2025錫林郭勒蘇尼特右旗招聘11名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員考試參考題庫及答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中，以下哪項(xiàng)不屬于基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目（）A.國家免疫規(guī)劃B.老年人健康管理C.傳染病防治D.職業(yè)健康檢查答案：D解析：基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目主要面向居民免費(fèi)提供，包括國家免疫規(guī)劃、老年人健康管理、傳染病防治等。職業(yè)健康檢查屬于職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)范疇，不屬于基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在診療過程中，以下哪項(xiàng)行為不符合醫(yī)療倫理原則（）A.尊重患者知情同意權(quán)B.為患者保守醫(yī)療秘密C.將個人利益置于患者利益之上D.遵守醫(yī)療操作規(guī)范答案：C解析：醫(yī)療倫理原則要求醫(yī)務(wù)人員將患者利益放在首位，以救死扶傷為職責(zé)。將個人利益置于患者利益之上明顯違背了醫(yī)療倫理的基本要求。尊重患者知情同意權(quán)、保守醫(yī)療秘密和遵守醫(yī)療操作規(guī)范都是醫(yī)療倫理的重要體現(xiàn)。3.在處理醫(yī)療糾紛時，以下哪種方式最有利于維護(hù)醫(yī)患關(guān)系（）A.直接指責(zé)患者家屬B.耐心解釋病情和治療方案C.拒絕溝通，等待上級處理D.要求患者家屬提供額外賠償答案：B解析：處理醫(yī)療糾紛時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)保持冷靜，耐心向患者及其家屬解釋病情和治療方案，積極溝通，了解對方訴求。直接指責(zé)家屬、拒絕溝通或要求額外賠償都會加劇矛盾，不利于醫(yī)患關(guān)系的維護(hù)。4.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在藥品管理中，以下哪項(xiàng)操作是錯誤的（）A.藥品入庫時進(jìn)行驗(yàn)收登記B.定期檢查藥品效期C.藥品存放時隨意堆放D.出庫時核對藥品信息答案：C解析：藥品管理要求藥品入庫時嚴(yán)格驗(yàn)收登記，定期檢查效期，出庫時核對信息，確保藥品質(zhì)量和安全。藥品存放時應(yīng)分類、分區(qū)、按批號堆放，避免混淆和變質(zhì)，隨意堆放是錯誤的操作。5.在進(jìn)行健康教育時，以下哪種方式最適合老年人群體（）A.發(fā)放宣傳冊，要求閱讀全文B.舉辦講座，內(nèi)容深入復(fù)雜C.使用簡單易懂的語言，結(jié)合實(shí)例D.僅依靠電視廣告?zhèn)鞑ゴ鸢福篊解析：老年人群體對信息的接受能力有限，健康教育時應(yīng)使用簡單易懂的語言，結(jié)合生活實(shí)例，便于理解和記憶。發(fā)放宣傳冊要求閱讀全文、舉辦復(fù)雜講座或僅依靠電視廣告?zhèn)鞑ザ疾贿m合老年人群體。6.以下哪項(xiàng)是基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)常用的消毒方法（）A.燃燒法B.熏蒸法C.紫外線照射法D.電解法答案：C解析：基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)常用的消毒方法包括紫外線照射法、酒精擦拭法、煮沸法等。燃燒法適用于一次性醫(yī)療廢物處理，熏蒸法適用于大型空間消毒，電解法不屬于常規(guī)消毒方法。7.在進(jìn)行家庭訪視時，以下哪項(xiàng)是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)重點(diǎn)了解的內(nèi)容（）A.患者家庭收入情況B.患者用藥依從性C.患者家庭生活習(xí)慣D.患者家庭成員就業(yè)情況答案：B解析：家庭訪視時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)重點(diǎn)了解患者用藥依從性，評估患者是否按醫(yī)囑服藥，以及是否存在藥物不良反應(yīng)。家庭收入、生活習(xí)慣和就業(yè)情況雖然重要，但不是訪視的重點(diǎn)內(nèi)容。8.以下哪項(xiàng)是傳染病預(yù)防的基本措施（）A.定期進(jìn)行體育鍛煉B.接種疫苗C.保持良好衛(wèi)生習(xí)慣D.避免與患者接觸答案：B解析：傳染病預(yù)防的基本措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種疫苗是保護(hù)易感人群的有效手段。定期鍛煉、保持衛(wèi)生習(xí)慣和避免接觸雖然有助于預(yù)防傳染病，但不是基本措施。9.在處理醫(yī)療廢物時，以下哪項(xiàng)操作是正確的（）A.將醫(yī)療廢物與生活垃圾混合處理B.使用雙層包裝袋收集感染性廢物C.將醫(yī)療廢物直接倒入下水道D.由患者自行帶走醫(yī)療廢物答案：B解析：醫(yī)療廢物處理要求分類收集、規(guī)范包裝。感染性廢物應(yīng)使用雙層包裝袋收集，防止泄漏和污染。將醫(yī)療廢物與生活垃圾混合、直接倒入下水道或讓患者自行帶走都是錯誤的操作。10.在進(jìn)行健康教育時，以下哪種方法最適合兒童群體（）A.發(fā)放專業(yè)醫(yī)學(xué)書籍B.使用卡通形象講解健康知識C.要求兒童背誦健康口號D.僅依靠家長口頭傳達(dá)答案：B解析：兒童群體對信息的接受方式與成人不同，健康教育時應(yīng)使用卡通形象、游戲等形式，吸引兒童注意力。發(fā)放專業(yè)書籍、要求背誦或僅依靠家長傳達(dá)都不適合兒童群體。11.老年人健康管理服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于常規(guī)體檢項(xiàng)目（）A.測量血壓和血糖B.進(jìn)行心電圖檢查C.測量身高和體重D.進(jìn)行胸部X光攝影答案：D解析：老年人健康管理服務(wù)通常包括測量血壓、血糖、身高、體重等，并進(jìn)行心電圖檢查，以了解基本健康狀況。胸部X光攝影不屬于常規(guī)體檢項(xiàng)目，可根據(jù)需要進(jìn)行。12.在醫(yī)療糾紛中，患者對醫(yī)療行為提出質(zhì)疑時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)采取哪種態(tài)度（）A.直接反駁患者觀點(diǎn)B.冷靜傾聽，詳細(xì)解釋C.拒絕溝通，向上級報(bào)告D.要求患者提供醫(yī)學(xué)證明答案：B解析：當(dāng)患者對醫(yī)療行為提出質(zhì)疑時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)保持冷靜，耐心傾聽，并詳細(xì)解釋相關(guān)情況，以消除患者疑慮。直接反駁、拒絕溝通或要求患者提供醫(yī)學(xué)證明都可能激化矛盾，不利于問題解決。13.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品管理中，以下哪項(xiàng)操作是必要的（）A.藥品入庫時不進(jìn)行清點(diǎn)B.藥品出庫時隨意填寫出庫單C.定期檢查藥品效期和儲存條件D.允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品答案：C解析：藥品管理要求藥品入庫時嚴(yán)格清點(diǎn)驗(yàn)收，出庫時準(zhǔn)確填寫出庫單并核對藥品信息，定期檢查藥品效期和儲存條件，確保藥品質(zhì)量和安全。允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品是不符合規(guī)定的。14.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育時，以下哪種方式效果較差（）A.發(fā)放健康宣傳手冊B.舉辦健康知識講座C.利用廣播宣傳健康知識D.要求居民背誦健康口號答案：D解析：健康教育應(yīng)采用通俗易懂、互動性強(qiáng)的形式，如發(fā)放宣傳手冊、舉辦講座、利用廣播等，幫助居民理解和掌握健康知識。要求居民背誦健康口號效果較差，難以真正理解和應(yīng)用。15.在處理醫(yī)療廢物時，以下哪種做法是正確的（）A.將感染性廢物與生活垃圾混合B.使用破損的包裝袋收集醫(yī)療廢物C.將醫(yī)療廢物暫時存放在陰涼干燥處D.由患者自行帶走醫(yī)療廢物答案：C解析：醫(yī)療廢物處理要求分類收集，使用完好的包裝袋，感染性廢物應(yīng)專袋收集，并暫時存放在指定地點(diǎn)，防止泄漏和污染。將感染性廢物與生活垃圾混合、使用破損包裝袋或讓患者自行帶走都是錯誤的操作。16.老年人健康管理服務(wù)中，以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于健康評估（）A.了解既往病史B.測量血壓和血糖C.進(jìn)行心電圖檢查D.統(tǒng)計(jì)家庭收入情況答案：D解析：老年人健康管理服務(wù)的健康評估包括了解既往病史、測量血壓和血糖、進(jìn)行心電圖檢查等，以全面了解老年人健康狀況。統(tǒng)計(jì)家庭收入情況不屬于健康評估范疇。17.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在開展家庭訪視時，以下哪項(xiàng)是訪視的重點(diǎn)內(nèi)容（）A.了解家庭成員就業(yè)情況B.評估患者用藥依從性C.討論家庭裝修計(jì)劃D.安排患者下次就診時間答案：B解析：家庭訪視的重點(diǎn)是了解患者健康狀況，特別是用藥依從性，評估患者是否按醫(yī)囑服藥，以及是否存在藥物不良反應(yīng)。家庭成員就業(yè)情況、家庭裝修計(jì)劃或安排下次就診時間雖然重要，但不是訪視的重點(diǎn)內(nèi)容。18.在進(jìn)行傳染病預(yù)防時，以下哪種措施是有效的（）A.隨意丟棄使用過的口罩B.定期對環(huán)境進(jìn)行消毒C.要求患者佩戴手套進(jìn)行日?；顒覦.僅依靠抗生素預(yù)防感染答案：B解析：傳染病預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。定期對環(huán)境進(jìn)行消毒是切斷傳播途徑的有效手段。隨意丟棄口罩、要求患者佩戴手套或僅依靠抗生素預(yù)防感染都是不科學(xué)或不全面的。19.醫(yī)療糾紛中，以下哪種做法有利于維護(hù)醫(yī)患關(guān)系（）A.直接指責(zé)患者家屬B.耐心解釋病情和治療方案C.拒絕溝通，等待上級處理D.要求患者家屬提供額外賠償答案：B解析：處理醫(yī)療糾紛時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)保持冷靜，耐心向患者及其家屬解釋病情和治療方案，積極溝通，了解對方訴求。直接指責(zé)家屬、拒絕溝通或要求額外賠償都會加劇矛盾，不利于醫(yī)患關(guān)系的維護(hù)。20.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在藥品管理中，以下哪項(xiàng)是必要的（）A.藥品入庫時不進(jìn)行清點(diǎn)B.藥品出庫時隨意填寫出庫單C.定期檢查藥品效期和儲存條件D.允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品答案：C解析：藥品管理要求藥品入庫時嚴(yán)格清點(diǎn)驗(yàn)收，出庫時準(zhǔn)確填寫出庫單并核對藥品信息，定期檢查藥品效期和儲存條件，確保藥品質(zhì)量和安全。允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品是不符合規(guī)定的。二、多選題1.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在開展健康教育時，可以通過哪些方式（）A.發(fā)放健康宣傳手冊B.舉辦健康知識講座C.利用廣播宣傳健康知識D.在社區(qū)設(shè)立健康咨詢點(diǎn)E.要求居民背誦健康口號答案：ABCD解析：基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育應(yīng)采用多樣化、易于接受的方式。發(fā)放健康宣傳手冊、舉辦健康知識講座、利用廣播宣傳以及設(shè)立健康咨詢點(diǎn)都是有效的健康教育方式，能夠幫助居民獲取健康知識。要求居民背誦健康口號效果較差，難以真正理解和應(yīng)用，不屬于有效的健康教育方式。2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在處理醫(yī)療廢物時，應(yīng)遵循哪些原則（）A.分類收集B.安全運(yùn)輸C.規(guī)范處置D.隱私保護(hù)E.隨意丟棄答案：ABC解析：醫(yī)療廢物處理應(yīng)遵循分類收集、安全運(yùn)輸、規(guī)范處置的原則，以防止環(huán)境污染和傳播疾病。隨意丟棄是嚴(yán)重違反規(guī)定的行為，不符合醫(yī)療廢物處理要求。隱私保護(hù)雖然重要，但不是醫(yī)療廢物處理的核心原則。3.老年人健康管理服務(wù)通常包括哪些內(nèi)容（）A.測量血壓和血糖B.進(jìn)行心電圖檢查C.測量身高和體重D.了解既往病史E.統(tǒng)計(jì)家庭收入情況答案：ABCD解析：老年人健康管理服務(wù)旨在全面了解老年人的健康狀況，通常包括測量血壓、血糖、身高、體重，進(jìn)行心電圖檢查，并了解既往病史等內(nèi)容。統(tǒng)計(jì)家庭收入情況不屬于健康評估范疇。4.在進(jìn)行傳染病預(yù)防時，以下哪些措施是有效的（）A.接種疫苗B.保持良好衛(wèi)生習(xí)慣C.勤洗手D.房間定期通風(fēng)E.隨意丟棄使用過的口罩答案：ABCD解析：傳染病預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種疫苗、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣、勤洗手、房間定期通風(fēng)都是有效的預(yù)防措施。隨意丟棄使用過的口罩會增加傳播風(fēng)險(xiǎn)，是不科學(xué)的做法。5.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品管理中，以下哪些操作是必要的（）A.藥品入庫時進(jìn)行清點(diǎn)驗(yàn)收B.藥品出庫時準(zhǔn)確填寫出庫單C.定期檢查藥品效期和儲存條件D.允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品E.將藥品按分類分區(qū)存放答案：ABCE解析：藥品管理要求藥品入庫時嚴(yán)格清點(diǎn)驗(yàn)收，出庫時準(zhǔn)確填寫出庫單并核對藥品信息，定期檢查藥品效期和儲存條件，并將藥品按分類分區(qū)存放，確保藥品質(zhì)量和安全。允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品是不符合規(guī)定的。6.醫(yī)療糾紛中，以下哪些做法有利于維護(hù)醫(yī)患關(guān)系（）A.耐心解釋病情和治療方案B.積極溝通，了解患者訴求C.直接指責(zé)患者家屬D.拒絕溝通，等待上級處理E.要求患者家屬提供額外賠償答案：AB解析：處理醫(yī)療糾紛時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)保持冷靜，耐心向患者及其家屬解釋病情和治療方案，積極溝通，了解對方訴求。直接指責(zé)家屬、拒絕溝通或要求額外賠償都會加劇矛盾，不利于醫(yī)患關(guān)系的維護(hù)。7.在進(jìn)行家庭訪視時，以下哪些內(nèi)容是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)重點(diǎn)了解的（）A.患者用藥依從性B.患者生活環(huán)境C.患者飲食習(xí)慣D.患者心理狀態(tài)E.患者家庭成員就業(yè)情況答案：ABCD解析：家庭訪視時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)重點(diǎn)了解患者用藥依從性、生活環(huán)境、飲食習(xí)慣和心理狀態(tài)，以全面評估患者健康狀況并提供針對性指導(dǎo)。患者家庭成員就業(yè)情況雖然重要，但不是訪視的重點(diǎn)內(nèi)容。8.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育時，以下哪些方式效果較好（）A.發(fā)放健康宣傳手冊B.舉辦健康知識講座C.利用廣播宣傳健康知識D.組織健康主題活動E.要求居民背誦健康口號答案：ABCD解析：健康教育應(yīng)采用多樣化、易于接受、互動性強(qiáng)的形式。發(fā)放健康宣傳手冊、舉辦健康知識講座、利用廣播宣傳以及組織健康主題活動都是有效的健康教育方式，能夠幫助居民理解和掌握健康知識。要求居民背誦健康口號效果較差，難以真正理解和應(yīng)用。9.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品管理中，以下哪些做法是錯誤的（）A.將感染性廢物與生活垃圾混合B.使用破損的包裝袋收集醫(yī)療廢物C.將醫(yī)療廢物存放在陰涼干燥處D.由患者自行帶走醫(yī)療廢物E.定期檢查藥品效期答案：ABD解析：醫(yī)療廢物處理要求分類收集，使用完好的包裝袋，感染性廢物應(yīng)專袋收集，并暫時存放在指定地點(diǎn)，防止泄漏和污染。將感染性廢物與生活垃圾混合、使用破損包裝袋或讓患者自行帶走都是錯誤的操作。定期檢查藥品效期是必要的操作。10.老年人健康管理服務(wù)中，以下哪些內(nèi)容屬于健康評估（）A.了解既往病史B.測量血壓和血糖C.進(jìn)行心電圖檢查D.測量身高和體重E.討論家庭裝修計(jì)劃答案：ABCD解析：老年人健康管理服務(wù)的健康評估包括了解既往病史、測量血壓和血糖、進(jìn)行心電圖檢查、測量身高和體重等，以全面了解老年人健康狀況。討論家庭裝修計(jì)劃不屬于健康評估范疇。11.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品管理中，以下哪些操作是必要的（）A.藥品入庫時進(jìn)行清點(diǎn)驗(yàn)收B.藥品出庫時準(zhǔn)確填寫出庫單C.定期檢查藥品效期和儲存條件D.允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品E.將藥品按分類分區(qū)存放答案：ABCE解析：藥品管理要求藥品入庫時嚴(yán)格清點(diǎn)驗(yàn)收，確保數(shù)量準(zhǔn)確。出庫時需準(zhǔn)確填寫出庫單，并核對藥品信息，保證發(fā)放無誤。定期檢查藥品效期和儲存條件是保證藥品質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。藥品應(yīng)按分類分區(qū)存放，便于管理和查找，防止混淆。允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品是不符合規(guī)定的，可能導(dǎo)致用藥錯誤。因此，正確答案為ABCE。12.老年人健康管理服務(wù)通常包括哪些內(nèi)容（）A.測量血壓和血糖B.進(jìn)行心電圖檢查C.測量身高和體重D.了解既往病史E.統(tǒng)計(jì)家庭收入情況答案：ABCD解析：老年人健康管理服務(wù)旨在全面了解老年人的健康狀況，通常包括測量血壓、血糖、身高、體重，進(jìn)行心電圖檢查，并了解既往病史等內(nèi)容。這些檢查和了解有助于評估老年人的整體健康水平。統(tǒng)計(jì)家庭收入情況不屬于健康評估范疇。因此，正確答案為ABCD。13.在進(jìn)行傳染病預(yù)防時，以下哪些措施是有效的（）A.接種疫苗B.保持良好衛(wèi)生習(xí)慣C.勤洗手D.房間定期通風(fēng)E.隨意丟棄使用過的口罩答案：ABCD解析：傳染病預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種疫苗可以增強(qiáng)易感人群的免疫力，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和勤洗手可以減少病原體的傳播，房間定期通風(fēng)可以降低室內(nèi)病原體濃度。隨意丟棄使用過的口罩會增加傳播風(fēng)險(xiǎn)，是不科學(xué)的做法。因此，正確答案為ABCD。14.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在處理醫(yī)療廢物時，應(yīng)遵循哪些原則（）A.分類收集B.安全運(yùn)輸C.規(guī)范處置D.隱私保護(hù)E.隨意丟棄答案：ABC解析：醫(yī)療廢物處理應(yīng)遵循分類收集、安全運(yùn)輸、規(guī)范處置的原則，以防止環(huán)境污染和傳播疾病。隨意丟棄是嚴(yán)重違反規(guī)定的行為，不符合醫(yī)療廢物處理要求。隱私保護(hù)雖然重要，但不是醫(yī)療廢物處理的核心原則。因此，正確答案為ABC。15.醫(yī)療糾紛中，以下哪些做法有利于維護(hù)醫(yī)患關(guān)系（）A.耐心解釋病情和治療方案B.積極溝通，了解患者訴求C.直接指責(zé)患者家屬D.拒絕溝通，等待上級處理E.要求患者家屬提供額外賠償答案：AB解析：處理醫(yī)療糾紛時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)保持冷靜，耐心向患者及其家屬解釋病情和治療方案，積極溝通，了解對方訴求。直接指責(zé)家屬、拒絕溝通或要求額外賠償都會加劇矛盾，不利于醫(yī)患關(guān)系的維護(hù)。因此，正確答案為AB。16.在進(jìn)行家庭訪視時，以下哪些內(nèi)容是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)重點(diǎn)了解的（）A.患者用藥依從性B.患者生活環(huán)境C.患者飲食習(xí)慣D.患者心理狀態(tài)E.患者家庭成員就業(yè)情況答案：ABCD解析：家庭訪視時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)重點(diǎn)了解患者用藥依從性、生活環(huán)境、飲食習(xí)慣和心理狀態(tài)，以全面評估患者健康狀況并提供針對性指導(dǎo)?；颊呒彝コ蓡T就業(yè)情況雖然重要，但不是訪視的重點(diǎn)內(nèi)容。因此，正確答案為ABCD。17.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育時，以下哪些方式效果較好（）A.發(fā)放健康宣傳手冊B.舉辦健康知識講座C.利用廣播宣傳健康知識D.組織健康主題活動E.要求居民背誦健康口號答案：ABCD解析：健康教育應(yīng)采用多樣化、易于接受、互動性強(qiáng)的形式。發(fā)放健康宣傳手冊、舉辦健康知識講座、利用廣播宣傳以及組織健康主題活動都是有效的健康教育方式，能夠幫助居民理解和掌握健康知識。要求居民背誦健康口號效果較差，難以真正理解和應(yīng)用。因此，正確答案為ABCD。18.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品管理中，以下哪些做法是錯誤的（）A.將感染性廢物與生活垃圾混合B.使用破損的包裝袋收集醫(yī)療廢物C.將醫(yī)療廢物存放在陰涼干燥處D.由患者自行帶走醫(yī)療廢物E.定期檢查藥品效期答案：ABD解析：醫(yī)療廢物處理要求分類收集，使用完好的包裝袋，感染性廢物應(yīng)專袋收集，并暫時存放在指定地點(diǎn)，防止泄漏和污染。將感染性廢物與生活垃圾混合、使用破損包裝袋或讓患者自行帶走都是錯誤的操作。定期檢查藥品效期是必要的操作。因此，正確答案為ABD。19.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在開展家庭訪視時，以下哪些內(nèi)容不屬于訪視的重點(diǎn)內(nèi)容（）A.了解家庭成員就業(yè)情況B.評估患者用藥依從性C.討論家庭裝修計(jì)劃D.安排患者下次就診時間E.了解患者既往病史答案：AC解析：家庭訪視的重點(diǎn)是了解患者健康狀況，特別是用藥依從性、生活環(huán)境、飲食習(xí)慣和心理狀態(tài)，并安排患者下次就診時間。家庭成員就業(yè)情況、家庭裝修計(jì)劃不屬于訪視的重點(diǎn)內(nèi)容，但了解患者既往病史是訪視的重要內(nèi)容。因此，正確答案為AC。20.在進(jìn)行傳染病預(yù)防時，以下哪些做法是有效的（）A.接種疫苗B.保持良好衛(wèi)生習(xí)慣C.勤洗手D.房間定期通風(fēng)E.隨意丟棄使用過的口罩答案：ABCD解析：傳染病預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種疫苗可以增強(qiáng)易感人群的免疫力，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和勤洗手可以減少病原體的傳播，房間定期通風(fēng)可以降低室內(nèi)病原體濃度。隨意丟棄使用過的口罩會增加傳播風(fēng)險(xiǎn)，是不科學(xué)的做法。因此，正確答案為ABCD。三、判斷題1.老年人健康管理服務(wù)包括為老年人建立健康檔案。（）答案：正確解析：老年人健康管理服務(wù)要求為轄區(qū)內(nèi)65歲及以上老年人建立健康檔案，并進(jìn)行定期隨訪和健康評估。建立健康檔案是開展健康管理的基礎(chǔ)。因此，題目表述正確。2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品管理中，允許非藥學(xué)人員隨意調(diào)配藥品。（）答案：錯誤解析：醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品管理中，必須確保藥品調(diào)配的準(zhǔn)確性和安全性，要求必須由藥學(xué)專業(yè)人員根