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關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案(34篇)
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇1
后勤工作是學(xué)校整體工作中一個(gè)重要組成部分、工作繁雜,牽
涉面廣。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)院后勤工作的管理,落實(shí)服務(wù)于師生、
教學(xué)的宗旨,特訂制度如下:
1、后勤工作人員要自覺遵守國家法律和學(xué)院各項(xiàng)制度,堅(jiān)守崗
位,忠于職守,勤奮工作。
2、按時(shí)參加學(xué)院各項(xiàng)集體活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),做好本職工作,積
極完成學(xué)院臨時(shí)交給的工作任務(wù)。
3、合理理財(cái),量入為出,精打細(xì)算,勤儉節(jié)約,工作細(xì)致,踏
實(shí),及時(shí)、到位,為學(xué)院后勤工作出謀劃策,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、食堂工作人員要講究衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,努力做到室
內(nèi)“四無”,每天勤打掃、細(xì)擦洗,做到炊具潔凈,定期高溫消毒,
妥善保管。
5、完善財(cái)物、采購、使用、保管、維修等各項(xiàng)規(guī)章制度,按原
則辦事。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇2
1、辦公室和實(shí)驗(yàn)樓的電開水器每天定時(shí)開放,由兩個(gè)負(fù)責(zé)寢室
管理的教師負(fù)責(zé)。若不按時(shí)開關(guān)的,每次扣1分。若水電工未發(fā)現(xiàn)
電開水器不按時(shí)開放的扣相關(guān)責(zé)任人1分。
(春冬)早上:6:00—8:00,中午:12:00—2:00,晚上5:
40—熄燈(夏季)早上:6:00——8:00,中午:12:00——3:00,
晚上6:40——熄燈
2、校園內(nèi)的所有水龍頭必須隨手關(guān)閉,不得出現(xiàn)長流水造成浪
費(fèi)。責(zé)任老師:總務(wù)處水電工,責(zé)任班級(jí):衛(wèi)生區(qū)所在班級(jí)。發(fā)現(xiàn)
一次因水管關(guān)閉不嚴(yán),造成長流水的,扣班級(jí)考評(píng)分2分,屬于水
龍頭壞的造成長流水的,水電工不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理的,扣水電工績
效考核分1分。
3、班級(jí)超時(shí)用電一次,扣班級(jí)5分。若水電工未檢查的,扣水
電工1分。
4、辦公室超時(shí)用電一次(室內(nèi)無人用電或晴天亮燈)扣負(fù)責(zé)人2
分,組員1分。水電工為檢查到的,扣水電工1分。
5、任何人不得在校使用大功率電器(電磁爐、電飯鍋、電動(dòng)車
充電等),否則沒受用電器,并罰款20元。
6、所用財(cái)產(chǎn)若有損壞,要照價(jià)賠償,故意損壞的,加倍處罰,
并酌情扣除班級(jí)考評(píng)分2—10分。教室里的門窗玻璃黑板損壞的,2
天內(nèi)賠償或修正到位,桌凳損壞的,3天內(nèi)賠償或修正到位,否則
按天數(shù)扣除班級(jí)考評(píng)分,直到賠償或修正到位。
7、按時(shí)足數(shù)到餐卡室領(lǐng)取住校生月票,保證住校生在校就餐。
少買一人次月票的初考評(píng)分2分,一周內(nèi)餐費(fèi)請(qǐng)不完的,扣3分,
以后按天累加(每天3分)。
8、不準(zhǔn)踐踏花池草坪,違者,一人次扣班級(jí)考評(píng)分2分。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇3
上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為、
家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目
標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為、家長、教職工提供
一流服務(wù)。
一、積極探索,與時(shí)俱進(jìn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信。
2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng),樹立求知意識(shí),善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。
3、團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會(huì)。
4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。
5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)
會(huì)生存。
6、有、有目標(biāo),主動(dòng)地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,
與全園的工作保持一致。
7、每個(gè)人寫好工作,學(xué)期工作,做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛(wèi)工作
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,的用餐留樣,并
做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。
4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。
5、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)
做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
三、各部門日常工作要點(diǎn)
1、庫房管理與采購
1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
3)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。
4)維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1)開學(xué)前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2)每周一認(rèn)真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
3)每月初對(duì)班級(jí)與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。
4)每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進(jìn)行一次
全面的檢查修理。
5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
6)每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)
問題立即維修。
7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿
公用遙控器。
8)定期給所有電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)
閉。
3、財(cái)務(wù)工作
做好新生的各種收費(fèi)。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇4
即將開學(xué),很多事情都積壓下來,對(duì)于九月份的工作而言,后
勤工作是非常的繁忙和復(fù)雜的。我作為學(xué)校的一名后勤人員,理應(yīng)
在工作方面進(jìn)行一些計(jì)劃和安排,希望可乂在接下來的九月工作之
中取得一定的成績,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任和期待。
一、做好安全工作,維護(hù)開學(xué)秩序
開學(xué)是一項(xiàng)巨大的工程,學(xué)校的各個(gè)崗位都要重新啟動(dòng),學(xué)生
們的安排工作,學(xué)費(fèi)繳納工作等等,這些事情都是需要嚴(yán)格合理安
排的,因此在開學(xué)之初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予我們一些指示,在開學(xué)前
一周就開始籌備開學(xué)準(zhǔn)備工作了。開學(xué)之際,首先是要做好安全工
作,在學(xué)生們返校之時(shí),安排安保人員隨時(shí)巡邏,不管是教學(xué)樓區(qū)
域還是宿舍樓區(qū)域,都要管理到位,以防出現(xiàn)什么安全隱患做好
了安全工作,也就是要合理安排每一個(gè)班級(jí)的報(bào)名工作了,維護(hù)好
每個(gè)班的秩序,才能讓全校的秩序都合理起來,這一點(diǎn)是必須要去
做到的。
二、提高服務(wù)觀念,樹立學(xué)校形象
在后勤工作當(dāng)中,我們后勤人員的服務(wù)觀念也是需要提高的,
比如說微笑面對(duì)師生,在處理事情的時(shí)候更加沉穩(wěn),不要急躁,盡
量給學(xué)生和教師一個(gè)很好的相處空間,也為我們學(xué)校樹立起一個(gè)更
好的形象,提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的信賴和依靠度。在服務(wù)方面,我們后
勤人員需要做到的就是自覺,自覺約束自己,自覺去奉獻(xiàn)自我,這
都是非常重要的一些部分。在平時(shí)的工作當(dāng)中,要手腳勤快,有什
么事情沒有處理的及時(shí)處理,不要拖拉,保持一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q的工作
狀態(tài),這也會(huì)避免一些問題的發(fā)生。
三、嚴(yán)格遵守規(guī)定,做好細(xì)節(jié)工作
學(xué)校的紀(jì)律是不可侵犯的,這不僅是對(duì)于學(xué)生和老師,對(duì)于我
們后勤工作人員來說,學(xué)校的紀(jì)律也是鐵打的,必須嚴(yán)格的去遵守
和執(zhí)行,只有這樣,我們才能夠在這份工作上樹立起自己的標(biāo)準(zhǔn),
樹立起自身形象。做好細(xì)節(jié)工作,以防疏漏的發(fā)生,嚴(yán)格掌握每一
項(xiàng)工作,放置一些不必要的事情的發(fā)生。
九月份的工作固然是要辛苦一些的,我一直都很榮幸可以站在
學(xué)校的后勤崗位,這個(gè)月我一定會(huì)嚴(yán)格控制好自己,堅(jiān)持好自己的
原則和標(biāo)準(zhǔn),更好的把這份工作繼續(xù)下去,希望能夠給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
們一個(gè)不錯(cuò)的回饋C
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇5
根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)
生校服管理工作的意見》(教基一(20_)3號(hào))、《重慶市教育
委員會(huì)重慶市工商行政管理局重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于進(jìn)一步
加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》(渝教財(cái)發(fā)(20_J6號(hào))、
《重慶市教育委員會(huì)重慶市工商行政管理局重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督
局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生校服質(zhì)量監(jiān)督檢查的通知》(渝教財(cái)發(fā)(20_)
32號(hào))和《重慶市恭江區(qū)泰江教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校
服管理工作的通知》(泰教(20_)135號(hào))文件精神,為進(jìn)一步
加強(qiáng)中小學(xué)校服管理工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂學(xué)校校服采
購實(shí)施方案。
一、采購領(lǐng)導(dǎo)小組和采購小組
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:楊秀鵬
副組長:
成員:
(二)采購小組
組長:彭善毅
成員:學(xué)生處主任團(tuán)委書記以及學(xué)校紀(jì)委在行政干部、教師、
學(xué)生和家長中隨機(jī)抽取的代表組成
二、采購原則
L堅(jiān)持“學(xué)生自愿”原則。充分征求我校家長委員會(huì)、家長及
學(xué)生的意見,尊重家長意愿,與家長委員會(huì)(家長代表)共同商定本
校學(xué)生是否統(tǒng)一采購校服及相關(guān)事宜。
2.堅(jiān)持“非營利”原則。按照有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,
合理確定我校學(xué)生校服的價(jià)格區(qū)間,必須按照非營利原則據(jù)實(shí)收取,
不得加收其他任何費(fèi)用,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶機(jī)制。(企業(yè)根
據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照采購數(shù)量總貨款5%的比例對(duì)特困戶子女、
革命烈士子女及孤兒學(xué)生實(shí)行免費(fèi)贈(zèng)送。)
3.堅(jiān)持“公開透明”原則。我校將嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于
校服采購的規(guī)定,與家長委員會(huì)(家長代表)共同制定我校學(xué)生校服
采購方案和管理辦法,規(guī)范操作,自覺接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,確
保學(xué)生校服采購工作。
4.堅(jiān)持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、
產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的合法合規(guī)企業(yè)(供應(yīng)商)采購校服,
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生校服和床上用品生產(chǎn)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各技
術(shù)參數(shù)不低于校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本
安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、
GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家新四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化學(xué)生校服質(zhì)量
管理,建立和落實(shí)學(xué)生校服驗(yàn)收、“雙送檢”和“明標(biāo)識(shí)”制度,
做好采購前后的組織管理工作。
三、采購項(xiàng)目
冬季校服(兩套)
四、項(xiàng)目說明
(一)總體要求
L符合我校辦學(xué)理念,體現(xiàn)我校特色和標(biāo)識(shí)。
2.符合中學(xué)生身份及年齡特點(diǎn),美觀、樸素、大方、得體、實(shí)
用。
3.體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,適合學(xué)校及其他場合穿著,集
體穿著整體效果好C
(二)樣式要求
1.樣式簡潔,文化氛圍濃,突出學(xué)校特色。
2.不得侵害他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
3.一旦確定樣式,該樣式的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于學(xué)校。
(三)顏色要求
顏色明快,能體現(xiàn)積極健康向上的精神追求。
(四)安全質(zhì)量要求
達(dá)到GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701
《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校
服》等新四項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)。
五、投標(biāo)單位資質(zhì)條件
1.具備法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證(機(jī)構(gòu)類
型須為企業(yè)法人);或三證合一。注冊(cè)資金在壹仟萬元及以上。
2.生產(chǎn)廠家營業(yè)范圍中須含有服裝生產(chǎn)銷售項(xiàng)目。
3.生產(chǎn)廠家銀行開戶許可證。
4.具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力
5.參加比選活動(dòng)前三年內(nèi),在經(jīng)營活動(dòng)中沒有重大違法記錄,
提供信用中國查詢截圖。
6.校服生產(chǎn)企業(yè)具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力。
必需全部具備以上材料。嚴(yán)禁弄虛作演,否則將被取締參與競
標(biāo)的資格,該企業(yè)將永遠(yuǎn)不得參加我校的校服競標(biāo)。
六、采購流程
(一)確定校服設(shè)計(jì)方案
1.參加學(xué)校校服采購的企業(yè)須在9月13日下午6:00前在學(xué)校
學(xué)生處張紹海主任處登記報(bào)名,同時(shí)遞交上述資質(zhì)條件材料。并與
學(xué)校簽訂校服設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)讓承諾書,即承諾一旦學(xué)校選中設(shè)計(jì)方案,
則其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)等一并屬于學(xué)校所有,即使在后階段未中標(biāo)都
務(wù)必放棄追究學(xué)?;蛘咧袠?biāo)企業(yè)責(zé)任的權(quán)利。
2.經(jīng)資質(zhì)審查合格的企業(yè)(在泰江區(qū)教委服務(wù)中心報(bào)備且具備
上述第六項(xiàng)所有條件的企業(yè)),針對(duì)《項(xiàng)目說明》對(duì)校服的總體要
求自行設(shè)計(jì)校服,于20_年9月2209:00-11:00遞交校服設(shè)計(jì)方
案彩色打印稿和校服設(shè)計(jì)方案電子文檔到蔡江中學(xué)學(xué)生處張紹海處
(聯(lián)系電話:)。不按時(shí)遞交設(shè)計(jì)方案的視為棄權(quán),不得參與設(shè)計(jì)
方案的后續(xù)評(píng)標(biāo)活動(dòng)。
3.20_年9月22日下午2:30召開“校服設(shè)計(jì)方案”評(píng)選會(huì)。
參與甄選企業(yè)按照抽簽順序依次展示并講解自己的設(shè)計(jì)方案,時(shí)間
不超過20分鐘。燕江中學(xué)校服采購小組從中選定校服款式設(shè)計(jì)圖。
4.20_年9月22下午校服設(shè)計(jì)款式展示結(jié)束后,校服采購工作
小組立即對(duì)每一企業(yè)的每一項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,教師代表組評(píng)分占60%,
學(xué)生和家長代表組評(píng)分占40%,并告知所有參與甄選企業(yè)學(xué)校確定
的設(shè)計(jì)款式及相關(guān)補(bǔ)充要求。
(二)確定成衣樣品
1.參與甄選的企業(yè)根據(jù)學(xué)校確定的款式及相關(guān)補(bǔ)充要求,在7
個(gè)工作日內(nèi)依據(jù)自己對(duì)該圖的理解,按照學(xué)校規(guī)定的布料、輔料及
其他所需材料制作一套成衣樣品。樣品上不能出現(xiàn)任何反映企業(yè)名
稱的信息。
2.20_年9月30日上午9:00提交校服成衣樣品至藜江中學(xué)躬
耕樓104張紹海,逾期不再受理。每家參與甄選的企業(yè)只能提供一
種成衣樣品方案,不得提供其他備選方案。
3.遞交成衣樣品的同時(shí)遞交校服布料成份說明、其他用材說明
等。
(三)確定中標(biāo)企業(yè)
本次校服采購由泰江中學(xué)校服采購工作委員會(huì)設(shè)最高限價(jià)640
元/生(兩套),為保證校服質(zhì)量,避免黑校服、毒校服流入校園,
本項(xiàng)目設(shè)最低限價(jià),最低報(bào)價(jià)不能低于最高限價(jià)的80隊(duì)未參加方
案設(shè)計(jì)的企業(yè)不得參與此次評(píng)標(biāo)活動(dòng)。
1.校服展示流程及要求:
(1)投標(biāo)企業(yè)抽簽決定展示順序并由學(xué)校校服采購委員會(huì)做好
登記。
(2)在每家企業(yè)的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號(hào)。
(3)評(píng)委親自查看校服的布料、款式等。
(4)泰江中學(xué)校服采購工作小組組織身材適中的男、女生作為
成衣樣品的試穿模特,并按照企業(yè)抽簽順序一次性全面展示一家企
業(yè)的成衣樣品。
(5)在模特展示成衣樣品的同時(shí)企業(yè)可以進(jìn)行說明和講解,時(shí)
間不超過10分鐘。說明和講解不得透露企業(yè)的名稱信息。
2.評(píng)委的組成及評(píng)分方式。
(1)為保證評(píng)標(biāo)的公開、公平、公正,茶江中學(xué)校服采購評(píng)標(biāo)
委員會(huì)由學(xué)校行政代表、教師代表、家長代表和學(xué)生代表共同紐成。
(2)校服采購評(píng)標(biāo)委員會(huì)人員由學(xué)校紀(jì)委臨時(shí)隨機(jī)抽取。
(3)綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容明細(xì)(略)
所有評(píng)分結(jié)束后,由泰江中學(xué)校服采購評(píng)標(biāo)委員會(huì)統(tǒng)計(jì)得分情
況,按最終得分確定1家中標(biāo)企業(yè)。
3.中標(biāo)企業(yè)與學(xué)校簽署《泰江中學(xué)學(xué)生校服定制合同》,并交
納履約保證金50000元。合同原則上一年一簽,凡是學(xué)生及家長滿
意度達(dá)到98%及以上可以續(xù)簽下一年,最多續(xù)簽3次。
4.提供的樣衣留校封樣保存,以此作為學(xué)校收貨的驗(yàn)收依據(jù)。
5.選定款式設(shè)計(jì)
七、其他要求
1.根據(jù)評(píng)選確定的校服設(shè)計(jì)方案,若最后中標(biāo)的生產(chǎn)企業(yè)不是
方案的設(shè)計(jì)者,則由中標(biāo)企業(yè)一次性付給設(shè)計(jì)企業(yè)方案1000元的設(shè)
計(jì)轉(zhuǎn)讓費(fèi),未中標(biāo)的方案設(shè)計(jì)企業(yè)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)等一并獨(dú)家轉(zhuǎn)
讓給學(xué)校并簽訂轉(zhuǎn)讓合同。
2.校服設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)讓給學(xué)校后,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)等歸恭江中
學(xué)享有,轉(zhuǎn)讓方不得再將該設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)讓給其他第三方。
3.中標(biāo)生產(chǎn)企業(yè)必須在本企業(yè)生產(chǎn)校服、不得外包代加工生產(chǎn),
若沒有在本企業(yè)生產(chǎn),學(xué)校有權(quán)終止合同。
4.中標(biāo)企業(yè)在合同簽訂后50日之內(nèi)完成學(xué)校規(guī)定數(shù)額的校服套
數(shù),學(xué)生按照采購價(jià)格自行在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購買,中標(biāo)企業(yè)務(wù)必在8月
20日前將質(zhì)監(jiān)部門的抽樣檢測(cè)報(bào)告或者送檢報(bào)告(達(dá)到GB18401
GB31701GB/T31888標(biāo)準(zhǔn))送達(dá)學(xué)校張紹海處。
5.中標(biāo)企業(yè)需提供售后服務(wù)說明書和網(wǎng)絡(luò)購買平臺(tái)資料。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇6
—年至20_年度教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期學(xué)校的中心工作是
以教學(xué)為主,抓好了教學(xué)有效時(shí)間就是抓好了教學(xué)播種工作。搶扒機(jī)
遇,與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該是我們一人共同的選擇。“積力之所舉,則無
不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們—人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾
志成城,和衷共濟(jì),共同實(shí)現(xiàn)跨越和發(fā)展。
一、上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。
令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了
辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;
教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來的
挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,
不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使
各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分
體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實(shí),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)
大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿
意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早
戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,
設(shè)立了治安聯(lián)防室,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起
到了積極作用。
5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園
網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建
設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一
步完善。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到
恢復(fù)。
7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動(dòng),三
個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎
實(shí),勢(shì)頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化
生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)
出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。成績是突出的,但
我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體
現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和目信,
也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法,
9、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
10、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳
舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生
學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,
甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。
11、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)
間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。
12、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)
范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早
戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。
13、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門
負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室
的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程
度的問題。
14、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提。
15、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)臉缺乏,人力不足,宿舍
秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。
二、本學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:
以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以教學(xué)工
作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),鞏固成果,
深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢(shì),在原有的辦
學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項(xiàng)工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
本學(xué)期教學(xué)工作的總體思想是:以德治校,依法理校;以人為
本,教師興校;以校為本民主管校。新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)
1、要抓住難得的歷史機(jī)遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢(shì),有1人考入
清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所
重點(diǎn)大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢(shì),使
一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,高考升學(xué)
成績進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進(jìn)入一中擇
優(yōu)分?jǐn)?shù)段,爭取達(dá)到15人。各科成績均在全市領(lǐng)先。初中各科競賽
成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學(xué)科競賽要
有新的突破。
2、改進(jìn)和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新
生在保證質(zhì)量的前提下,要突破400人,保證7個(gè)班,力爭達(dá)到8
個(gè)班。
3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,對(duì)
高考與中考成績、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí)、
準(zhǔn)確的歸檔整理,專人負(fù)責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在
教師考核評(píng)價(jià)、晉職評(píng)優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對(duì)教師的考
核、選聘制度。建立人才儲(chǔ)備庫。
4、加強(qiáng)學(xué)校科研工作,使科研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,
以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
5、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法,繼續(xù)聘請(qǐng)外教,辦好英
語特長班。
6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和
兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息,加強(qiáng)校園文化
建設(shè)。
7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng),完善充實(shí)欄巨內(nèi)容,提高辦公信息化、
自動(dòng)化水平,使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能
得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響,增加學(xué)校知名度。
8、高中部啟動(dòng)班班通計(jì)劃。
9、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制,提高管理水平和服務(wù)
質(zhì)量,更好地發(fā)揮服務(wù)育人的功能。
10、體音美學(xué)科教學(xué)要更加規(guī)范,各項(xiàng)活動(dòng)要爭取更好的成績。
三、為完成以上各項(xiàng)工作目標(biāo)與任務(wù),我們必須著力抓好以下
幾個(gè)方面的工作。
1、招生工作。
①廣泛發(fā)動(dòng)師生進(jìn)行宣傳。
②設(shè)專職人員,及早、深入地開展招生工作,要在生源地上有
更大拓展。
③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)下去走訪關(guān)系學(xué)校,鞏固原有根據(jù)地
2、進(jìn)一步發(fā)揮完善行政辦的協(xié)調(diào)和管理職能。
①做好各部門工作的協(xié)調(diào)與部署。
②利用網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)籍管理,提高辦公自動(dòng)化水平。
③實(shí)行教師檔案材料上報(bào)制度。教師個(gè)人獲得的科研、競賽、
輔導(dǎo)等各類證書,要及時(shí)上交相關(guān)部門備案。
④完善和嚴(yán)格考勤管理,教師出勤情況每周統(tǒng)計(jì)并公布一次,
同時(shí)進(jìn)行不定期抽查。
⑤改善學(xué)校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡,對(duì)辦公秩序、辦公環(huán)境
也要進(jìn)行經(jīng)常性檢查和考核。
⑥要實(shí)行對(duì)備品、辦公設(shè)施、公共設(shè)施實(shí)行管理責(zé)任制。
3、加強(qiáng)新形勢(shì)下的學(xué)校德育工作。
①繼續(xù)貫徹值周常規(guī)要求,并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步
改進(jìn)和提高。
②要更新教育理念,加強(qiáng)德育工作方法的研究,加強(qiáng)德育科研,
提高德育工作的藝術(shù)性,增強(qiáng)工作實(shí)效性。要強(qiáng)化以德為首的凝聚
力,以能為主的向心力,以賽為主的競爭力。
③要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學(xué)生,尤其要善待后進(jìn)
生;要善待家長,尤其要善待對(duì)學(xué)校工作有誤解的家長。要用全面
的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,但平等是相對(duì)
的,對(duì)后進(jìn)生要給以更多的關(guān)注,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),幫
助他們樹立起進(jìn)取的自信心。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,
要制定周密的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,要因人而異,因時(shí)而異。
④要善于掌握懲罰的辯證法,提倡賞識(shí)教育,但不排除否定教
育中的懲罰。
⑤對(duì)涉足早戀、迷戀網(wǎng)吧的現(xiàn)象,要采取強(qiáng)有力的措施,力爭
從根本上解決問題c有效防范校園暴力。重視學(xué)生心理健康教育。
⑥發(fā)揮好學(xué)年組長的傳幫帶作用,加強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流。
⑦加強(qiáng)并做好宿舍的管理。
4、教學(xué)與科研工作。
以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),深化教育改革。繼續(xù)以關(guān)注課堂
為工作主線,更新教育觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,注重和改
變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和
實(shí)踐性學(xué)習(xí),深化課堂教學(xué)改革,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。啟動(dòng)
名師工程。
①嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),摒棄形式主義,講求實(shí)效,使教學(xué)常規(guī)
于動(dòng)態(tài)管理中獲得螺旋式發(fā)展。
②進(jìn)一步加強(qiáng)備課指導(dǎo),改進(jìn)作業(yè)批改方式。
③改進(jìn)學(xué)校三課及各級(jí)各類公開課的管理。
④加強(qiáng)教師教學(xué)研究和科研工作??蒲泄ぷ饕茖W(xué)化、規(guī)范化、
制度化。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,教師科研工作和論文寫作納入學(xué)
??冃Ч芾恚⑤^為完善的科研管理和激勵(lì)機(jī)制。
⑤加強(qiáng)校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,抓好教研組建
設(shè),充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及科研工作的開展等方面
的職能和作用。
⑥注重并搞好教育教學(xué)資源的開發(fā)與利用,做好教學(xué)資源庫的
規(guī)劃與建設(shè)。
⑦采用有力措施,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)保證體育課堂
秩序,要從根本上加以轉(zhuǎn)變。
5、總務(wù)后勤工作。
①牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為教職工服務(wù)的思想,
全力做好本職工作,做好大型活動(dòng)的后勤保障工作。
②提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,急工作之所需,急老
師之所急。
③勤儉辦學(xué),提高經(jīng)濟(jì)效益,努力做到少花錢多辦事,辦好事。
④完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做好考核工作。
⑤加強(qiáng)對(duì)后勤人員的考核與管理,工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
⑥嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,搞好財(cái)務(wù)管理,要盡一切可能提高資金使用
的效率。每年財(cái)務(wù)支出要做出預(yù)算,定期結(jié)算,增加財(cái)務(wù)透明度。
為教職工辦實(shí)事,辦好事。搞好教師福利工作。明年,我們將沒有
任何借口,我們別無選擇,惟有務(wù)實(shí)求真,惟有團(tuán)結(jié)拼搏,惟有汗
水加智慧,使高考在數(shù)量上、質(zhì)量上有大的突破,求得學(xué)校生存,
贏得學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校的成功中彰顯我們個(gè)人的價(jià)值。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇7
根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師
生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫
情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請(qǐng)全體師生員工自覺遵照
執(zhí)行。
一、安排和要求
(一)就餐路線及安排
1、就餐路線:各班教室-教學(xué)樓樓梯-食堂院-進(jìn)入學(xué)生食堂
-對(duì)應(yīng)窗口打板菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回
各班教室。
2、就餐時(shí)間:年級(jí)初一初二初三就餐時(shí)間11:4512:0012:
15洗碗時(shí)間12:0012:1512:30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開水房
洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池。
注:4月7日初三先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,
初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
(二)錯(cuò)峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食
堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。
2、各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中
不交流、少說話,避免交叉感染。
學(xué)生戴上口罩排好隊(duì),在食堂院門口集中值班教師測(cè)量體溫學(xué)
生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就
餐結(jié)束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具。
(三)學(xué)生就餐要求
就餐前:
1、要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。
2、各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行
用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí):
1、文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,刀起
哄,不邊吃邊講話C
2、節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,
不亂扔垃圾。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報(bào)學(xué)校處理
就餐后:
1、注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯
菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余代菜。
2、節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開要適度,用水
后要及時(shí)關(guān)水龍頭C
(四)教師就餐要求
1、教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打坂,然后各自回辦公室就餐
或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。
2、節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
二、就餐管理
(一)班主任管理
1、做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。
2、各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。
3、對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4、每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長,各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)
人的職責(zé)。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢
查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
(二)教師管理
1、每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下
課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2、班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐
管理。
3、上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場按照路線
進(jìn)入食堂打飯。
三、考評(píng)細(xì)則
值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,
檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。
政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問
題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇8
大同七中教育教學(xué)工作總結(jié)-------穩(wěn)定中求發(fā)展,繼承中求創(chuàng)
新近年來大同七中緊緊圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、科研興校、文
化育校、特色靚?!钡霓k學(xué)思路,以辦好人民滿意教育為宗旨,以
推進(jìn)教育教學(xué)工作為主線,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以深化課堂教
學(xué)改革為動(dòng)力,著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,努
力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
一、與時(shí)俱進(jìn),樹立先進(jìn)超前的辦學(xué)理念學(xué)校的發(fā)展,要靠先
進(jìn)的教育理念支撐,教育理念決定著一所學(xué)校的辦學(xué)品味和辦學(xué)追
求。有了先進(jìn)的辦學(xué)理念,才能把辦好教育做為學(xué)校發(fā)展的價(jià)值取
向。理念是教育思想的最高境界,理念決定行為,決定目標(biāo),決定
方向。蘇霍姆林基斯說:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其
次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)”。更新教育觀念,調(diào)整辦學(xué)思路,是一所學(xué)
校生存和發(fā)展的頭等大事。新課程要求我們要樹立“以人為本”的
理念,其核心是促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。使學(xué)生“學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人?!苯陙恚倚8鶕?jù)課程
改革的精神要求,從自身的實(shí)際出發(fā),綜合各方面的因素,在實(shí)踐
的基礎(chǔ)上不斷思考總結(jié),逐步確立了學(xué)校核心價(jià)值取向和今后發(fā)展
的方向。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇9
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨中央、國務(wù)院的重大決策部署,落實(shí)教育部和省市
縣黨委政府的工作要求,始終將師生生命安全和身體健康放在第一
位,精準(zhǔn)防控、有效防控。同時(shí)根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)、教育教學(xué)工作
規(guī)律,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事業(yè)改革
發(fā)展,確保師生員工順利平安返校,逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,
促進(jìn)學(xué)生健康成長C
二、基本原則
(一)堅(jiān)持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身
體健康的前提下,統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展,做到
“兩手抓”、“兩不誤”。
(二)堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、穩(wěn)步推進(jìn)。遵循錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校要求。分學(xué)
校、分批次、分時(shí)段、組織學(xué)生有序返校,防止大規(guī)模集中復(fù)學(xué)。
(三)堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)、保障落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、
教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工
的自我防護(hù)責(zé)任,確保防控措施和物資保障到位。
三、返校安排
全縣學(xué)校在—月—日前做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,實(shí)行分批
錯(cuò)峰返校,具體返校時(shí)間待省教育廳確定后,結(jié)合我縣實(shí)際情況另
行通知。
四、重點(diǎn)工作
按照省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防
控工作的通知》(一教電傳字(20—[30號(hào))要求對(duì)照《—省中小學(xué)
(幼兒園)20_年_季學(xué)期應(yīng)對(duì)新冠肺炎開學(xué)工作指南》,中小學(xué)
(幼兒園)返校重點(diǎn)工作包含返校前的準(zhǔn)備工作、返校后的防控工
作兩個(gè)部分。
(一)返校前的準(zhǔn)備工作
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。緊緊依靠當(dāng)?shù)攸h委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在縣疫
情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下,落實(shí)屬地管理責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、
學(xué)校主體責(zé)任,制定周密方案,依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理
原則,服從統(tǒng)一安排,積極配合縣衛(wèi)健委等相關(guān)部門做好疫情防控
工作。各學(xué)校(園)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、
守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子、科室、年級(jí)、班級(jí)疫情防控
責(zé)任人責(zé)任鏈條,落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)制,形成全覆蓋、無死角,縱向到
底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡(luò)??朔楸运枷?、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、
松勁心態(tài),毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。
2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一
案”、“一校一案”的要求,制定返校工作方案,錯(cuò)峰(或錯(cuò)時(shí))
安排不同學(xué)段學(xué)生返校。建立完善學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事
件的報(bào)告和處置制度,學(xué)生晨、午檢制度,因病缺勤登記、追蹤制
度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,師生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制
度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度等“九項(xiàng)制度”;
做好相關(guān)保障,規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。
3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應(yīng)用“—省校園
疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺(tái),每日?qǐng)?bào)告自身健康信息。積極配
合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門,加強(qiáng)對(duì)師生員工中“四類人員”以及從湖
北、境外入—的人員的管控,嚴(yán)格按要求分類管理,并報(bào)教育主管部
門備案。是否實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。
4、應(yīng)急培訓(xùn)演練到位。組織教職員工特別是醫(yī)務(wù)人員、輔導(dǎo)員、
保安人員、保潔人員和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的人員進(jìn)行疫情防控
知識(shí)培訓(xùn)和疫情處置預(yù)案實(shí)地演練,讓每一位學(xué)生和教職員工掌握
疫情預(yù)防知識(shí),熟悉疫情處置流程。
5、防疫物資籌備到位。加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控
制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系;學(xué)校按照有關(guān)要求,配齊配足疫情防控所
需物資,按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置健康觀察區(qū)(室),配備必須的安全防護(hù)用品
和工作人員,由專人負(fù)責(zé),明確職責(zé)。
6、校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導(dǎo)下,在學(xué)生返校前
完成校園全覆蓋式衛(wèi)生整治,日常按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒,
并認(rèn)真做好記錄,對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所保持通風(fēng)換氣。
7、交通閉環(huán)準(zhǔn)備到位。積極組織轄區(qū)內(nèi)公交企業(yè)與學(xué)校對(duì)接,
根據(jù)學(xué)生出行需求優(yōu)化公交線路,因地制宜開通定制公交、微公交;
鼓勵(lì)有條件的家長自行接送學(xué)生上下學(xué);家住學(xué)校附近的,鼓勵(lì)學(xué)
生步行上下學(xué)。
(二)返校后的防控工作
嚴(yán)格落實(shí)省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫
情防控工作的通知》要求,對(duì)照《—省中小學(xué)(幼兒園)20_年一季
學(xué)期應(yīng)對(duì)新冠肺炎工作指南》和各校工作方案,切實(shí)做到:
1、嚴(yán)格分批錯(cuò)峰報(bào)到管理。根據(jù)學(xué)校所在片區(qū)、學(xué)生所在校區(qū)、
返校前所在地等情況,采取分批錯(cuò)峰報(bào)到。加強(qiáng)學(xué)校門禁管理,在
指定出入口增設(shè)臨時(shí)觀察點(diǎn)。加強(qiáng)校區(qū)報(bào)到當(dāng)天交通管控,未提前
報(bào)備的非校園車輛一律不得進(jìn)校,嚴(yán)防學(xué)校入口處人流密集。
2、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。加強(qiáng)返校途中管理,密切關(guān)注學(xué)生返
校行程,指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù),要求學(xué)生有條件的乘坐私家車返
校;乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口
罩;做好公共交通工具票證留存?zhèn)洳椤?/p>
3、加強(qiáng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理。
一是加強(qiáng)校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間,教職員工、學(xué)
生在校內(nèi)配戴一次性醫(yī)用口罩。按照“網(wǎng)格化”要求,做到學(xué)習(xí)、
生活空間相對(duì)固定;有條件的學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),讓學(xué)生分散就
座,嚴(yán)禁學(xué)校大班額上課。暫停聚集性活動(dòng)。在疫情結(jié)束前,暫停
大型聚集活動(dòng)、合班上課,圖書館暫不對(duì)外開放,必要時(shí)停止使用
功能室、實(shí)驗(yàn)室等c加強(qiáng)餐飲安全閉環(huán)管理,師生在校就餐實(shí)行分
段錯(cuò)峰和分餐制,自帶餐盒或使用一次性餐盒,盡量減少人員聚集,
寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不得在校外餐飲店就餐。加強(qiáng)學(xué)生住宿閉
環(huán)管理,寄宿學(xué)生一人一床,每間宿舍人數(shù)較平時(shí)減半安排,實(shí)行
學(xué)生宿舍刷卡實(shí)名進(jìn)出,宿舍之間禁止串門,避免人群交叉。無獨(dú)
立洗浴間的學(xué)生宿舍實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房,
嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。
二是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)閉環(huán)管理。學(xué)生外出實(shí)習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),嚴(yán)
格做好路途防護(hù),在實(shí)習(xí)期間服從屬地管理,不去實(shí)習(xí)之外的其他
場所活動(dòng),不與實(shí)習(xí)之外的其他人員接觸;身體出現(xiàn)異常情況時(shí),
立即報(bào)告帶隊(duì)老師或現(xiàn)場指導(dǎo)老師,并按屬地要求和規(guī)定程序到定
點(diǎn)醫(yī)院就診。
三是加強(qiáng)疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早
隔離、早治療”原則,如發(fā)現(xiàn)有體溫237.3C或有急性呼吸道感染
癥狀的學(xué)生,立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案,安排專人陪同學(xué)生
到臨時(shí)醫(yī)學(xué)隔離觀察場所進(jìn)行隔離,初步排查后,報(bào)告學(xué)校轄區(qū)疾
病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),安排專人、專車送定點(diǎn)醫(yī)院診治。出現(xiàn)確診病例、
臨床診斷病例、疑似病例或無癥狀感染者,立即與教科體局,衛(wèi)生
行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等單位聯(lián)系,落實(shí)信息報(bào)告機(jī)制,根
據(jù)上級(jí)部門指示做好防控工作。配合做好流行病學(xué)調(diào)查和集中醫(yī)學(xué)
觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)封鎖涉疫區(qū)域。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,及時(shí)處置涉校輿情事件。
4、做好教育教學(xué)工作。各校要認(rèn)真做好“停課不停教、停課不
停學(xué)”工作,制定一校一策、一校多策的'在線教育教學(xué)方案,并根
據(jù)實(shí)施情況認(rèn)真評(píng)估效果,及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,在前期開展線上教
學(xué)的基礎(chǔ)上,不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,
認(rèn)真做好近視防控c加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),合理安排線上家庭作
業(yè),統(tǒng)籌安排教師到崗、課程安排、教學(xué)計(jì)劃、線上教學(xué)與課堂教
學(xué)銜接等工作。注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),
將防疫知識(shí)、戰(zhàn)“疫”先進(jìn)事跡教育、生命教育、公共安全教育、
心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國愛社會(huì)主義的思
想情感。以新冠肺炎防控、_季傳染病防范、心理健康教育、安全知
識(shí)宣傳為重點(diǎn),精心準(zhǔn)備好“返校復(fù)學(xué)第一課”;把“戰(zhàn)疫情”開
成科普課、勵(lì)志課、思政課,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)
應(yīng)對(duì)疫情,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)Q
5、加強(qiáng)師生關(guān)心關(guān)愛工作。加強(qiáng)對(duì)返校教職員工和學(xué)生工作學(xué)
習(xí)、心理健康的關(guān)懷,要根據(jù)《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控一
線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛的通知》(_教辦字(20_)2號(hào))要
求,切實(shí)落實(shí)疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作。高度
關(guān)注重點(diǎn)疫區(qū)返校師生、困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心
關(guān)愛工作,讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導(dǎo)學(xué)生和家長做好家
庭防護(hù),盡量減少外出活動(dòng),不走親不訪友,不開展、不參與家庭
外的聚會(huì)聚餐活動(dòng),不到人員密集的場所,減少與外人接觸,家庭
成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀時(shí)立即報(bào)告班主任。
五、工作保障
(一)落實(shí)工作責(zé)任
1、落實(shí)屬地管理。各地黨委政府要把做好學(xué)生返校工作作為當(dāng)
前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專題
研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。要切實(shí)履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)有關(guān)
部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)全面落實(shí)學(xué)生返校的各項(xiàng)防
控措施和準(zhǔn)備工作C
2、落實(shí)部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工
作。發(fā)改部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購、儲(chǔ)備防控物資。公安部門負(fù)責(zé)加
強(qiáng)校園安全管控,依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯
罪活動(dòng)。交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及
途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它
有關(guān)部門按照各自職責(zé),切實(shí)履職履責(zé),為學(xué)生返校提供保障和支
持。
3、落實(shí)學(xué)校責(zé)任。各校要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任學(xué)校黨
政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任。根據(jù)本校實(shí)際情況科
學(xué)制定實(shí)施方案,建立多級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)工作體系,細(xì)化工作措施,確
保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。做到學(xué)生返校前準(zhǔn)備充分、返
校時(shí)井然有序、返校后安全平穩(wěn)。
4、落實(shí)個(gè)人責(zé)任。學(xué)校師生要積極參與疫情防控知識(shí)普及和健
康教育,并按照有關(guān)部門要求,如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人活動(dòng)軌跡和健
康狀況;做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生與飲食習(xí)慣。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)
縣教科體局會(huì)同衛(wèi)健等部門,組成核查驗(yàn)收組,按照開學(xué)預(yù)案
不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整
治不徹底不予返校、防疫物資儲(chǔ)備不充分不予返校、防控措施不落
實(shí)不予返校的要求,對(duì)中小學(xué)、幼兒園的準(zhǔn)備工作逐一進(jìn)行核查驗(yàn)
收,凡是沒有驗(yàn)收通過的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí)。縣教科體局
會(huì)同衛(wèi)健、市管等部門對(duì)照防疫標(biāo)準(zhǔn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐條驗(yàn)收合格;培
訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽署安全承諾書,承諾全面落實(shí)防控要求(面向高三藝考生、
復(fù)讀生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5月7日后可以向有審批權(quán)限的教育行政部
門提交開班申請(qǐng)及防控措施方案;在確保學(xué)生安全的前提下,校外
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向高三藝考生、高考復(fù)讀生開班;面向中小學(xué)校其它年
級(jí)學(xué)生開展的線下培訓(xùn),須待中小學(xué)生全部返校學(xué)習(xí)后,由校外培
訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),經(jīng)縣教科體局會(huì)同相關(guān)部門驗(yàn)收合格后開班)。
各校要暢通問題反映渠道,要在官方網(wǎng)站、公眾微信號(hào)公布監(jiān)督舉
報(bào)電話,鼓勵(lì)師生舉報(bào)應(yīng)報(bào)告而未報(bào)告等違規(guī)行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在
的問題并進(jìn)行有效整改。督查督辦中發(fā)現(xiàn)在疫情防控和學(xué)生返校工
作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落
實(shí)不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴(yán)重作風(fēng)問題,按有關(guān)規(guī)定予以
通報(bào)并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)提供重要線索的師生給予一定獎(jiǎng)
勵(lì)。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇10
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長由德
育副校長和教學(xué)副校長及工會(huì)主席擔(dān)任,成員包括科室主任、年級(jí)
組長和班主任、團(tuán)委書記等。分工明確,責(zé)任到人。形成了從上到
下,從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生,齊抓共管的防治體系。全校師生要充分
認(rèn)識(shí)做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把預(yù)防近視工作作
為推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一,高度重視這
項(xiàng)工作。
二、加大宣傳,普及知識(shí)。
學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》,
在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。充分利用校
園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,經(jīng)
常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼
意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)噴。教師要懂得防治近視
眼的知識(shí),熟悉有關(guān)制度和措施,培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。向
家長宣傳保護(hù)視力的重要性和預(yù)防方法,積極爭取和動(dòng)員家長及社
會(huì)的參與,擴(kuò)大宣傳效果,形成全社會(huì)都來重視并參與預(yù)防近視工
作的良好局面。
三、建立制度,強(qiáng)化保健。
學(xué)校制訂預(yù)防近視工作實(shí)施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度,強(qiáng)化預(yù)防
近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評(píng)比制度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)
生眼保健操的檢查,隨時(shí)糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì),促使學(xué)生培養(yǎng)良好的
讀寫習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排好課程與活動(dòng),組織形式多樣
的課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。建立定
期視力監(jiān)測(cè)制度。建立家校聯(lián)系制度,把每學(xué)期視力檢測(cè)結(jié)果通知
家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習(xí)慣。
每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級(jí)一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應(yīng)
注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。建立學(xué)生課
桌椅調(diào)整制度,每學(xué)期初專人檢查各班落實(shí)情況,從根本上保證近
視得到有效預(yù)防。
學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生
對(duì)環(huán)境的要求,切實(shí)改善學(xué)校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板
等教學(xué)條件。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,提供符合標(biāo)準(zhǔn)
的教室采光要求以及照明設(shè)備,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,
教室黑板做到完整無破損、無反光。
四、具體措施.
1、學(xué)校確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn),照明度分布均勻。同
時(shí)配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,校醫(yī)室每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次檢查,
做好登記。對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理,并
有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降,及時(shí)向家長反饋信息,
督促學(xué)生盡快做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,每
月調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好新版眼保健操,積極推廣家庭護(hù)眼按摩操,力求按
揉穴位要準(zhǔn)確,手法要適當(dāng),用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹
為宜。教師隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼行為及習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”:
(1)上課板書工整、字跡不要過?。?/p>
(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,不拖堂;
(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣:讀寫時(shí)保持正確體位和姿勢(shì),
做到三個(gè)“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),
堅(jiān)持“二要,二不要",“二要”是:(1)讀寫姿勢(shì)要端正,眼離書
本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘?!岸灰?/p>
是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看
書;(2)不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量°堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉
制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),
切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)大課間陽光體育活動(dòng)。強(qiáng)健的體魄不
僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要
加強(qiáng)營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、勞逸結(jié)合,按時(shí)作息。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃,安排每周
課程和作息時(shí)間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動(dòng)結(jié)合、視近
與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)。保證學(xué)生每天至少有8小
時(shí)睡眠。改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實(shí)做到不
拖堂。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù),限制課外作業(yè)量。每科每天的
作業(yè)量不超30分鐘。
9、做好家長與社會(huì)宣傳工作,向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和
方法,使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,督促學(xué)生合理安排時(shí)
間。
10、充分動(dòng)員,廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)
常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼
意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,從真正意義上起到預(yù)
防作用。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇11
為強(qiáng)化主城區(qū)交通秩序管理,消除交通安全隱患,增強(qiáng)學(xué)生交
通安全意識(shí),保障學(xué)生交通安全,根據(jù)市委辦市政府辦制定的《岳
陽市主城區(qū)交通綜合整治行動(dòng)方案(20_-20_年)》及岳陽市主城
區(qū)交通綜合整治指揮部工作要求,決定在岳陽市主城區(qū)中小學(xué)幼兒
園開展交通安全教育和校園門口交通綜合整治行動(dòng)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針和“平安校園”
創(chuàng)建的工作要求,以交通安全宣傳教育和校園門口交通綜合整治為
重點(diǎn),集中開展多種形式的交通安全教育和勸導(dǎo)活動(dòng),提高廣大師
生和家長的文明交通素質(zhì),創(chuàng)建安全文明有序的交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過學(xué)校交通安全宣傳教育和專項(xiàng)整治,有效緩解岳陽市主城
區(qū)中小學(xué)幼兒園上放學(xué)期間交通擁堵,有效防范學(xué)校道路交通安全
事故,學(xué)校交通安全宣傳教育明顯加強(qiáng),廣大師生和家長交通安全
意識(shí)普遍增強(qiáng),校園門口交通秩序明顯改善,創(chuàng)造全市文明、暢通、
安全的道路交通環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
市教育體育局成立岳陽市主城區(qū)學(xué)校幼兒園交通綜合整治行動(dòng)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王德華同志任組長,陳育文同志任副組長。岳陽樓
區(qū)、岳陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、南湖新區(qū)教育行政部門分管負(fù)責(zé)同志,
市直主城區(qū)學(xué)校幼兒園主要負(fù)責(zé)人,局機(jī)關(guān)基教科、民辦科、學(xué)前
科、安全科主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)局安全
科),嚴(yán)少華同志兼任辦公室主任。
四、工作步驟加措施
岳陽市主城區(qū)學(xué)校幼兒園交通綜合整治行動(dòng)從20_年6月1日
開始至12月31日止。各相關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案,
按照市教育體育局的統(tǒng)一部署,有計(jì)劃分步驟進(jìn)行。
(一)6月5日至30日。
1、召開工作部署會(huì)議。傳達(dá)岳陽市主城區(qū)交通綜合整治行動(dòng)有
關(guān)文件和會(huì)議精神,部署教育系統(tǒng)主城區(qū)交通綜合整治行動(dòng)。
2、完成主城區(qū)學(xué)校上放學(xué)時(shí)間調(diào)整論證調(diào)查。岳陽樓區(qū),岳陽
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),南湖新區(qū)教育行政部門對(duì)轄區(qū)學(xué)校、市教育體育
局對(duì)市直主城區(qū)學(xué)校幼兒園上放學(xué)時(shí)間調(diào)整可行性進(jìn)行調(diào)查,確定
調(diào)整上放學(xué)時(shí)間的學(xué)校幼兒園。
(二)7月1日至31日。
1、主城區(qū)各學(xué)校幼兒園排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問
題,制定具體整改措施和建議。
2、有條件的學(xué)校在校門口(非道路區(qū)域)劃設(shè)停車區(qū)。
(三)8月1日至310o主城區(qū)校門前交通擁堵的各學(xué)校幼兒
園確定調(diào)整后的上學(xué)時(shí)間,拿出解決校園門口交通擁堵問題的具體
方案。
(四)9月1日至30日。
1、調(diào)整上學(xué)時(shí)間的學(xué)校執(zhí)行調(diào)整后的'作息時(shí)間。
2、主城區(qū)各學(xué)校幼兒園在校園內(nèi)和校門口利用電子顯示屏、橫
幅廣泛開展遵守交通法規(guī)、綠色出行、文明交通等宣傳標(biāo)語,營造
宣傳氛圍。
3、各學(xué)校開展交通安全知識(shí)講座、“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)、
“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng),觀看交通安全教育片、交通安全圖片展
覽等,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。
4、上放學(xué)期間,各學(xué)校幼兒園安排專人在校園門口協(xié)助交警指
揮和疏導(dǎo)交通秩序C
(五)10月1日至31日。
1、各學(xué)校幼兒園根據(jù)實(shí)際實(shí)現(xiàn)錯(cuò)峰放學(xué)。
2、通過家長會(huì)、致廣大學(xué)生及家長一封信等形式,倡導(dǎo)文明交
通、綠色出行,盡量減少開車接送孩子,等待孩子放學(xué)期間做到文
明停車,聽從勸導(dǎo),形成家校合力,共同參與“文明交通行動(dòng)”。
3、各班設(shè)立校外監(jiān)督員,及時(shí)向班主任匯報(bào)學(xué)生和家長在學(xué)校
門口的不文明交通行為,同時(shí)對(duì)該類同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
4、學(xué)校將班級(jí)開展交通安全教育情況以及在校學(xué)生不文明交通
行為、發(fā)生交通事故等情況納入對(duì)班主任教師的考核內(nèi)容。
(六)11月1日至30日。岳陽樓區(qū),岳陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),
南湖新區(qū)教育行政部門和市直主城區(qū)學(xué)校幼兒園認(rèn)真總結(jié)本單位主
城區(qū)學(xué)校幼兒園交通綜合整治工作開展落實(shí)情況。11月23日前報(bào)
市教育體育局安全科,聯(lián)系人:李文正,電話:,郵箱:。
(七)12月1日至31日。12月1日至31日。市教育體育局對(duì)
主城區(qū)各學(xué)校幼兒園主城區(qū)交通綜合整治工作落實(shí)情況開展集中督
查。對(duì)成績突出的單位給予通報(bào)表揚(yáng),對(duì)工作不落實(shí)單位給予通報(bào)
批評(píng),納入年終綜治考評(píng)。
五、工作要求
(一)切實(shí)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要從講政治、保
穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)開展主城區(qū)交通綜合整治行動(dòng)的重要性、必
要性,把這次綜合整治行動(dòng)需要迫切解決的突出問題納入重要工作
日程,確保工作落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),形成工作合力。各單位要加大學(xué)校門前
交通勸導(dǎo)力度,要主動(dòng)與綜治、公安等部門加強(qiáng)聯(lián)系,建立學(xué)校周
邊隱患巡查協(xié)調(diào)機(jī)制,沒有設(shè)置上下學(xué)期間護(hù)學(xué)崗的要及時(shí)與交警
部門聯(lián)系,安排交警指揮疏導(dǎo)上下學(xué)期間學(xué)校門口路段交通。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,建立長效機(jī)制。在綜合整治行動(dòng)中,各
學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育和“小手拉大手”活動(dòng)納入日常工作,
當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,通過廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、總結(jié)表彰等方
式,組織推動(dòng)這項(xiàng)工作深入持久的開展。
(四)加強(qiáng)工作落實(shí),嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作
不到位、多次整改仍不能解決問題或多次被上級(jí)督查組通報(bào)批評(píng)的
單位,市教育體育局將對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談,并追究有
關(guān)人員責(zé)任。
關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案篇12
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃,我校將加強(qiáng)
建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實(shí)行現(xiàn)代化管理,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)
校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為
宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦
學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、
陽光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步
提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造—學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教
育。
一、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),調(diào)整家長委員會(huì)、
膳食委員會(huì),安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項(xiàng)、重大決策
的民主管理。
2.推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開
展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
3.創(chuàng)建—省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生、家長、社
會(huì)。
5.繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,
以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)管理
水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6,繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典
誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,加大課程改革的力度,
特別是綜合實(shí)踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成
特色。
7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)工作措施,以培養(yǎng)一批市級(jí)骨
干教師為目標(biāo),為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)二匕做準(zhǔn)備,力爭使我校的
市級(jí)骨干教師比例突破15%,爭取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,
為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
8.檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,爭
取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室。
二、工作要求與措施
1.要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開
展各項(xiàng)師德教育活動(dòng):主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng)、—學(xué)校
“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加
強(qiáng)教師職業(yè)教育,堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其
實(shí)的“教師楷?!盋要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老
師取得—市“德育能手”的稱號(hào),在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨
干,爭取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2.完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長委員會(huì)建設(shè),努力搭建家
校聯(lián)系平臺(tái),家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整、更新,定期開展活動(dòng),
提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、
行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每兩周召開
一次班主任例會(huì),及時(shí)交流總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,
確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3.要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇保?/p>
德育能手領(lǐng)銜,鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”
活動(dòng),引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,強(qiáng)化晨
會(huì)、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討,按
要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí)、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),學(xué)
習(xí)別人的、經(jīng)驗(yàn),以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4.要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同
尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng),開展好
“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,進(jìn)行
家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”,服務(wù)社區(qū)家庭。
5.要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+,養(yǎng)成
教育,各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)
習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)
行合理安排,每月一個(gè)活動(dòng)主題,對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)
慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂
用餐、課間活動(dòng)、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素
質(zhì)多元評(píng)價(jià),改革評(píng)價(jià)方法。
6.要開展豐富多彩的體育活動(dòng)。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神,結(jié)合
我校的實(shí)際情況,調(diào)整我?!瓣柟怏w育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列
入我校的“陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作
為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),參加片級(jí)乃至
市級(jí)的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活
動(dòng)。繼續(xù)采取教師申報(bào)制,所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加
科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),為學(xué)
校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”
活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往
雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
L要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為
考核內(nèi)容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),每月不少于8小
時(shí),每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)
類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教
給學(xué)生閱讀的方法c充分利用閱覽室、走廊書吧、班級(jí)圖書角、閱
讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好”班級(jí)分享、年
級(jí)分享、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、
處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打
下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部
大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)
年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施分層走班教學(xué),注意克服在“分
層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,爭取教學(xué)效果的化、化,為
提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3?要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反
思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提
出明確的要求,要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺
反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
4.要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)
習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會(huì)時(shí),安排“大閱讀”;雙休
日安排“周周清
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