初中物理力學專題復習試題初中物理力學知識是中考的核心板塊，涵蓋力的基本概念、三種常見力（重力、彈力、摩擦力）、力與運動的關系、壓強與浮力、簡單機械等內(nèi)容。熟練掌握力學規(guī)律并能靈活應用，需要通過針對性的試題訓練來鞏固。以下結合典型試題，從不同題型角度梳理力學復習的關鍵要點，助力同學們高效備考。一、選擇題（基礎鞏固與概念辨析）選擇題側重考查力學基本概念的理解與規(guī)律的初步應用，需結合實例辨析易混點。1.關于重力的理解下列說法正確的是（）A.重力的方向總是垂直向下B.物體的質(zhì)量與重力成正比C.重力的施力物體是地球D.只有靜止的物體才受重力解析：重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力（施力物體為地球，C正確）；重力方向豎直向下（“垂直向下”易與“豎直向下”混淆，豎直向下指垂直于水平面向下，A錯誤）；質(zhì)量是物體固有屬性，重力與質(zhì)量成正比（邏輯上應表述為“重力隨質(zhì)量增大而增大”，B錯誤）；地球附近的物體無論運動狀態(tài)如何，都受重力作用（D錯誤）。2.摩擦力與二力平衡的辨析用彈簧測力計拉同一木塊在不同表面勻速運動（示意圖：水平桌面、毛巾面），下列說法正確的是（）A.木塊受到的拉力與摩擦力是相互作用力B.接觸面越粗糙，測力計示數(shù)越大，說明摩擦力與接觸面粗糙程度有關C.若加速拉動，測力計示數(shù)變大，說明摩擦力隨拉力增大而增大D.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力解析：勻速運動時，拉力與摩擦力是平衡力（作用在同一物體上，A錯誤）；同一木塊對桌面壓力相同，接觸面粗糙程度不同時，測力計示數(shù)（拉力=摩擦力）不同，說明摩擦力與粗糙程度有關（B正確）；加速時，拉力大于摩擦力，但摩擦力由壓力和粗糙程度決定（與運動速度無關），因此摩擦力不變（C錯誤）；木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是相互作用力（作用在兩個物體上，平衡力需作用在同一物體，D錯誤）。3.液體壓強與壓力的分析兩個完全相同的容器，分別裝等質(zhì)量的水和酒精（\(\rho_{\text{水}}>\rho_{\text{酒精}}\)），放在水平桌面，下列說法正確的是（）A.容器底部受到的壓力：水的大于酒精的B.容器底部受到的壓強：水的小于酒精的C.桌面受到的壓力：水的等于酒精的D.桌面受到的壓強：水的大于酒精的解析：容器“完全相同”且裝“等質(zhì)量液體”，因此液體總重力（液體+容器）相同，桌面壓力等于總重力（C正確，D錯誤）；若容器為敞口容器（上寬下窄），液體對底部的壓力小于重力（側壁承擔部分壓力）。水的密度大、體積小，液面高度\(h_{\text{水}}<h_{\text{酒精}}\)，由\(p=\rhogh\)，水的\(\rho\)大但\(h\)小，酒精的\(\rho\)小但\(h\)大。通過賦值法：設\(\rho_{\text{水}}=1\)、\(\rho_{\text{酒精}}=0.8\)，\(h_{\text{水}}=10\,\text{cm}\)、\(h_{\text{酒精}}=15\,\text{cm}\)，則\(p_{\text{水}}=1\timesg\times0.1=0.1g\)，\(p_{\text{酒精}}=0.8\timesg\times0.15=0.12g\)，故\(p_{\text{水}}<p_{\text{酒精}}\)（B正確）；壓力\(F=pS\)，水的\(p\)小，因此\(F_{\text{水}}<F_{\text{酒精}}\)（A錯誤）。二、填空題（規(guī)律應用與圖像分析）填空題需結合公式或圖像，靈活應用力學規(guī)律，注意單位換算與邏輯推導。1.稱重法測浮力與阿基米德原理用彈簧測力計測某物體重力，示數(shù)為\(3\,\text{N}\)；將物體浸沒在水中，測力計示數(shù)為\(1.8\,\text{N}\)，則物體受到的浮力為\(\boldsymbol{1.2}\,\text{N}\)，物體的體積為\(\boldsymbol{1.2\times10^{-4}}\,\text{m}^3\)（\(g\)取\(10\,\text{N/kg}\)）。解析：浮力\(F_{\text{浮}}=G-F_{\text{示}}=3\,\text{N}-1.8\,\text{N}=1.2\,\text{N}\)；浸沒時\(V_{\text{物}}=V_{\text{排}}\)，由\(F_{\text{浮}}=\rho_{\text{水}}gV_{\text{排}}\)得：\[V_{\text{排}}=\frac{F_{\text{浮}}}{\rho_{\text{水}}g}=\frac{1.2\,\text{N}}{1\times10^3\,\text{kg/m}^3\times10\,\text{N/kg}}=1.2\times10^{-4}\,\text{m}^3\]2.杠桿平衡條件與力臂的應用某杠桿的動力臂與阻力臂之比為\(3:1\)，若阻力為\(6\,\text{N}\)，為使杠桿平衡，動力應為\(\boldsymbol{2}\,\text{N}\)；若動力作用點移動距離為\(0.3\,\text{m}\)，阻力作用點移動距離為\(\boldsymbol{0.1}\,\text{m}\)。解析：杠桿平衡條件\(F_1L_1=F_2L_2\)，代入得\(F_1=\frac{F_2L_2}{L_1}=\frac{6\,\text{N}\times1}{3}=2\,\text{N}\)。杠桿轉動時，力臂與作用點移動距離成正比（相似三角形），因此\(\frac{s_1}{s_2}=\frac{L_1}{L_2}=\frac{3}{1}\)，故\(s_2=\frac{s_1}{3}=\frac{0.3\,\text{m}}{3}=0.1\,\text{m}\)。3.力與運動的圖像分析圖為“水平拉力\(F\)隨時間\(t\)變化”和“物體速度\(v\)隨時間\(t\)變化”的圖像（\(0\sim2\,\text{s}\)：\(F=3\,\text{N}\)，\(v=0\)；\(2\sim4\,\text{s}\)：\(F=5\,\text{N}\)，\(v=2\,\text{m/s}\)勻速）。則：\(0\sim2\,\text{s}\)內(nèi)物體處于\(\boldsymbol{靜止}\)狀態(tài)，摩擦力\(f=\boldsymbol{3}\,\text{N}\)；\(2\sim4\,\text{s}\)內(nèi)物體做\(\boldsymbol{勻速直線}\)運動，摩擦力\(f=\boldsymbol{5}\,\text{N}\)。解析：\(v-t\)圖像中\(zhòng)(0\sim2\,\text{s}\)速度為\(0\)，物體靜止，拉力與靜摩擦力平衡（\(f=F=3\,\text{N}\)）；\(2\sim4\,\text{s}\)速度不變，物體做勻速直線運動，拉力與滑動摩擦力平衡（\(f=F=5\,\text{N}\)）?；瑒幽Σ亮τ蓧毫痛植诔潭葲Q定（與運動速度無關），因此即使拉力變化，摩擦力仍為\(5\,\text{N}\)。三、實驗題（探究與驗證）實驗題需掌握“控制變量法”“轉換法”等核心方法，明確實驗目的、步驟與結論的邏輯關系。1.探究“影響滑動摩擦力大小的因素”（1）實驗中需用彈簧測力計沿\(\boldsymbol{水平}\)方向拉動木塊，使木塊做\(\boldsymbol{勻速直線}\)運動，此時拉力與摩擦力是\(\boldsymbol{平衡}\)力（大小相等）。（2）甲、乙兩圖（甲：木板，乙：毛巾，同一木塊）：比較甲、乙，結論為\(\boldsymbol{壓力}\)相同時，\(\boldsymbol{接觸面粗糙程度}\)越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）甲、丙兩圖（丙：木塊上放砝碼，木板）：比較甲、丙，結論為\(\boldsymbol{接觸面粗糙程度}\)相同時，\(\boldsymbol{壓力}\)越大，滑動摩擦力越大。（4）若甲圖中木塊加速運動，測力計示數(shù)為\(2.5\,\text{N}\)，此時摩擦力\(\boldsymbol{小于}\)（選填“大于”“小于”或“等于”）\(2.5\,\text{N}\)？解析：（4）滑動摩擦力由壓力和粗糙程度決定，與運動速度無關；加速時拉力大于摩擦力，故摩擦力小于\(2.5\,\text{N}\)。2.探究“浮力的大小與哪些因素有關”（1）用稱重法測浮力，公式為\(F_{\text{浮}}=\boldsymbol{G-F_{\text{示}}}\)。（2）比較“物體部分浸入”和“物體浸沒”的實驗，可知浮力與\(\boldsymbol{排開液體的體積}\)有關；比較“物體浸沒在水”和“浸沒在酒精”的實驗，可知浮力與\(\boldsymbol{液體的密度}\)有關。（3）圖為“彈簧測力計示數(shù)\(F\)與物體下表面到水面距離\(h\)的關系”：\(h_1\simh_2\)段示數(shù)不變，說明物體處于\(\boldsymbol{浸沒}\)狀態(tài)，此過程浮力\(\boldsymbol{不變}\)；\(h_2\simh_3\)段示數(shù)變大，說明浮力\(\boldsymbol{變小}\)，原因是\(\boldsymbol{物體排開液體的體積變小}\)。四、計算題（綜合應用與過程分析）計算題需明確研究對象、受力分析，結合公式分步推導，注意單位統(tǒng)一與邏輯嚴謹。1.圓柱形容器與漂浮物體的綜合計算水平地面上有一個底面積\(S=5\times10^{-2}\,\text{m}^2\)的圓柱形容器，內(nèi)裝\(h=20\,\text{cm}\)深的水；現(xiàn)將質(zhì)量\(m=0.5\,\text{kg}\)的實心正方體物塊（邊長\(a=10\,\text{cm}\)）放入水中，物塊漂?。╘(g\)取\(10\,\text{N/kg}\)）。求：（1）物塊受到的浮力；（2）放入物塊后，水對容器底部的壓強變化量；（3）容器對地面的壓強。解析：（1）漂浮時\(F_{\text{浮}}=G_{\text{物}}=mg=0.5\,\text{kg}\times10\,\text{N/kg}=5\,\text{N}\)。（2）由\(F_{\text{浮}}=\rho_{\text{水}}gV_{\text{排}}\)得\(V_{\text{排}}=\frac{F_{\text{浮}}}{\rho_{\text{水}}g}=5\times10^{-4}\,\text{m}^3\)。水面上升高度\(\Deltah=\frac{V_{\text{排}}}{S}=0.01\,\text{m}\)，壓強變化量\(\Deltap=\rho_{\text{水}}g\Deltah=100\,\text{Pa}\)。（3）水的重力\(G_{\text{水}}=100\,\text{N}\)，容器對地面的壓力\(F=G_{\text{水}}+G_{\text{物}}=105\,\text{N}\)，壓強\(p=\frac{F}{S}=2100\,\text{Pa}\)。2.滑輪組的機械效率與拉力計算用滑輪組提升重物（圖中\(zhòng)(n=3\)），物重\(G=600\,\text{N}\)，動滑輪重\(G_{\text{動}}=120\,\text{N}\)，拉力\(F=240\,\text{N}\)，物體勻速上升\(h=2\,\text{m}\)。求：（1）繩子自由端移動的距離\(s\)；（2）滑輪組的機械效率\(\eta\)；（3）若提升\(800\,\text{N}\)的重物，拉力為多少（不計繩重和摩擦）。解析：（1）\(s=nh=6\,\text{m}\)。（2）有用功\(W_{\text{有}}=1200\,\text{J}\)，總功\(W_{\text{總}}=1440\,\text{J}\)，機械效率\(\eta\approx83.3\%\)。（3）拉力公式