版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2026屆江蘇省揚(yáng)州市翠崗中學(xué)九上化學(xué)期中監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列敘述中,正確的是()A.二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的B.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素C.原子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子D.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同2.下列符號(hào)只具有微觀意義的是()A.Fe B. C. D.H3.下列實(shí)驗(yàn)操作或方案不正確的是()A.探究蠟燭燃燒有水生成B.檢查裝置的氣密性C.比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D.稱量固體藥品4.地殼中含量較多的四種元素按照由少到多順序排列正確的是()A.氧硅鋁鐵 B.硅氧鐵鋁 C.鋁鐵氧硅 D.鐵鋁硅氧5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B..木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.電解水實(shí)驗(yàn)中.正極產(chǎn)生的體的體積與負(fù)極產(chǎn)生的體體積比大約為2:16.下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是A.碳酸鈉NaCO3 B.氯化鐵FeCl3C.氧化鎂MgO D.氫氧化鈣Ca(OH)27.根據(jù)如圖,下列關(guān)于氫氣與氧氣反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是A.反應(yīng)前后,氫分子沒(méi)有發(fā)生改變B.反應(yīng)前后,氧原子的個(gè)數(shù)有所減少C.參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1D.參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的質(zhì)量比為2:18.下列關(guān)于氧氣敘述正確的是()A.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于化學(xué)變化B.氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都發(fā)光放熱C.用雙氧水制氧氣時(shí)必需要用酒精燈加熱D.排水法收集氧氣時(shí),一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集9.對(duì)于Mg2+和Mg兩種粒子比較,下列說(shuō)法不正確的是A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.它們的化學(xué)性質(zhì)不相同C.它們的核外電子數(shù)相同 D.它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子10.化學(xué)相關(guān)概念在邏輯上可能有如圖所示的關(guān)系,例如:純凈物與混合物屬于并列關(guān)系。那么下列說(shuō)法中正確的是()A.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 B.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C.氧化物與單質(zhì)屬于包含關(guān)系 D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C()圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(分別表示碳原子和氧原子)(1)反應(yīng)后的物質(zhì)屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)(2)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____,其反應(yīng)類型:_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:(1)C3H7NO2的相對(duì)分子質(zhì)量是________。(2)丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:N:O=________。(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留0.1%)。(4)________gC3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是10.5g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.用分子.原子的觀點(diǎn)描述水的沸騰和通電分解水的變化過(guò)程。_____14.寫出以下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題:(1)鐵在氧氣中燃燒:_________。(2)紅磷在氧氣中燃燒:________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:_______;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。(基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn))如圖所示,在電解器玻璃管里加滿水(水中加入少量氫氧化鈉),接通直流電源,一段時(shí)間后斷開電源。用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。(1)打開管a活塞,觀察到_________________。(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由__________________組成的。(3)電解水的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的___________。請(qǐng)從分子、原子的角度,分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì):_______________。(提出問(wèn)題)理論上電解水生成氫氣與氧氣的體積比為2︰1,實(shí)際測(cè)定結(jié)果卻往往大于2︰1。這是為什么?(查閱資料)常溫常壓下,1L水中最多能溶解約31mL氧氣、18mL氫氣。(探究實(shí)驗(yàn))分別選用不同的電極材料進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),3分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:電極材料銅絲鐵絲保險(xiǎn)絲電阻絲氫氣與氧氣的體積比7.7︰3.36.5︰3.26.9︰2.97.3︰3.4(實(shí)驗(yàn)分析)下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是____________(填字母)。A水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B銅絲作為電極時(shí),測(cè)得的氫氣與氧氣的體積比最接近2︰1C選用不同的電極材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能影響測(cè)得的氣體體積比D氫氣與氧氣在水中溶解能力不同,可能影響測(cè)得的氣體體積比(拓展延伸)該小組同學(xué)用氯化鈉代替氫氧化鈉加入水中進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)管a中收集到的氣體呈黃綠色,已知該氣體是一種單質(zhì),請(qǐng)完成發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2OH2↑+__________。16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)酒精的組成進(jìn)行了以下探究:(1)點(diǎn)燃前,觀察到酒精是無(wú)色透明液體,有特殊香味,這是指酒精的__________(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)。(2)同學(xué)們想探究酒精的組成元素,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。步驟操作現(xiàn)象分析結(jié)論步驟一點(diǎn)燃酒精燈,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯。燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_______。酒精燃燒生成了水。酒精中含有_____元素步驟二將上步的燒杯迅速翻轉(zhuǎn),倒入適量澄清石灰水,并振蕩。澄清石灰水變渾濁。酒精燃燒生成了______。酒精中含有碳元素(歸納結(jié)論)①酒精由碳、氫元素組成;②酒精完全燃燒的文字表達(dá)式為:______________。(反思評(píng)價(jià))老師指出,同學(xué)們的本實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理,原因是:_____________。(拓展探究)老師建議:量取一定質(zhì)量的酒精,讓其在足夠的氧氣中充分燃燒,然后再分別精確測(cè)量所生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,即可得出正確結(jié)論。老師的依據(jù)是:____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;B、核外電子排布相同的粒子不一定屬于同種元素,例如鈉離子和鎂離子的核外電子排布相同,不是同種元素,錯(cuò)誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子,錯(cuò)誤;D、不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同,正確;故選:D。2、C【解析】
根據(jù)元素符號(hào)的宏觀和微觀兩方面來(lái)解答?!驹斀狻緼、Fe宏觀上可表示鐵元素和鐵單質(zhì),微觀上可表示一個(gè)鐵原子,不符合題意;B、O2宏觀上可表示氧氣這種物質(zhì),微觀上可表示一個(gè)氧分子,不符合題意;C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù),2H2O表示2個(gè)水分子,只有微觀含義,符合題意;D、H宏觀上可表示氫元素,微觀上可表示一個(gè)氫原子,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式和元素符號(hào)的意義,當(dāng)化學(xué)式或元素符號(hào)前面有數(shù)字時(shí),表示微粒個(gè)數(shù),此時(shí)只有微觀含義。如果為原子構(gòu)成單質(zhì),則其對(duì)應(yīng)的單個(gè)的元素符號(hào)有三種含義:1、表示該元素;2、表示該物質(zhì);3、表示一個(gè)該原子。否則只有兩種含義:1、表示該元素;2、表示一個(gè)該原子。3、D【解析】
A、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說(shuō)明有水生成,方案正確,不符合題意;B、檢查裝置的氣密性,當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱;當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡,不符合題意;C、呼出氣體中二氧化碳含量較高,能使澄清石灰水變渾濁,空氣不能使澄清石灰水變渾濁,不符合題意;D、用托盤天平稱量物品時(shí),應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,圖中砝碼和物品的位置放反了,符合題意。故選D.4、D【解析】
地殼中含量較多的四種元素是(由少到多):鐵鋁硅氧,故D選項(xiàng)符合題意。5、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,現(xiàn)象為火星四射,生成黑色固體顆粒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別。6、A【解析】A、碳酸鈉Na2CO3,,故A錯(cuò)誤;B、氯化鐵屬于三價(jià)鐵,F(xiàn)eCl3,故B正確;C、氧化鎂,根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,MgO,故C正確;D、氫氧化鈣Ca(OH)2,故D正確。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的書寫應(yīng)遵循兩個(gè)原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù);⑵遵循化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零的原則。7、C【解析】
A、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)中,分子分為原子,原子不能再分,氫分子發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;
B、由微粒的變化可知,在此反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,氧原子的個(gè)數(shù)不變,故錯(cuò)誤;
C、由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1,故正確;
D、由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1,不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;
故選:C。8、D【解析】
A.分離液態(tài)空氣法的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;B.氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)不一定都發(fā)光,如緩慢氧化不發(fā)光,故不符合題意;C.雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的,無(wú)需用酒精燈加熱,故不符合題意;D.用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣,所以要等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集,故符合題意。9、C【解析】試題分析:離子是原子經(jīng)過(guò)得失電子形成的,所以兩種微粒中電子數(shù)不會(huì)相等,鎂離子比鎂原子少兩個(gè)電子,所以他們的化學(xué)性質(zhì)也不同,但是二者質(zhì)子數(shù)相同,都能構(gòu)成物質(zhì)的粒子,故選C.考點(diǎn):物質(zhì)構(gòu)成和離子與原子區(qū)別10、A【解析】
A、化合物分為氧化物、酸、堿、鹽,所以化合物包含著氧化物,故A正確;
B、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;因此化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系,故B錯(cuò);
C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氧化物與單質(zhì)屬于并列關(guān)系,故C錯(cuò);
D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng),如紅磷燃燒生成五氧化二磷,有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),如蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,故氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故D錯(cuò)。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物化合反應(yīng)【解析】
(1)由微觀示意圖可知,反應(yīng)后的物質(zhì)含有兩種物質(zhì),屬于混合物。(2)由微觀示意圖(分別表示碳原子和氧原子)可知,反應(yīng)是一氧化碳和氧氣生成二氧化碳,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,反應(yīng)符合多變一,其反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、8936:7:14:3215.7%133.5【解析】
(1)C3H7NO2的相對(duì)分子質(zhì)量是;(2)丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:N:O=;(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4);答:133.5gC3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是10.5g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、水沸騰是水分子之間的間隔增大,水分子本身沒(méi)有改變;水通電分解是水分子分解為氧原子和氫原子;每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每二個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子;大量氧分子聚集成氧氣,大量氫分子聚集成氫氣【解析】
水的沸騰是水的三態(tài)變化,是一個(gè)物理變化。水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變,變的是分子之間的間隔和排列方式;通電分解水是一個(gè)化學(xué)變化,分子分解為原子,原子又重新組合成新的分子。水通電分解水分子分解為氧原子和氫原子;每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每二個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子;大量氧分子聚集成氧氣,大量氫分子聚集成氫氣
14、Fe+O2Fe3O4P+O2P2O5KClO3KCl+O2【解析】
(1)鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:Fe+O2Fe3O4(2)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5(3)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl+O2五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、木條燃燒更旺氫元素和氧元素分解反應(yīng)當(dāng)水分子分解時(shí),生成了氫原子和氧原子,2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,很多氫分子聚集成氫氣;2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子,很多氧分子聚集成氧氣ACDCl2↑+2NaOH【解析】
電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2?!驹斀狻浚?)a管中產(chǎn)生的是氧氣,打開管a活塞,將燃著的木條放在管口,觀察到木條燃燒更旺。(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。(3)電解水生成氫氣和氧氣,屬于“一變多”,電解水的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)?;瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新的分子。電解水的實(shí)質(zhì):當(dāng)水分子分解時(shí),生成了氫原子和氧原子,2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,很多氫分子聚集成氫氣;2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子,很多氧分子聚集成氧氣。[實(shí)驗(yàn)分析]A、水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性,故A說(shuō)法正確;B、結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可知,鐵絲作為電極時(shí),測(cè)得的氫氣與氧氣的體積比最接近2︰1,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、結(jié)合表中數(shù)據(jù),選用不同的電極材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能影響測(cè)得的氣體體積比,故C說(shuō)法正確;D、常溫下,氧氣的溶解度比氫氣的溶解度大,可能影響測(cè)得的氣體體積比,故D正確。故選ACD。[拓展延伸]管a中收集到的氣體呈黃綠色,且氣體是一種單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,該氣體為氯氣,另外一種物質(zhì)是氫氧化鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 區(qū)域衛(wèi)生一體化管理制度
- 醫(yī)保衛(wèi)生室監(jiān)管制度
- 鄉(xiāng)村衛(wèi)生站診所管理制度
- 衛(wèi)生院安全保障制度
- 衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任人管理制度
- 幼兒園教職工衛(wèi)生間制度
- 輸煤衛(wèi)生管理制度及流程
- 基層衛(wèi)生院晉升制度
- 衛(wèi)生院辦公用房制度
- 控制室衛(wèi)生管理制度
- 陜西省西安市工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2025-2026學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期末數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 電工素質(zhì)培訓(xùn)課件
- 2026年陜西省森林資源管理局局屬企業(yè)公開招聘工作人員備考題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 講解員發(fā)聲技巧培訓(xùn)
- 三體系基礎(chǔ)培訓(xùn)
- 叉車安全管理人員崗位職責(zé)
- 驗(yàn)光師年度工作總結(jié)
- 2024年浙江溫州市蒼南縣公投集團(tuán)所屬企業(yè)招聘筆試人員及管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 新生兒先天性心臟病篩查課件
- 景區(qū)與熱氣球合作合同范本
- 水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論