《小蝌蚪找媽媽》是一篇充滿(mǎn)童趣的科學(xué)童話(huà)，講述了小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中，逐漸了解自身成長(zhǎng)變化的故事。通過(guò)練習(xí)，能幫助小朋友更好地掌握課文內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。一、字詞積累與運(yùn)用1.給下面的生字注上正確的讀音，并大聲讀三遍。蝌()蚪()變()條()肚()皮()跳()就()變()極()2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。kěshì()biànchéng()yípiàn()nǎlǐ()zhǐyào()háizi()3.數(shù)一數(shù)下面漢字的筆畫(huà)數(shù)，并寫(xiě)出指定筆畫(huà)。*“就”字共有（）畫(huà)，第五筆是（）。*“變”字共有（）畫(huà)，第三筆是（）。*“條”字共有（）畫(huà)，第四筆是（）。4.照樣子，連一連。大大的身子黑灰色的腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳碧綠的尾巴雪白的肚皮二、句子樂(lè)園1.照樣子，寫(xiě)句子。例：小蝌蚪甩著尾巴游來(lái)游去。小魚(yú)搖著尾巴____________。小鳥(niǎo)____________飛來(lái)飛去。____________________________________。2.讀一讀下面的句子，注意語(yǔ)氣，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。*小蝌蚪問(wèn)鯉魚(yú)阿姨我們的媽媽在哪里*鯉魚(yú)媽媽說(shuō)你們的媽媽有四條腿寬嘴巴你們到那邊去找吧*小蝌蚪看見(jiàn)了一只烏龜高興地叫起來(lái)媽媽媽媽三、課文回顧與理解1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。小蝌蚪的媽媽是（）。它披著（）的衣裳，露著（）的肚皮，鼓著（）。小蝌蚪找媽媽的過(guò)程中，先長(zhǎng)出了（），過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了（），再過(guò)幾天，（）變短了，漸漸地，（）已經(jīng)不見(jiàn)了。小蝌蚪變成了（），跟著媽媽?zhuān)焯烊ィǎ?.小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，都遇到了誰(shuí)？請(qǐng)你按順序?qū)懴聛?lái)。_________________________________________________3.為什么鯉魚(yú)媽媽和烏龜都不是小蝌蚪的媽媽呢？_________________________________________________4.小蝌蚪找到媽媽后，心情怎么樣？你是從課文哪個(gè)詞語(yǔ)看出來(lái)的？_________________________________________________四、拓展與表達(dá)1.想一想，說(shuō)一說(shuō)：小青蛙長(zhǎng)大后，會(huì)做些什么呢？_________________________________________________2.畫(huà)一畫(huà)：你能畫(huà)出小蝌蚪成長(zhǎng)的不同階段嗎？請(qǐng)?jiān)趫D畫(huà)旁邊用一兩