【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置知道，收集氧氣采用的方法是排水法。（2）對比實(shí)驗(yàn)必須控制變量，要變量唯一性，實(shí)驗(yàn)中只有溫度不同，才可探究出溫度是否對化學(xué)反應(yīng)速率有影響，故實(shí)驗(yàn)2中X=40。（3）上述實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的文字表達(dá)式為：，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，故該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過兩次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)記錄可知，溫度越高，收集一試管氧氣所需要時間越短，故可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度越高，化學(xué)反應(yīng)也越快；[實(shí)驗(yàn)拓展]一例與溫度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：溫度越高，分子間隔越大（緩慢氧化的速率越快）。