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學(xué)校心理學(xué)測(cè)試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.學(xué)校心理學(xué)的主要研究對(duì)象是()A.教師心理B.學(xué)生心理C.學(xué)校管理心理D.家長(zhǎng)心理答案:B2.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校心理健康教育的途徑()A.心理輔導(dǎo)課程B.學(xué)科教學(xué)滲透C.家庭治療D.個(gè)別心理咨詢答案:C3.第一個(gè)提出“學(xué)校心理學(xué)”概念的人是()A.桑代克B.格塞爾C.魏特默D.比奈答案:C4.學(xué)生在考試時(shí)出現(xiàn)緊張情緒,這屬于()A.正?,F(xiàn)象B.心理疾病C.人格缺陷D.學(xué)習(xí)障礙答案:A5.學(xué)校心理輔導(dǎo)的最終目標(biāo)是()A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.克服學(xué)生的心理問題C.促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展D.提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)答案:C6.以下哪種人格特質(zhì)的學(xué)生更容易適應(yīng)學(xué)校生活()A.神經(jīng)質(zhì)B.外向性C.開放性D.宜人性答案:D7.在學(xué)校心理評(píng)估中,最常用的方法是()A.觀察法B.訪談法C.心理測(cè)驗(yàn)法D.作品分析法答案:C8.某學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,這可能與()因素有關(guān)。A.家庭教養(yǎng)方式B.同伴關(guān)系C.自身氣質(zhì)類型D.以上都是答案:D9.學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容不包括()A.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)B.生活心理輔導(dǎo)C.職業(yè)心理輔導(dǎo)D.宗教心理輔導(dǎo)答案:D10.對(duì)于有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,首先應(yīng)該()A.進(jìn)行特殊教育B.找出原因C.降低學(xué)習(xí)要求D.給予更多的練習(xí)答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.學(xué)校心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括()A.學(xué)生的心理發(fā)展B.學(xué)生的心理問題C.學(xué)校心理健康教育D.教師心理答案:ABCD2.以下哪些屬于學(xué)生常見的心理問題()A.焦慮B.抑郁C.注意力不集中D.網(wǎng)絡(luò)成癮答案:ABCD3.學(xué)校心理輔導(dǎo)的原則有()A.尊重與理解學(xué)生B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合C.全體與個(gè)別相結(jié)合D.保密性原則答案:ABCD4.影響學(xué)生心理健康的家庭因素有()A.家庭結(jié)構(gòu)B.家庭氛圍C.父母教養(yǎng)方式D.家庭經(jīng)濟(jì)狀況答案:ABC5.教師在學(xué)校心理健康教育中的角色包括()A.心理健康知識(shí)的傳授者B.心理問題的發(fā)現(xiàn)者C.心理輔導(dǎo)的實(shí)施者D.心理健康教育的研究者答案:ABCD6.心理測(cè)驗(yàn)在學(xué)校心理學(xué)中的應(yīng)用包括()A.學(xué)生心理問題的診斷B.學(xué)生心理發(fā)展水平的評(píng)估C.心理輔導(dǎo)效果的評(píng)價(jià)D.選拔優(yōu)秀學(xué)生答案:ABC7.學(xué)校心理健康教育的組織模式有()A.獨(dú)立型B.附屬型C.整合型D.分散型答案:ABC8.學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要包括()A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.成就動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)答案:ABCD9.以下哪些方法可以用于改善學(xué)生的人際關(guān)系()A.社交技能訓(xùn)練B.角色扮演C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)D.個(gè)別心理咨詢答案:ABC10.學(xué)校心理學(xué)研究的基本方法有()A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.個(gè)案研究法D.行動(dòng)研究法答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.學(xué)校心理學(xué)只關(guān)注有心理問題的學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤2.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是固定不變的。()答案:錯(cuò)誤3.教師的心理健康對(duì)學(xué)生的心理健康沒有影響。()答案:錯(cuò)誤4.所有的學(xué)生都適合接受團(tuán)體心理輔導(dǎo)。()答案:錯(cuò)誤5.心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果可以直接作為心理診斷的依據(jù)。()答案:錯(cuò)誤6.學(xué)校心理健康教育應(yīng)該以矯治性為主。()答案:錯(cuò)誤7.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與心理健康沒有關(guān)系。()答案:錯(cuò)誤8.家庭對(duì)學(xué)生心理健康的影響是不可改變的。()答案:錯(cuò)誤9.學(xué)校心理輔導(dǎo)教師不需要接受專業(yè)培訓(xùn)。()答案:錯(cuò)誤10.只要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),就能提高學(xué)生的心理健康水平。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述學(xué)校心理健康教育的意義。答案:學(xué)校心理健康教育有助于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,提高學(xué)生的心理素質(zhì);能夠預(yù)防學(xué)生心理問題的產(chǎn)生,提高學(xué)生的適應(yīng)能力;有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;也有利于學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。2.請(qǐng)列舉三種學(xué)生常見的情緒問題及表現(xiàn)。答案:焦慮,表現(xiàn)為過度擔(dān)心、不安、心跳加速等;抑郁,表現(xiàn)為情緒低落、興趣減退、自責(zé)自罪等;憤怒,表現(xiàn)為容易激動(dòng)、發(fā)脾氣、攻擊性行為等。3.簡(jiǎn)述教師在學(xué)校心理健康教育中的作用。答案:教師是心理健康知識(shí)的傳授者,可向?qū)W生傳授心理知識(shí);是心理問題的發(fā)現(xiàn)者,能及時(shí)察覺學(xué)生心理異常;是心理輔導(dǎo)的實(shí)施者,可對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);還是心理健康教育的研究者,有助于推動(dòng)學(xué)校心理健康教育發(fā)展。4.說明心理測(cè)驗(yàn)在學(xué)校心理學(xué)中的功能。答案:心理測(cè)驗(yàn)可用于診斷學(xué)生心理問題,評(píng)估學(xué)生心理發(fā)展水平,還能評(píng)價(jià)心理輔導(dǎo)效果,但不能完全依賴測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行判斷。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育?答案:教師可挖掘?qū)W科教材中的心理健康教育素材,如語(yǔ)文中的人物積極品質(zhì);營(yíng)造積極的課堂氛圍,鼓勵(lì)互動(dòng)與合作;采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,如問題解決法培養(yǎng)思維能力和心理素質(zhì)。2.討論家庭教養(yǎng)方式對(duì)學(xué)生心理健康的影響。答案:民主型教養(yǎng)方式利于學(xué)生心理健康,培養(yǎng)獨(dú)立自信等品質(zhì)。專制型易使學(xué)生膽小、壓抑。溺愛型可能導(dǎo)致學(xué)生任性、缺乏獨(dú)立性等。3.怎樣提高學(xué)校心理輔導(dǎo)的有效性?答案:提高輔導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng),采用適合學(xué)生的輔導(dǎo)方法,
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