考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年北京科技大學天津?qū)W院

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“關(guān)愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則？（）A.強健體魄，熱愛生活B.明禮修身，團結(jié)友愛C.遵紀守法，弘揚正氣D.熱愛祖國,服務(wù)人民【答案】：A2.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.三分之一B.五分之一C.四分之一D.二分之一【答案】：A3.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.科學研究B.培養(yǎng)人才C.社會服務(wù)D.開展教育【答案】：B4.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由高等學校自行決定B.由教育部審批決定C.由國家招生計劃指標決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：A5.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“有……的自由”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“必須”【答案】：D6.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.顯性課程B.核心課程C.隱蔽課程D.彈性課程【答案】：A7.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.個別教學B.道爾頓制C.班級授課制D.分組教學【答案】：C8.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.強調(diào)學生理解B.以學生為中心C.加強師生互動D.強化問題意識【答案】：D9.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.因材施教B.循序漸進C.教學相長D.防微杜漸【答案】：A10.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.思維特征B.年齡特征C.感知覺特征D.記憶特征【答案】：D11.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益B.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責任感C.以德修身，率先垂范D.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻【答案】：D12.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師角色C.教師期望D.教師專長【答案】：A13.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.穩(wěn)定性C.強烈性D.外顯性【答案】：B14.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】：A15.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.傾訴C.寫日記D.運動調(diào)節(jié)【答案】：A16.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響？（）A.環(huán)境因素B.教育因素C.家庭因素D.自我意識【答案】：A17.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.外部動機B.主導動機C.輔助動機D.內(nèi)部動機【答案】：D18.青年期的思維發(fā)展特點屬于（）。A.感知運動階段B.前運算階段C.形式運算階段D.具體運算階段【答案】：C19.以下不屬于人格健全標準的是（）。A.身心和諧發(fā)展B.社會意識和諧發(fā)展C.人際關(guān)系和諧發(fā)展D.內(nèi)部心理和諧發(fā)展【答案】：A20.愛情三角理論的提出者是（）。A.霍爾B.斯騰伯格C.霍妮D.赫洛克【答案】：B21.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于（）A.精英高等教育發(fā)展水平B.普及高等教育發(fā)展水平C.大眾高等教育發(fā)展水平D.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平【答案】：B22.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B.他總是為他的行為承擔責任C.他常常讓別人提出問題D.他很少依賴外界反饋【答案】：B23.關(guān)于案例教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）A.利于學生獲得完整的知識體系B.加強理論與實際的結(jié)合C.擴大學生的實際知識D.溝通學校與社會的聯(lián)系【答案】：A24.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識?（）A.多媒體教學法B.討論法C.案例教學法D.講授法【答案】：D25.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學校教師必須根據(jù)實際情況靈活地選用教育教學方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.示范性B.創(chuàng)造性C.復雜性D.長期性【答案】：B26.不屬于元認知策略的是（）。A.學習策略B.計劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)控策略【答案】：A27.高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.戰(zhàn)略制定B.大學使命C.辦學定位D.大學精神【答案】：C28.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料，隨后的測驗表明，對第一組材料的學習效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.保護抑制D.分化抑制【答案】：B29.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.30日B.10日C.60日D.15日【答案】：A30.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應？（）A.刻板效應B.投射效應C.首因效應D.暈輪效應【答案】：B31.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權(quán)利B.道德良心C.道德義務(wù)D.道德價值目標【答案】：B32.一般說，以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學，職務(wù)結(jié)構(gòu)是（）。A.倒金字塔型B.梯形C.金字塔型D.卵型【答案】：A33.高等學校的教材編寫應當遵循的原則不包括（）。A.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則B.個性化原則C.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則D.觀點與材料相一致的原則【答案】：B34.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）A.終身學習B.創(chuàng)新實踐C.反思經(jīng)驗D.教研結(jié)合【答案】：C35.面對違紀學生，個別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學生交流，幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到（）。A.尊重同事B.終身學習C.依法執(zhí)教D.團結(jié)協(xié)作【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)遷移的先后順序，學習遷移可分為（）。A.順向遷移B.逆向遷移C.縱向遷移D.橫向遷移【答案】：AB37.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重勞動B.尊重人才C.尊重知識D.尊重創(chuàng)造【答案】：ABCD38.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作，要（）。A.促進老中青三代人和睦相處B.只當主角，消除配角意識C.講求合作，崇尚競爭，平等互利D.做好本職工作，不給同事找麻煩【答案】：ACD39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)B.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的C.對學校侵犯其人身權(quán)D.對學校給予的處分不服【答案】：ABCD40.學校團體心理輔導中，發(fā)展性團體的主要功能包括（）A.矯正功能B.預防功能C.治療功能D.教育功能【答案】：BD41.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.由專業(yè)保安看管C.加強舍管教師的安全教育培訓D.侮辱教師E.批評教師F.毆打教師G.檢查維修宿舍設(shè)施H.家長參與管理【答案】：ACG42.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭袆拥乜蘖薆.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功【答案】：ABD43.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.文化程度B.內(nèi)心世界C.精神面貌D.身體情況【答案】：BC44.我國高等學校本科畢業(yè)生，要得到學士學位的授予，其學術(shù)水平必須是（）。A.在本門學科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識B.較好地掌握本學科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能C.在科學或?qū)ｉT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果D.具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的初步能力【答案】：BD45.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認識有（）。A.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面B.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變【答案】：ABD46.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.己所不欲，勿施于人C.吾日三省吾身D.君子慎獨【答案】：BD47.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.慎獨的方法B.積善的方法C.自我批評的方法D.學習的方法【答案】：BCD48.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面（）A.行為的強化B.行為的維持C.行為的激活D.行為的定向【答案】：ABCD49.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.誨人不倦B.不恥下問C.言傳身教D.有教無類【答案】：ABCD50.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.開啟人的心智B.傳承人類社會文明C.推動社會歷史進步D.塑造完善人格【答案】：BC51.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德認知B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】：ABCD52.轉(zhuǎn)變后進生應注意（）A.分析后進生的形成原因B.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛D.樹立一分為二的觀點【