江蘇省揚(yáng)州樹人學(xué)校2026屆化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省揚(yáng)州樹人學(xué)校2026屆化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.小明從冰箱里取出一瓶飲料,過一會兒飲料瓶表面變得潮濕,說明空氣中有A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳2.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稱量5.05g固體C.加熱液體 D.100mL量筒量取8.5mL水3.向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖。試劑x可能是下列物質(zhì)中的()A.H2O B.H2SO4 C.NaOH D.CaCO34.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.氧氣 B.金剛石 C.氯化鈉 D.蒸餾水5.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個氯原子:Cl2 B.氧化鋁:AlO C.鈣離子:Ca+2 D.鉀元素:K6.2018年世界環(huán)境日,中國的主題是“美麗中國,我是行動者”下列做法不符合這一主題的是()A.焚燒秸稈B.垃圾分類回收C.拒絕一次性筷子D.發(fā)展太陽能電池7.在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中,A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6gA和8gB2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是A.12g B.11g C.9g D.14g8.下列物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)(根)的一組是A.和 B.和C.和 D.和9.某同學(xué)為了探究微??偸窃诓粩噙\(yùn)動著,設(shè)計了如下實驗,其中不能達(dá)到目的是()A.B.C.D.10.下列圖示的實驗操作錯誤的是A.傾倒液體藥品 B.液體過濾C.點(diǎn)燃酒精燈 D.讀取液體體積11.下列實驗操作正確的是.()A.稱量5.0g粗鹽 B.點(diǎn)燃酒精燈C.過濾 D.吸取液體藥品12.下列說法錯誤的是A.地殼中含量最多的元素是氧元素B.空氣中含量最多的元素是氮元素C.人體中缺鋅會引起佝僂病、骨質(zhì)疏松D.人體缺鐵會引起貧血二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列實驗裝置,回答有關(guān)問題:(1)儀器①的名稱是______。(2)用過氧化氫和二氧化錳制取較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是______,反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________,其中二氧化錳的作用是_________。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為____________,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____,裝置中需改進(jìn)的是______。當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測得瓶中氧氣純度明顯偏低,可能的原因是______。A裝置漏氣B收集前,集氣瓶中未注滿水C集氣瓶在移出水槽前未蓋玻璃片D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集(4)下圖裝置可用來測量生成的O2的體積。在水面上封了一層植物油,植物油的作用是_______,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果______(填“有”或“沒有”)明顯影響。14.根據(jù)下圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母編號),裝入藥品后還需添加的用品是_____,其作用是___;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為___,當(dāng)選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是_______(填序號)①高錳酸鉀中混入了二氧化錳②收集前,集氣瓶中未裝滿水③收集后,集氣瓶中仍有少量水④導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集(3)硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,實驗室制取硫化氫氣體選用的裝置組合為_____(填字母編號);如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。(4)圖2是書本上探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置。圖3是某老師改進(jìn)的探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置,已知Y型試管的容積為25mL(排除橡膠塞所占體積)。對比兩套裝置,請回答下列問題:(氫氧化鈉溶液可以吸收一部分有害物質(zhì))①寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式。_______②使用圖3裝置實驗開始前,注射器內(nèi)液體體積為10mL,白磷燃燒后,最終注射器活塞停在5.8mL處,則該次實驗中,氧氣約占空氣體積的_______%(結(jié)果精確至0.1%)③圖3裝置與圖2的實驗裝置相比,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是(_______)A實驗裝置小巧,操作簡單,節(jié)約藥品B實驗過程中裝置始終密封,減少環(huán)境污染C獲得的實驗數(shù)據(jù)較為精確D實驗過程縮短,提高了實驗效率15.下列四個實驗中均用到了水,請分析后回答以下問題。(1)實驗A中,水的作用是______________________;(2)實驗B中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________可以用______________________來檢驗b中的氣體。(3)實驗C中,將NaOH固體加入裝有水的試管后,發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b,則NaOH固體溶于水會_______(選填“放熱”或“吸熱”)。(4)下列關(guān)于實驗D的說法不正確的是______________________(填序號)。①活性炭有吸附性,能吸附所有可溶性雜質(zhì)②此處活性炭還有過濾作用③為達(dá)到更好的凈水效果,利于長期使用,水應(yīng)從a口進(jìn)入16.用下圖裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器略去)。(1)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為____________________________。(2)木炭遇O2燃燒時,現(xiàn)象為________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.水是實驗室常用的一種試劑.①A中水發(fā)生了_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);B中試管2內(nèi)得到的氣體為_____;C中凈化水的方法有過濾和_____.②D中燒杯內(nèi)加入一定量氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并產(chǎn)生大量的熱,達(dá)到白磷燃燒的溫度,引起白磷燃燒,寫出氧化鈣與水反應(yīng)的符號表達(dá)式_____.③檢驗氫氣純度時發(fā)出尖銳的爆鳴聲,請寫出相應(yīng)的文字表達(dá)式_____.18.小明同學(xué)為了除去河水中的不溶性雜質(zhì),采用如圖所示裝置。(1)圖中還缺少的一種儀器是______________;該儀器的作用是_____________(2)如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作,除了缺儀器外;其中的錯誤還有____________(3)若多次過濾之后,濾液仍然渾濁,出現(xiàn)渾濁的原因可能是__________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)硝酸銨(NH4NO3)是農(nóng)村常用的一種化肥,因其含氮量較高而深受農(nóng)民的喜愛,其市場價為810元/噸,請計算{其中(2)至(5)要寫出計算過程}:(1)硝酸銨(NH4NO3)是由____種元素組成;(2)硝酸銨(NH4NO3)的相對分子質(zhì)量_______;(3)硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質(zhì)量比_______;(4)硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;(5)現(xiàn)用1000元買硝酸銨,請問所購買到的化肥中含氮元素的質(zhì)量是多少噸_______?(精確至0.01噸)

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

從冰箱里取出一瓶飲料,過一會兒飲料瓶表面變得潮濕,說明空氣中含有水蒸氣,水蒸氣遇冷變成水。故選C。2、C【解析】

不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,防止酒精灑出,引起火災(zāi),A錯誤;托盤天平的精確度為0.1g,不能稱量5.05g固體,B錯誤;加熱液體時應(yīng)用酒精燈外焰,且液體體積不超過試管容積的1/3,C正確;用量筒量取液體時要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,否則會導(dǎo)致誤差增大,所以量取8.5mL水應(yīng)選用量程為10mL的量筒,D錯誤。故選C。3、C【解析】A、水為中性物質(zhì),可以減低稀鹽酸的酸性,但是溶液始終呈酸性,溶液的pH值不會大于7,故A錯誤;B、硫酸為酸性物質(zhì),可以增強(qiáng)稀鹽酸的酸性,溶液始終呈酸性,溶液的pH值不會大于7,故B錯誤;C、氫氧化鈉為堿,可以和稀鹽酸反應(yīng),而使溶液的酸性減弱,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液的pH值為7,繼續(xù)加入氫氧化鈉則溶液呈堿性,而使pH值大于7,故C正確;D、碳酸鈣可以消耗鹽酸,而使溶液的pH值增大,但是不能大于7,故D錯誤。故選C。4、C【解析】

A、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成,故錯誤;B、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的,故錯誤;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,故錯誤;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,正確。故選C。5、D【解析】

A、元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目。兩個氯原子表示為2Cl,化學(xué)用語表示錯誤;B、氧化鋁中氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,其化學(xué)式為,化學(xué)用語表示錯誤;C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。1個鈣離子帶2個單位的正電荷。鈣離子符號為,化學(xué)用語表示錯誤;D、鉀元素符號為K,化學(xué)用語表示正確。故選:D。6、A【解析】

A、焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,不符合這一主題;B、垃圾分類回收,做到資源循環(huán)利用,符合這一主題;C、拒絕一次性筷子,能減少森林資源的消耗,符合這一主題;D、發(fā)展太陽能電池,能減少化石燃料的消耗,減少空氣的污染,符合這一主題。故選A。7、A【解析】

由兩者反應(yīng)時的質(zhì)量關(guān)系可知,兩者反應(yīng)的質(zhì)量比是1:1,則可判斷6gA和8gB2充分反應(yīng)時B2會剩余2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的AB會是12g。故選A。8、C【解析】

A.含有氯酸根,中含有銨根和硝酸根,選項錯誤;B.中含有高錳酸根,中含有錳酸根,選項錯誤;C.和都含有碳酸根,選項正確;D.中沒有原子團(tuán),中含有氫氧根,選項錯誤。故選:C。9、B【解析】

A、品紅溶于水中,過一段時間液體變成了紅色,說明分子在不斷地運(yùn)動,此選項不符合題意;B、酚酞溶液遇酸性溶液不變色、遇中性液體不變色、遇堿性溶液變紅,該實驗中無現(xiàn)象,不能說明分子在不斷地運(yùn)動,此選項符合題意;C、能聞到香味,是分子運(yùn)動的結(jié)果,此選項不符合題意;D、將玻璃片抽去,過段時間,兩個集氣瓶中的氣體都變成紅色,說明分子在不斷地運(yùn)動,此選項不符合題意。故選B。10、B【解析】

A、傾倒液體藥品,瓶口與試管口緊挨,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放,故A正確;

B、過濾操作中應(yīng)注意一貼二低三靠,圖示操作中沒用玻璃棒導(dǎo)流、漏斗下端沒有靠在燒杯的內(nèi)壁上,故B不正確;C、點(diǎn)燃酒精燈,用火柴或打火機(jī),故C正確;D、量筒分?jǐn)?shù)時,視線和液體凹液面最低處保持水平,故D正確。故選B。11、B【解析】

A、稱量5.0g粗鹽時應(yīng)遵循左物右碼的原則,物、碼反放,易導(dǎo)致稱量的實際質(zhì)量偏小,選項錯誤;B、點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,選項正確;C、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊,選項錯誤;D、使用滴管吸取液體藥品時,應(yīng)將膠頭滴管提起,離開液面,用手指捏緊橡膠頭,趕出滴管中的空氣,然后把滴管伸入試劑瓶中,放開手指,試劑即被吸入,選項錯誤。故選B。12、C【解析】

A、地殼中元素的含量由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣……,地殼中含量最多的元素是氧元素,選項正確;B、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,空氣中含量最多的元素是氮元素,選項正確;C、人體中缺鈣會引起佝僂病、骨質(zhì)疏松,缺鋅會引起食欲不振,發(fā)育不良,選項錯誤;D、人體缺鐵會引起貧血,選項正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶BE過氧化氫水+氧氣催化作用高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A試管口塞一團(tuán)棉花ABD防止O2溶于水沒有【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是集氣瓶;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,故可用的發(fā)生裝置是B,收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是E;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣;其中二氧化錳起作用為催化作用;(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,裝置還需做的一點(diǎn)改進(jìn)是試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測得瓶中氧氣純度明顯偏低,可能是裝置漏氣,收集前,集氣瓶中未注滿水,未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集,不可能的是集氣瓶在移出水槽前未蓋玻璃片,故選ABD;(4)如圖裝置可用來測量生成的O2的體積,在水面上封了一層植物油,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響,這是因為有多少體積的氧氣進(jìn)入試劑瓶時,就有多少體積的水排入量筒?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇裝置。14、集氣瓶A一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管②④BD或BFa16.8%ABCD【解析】

(1)指定儀器的名稱為:①集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,可選用的發(fā)生裝置是A,裝入藥品后還需在試管口添加一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:,當(dāng)選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:②收集前,集氣瓶中未裝滿水,④導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集;故填:②④。(3)硫化氫密度比空氣大,易溶于水,實驗室中可以用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,選用的裝置組合為BD或BF,如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從a端管口通入。(4)①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,符號表達(dá)式:。②使用圖3裝置實驗開始前,注射器內(nèi)液體體積為10mL,白磷燃燒后,最終注射器活塞停在5.8mL處,則該次實驗中,氧氣約占空氣體積的。③A實驗裝置小巧,操作簡單,節(jié)約藥品,正確;B實驗過程中裝置始終密封,減少環(huán)境污染,正確;C注射器精度更高,獲得的實驗數(shù)據(jù)較為精確,正確;D實驗不需要先點(diǎn)燃藥品在放入瓶內(nèi),過程縮短,提高了實驗效率,正確。故填:ABCD。15、防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底帶火星的木條放熱①③【解析】

(1)實驗A中,鐵絲燃燒會放出大量的熱,會使生成物熔化后濺落下來,因此水的作用是:防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底;(2)實驗B中,水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,b管與正極相連,因此其中得到氧氣,可以用帶火星的木條來檢驗b中的氣體,帶火星的木條會復(fù)燃。(3)實驗C中,將NaOH固體加入裝有水的試管后,發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b,說明NaOH固體溶于水會放熱,使得廣口瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹,壓強(qiáng)增大。(4)實驗D中:①活性炭有吸附性,但不能吸附所有可溶性雜質(zhì),如可溶性鈣鎂化合物就不能吸收,題中說法錯誤;②此處活性炭除了具有吸附作用,還有過濾作用,除了能吸附異味和色素等可溶性雜質(zhì),還能除去水中存在的少量固體雜質(zhì),說法正確;③該裝置中為達(dá)到更好的凈水效果,利于長期使用,水應(yīng)從b口進(jìn)入,題中說法錯誤。故關(guān)于實驗D的說法不正確的是:①③?!军c(diǎn)睛】簡易凈水器中的活性炭不但具有吸附作用,還有過濾作用。這種凈水器為達(dá)到更好的凈水效果,利于長期使用,水應(yīng)“下進(jìn)上出”,這樣水與活性炭能充分接觸。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱?!窘馕觥?/p>

(1)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4K

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