2025年老年學(xué)專業(yè)題庫(kù)——老年人自我認(rèn)知與人際關(guān)系研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.老年人自我認(rèn)知的形成過(guò)程中，以下哪一項(xiàng)因素最為關(guān)鍵？A.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變B.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性的喪失C.生理功能的退化D.心理健康的波動(dòng)2.根據(jù)埃里克森的社會(huì)心理發(fā)展階段理論，老年期（65歲以后）的主要發(fā)展任務(wù)是：A.信任對(duì)懷疑B.自我同一性對(duì)角色混亂C.親密對(duì)孤獨(dú)D.完美主義對(duì)絕望3.老年人自我價(jià)值感的影響因素中，以下哪一項(xiàng)最為直接？A.教育水平B.家庭支持C.社會(huì)認(rèn)可度D.職業(yè)成就4.在老年人人際關(guān)系中，以下哪一種關(guān)系最為穩(wěn)定？A.親子關(guān)系B.朋友關(guān)系C.夫妻關(guān)系D.同事關(guān)系5.老年人社會(huì)隔離的主要原因是：A.生理健康問(wèn)題B.心理健康問(wèn)題C.社會(huì)環(huán)境變化D.經(jīng)濟(jì)壓力6.老年人社會(huì)支持系統(tǒng)中最重要的一環(huán)是：A.政府政策B.社區(qū)服務(wù)C.家庭支持D.醫(yī)療保障7.老年人自我認(rèn)知的“鏡像理論”是由哪位學(xué)者提出的？A.馬斯洛B.榮格C.鮑爾比D.埃里克森8.老年人心理健康的主要標(biāo)志是：A.情緒穩(wěn)定B.記憶力強(qiáng)C.身體健康D.經(jīng)濟(jì)寬裕9.老年人人際關(guān)系的“社會(huì)交換理論”強(qiáng)調(diào)：A.互惠原則B.權(quán)力關(guān)系C.情感依賴D.利益驅(qū)動(dòng)10.老年人自我認(rèn)知的“社會(huì)比較理論”是由哪位學(xué)者提出的？A.費(fèi)斯廷格B.阿爾伯特·班杜拉C.卡羅爾·德韋克D.馬斯洛11.老年人社會(huì)參與的積極影響包括：A.提高自我價(jià)值感B.增加社會(huì)隔離C.降低心理健康水平D.減少社會(huì)支持12.老年人自我認(rèn)知的“自我決定理論”強(qiáng)調(diào)：A.自由選擇的重要性B.社會(huì)壓力的不可避免C.生理限制的不可逾越D.心理健康的被動(dòng)接受13.老年人人際關(guān)系的“社會(huì)支持理論”強(qiáng)調(diào)：A.情感支持的重要性B.經(jīng)濟(jì)支持的無(wú)足輕重C.物質(zhì)支持的局限性D.社會(huì)支持的被動(dòng)接受14.老年人自我認(rèn)知的“自我效能理論”是由哪位學(xué)者提出的？A.維果茨基B.阿爾伯特·班杜拉C.卡羅爾·德韋克D.馬斯洛15.老年人心理健康的主要障礙是：A.記憶力下降B.情緒波動(dòng)C.身體疾病D.經(jīng)濟(jì)壓力16.老年人社會(huì)參與的消極影響包括：A.提高自我價(jià)值感B.增加社會(huì)隔離C.降低心理健康水平D.減少社會(huì)支持17.老年人自我認(rèn)知的“社會(huì)角色理論”強(qiáng)調(diào)：A.社會(huì)角色的多樣性B.社會(huì)角色的穩(wěn)定性C.社會(huì)角色的不可變性D.社會(huì)角色的被動(dòng)接受18.老年人人際關(guān)系的“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論”強(qiáng)調(diào)：A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的大小B.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的深度C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的廣度D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的被動(dòng)接受19.老年人自我認(rèn)知的“自我概念理論”強(qiáng)調(diào)：A.自我概念的穩(wěn)定性B.自我概念的流動(dòng)性C.自我概念的被動(dòng)接受D.自我概念的不可變性20.老年人心理健康的主要促進(jìn)因素是：A.經(jīng)濟(jì)寬裕B.社會(huì)支持C.身體健康D.教育水平二、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）1.簡(jiǎn)述老年人自我認(rèn)知的形成過(guò)程及其影響因素。2.簡(jiǎn)述老年人人際關(guān)系的重要性及其對(duì)心理健康的影響。3.簡(jiǎn)述老年人社會(huì)支持系統(tǒng)的構(gòu)成及其作用。4.簡(jiǎn)述老年人自我認(rèn)知的“鏡像理論”及其對(duì)老年人心理健康的影響。5.簡(jiǎn)述老年人人際關(guān)系的“社會(huì)交換理論”及其對(duì)老年人社會(huì)交往的影響。三、論述題（本大題共4小題，每小題10分，共40分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）1.結(jié)合實(shí)際，論述老年人自我認(rèn)知與心理健康之間的關(guān)系，并說(shuō)明如何在日常生活中幫助老年人維護(hù)積極的自我認(rèn)知。2.論述老年人人際關(guān)系對(duì)其實(shí)際生活的影響，并分析當(dāng)前社會(huì)中老年人面臨的人際關(guān)系挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)策略。3.論述老年人社會(huì)支持系統(tǒng)在應(yīng)對(duì)生活壓力中的作用，并舉例說(shuō)明如何構(gòu)建有效的社會(huì)支持系統(tǒng)以促進(jìn)老年人心理健康。4.論述老年人自我認(rèn)知與人際關(guān)系之間的相互作用，并分析這種相互作用對(duì)老年人社會(huì)適應(yīng)能力的影響。四、案例分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）1.案例描述：張阿姨今年68歲，退休后一直獨(dú)居在家，子女常年在外地工作，很少回家。張阿姨感到孤獨(dú)寂寞，情緒低落，經(jīng)常一個(gè)人哭泣。社區(qū)工作人員了解到情況后，建議張阿姨參加社區(qū)老年活動(dòng)中心，但張阿姨擔(dān)心自己不會(huì)與人交往，害怕出丑，因此一直猶豫不決。問(wèn)題：根據(jù)張阿姨的案例，分析其面臨的主要問(wèn)題，并提出具體的解決方案，以幫助她改善自我認(rèn)知和人際關(guān)系。2.案例描述：李大爺今年70歲，退休前是一名中學(xué)教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。退休后，李大爺感到生活失去了目標(biāo)，每天無(wú)所事事，經(jīng)常懷念過(guò)去的工作和生活。李大爺?shù)募胰藫?dān)心他的心理健康，建議他參加一些志愿者活動(dòng)，但李大爺認(rèn)為自己年紀(jì)大了，做不了什么志愿者工作，因此拒絕家人的建議。問(wèn)題：根據(jù)李大爺?shù)陌咐治銎涿媾R的主要問(wèn)題，并提出具體的解決方案，以幫助他重新找到自我價(jià)值和社會(huì)角色，改善自我認(rèn)知和人際關(guān)系。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.A社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變對(duì)老年人自我認(rèn)知的形成最為關(guān)鍵。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人經(jīng)歷著從工作者到退休者、從子女到父母等角色的轉(zhuǎn)變，這些轉(zhuǎn)變直接影響著他們的自我認(rèn)知。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性的喪失、生理功能的退化和心理健康的波動(dòng)雖然也是老年人面臨的挑戰(zhàn)，但都不是最關(guān)鍵的因素。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的形成過(guò)程，根據(jù)埃里克森的理論，社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變是老年期的主要發(fā)展任務(wù)，因此最為關(guān)鍵。2.D完美主義對(duì)絕望是埃里克森社會(huì)心理發(fā)展階段理論中老年期的主要發(fā)展任務(wù)。埃里克森認(rèn)為，老年期的主要任務(wù)是獲得完美感，避免絕望感，從而實(shí)現(xiàn)生命的完整。信任對(duì)懷疑是嬰兒期的主要任務(wù)，自我同一性對(duì)角色混亂是青少年期的主要任務(wù)，親密對(duì)孤獨(dú)是成年期的主要任務(wù)。解析思路：本題考察埃里克森的社會(huì)心理發(fā)展階段理論，老年期的主要發(fā)展任務(wù)是完美主義對(duì)絕望。3.C社會(huì)認(rèn)可度最為直接地影響老年人自我價(jià)值感。老年人自我價(jià)值感的高低很大程度上取決于他們是否得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。教育水平、家庭支持和職業(yè)成就雖然也會(huì)影響自我價(jià)值感，但社會(huì)認(rèn)可度的影響最為直接。解析思路：本題考察老年人自我價(jià)值感的影響因素，社會(huì)認(rèn)可度最為直接。4.C夫妻關(guān)系最為穩(wěn)定。在老年人的人際關(guān)系中，夫妻關(guān)系通常最為穩(wěn)定，因?yàn)榉蚱揠p方共同經(jīng)歷了生活的風(fēng)雨，彼此之間有著深厚的感情和長(zhǎng)期的磨合。親子關(guān)系、朋友關(guān)系和同事關(guān)系雖然也很重要，但穩(wěn)定性相對(duì)較低。解析思路：本題考察老年人人際關(guān)系中最為穩(wěn)定的關(guān)系，夫妻關(guān)系最為穩(wěn)定。5.C社會(huì)環(huán)境變化是老年人社會(huì)隔離的主要原因。隨著社會(huì)的發(fā)展，老年人的生活方式、社會(huì)交往方式等都在發(fā)生變化，一些老年人難以適應(yīng)這些變化，從而產(chǎn)生社會(huì)隔離。生理健康問(wèn)題、心理健康問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)壓力雖然也會(huì)導(dǎo)致社會(huì)隔離，但社會(huì)環(huán)境變化是最主要的原因。解析思路：本題考察老年人社會(huì)隔離的主要原因，社會(huì)環(huán)境變化最為主要。6.C家庭支持是老年人社會(huì)支持系統(tǒng)中最重要的一環(huán)。家庭是老年人最基本的社會(huì)單位，家庭成員之間的支持和關(guān)愛(ài)對(duì)老年人的心理健康至關(guān)重要。政府政策、社區(qū)服務(wù)和醫(yī)療保障雖然也很重要，但家庭支持是最基礎(chǔ)、最重要的。解析思路：本題考察老年人社會(huì)支持系統(tǒng)中最重要的一環(huán)，家庭支持最為重要。7.C鮑爾比提出了“鏡像理論”。鮑爾比是英國(guó)著名的心理學(xué)家，他在AttachmentTheory（依戀理論）中提出了“鏡像理論”，認(rèn)為嬰兒通過(guò)與照顧者的互動(dòng)，將照顧者的行為模式內(nèi)化，形成自己的自我概念。馬斯洛提出了需要層次理論，榮格提出了集體無(wú)意識(shí)理論，埃里克森提出了社會(huì)心理發(fā)展階段理論。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的“鏡像理論”的提出者，鮑爾比提出了該理論。8.A情緒穩(wěn)定是老年人心理健康的主要標(biāo)志。情緒穩(wěn)定意味著老年人能夠保持平和的心態(tài)，應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。記憶力強(qiáng)、身體健康和經(jīng)濟(jì)寬裕雖然也是老年人健康的重要標(biāo)志，但情緒穩(wěn)定是最主要的。解析思路：本題考察老年人心理健康的主要標(biāo)志，情緒穩(wěn)定最為主要。9.A社會(huì)交換理論強(qiáng)調(diào)互惠原則。社會(huì)交換理論認(rèn)為，人際關(guān)系中的互動(dòng)是基于互惠原則的，即人們?cè)谏鐣?huì)交往中會(huì)尋求利益的最大化和成本的最小化。權(quán)力關(guān)系、情感依賴和利益驅(qū)動(dòng)雖然也是人際關(guān)系中的因素，但互惠原則是最核心的。解析思路：本題考察老年人人際關(guān)系的“社會(huì)交換理論”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，互惠原則最為核心。10.A費(fèi)斯廷格提出了“社會(huì)比較理論”。費(fèi)斯廷格是美國(guó)著名的心理學(xué)家，他在認(rèn)知失調(diào)理論中提出了“社會(huì)比較理論”，認(rèn)為人們通過(guò)與他人進(jìn)行比較來(lái)評(píng)估自己的能力和價(jià)值。阿爾伯特·班杜拉提出了社會(huì)學(xué)習(xí)理論，卡羅爾·德韋克提出了成長(zhǎng)型思維理論，馬斯洛提出了需要層次理論。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的“社會(huì)比較理論”的提出者，費(fèi)斯廷格提出了該理論。11.A提高自我價(jià)值感是老年人社會(huì)參與的積極影響。社會(huì)參與可以幫助老年人保持與社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)自我認(rèn)同感和價(jià)值感。增加社會(huì)隔離、降低心理健康水平和減少社會(huì)支持都是消極影響。解析思路：本題考察老年人社會(huì)參與的積極影響，提高自我價(jià)值感最為積極。12.A自我決定理論強(qiáng)調(diào)自由選擇的重要性。自我決定理論認(rèn)為，人們通過(guò)自由選擇來(lái)獲得自主感和掌控感，從而促進(jìn)心理健康。社會(huì)壓力的不可避免、生理限制的不可逾越和心理健康的被動(dòng)接受都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的“自我決定理論”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，自由選擇的重要性最為重要。13.A社會(huì)支持理論強(qiáng)調(diào)情感支持的重要性。社會(huì)支持理論認(rèn)為，情感支持對(duì)老年人的心理健康至關(guān)重要，可以幫助他們應(yīng)對(duì)壓力和挫折。經(jīng)濟(jì)支持的無(wú)足輕重、物質(zhì)支持的局限性和社會(huì)支持的被動(dòng)接受都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。解析思路：本題考察老年人人際關(guān)系的“社會(huì)支持理論”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，情感支持的重要性最為重要。14.B阿爾伯特·班杜拉提出了“自我效能理論”。阿爾伯特·班杜拉是美國(guó)著名的心理學(xué)家，他在社會(huì)學(xué)習(xí)理論中提出了“自我效能理論”，認(rèn)為人們通過(guò)觀察和體驗(yàn)來(lái)形成自我效能感。維果茨基提出了社會(huì)文化理論，卡羅爾·德韋克提出了成長(zhǎng)型思維理論，馬斯洛提出了需要層次理論。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的“自我效能理論”的提出者，阿爾伯特·班杜拉提出了該理論。15.B情緒波動(dòng)是老年人心理健康的主要障礙。情緒波動(dòng)會(huì)導(dǎo)致老年人產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問(wèn)題，影響他們的生活質(zhì)量。記憶力下降、身體疾病和經(jīng)濟(jì)壓力雖然也會(huì)影響心理健康，但情緒波動(dòng)是最主要的障礙。解析思路：本題考察老年人心理健康的主要障礙，情緒波動(dòng)最為主要。16.B增加社會(huì)隔離是老年人社會(huì)參與的消極影響。社會(huì)參與不足會(huì)導(dǎo)致老年人產(chǎn)生孤獨(dú)感，加劇社會(huì)隔離。提高自我價(jià)值感、降低心理健康水平和減少社會(huì)支持都是積極影響。解析思路：本題考察老年人社會(huì)參與的消極影響，增加社會(huì)隔離最為消極。17.A社會(huì)角色理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)角色的多樣性。社會(huì)角色理論認(rèn)為，社會(huì)角色是多樣的，老年人可以通過(guò)扮演不同的社會(huì)角色來(lái)適應(yīng)社會(huì)變化，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。社會(huì)角色的穩(wěn)定性、社會(huì)角色的不可變性和社會(huì)角色的被動(dòng)接受都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的“社會(huì)角色理論”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，社會(huì)角色的多樣性最為重要。18.B社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的深度最為重要。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論認(rèn)為，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的深度對(duì)老年人的心理健康至關(guān)重要，即老年人需要與少數(shù)人建立深厚的關(guān)系，而不是與許多人保持膚淺的關(guān)系。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的大小、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的廣度和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的被動(dòng)接受都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。解析思路：本題考察老年人人際關(guān)系的“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的深度最為重要。19.B自我概念的流動(dòng)性強(qiáng)調(diào)自我概念的動(dòng)態(tài)變化。自我概念理論認(rèn)為，自我概念是流動(dòng)的，會(huì)隨著生活經(jīng)歷和環(huán)境的變化而變化。自我概念的穩(wěn)定性、自我概念的被動(dòng)接受和自我概念的不可變性都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的“自我概念理論”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，自我概念的流動(dòng)性最為重要。20.B社會(huì)支持是老年人心理健康的主要促進(jìn)因素。社會(huì)支持可以幫助老年人應(yīng)對(duì)壓力、增強(qiáng)自我效能感，促進(jìn)心理健康。經(jīng)濟(jì)寬裕、身體健康和教育水平雖然也很重要，但社會(huì)支持是最主要的促進(jìn)因素。解析思路：本題考察老年人心理健康的主要促進(jìn)因素，社會(huì)支持最為主要。二、簡(jiǎn)答題答案及解析1.老年人自我認(rèn)知的形成過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，主要包括社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變、社會(huì)比較、自我效能感和自我概念等因素。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人經(jīng)歷著從工作者到退休者、從子女到父母等角色的轉(zhuǎn)變，這些轉(zhuǎn)變直接影響著他們的自我認(rèn)知。老年人通過(guò)與他人的社會(huì)比較來(lái)評(píng)估自己的能力和價(jià)值，通過(guò)自我效能感來(lái)增強(qiáng)自信心，通過(guò)自我概念來(lái)形成對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。在日常生活中，可以通過(guò)鼓勵(lì)老年人參與社會(huì)活動(dòng)、提供社會(huì)支持、增強(qiáng)自我效能感等方式來(lái)幫助老年人維護(hù)積極的自我認(rèn)知。解析思路：本題考察老年人自我認(rèn)知的形成過(guò)程及其影響因素，需要結(jié)合社會(huì)角色、社會(huì)比較、自我效能感和自我概念等因素進(jìn)行分析。2.老年人人際關(guān)系對(duì)其實(shí)際生活有著重要的影響，包括情感支持、社會(huì)支持、生活幫助等方面。良好的人際關(guān)系可以幫助老年人獲得情感支持，增強(qiáng)心理健康；可以提供社會(huì)支持，幫助老年人應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)；可以提供生活幫助，提高老年人的生活質(zhì)量。當(dāng)前社會(huì)中，老年人面臨的人際關(guān)系挑戰(zhàn)主要包括子女工作繁忙、社會(huì)交往減少、孤獨(dú)感增強(qiáng)等。應(yīng)對(duì)策略包括鼓勵(lì)老年人參與社區(qū)活動(dòng)、建立老年人互助網(wǎng)絡(luò)、提供心理咨詢服務(wù)等。解析思路：本題考察老年人人際關(guān)系對(duì)其實(shí)際生活的影響，并分析當(dāng)前社會(huì)中老年人面臨的人際關(guān)系挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)策略。3.老年人社會(huì)支持系統(tǒng)在應(yīng)對(duì)生活壓力中起著重要作用，包括情感支持、物質(zhì)支持、信息支持和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等。社會(huì)支持可以幫助老年人應(yīng)對(duì)壓力、增強(qiáng)自我效能感、提高生活質(zhì)量。構(gòu)建有效的社會(huì)支持系統(tǒng)需要政府、社區(qū)、家庭和老年人自身的共同努力。政府可以提供政策支持，社區(qū)可以提供服務(wù)支持，家庭可以提供情感支持，老年人自身可以積極參與社會(huì)活動(dòng)。解析思路：本題考察老年人社會(huì)支持系統(tǒng)在應(yīng)對(duì)生活壓力中的作用，并舉例說(shuō)明如何構(gòu)建有效的社會(huì)支持系統(tǒng)以促進(jìn)老年人心理健康。4.老年人自我認(rèn)知與人際關(guān)系之間存在著相互作用，相互影響。自我認(rèn)知影響人際關(guān)系，即老年人的自我認(rèn)知會(huì)影響他們的人際交往方式和社交能力。良好自我認(rèn)知的老年人