2025年珠海一模英語試卷及答案

一、單項選擇題1.Theoldmanhastwosons,but______ofthemliveswithhim.A.bothB.neitherC.allD.none答案：B2.—______doyouvisityourgrandparents?—Onceaweek.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar答案：C3.Thechildrenarelookingforwardto______themuseum.A.visitB.visitsC.visitingD.visited答案：C4.Thebookis______interesting______Ican'tputitdown.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that答案：A5.—Whosebookisthis?—Itmustbe______.Isawherreadingitjustnow.A.sheB.herC.hersD.herself答案：C6.Thenewbridgeinourcity______lastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.willbebuilt答案：B7.Mymotheralwaystellsme______morevegetablesandfruit.A.eatB.eatingC.toeatD.eats答案：C8.—Whatareyougoingtodothisweekend?—I'mnotsure.I______gotothepark.A.mustB.needC.mightD.should答案：C9.Theteacheraskedthestudents______inclass.A.nottotalkB.don'ttalkC.nottalkD.tonottalk答案：A10.—______fineweatheritis!Let'sgoforawalk.—Goodidea.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa答案：A二、多項選擇題1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtocolors?A.redB.blueC.greenD.yellow答案：ABCD2.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.IhavebeentoBeijingtwice.B.HeisreadingabookwhenIcalledhim.C.Theywillgotothezootomorrow.D.Shehasboughtanewdressyesterday.答案：AC3.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglishlistening?A.ListeningtoEnglishsongsB.WatchingEnglishmoviesC.ReadingEnglishbooksaloudD.HavingEnglishconversationswithfriends答案：ABD4.Whichofthefollowingverbscanbefollowedby“todosth.”?A.wantB.hopeC.likeD.make答案：ABC5.Whichofthefollowingarecountries?A.ChinaB.AmericaC.LondonD.Japan答案：ABD6.Whichofthefollowingadjectivescanbeusedtodescribepeople?A.kindB.friendlyC.beautifulD.clever答案：ABCD7.Whichofthefollowingaretypesoftransportation?A.busB.trainC.planeD.bike答案：ABCD8.Whichofthefollowingsentencesusethepresentperfecttensecorrectly?A.Ihavelostmykey.Ican'tfinditanywhere.B.Shehasgonetothelibrary.Shewillbebackinanhour.C.Theyhavefinishedtheirhomeworkjustnow.D.Wehavebeeninthisschoolforthreeyears.答案：ABD9.Whichofthefollowingareschoolsubjects?A.mathB.EnglishC.P.E.D.art答案：ABCD10.Whichofthefollowingwordsareadverbs?A.quicklyB.carefullyC.beautifulD.happily答案：ABD三、判斷題1.“IhavebeentoParislastyear.”Thissentenceisgrammaticallycorrect.（×）2.Thepluralformof“child”is“childs”.（×）3.“Let'sgoshopping,shallwe?”isacorrecttagquestion.（√）4.“Sheisenougholdtogotoschool.”Thissentenceiscorrect.（×）5.“Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.”Thisisafact,soitshouldbeinthesimplepresenttense.（√）6.“I'mlookingforwardtoseeyou.”Thissentenceiscorrect.（×）7.“Whom”isusedtorefertothesubjectinasentence.（×）8.“Therearethreethousandsstudentsinourschool.”Thissentenceiscorrect.（×）9.“Themovieisveryexcited.”Thissentenceiscorrect.（×）10.“Ihaveborrowedthisbookfortwoweeks.”Thissentenceisgrammaticallycorrect.（×）四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法及構(gòu)成。一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，也可表示客觀事實或普遍真理。其構(gòu)成：當(dāng)主語是第一、二人稱和復(fù)數(shù)第三人稱時，動詞用原形；當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，一般在動詞原形后加-s或-es。例如：Igotoschoolbybike.Shelikesreadingbooks.2.說明形容詞和副詞的區(qū)別。形容詞主要用來修飾名詞，說明名詞的特征或性質(zhì)，一般放在名詞前；而副詞主要用來修飾動詞、形容詞或其他副詞，說明動作發(fā)生的時間、地點、方式等。例如：abeautifulflower（形容詞修飾名詞）；Herunsfast.（副詞修飾動詞）3.簡述被動語態(tài)的構(gòu)成及用法。被動語態(tài)的構(gòu)成：be+及物動詞的過去分詞。用法：當(dāng)我們不知道動作的執(zhí)行者是誰，或者沒有必要指出動作的執(zhí)行者時，常用被動語態(tài)。例如：Thewindowwasbroken.（不知道是誰打破了窗戶）；Englishisspokenallovertheworld.（強調(diào)英語被說的事實，沒必要指出是誰說英語）4.如何提高英語寫作水平？要提高英語寫作水平，首先要積累豐富的詞匯和多樣的句式，多讀優(yōu)秀的英語范文，學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。平時要多進(jìn)行寫作練習(xí)，從簡單的句子、段落開始，逐漸過渡到完整的文章。寫完后認(rèn)真檢查語法錯誤和拼寫錯誤。還可以請老師或同學(xué)幫忙批改，根據(jù)建議不斷改進(jìn)。五、討論題1.討論在英語學(xué)習(xí)中，口語和書面語哪個更重要，為什么？口語和書面語都非常重要?？谡Z是人與人直接交流的方式，良好的口語能力能讓我們在實際生活中順暢地與他人溝通，表達(dá)自己的想法和觀點，增進(jìn)人際關(guān)系。書面語則在學(xué)術(shù)、商務(wù)等正式場合起著關(guān)鍵作用，準(zhǔn)確規(guī)范的書面表達(dá)有助于我們進(jìn)行有效的信息傳遞、記錄思想等。二者相輔相成，口語的練習(xí)能為書面語提供語感基礎(chǔ)，書面語的學(xué)習(xí)又能提升口語表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。2.談?wù)勅绾卫枚嗝襟w資源提高英語學(xué)習(xí)效果。多媒體資源豐富多樣，對英語學(xué)習(xí)有很大幫助。可以通過聽英語廣播，如BBC、CNN等，提高聽力理解能力，了解不同的語音語調(diào)、語速和各種話題內(nèi)容。觀看英語電影、電視劇，既能提升聽力，又能學(xué)習(xí)地道的口語表達(dá)和文化知識。利用英語學(xué)習(xí)軟件，如百詞斬、英語流利說等，進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)、口語練習(xí)。在線課程平臺也提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可根據(jù)自身需求選擇合適的課程，實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)。3.討論英語閱讀對英語學(xué)習(xí)的重要性以及有哪些有效的閱讀方法。英語閱讀非常重要。它能擴大詞匯量，讓我們接觸到不同語境下詞匯的用法；能幫助我們學(xué)習(xí)各種語法結(jié)構(gòu)和句式，提升語法運用能力；還能讓我們了解英語國家的文化、歷史等知識，增強語言運用的準(zhǔn)確性和得體性。有效的閱讀方法有：略讀，快速瀏覽文章標(biāo)題、首尾段和每段首句，了解文章大意；掃讀，帶著問題在文中尋找特定信息；精讀，仔細(xì)研讀文章，分析語法、詞匯、句子結(jié)構(gòu)等，遇到不懂的地方查閱資料。同時，