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文檔簡介
排球移動技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:排球移動技術(shù),包括基本步伐、步伐組合和移動中的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:與本冊教材第一章排球基本技術(shù)中的排球步伐有關(guān),學(xué)生在已有知識基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)排球移動技術(shù),提高排球運(yùn)動技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德。通過排球移動技術(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)生將提升快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,同時培養(yǎng)積極向上的體育精神和健康的生活習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),①
①排球移動步伐的正確性,包括并步、滑步、跨步等步伐的準(zhǔn)確運(yùn)用;
②移動中的身體協(xié)調(diào)性,確保在快速移動中保持身體平衡和動作的連貫性;
③與隊(duì)友的配合默契,學(xué)會在移動中預(yù)測隊(duì)友的意圖,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。
2.教學(xué)難點(diǎn),①
①高速移動中的平衡控制,特別是在快速轉(zhuǎn)向或跳躍時保持身體穩(wěn)定;
②在復(fù)雜移動中完成接球或傳球動作的準(zhǔn)確性,要求學(xué)生在移動中保持良好的手眼協(xié)調(diào);
③針對不同場地的適應(yīng)能力,如沙地、草地等不同表面條件下的移動技術(shù)調(diào)整。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生擁有人教版體育與健康必修第一冊教材,以便跟隨教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)排球移動技術(shù)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備排球移動技術(shù)的教學(xué)圖片、圖表以及相關(guān)教學(xué)視頻,幫助學(xué)生直觀理解技術(shù)動作。
3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備排球、秒表等實(shí)驗(yàn)器材,用于學(xué)生練習(xí)和教師觀察評估。
4.教室布置:設(shè)置多個練習(xí)區(qū)域,包括基礎(chǔ)步伐練習(xí)區(qū)、步伐組合練習(xí)區(qū)和團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)區(qū),以便學(xué)生分組練習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時5分鐘)
1.情境創(chuàng)設(shè):播放排球比賽精彩片段,激發(fā)學(xué)生興趣。
2.提出問題:排球比賽中,運(yùn)動員如何快速移動以應(yīng)對對手的進(jìn)攻?
3.引導(dǎo)學(xué)生思考:今天我們將學(xué)習(xí)排球移動技術(shù),了解如何提高移動速度和穩(wěn)定性。
二、講授新課(用時15分鐘)
1.教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握排球移動步伐的基本要領(lǐng),提高移動速度和穩(wěn)定性。
2.教學(xué)內(nèi)容:
a.并步:講解并示范并步的動作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)腳尖方向和身體重心。
b.滑步:講解并示范滑步的動作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)膝蓋彎曲和身體協(xié)調(diào)。
c.跨步:講解并示范跨步的動作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)跨步幅度和身體平衡。
3.學(xué)生練習(xí):分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作錯誤。
三、鞏固練習(xí)(用時15分鐘)
1.練習(xí)內(nèi)容:
a.單人步伐練習(xí):學(xué)生獨(dú)立完成并步、滑步、跨步等步伐練習(xí)。
b.組合步伐練習(xí):學(xué)生兩人一組,進(jìn)行步伐組合練習(xí),提高移動速度和協(xié)調(diào)性。
2.教師點(diǎn)評:針對學(xué)生在練習(xí)中存在的問題,給予個別指導(dǎo)。
四、課堂提問(用時5分鐘)
1.提問內(nèi)容:
a.排球移動步伐有哪些類型?
b.如何提高移動速度和穩(wěn)定性?
c.在實(shí)際比賽中,如何運(yùn)用移動技術(shù)?
2.學(xué)生回答:鼓勵學(xué)生積極參與,分享自己的理解和經(jīng)驗(yàn)。
五、師生互動環(huán)節(jié)(用時10分鐘)
1.教師提問:如何將排球移動技術(shù)與隊(duì)友的配合相結(jié)合?
2.學(xué)生討論:分組討論,分享討論成果。
3.教師總結(jié):強(qiáng)調(diào)移動技術(shù)在團(tuán)隊(duì)配合中的重要性。
六、創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)(用時5分鐘)
1.游戲教學(xué):設(shè)計(jì)排球移動接力賽,讓學(xué)生在游戲中提高移動技術(shù)。
2.角色扮演:讓學(xué)生扮演教練和運(yùn)動員,模擬比賽場景,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
七、課堂小結(jié)(用時5分鐘)
1.教師總結(jié):回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)排球移動技術(shù)的重要性。
2.學(xué)生反思:分享自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足。
八、課后作業(yè)(用時5分鐘)
1.完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識。
2.觀看排球比賽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動員的移動技術(shù)。
教學(xué)時間總計(jì):45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果:
1.技術(shù)掌握:學(xué)生在學(xué)習(xí)排球移動技術(shù)后,能夠正確運(yùn)用并步、滑步、跨步等基本步伐,提高移動速度和穩(wěn)定性。
2.身體素質(zhì):通過持續(xù)的移動練習(xí),學(xué)生的腿部力量、核心穩(wěn)定性以及身體的靈活性得到顯著提升。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:學(xué)生在學(xué)習(xí)移動技術(shù)的同時,學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中配合,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.戰(zhàn)術(shù)意識:學(xué)生能夠在比賽中根據(jù)對手的位置和動作,預(yù)測對手的進(jìn)攻意圖,做出相應(yīng)的移動和應(yīng)對。
5.自我評價:學(xué)生能夠?qū)ψ约旱囊苿蛹夹g(shù)進(jìn)行自我評價,了解自己的優(yōu)勢和不足,制定個人提高計(jì)劃。
6.情緒管理:學(xué)生在面對比賽壓力時,能夠保持冷靜,運(yùn)用所學(xué)移動技術(shù)應(yīng)對,提高了情緒管理能力。
7.學(xué)習(xí)興趣:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對排球運(yùn)動產(chǎn)生了更濃厚的興趣,激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。
8.安全意識:學(xué)生在學(xué)習(xí)移動技術(shù)的過程中,增強(qiáng)了安全意識,學(xué)會了如何在運(yùn)動中保護(hù)自己和他人的安全。
9.時間管理:學(xué)生在課余時間主動練習(xí)排球移動技術(shù),提高了時間管理能力,為全面發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
10.溝通能力:在團(tuán)隊(duì)練習(xí)和比賽中,學(xué)生學(xué)會了如何與隊(duì)友溝通,提高了溝通能力。
11.應(yīng)對挑戰(zhàn):學(xué)生在面對比賽中的困難和挑戰(zhàn)時,能夠運(yùn)用所學(xué)移動技術(shù)積極應(yīng)對,提高了抗壓能力。
12.社會適應(yīng):通過排球運(yùn)動的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會生活,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。典型例題講解1.例題:
排球比賽中,隊(duì)員A在接發(fā)球時,需要判斷對方發(fā)球的方向和力量,然后做出相應(yīng)的移動。如果對方發(fā)球速度快且力量大,隊(duì)員A應(yīng)該選擇哪種移動步伐?
答案:隊(duì)員A應(yīng)該選擇滑步,因?yàn)榛侥軌蚩焖俑淖兎较颍瑫r保持身體平衡,適合應(yīng)對快速且力量大的發(fā)球。
2.例題:
在排球比賽中,隊(duì)員B需要從場地的一側(cè)移動到另一側(cè),接應(yīng)隊(duì)友的傳球。如果場地寬度為8米,隊(duì)員B應(yīng)該如何計(jì)算移動時間,以確保及時到位?
答案:假設(shè)隊(duì)員B的移動速度為每秒2米,那么移動8米所需的時間為8米÷2米/秒=4秒。隊(duì)員B需要在4秒內(nèi)完成移動。
3.例題:
排球比賽中,隊(duì)員C在移動過程中,需要完成一個跳躍動作,以便在空中截住對方的傳球。如果隊(duì)員C的移動速度為每秒2米,跳躍高度為1.5米,那么隊(duì)員C至少需要在多少距離內(nèi)開始加速?
答案:假設(shè)跳躍時間為0.5秒(根據(jù)物理學(xué)中的自由落體運(yùn)動計(jì)算),那么在跳躍前,隊(duì)員C需要在0.5秒內(nèi)完成2米/秒×0.5秒=1米的加速距離。
4.例題:
在排球比賽中,隊(duì)員D需要從場地的一側(cè)快速移動到另一側(cè),同時完成一個轉(zhuǎn)身動作。如果場地寬度為10米,隊(duì)員D的轉(zhuǎn)身時間為1秒,那么隊(duì)員D至少需要在多少時間內(nèi)完成整個移動和轉(zhuǎn)身動作?
答案:假設(shè)隊(duì)員D的移動速度為每秒2米,那么移動10米所需的時間為10米÷2米/秒=5秒。加上轉(zhuǎn)身時間1秒,隊(duì)員D至少需要在5秒+1秒=6秒內(nèi)完成整個動作。
5.例題:
排球比賽中,隊(duì)員E在接球時,發(fā)現(xiàn)對方正在組織進(jìn)攻,需要迅速做出判斷并移動。如果隊(duì)員E判斷對方進(jìn)攻方向?yàn)閳龅赜覀?cè),那么隊(duì)員E應(yīng)該向哪個方向移動?
答案:隊(duì)員E應(yīng)該向場地左側(cè)移動,以便在對方進(jìn)攻時形成防守優(yōu)勢,同時為自己留出更多的反應(yīng)時間和空間。內(nèi)容邏輯關(guān)系①排球移動技術(shù)的基本概念
①排球移動技術(shù)是排球運(yùn)動中的一項(xiàng)基本技術(shù),包括步伐和步伐組合。
②它是運(yùn)動員在比賽中快速改變位置、應(yīng)對進(jìn)攻和防守的重要手段。
②排球移動技術(shù)的動作要領(lǐng)
①并步:兩腳前后站立,后腳向前邁出一步,與身體重心保持一致。
②滑步:兩腳平行向前滑動,身體重心隨之前傾,保持身體平衡。
③跨步:一腳向前邁出一步,另一腳迅速跟上,形成跨步姿勢。
③排球移動技術(shù)的應(yīng)用
①適應(yīng)比賽節(jié)奏:根據(jù)比賽節(jié)奏和對手動作,靈活運(yùn)用不同步伐。
②
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