2025中考古詩(shī)文理解性默寫(xiě)“背多分”復(fù)習(xí)學(xué)案:七上語(yǔ)文(背一背 練一練)_第1頁(yè)
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2025中考古詩(shī)文理解性默寫(xiě)“背多分”復(fù)習(xí)學(xué)案:七上語(yǔ)文(背一背練一練)【背一背】1.觀滄海(東漢末·曹操)(1)曹操《觀滄?!分小扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”兩句抒寫(xiě)了鮮明的季節(jié)特征,描繪了大海壯闊的景象。(2)《觀滄?!分?,寫(xiě)大海水波蕩漾,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。(3)金秋時(shí)節(jié),美麗的博斯騰湖景區(qū)吸引了眾多游客??吹胶呉黄粲羰[蔥,人們不禁想起曹操《觀滄?!分小皹?shù)木叢生,百草豐茂”這兩句詩(shī)。(4)曹操《觀滄海》中表現(xiàn)大海吞吐星辰景象的詩(shī)句“星漢燦爛,若出其里?!保?)《觀滄?!芬辉?shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě),但是也有兩句詩(shī)是敘事的,這兩句詩(shī)是:“東臨碣石,以觀滄海。”(6)毛澤東詞《浪淘沙·北戴河》中有句:“蕭瑟秋風(fēng)今又是。”《觀滄海》中與之意思相近的詩(shī)句是:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”(7)《觀滄?!分校淮擞^察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象的詩(shī)句是:“東臨碣石,以觀滄海?!?.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(唐·李白)(1)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中,選取了兩種富有季節(jié)特征的事物,描繪出南國(guó)的暮春景象,烘托出哀傷愁?lèi)艢夥盏木渥邮牵簵罨浔M子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(2)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人深切同情的句子是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。3.次北固山下(唐·王灣)(1)我們看到潮水漲滿(mǎn),兩岸與江水齊平,江面開(kāi)闊,風(fēng)平浪靜的景象,不禁會(huì)聯(lián)想到王灣《次北固山下》中的“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”(2)《次北固山下》中,王灣用對(duì)偶句開(kāi)啟全詩(shī),描述了在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)的青山綠水,這兩句是:“客路青山外,行舟綠水前?!保?)王灣在《次北固山下》中用“海日生殘夜,江春入舊年。”的詩(shī)句,寫(xiě)白日和黑夜、新年和舊年的交替,氣象闊大,蘊(yùn)含了新事物必將取代舊事物的哲理。(4)《次北固山下》一詩(shī)中的“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”兩句,通過(guò)對(duì)鴻雁傳書(shū)的想象,表達(dá)了詩(shī)人王灣對(duì)親人的思念。4.天凈沙·秋思(元·馬致遠(yuǎn))(1)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,直抒胸臆、點(diǎn)明主旨的句子是:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”(2)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家?!眱删渑c白樸《天凈沙·秋》中“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉”兩句寫(xiě)法相同。(3)馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫(xiě)景的句子是:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”(或?qū)⒉煌拔锝M合在一起,從正反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。)(4)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”,其中情景交融,道出天涯游子之悲的句子是:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。5.《夜雨寄北》(唐·李商隱)(1)李商隱《夜雨寄北》中,借“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”表達(dá)自己仕途失意,羈旅他鄉(xiāng),無(wú)從答復(fù)妻子所問(wèn)歸期的悲痛。(3)古典詩(shī)歌中亙古不變的思念之情,千百年來(lái)為人們所傳唱。如李商隱《夜雨寄北》中,“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”兩句詩(shī)人采用虛實(shí)結(jié)合的手法把客居的寂寞轉(zhuǎn)化為重逢的希冀,抒發(fā)了相思之苦。6.陋室銘(唐·劉禹錫)(1)(2023福建改編)劉禹錫《陋室銘》開(kāi)頭四句“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”,用類(lèi)比引出“斯是陋室,惟吾德馨”的文章主旨。(2)(2023云南)《陋室銘》中,表明作者因遠(yuǎn)離了世俗的娛樂(lè)和繁瑣的公務(wù),而感到無(wú)比喜悅的句子是“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”。(3)(2020新疆)劉禹錫在《陋室銘》中描寫(xiě)環(huán)境清幽的句子是“苔痕上階綠,草色入簾青”。(4)劉禹錫在《陋室銘》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”。(5)《陋室銘》中,用類(lèi)比方式引出“斯是陋室,惟吾德馨”,表達(dá)作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。(6)人以德立身。無(wú)論身處何境,只要德行美好,人格魅力便會(huì)“香遠(yuǎn)益清”,正如《陋室銘》中所云:“斯是陋室,惟吾德馨。”7.《愛(ài)蓮說(shuō)》(北宋·周敦頤)(1)周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中,用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污,又端莊自重的句子是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”(2)在《愛(ài)蓮說(shuō)》中,周敦頤以“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”表達(dá)了對(duì)花中君子品格的贊美和對(duì)人類(lèi)美好精神境界的追求。(3)《愛(ài)蓮說(shuō)》中,表現(xiàn)君子行為剛正、通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的品格的句子是:“中通外直,不蔓不枝?!保?)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中,分別從嗅覺(jué)、視覺(jué)角度寫(xiě)蓮花氣味芬芳、潔凈挺立的句子是:“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植?!保?)《愛(ài)蓮說(shuō)》中用蓮花象征君子志潔行廉、儀態(tài)端莊,令人敬重而不敢輕侮的句子是:“亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”(6)《愛(ài)蓮說(shuō)》中作者評(píng)價(jià)牡丹的句子是:“牡丹,花之富貴者也?!保?)周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中,用“蓮之愛(ài),同予者何人”來(lái)表達(dá)自己高潔孤寂的情懷。(8)《愛(ài)蓮說(shuō)》中,作者寫(xiě)牡丹的追慕者甚多的句子是:“牡丹之愛(ài),宜乎眾矣?!保?)周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”兩句象征君子美好的姿態(tài)氣質(zhì)。(10)生活中,人們常以周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“(予獨(dú)愛(ài)蓮之)出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為自己潔身自好的座右銘?!揪氁痪殹?.觀滄海(東漢末·曹操)(1)曹操《觀滄海》中“____________,_____________”兩句抒寫(xiě)了鮮明的季節(jié)特征,描繪了大海壯闊的景象。(2)《觀滄?!分?,寫(xiě)大海水波蕩漾,山島高聳突兀的句子是:___________,____________。(3)金秋時(shí)節(jié),美麗的博斯騰湖景區(qū)吸引了眾多游客。看到湖邊一片郁郁蔥蔥,人們不禁想起曹操《觀滄海》中“____________,______________”這兩句詩(shī)。(4)曹操《觀滄海》中表現(xiàn)大海吞吐星辰景象的詩(shī)句“____________,______________?!保?)《觀滄海》一詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě),但是也有兩句詩(shī)是敘事的,這兩句詩(shī)是:“____________,______________。”(6)毛澤東詞《浪淘沙·北戴河》中有句:“蕭瑟秋風(fēng)今又是?!薄队^滄海》中與之意思相近的詩(shī)句是:“____________,______________”(7)《觀滄?!分校淮擞^察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象的詩(shī)句是:“____________,______________”2.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(唐·李白)(1)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中,選取了兩種富有季節(jié)特征的事物,描繪出南國(guó)的暮春景象,烘托出哀傷愁?lèi)艢夥盏木渥邮牵篲___________,______________。(2)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人深切同情的句子是:____________,______________。(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是____________,______________。(4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:____________,______________。3.次北固山下(唐·王灣)(1)我們看到潮水漲滿(mǎn),兩岸與江水齊平,江面開(kāi)闊,風(fēng)平浪靜的景象,不禁會(huì)聯(lián)想到王灣《次北固山下》中的“____________,______________”(2)《次北固山下》中,王灣用對(duì)偶句開(kāi)啟全詩(shī),描述了在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)的青山綠水,這兩句是:“____________,______________?!保?)王灣在《次北固山下》中用“_________,__________。”的詩(shī)句,寫(xiě)白日和黑夜、新年和舊年的交替,氣象闊大,蘊(yùn)含了新事物必將取代舊事物的哲理。(4)《次北固山下》一詩(shī)中的“____________,______________”兩句,通過(guò)對(duì)鴻雁傳書(shū)的想象,表達(dá)了詩(shī)人王灣對(duì)親人的思念。4.天凈沙·秋思(元·馬致遠(yuǎn))(1)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,直抒胸臆、點(diǎn)明主旨的句子是:“____________,______________。”(2)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中“____________,______________?!眱删渑c白樸《天凈沙·秋》中“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉”兩句寫(xiě)法相同。(3)馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫(xiě)景的句子是:____________,______________,______________”(或?qū)⒉煌拔锝M合在一起,從正反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。)(4)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”,其中情景交融,道出天涯游子之悲的句子是:____________,______________。5.《夜雨寄北》(唐·李商隱)(1)李商隱《夜雨寄北》中,借“____________,______________”表達(dá)自己仕途失意,羈旅他鄉(xiāng),無(wú)從答復(fù)妻子所問(wèn)歸期的悲痛。(3)古典詩(shī)歌中亙古不變的思念之情,千百年來(lái)為人們所傳唱。如李商隱《夜雨寄北》中,“____________,______________”兩句詩(shī)人采用虛實(shí)結(jié)合的手法把客居的寂寞轉(zhuǎn)化為重逢的希冀,抒發(fā)了相思之苦。6.《論語(yǔ)》十二章(1)學(xué)習(xí)是很愉快的事,正如《論語(yǔ)》所說(shuō)“______________,______________”。要做“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的時(shí)代新人,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。(《〈論語(yǔ)〉十二章》)(2)古人云:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!迸笥阎g可以互相幫助,共同成長(zhǎng),這是人生的樂(lè)事。在《論語(yǔ)·學(xué)而》中,孔子也認(rèn)為:“____________,___________?”(3)某同學(xué)因被他人誤解而生氣時(shí),《〈論語(yǔ)〉十二章》中的“______________,______________”可用以寬慰他。(4)《〈論語(yǔ)〉十二章》中,曾子強(qiáng)調(diào)經(jīng)常反省自己的為人處事,提升道德修養(yǎng)的句子是:“______________,______________”(5)正如孔子所說(shuō)“______________,______________”,對(duì)已學(xué)知識(shí)不斷反芻以至融會(huì)貫通,并有所發(fā)現(xiàn),才是獲得真知灼見(jiàn)、超越他人的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。(6)《〈論語(yǔ)〉十二章》中表明“學(xué)”與“思”關(guān)系的句子是:______________,______________。(7)“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者樊錦詩(shī),數(shù)十年如一日扎根敦煌研究藝術(shù)、保護(hù)文物,并以之為樂(lè)。這正如孔子所言:“______________,______________?!保?)《〈論語(yǔ)〉十二章》中,講富貴和仁義應(yīng)該如何抉擇的句子是:“______________,______________”(9)《〈論語(yǔ)〉十二章》中,闡明每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,人生處處有老師的句子是:“______________,______________?!保?0)在追夢(mèng)的旅途中,我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自身的不足,正如(《〈論語(yǔ)〉十二章》)中所說(shuō)“______________,______________”。(11)漫步河邊,孔子看著日夜奔流的河水想到消逝的時(shí)光和生命,感慨道:“______________,______________”(《〈論語(yǔ)〉十二章》)(12)生活中,即使是一個(gè)普通人也要有堅(jiān)定的志向,正像《〈論語(yǔ)〉十二章》中孔子所說(shuō):“______________,______________。”7.誡子書(shū)(三國(guó)蜀漢·諸葛亮)(1)《誡子書(shū)》中闡述“學(xué)、才、志”的關(guān)系的句子關(guān)系的句子是“______________,______________”。(2)諸葛亮《誡子書(shū)》中從反面說(shuō)明放縱懈怠、輕薄浮躁而產(chǎn)生不好影響的句子是:_____________

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