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綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌大門四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版合作編小詩(shī)集一首首喜歡的詩(shī)猶如一顆顆散落的珍珠。讓我們合作來(lái)編一本小詩(shī)集,把這些珍珠串成一串美麗的項(xiàng)鏈吧!賞詩(shī)集明特點(diǎn)詩(shī)集可以由一個(gè)人的詩(shī)編輯整理而成,也可以由多位詩(shī)人的詩(shī)編輯整理而成。仔細(xì)閱讀詩(shī)集的封面,你獲得了哪些信息?譯者出版社詩(shī)集名稱作者配上插圖配上賞析輔以書(shū)法穿插資料封面詩(shī)集名稱作者簡(jiǎn)介序言目錄詩(shī)歌封底詩(shī)集的組成共商討巧分類
結(jié)合自己讀過(guò)的詩(shī)集,思考:怎樣給詩(shī)歌分類,才能讓詩(shī)歌編排更有序?
詩(shī)歌可以按照詩(shī)人、國(guó)別、主題、收集和自創(chuàng)這些角度進(jìn)行分類。詩(shī)歌的分類
“現(xiàn)代詩(shī)”的分類按形式分類:格律詩(shī)、自由詩(shī)按體裁分類:童話詩(shī)、寓言詩(shī)、散文詩(shī)、韻腳詩(shī)等按表達(dá)方式分類:敘事詩(shī)、抒情詩(shī)按長(zhǎng)短分類:微詩(shī)、小詩(shī)、短詩(shī)、長(zhǎng)詩(shī)建小組分任務(wù)
選組規(guī)則:(限時(shí)兩分鐘)自由組合推選組長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù)完成詩(shī)集
“五星”詩(shī)集評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):格式規(guī)范
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