第6講235倍數(shù)特征-教師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版)_第1頁
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第6講:2、3、5倍數(shù)特征治療感冒治療感冒11、通過列舉的方式,使學(xué)生掌握奇數(shù)、偶數(shù)的意義,學(xué)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索2、3、5的倍數(shù)的特征,并學(xué)會(huì)正確地判斷一個(gè)數(shù)是否是2、3、5的倍數(shù)。

3、學(xué)會(huì)巧用棄3法及其推廣解決問題。棄三法在27、68、44、72、587、602、431、800中,把奇數(shù)和偶數(shù)分別填在相應(yīng)的圈內(nèi)。奇數(shù)偶數(shù)答案:奇數(shù):27,587,431。偶數(shù):68,44,72,602,800。最小的四位奇數(shù)比最大的三位偶數(shù)大()。A、113B、13C、3答案:C。自然數(shù)按能否被自然數(shù)按能否被2整除的特征可分為奇數(shù)和偶數(shù)。也就是說是2的倍數(shù)的數(shù)也叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù)),不是2的倍數(shù)的數(shù)也叫做奇數(shù)。(因此在自然數(shù)中,除了奇數(shù)就是偶數(shù))偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)

偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù)

偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)

偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)

偶數(shù)×奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)

奇數(shù)-偶數(shù)=奇數(shù)

奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)-奇數(shù)=偶數(shù)無論多少個(gè)偶數(shù)相加都是偶數(shù)偶數(shù)個(gè)奇數(shù)相加是偶數(shù)奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相加是奇數(shù)寫出3個(gè)5的倍數(shù)的奇數(shù):。答案:5,15,25。(答案不唯一)一個(gè)四位數(shù)698,如果在個(gè)位上填上數(shù)字()。那么這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。答案:0。我比10小,是3的倍數(shù),我可能是()。答案:3,6,9。我在10和20之間,又是3和5的倍數(shù),我是()。答案:15。249既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),空格里可以填()。答案:0,6。寫出5個(gè)3的倍數(shù)的偶數(shù):。答案:6,12,18,24,30。(答案不唯一)226至少增加(

)就是3的倍數(shù)。答案:2。AB是一個(gè)三位數(shù),已知A+B=14,且AB是3的倍數(shù),中可能填的數(shù)有()個(gè)。A、1B、2C、3D、4答案:C。11、個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)都是2的倍數(shù)。例如:202、480、304,都能被2整除。2、個(gè)位上是0或5的數(shù),是5的倍數(shù)。例如:5、30、405都能被5整除。3、一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。例如:12、108、204都能被3整除。把下面的數(shù)按要求填到合適的位置。435、27、65、105、216、720、18、35、402的倍數(shù)();3的倍數(shù)();5的倍數(shù)();2、5的倍數(shù)();2、3的倍數(shù)();2、3、5的倍數(shù)()。答案:216,720,18,40;435,27,105,216,720,18;435,65,105,720,35,40;720,40;216,720,18;720。同時(shí)是2和3的倍數(shù)中,最小的是(),兩位數(shù)中最大的是()。答案:6,96。能同時(shí)被2、3和5整除的最小三位數(shù)是(),最大兩位數(shù)是(),最小兩位數(shù)是(),最大三位數(shù)是()。答案:120,90,30,990。12的約數(shù)有();18的約數(shù)有();其中()是12和18的公約數(shù);它們的最大公約數(shù)是()。答案:1,2,3,4,6,12;1,2,3,6,9,18;1,2,3,6;6。求下面數(shù)的最大公約數(shù)。24和3654和72答案:12,18。求下面數(shù)的最大公約數(shù)。7和6312、18、36答案:7,6。長(zhǎng)180厘米,寬45厘米,高18厘米的木料,能鋸成盡可能大的正方體木塊(不余料)多少塊?答案:(180,45,18)=9,長(zhǎng)寬高的最大公約數(shù)是9,所以(180÷9)×(45÷9)×(18÷9)=200(塊)。工地上有兩根長(zhǎng)短不一的鋼筋,一根長(zhǎng)20米,另一根長(zhǎng)12米,要求截成相等的小段且沒有剩余,最少可以截幾段?每段長(zhǎng)多少米?答案:(20,12)=4,20÷4+12÷4=8(段),每段長(zhǎng)4米。由于一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的而且最大的因數(shù)是這個(gè)數(shù)本身,最小的因數(shù)都是由于一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的而且最大的因數(shù)是這個(gè)數(shù)本身,最小的因數(shù)都是1。因此,幾個(gè)數(shù)公共的因數(shù)也只考慮其最大的公共因數(shù),而不考慮最小的公共因數(shù)。寫出50以內(nèi)的4的倍數(shù)有();50以內(nèi)的6的倍數(shù)有();它們的公倍數(shù)有();它們的最小公倍數(shù)是()。答案:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48;6,12,18,24,30,36,42,48;12,24,36,48;12。是2、3、5的倍數(shù)的第二小三位數(shù)是()。一個(gè)數(shù)是5的倍數(shù),又有因數(shù)3,也是7的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是()。答案:150,105。求下面數(shù)的最小公倍數(shù)。12和1813和11答案:36,143。求下面數(shù)的最小公倍數(shù)。13和656、7、21答案:65,42。一串珠子,5粒5粒數(shù),6粒6粒數(shù),7粒7粒數(shù),8粒8粒數(shù)都正好數(shù)完,這串珠子至少有多少粒?答案:[5,6,7,8,]=840(粒)。能被3、7、8、11四個(gè)數(shù)同時(shí)整除的最小六位數(shù)是多少?答案:[3,7,8,11]=1848,1848×55=101640。由于一個(gè)數(shù)的倍數(shù)個(gè)數(shù)是無限的,但其最小的倍數(shù)是他本身,因此在求幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)時(shí)只能考慮其最小的公共倍數(shù)。由于一個(gè)數(shù)的倍數(shù)個(gè)數(shù)是無限的,但其最小的倍數(shù)是他本身,因此在求幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)時(shí)只能考慮其最小的公共倍數(shù)。棄三法(直接棄三)已知321572982是3的倍數(shù),則可能是?答案:法一:三的倍數(shù)特征是所有數(shù)字和為3的倍數(shù),所以3+2+1+5+7++2+9+8+2=39+所以可以是0,當(dāng)然最好用棄三法直接去掉其中3或者和為3或者3的倍數(shù)的數(shù),就只剩下,所以最小取0,找到最小的后,采用棄3逆用,直接加上3的倍數(shù)就可以,所以可以是0,3,6,9。法二:試除法,在中從0開始填找到最小的,然后利用棄三法。法三:試乘法,列豎式,略。已知367244是3的倍數(shù),則可能是?答案:同上,找到最小的數(shù)1,逐漸加3得到:1,4,7。當(dāng)我們要找一個(gè)缺少其中某幾位的能被當(dāng)我們要找一個(gè)缺少其中某幾位的能被3或者9整除的數(shù)時(shí),我們往往會(huì)先找到最小的,然后利用棄3棄9法快速找到其它的。棄三法(余數(shù)判定)現(xiàn)有1565本書,平均分給3個(gè)同學(xué)后還剩幾本?答案:1+5=6棄,6棄,5除以3余2,所以還剩2本。求23542除以3的余數(shù),除以9的余數(shù)。答案:1,7。當(dāng)我們要求某個(gè)數(shù)除以當(dāng)我們要求某個(gè)數(shù)除以3或者9的余數(shù)時(shí),我們往往會(huì)把其中本身是3或者9的倍數(shù)或者和為3或9的數(shù)先去掉,最后剩下的數(shù)除以3或9的余數(shù)就是我們要求的數(shù)。棄三法(9的推廣)求多位數(shù)7645821369815436715除以9的余數(shù)。答案:利用棄九法,如下圖,將和為9的數(shù)依次劃掉。只剩下7,6,1,5四個(gè)數(shù),這時(shí)口算一下即可??谒阒?,6,5的和是9的倍數(shù),又可劃掉,只剩下1。所以這個(gè)多位數(shù)除以9余1。某市圖書館現(xiàn)有圖書851695本,計(jì)劃把它們平均分配到9層,則會(huì)剩下多少本?答案:同上,剩下7本。當(dāng)我們要找一個(gè)缺少其中某幾位的能被當(dāng)我們要找一個(gè)缺少其中某幾位的能被3或者9整除的數(shù)時(shí),我們往往會(huì)先找到最小的,然后利用棄3棄9法快速找到其它的。棄三法(其它數(shù)的推廣)一個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)字未知。請(qǐng)分別根據(jù)下列要求找出“□”中合適的取值:(1)如果要求這個(gè)三位數(shù)能被3整除,“□”可能等于多少?(2)如果要求這個(gè)三位數(shù)能被4整除,“□”可能等于多少?答案:(1)找到最小的數(shù)為2,得出2,5,8。(2)找到最小的0,得出0,2,4,6,8。因?yàn)槭患由?相對(duì)與加20,所以還是4的倍數(shù)。如果是8的倍數(shù),則“□”中可以填哪些數(shù)?答案:找到最小的數(shù)是2,往上加4,可得2,4。如果一個(gè)數(shù)是如果一個(gè)數(shù)是3或者9的倍數(shù),那么它加上或者減去3或者9的若干倍后還是3或者9的倍數(shù),所以我們解決此類問題時(shí),只需要找到最小的數(shù)就可以。已知321572982是3已知321572982是3的倍數(shù),則可能是?一、填空。1、同時(shí)是2,5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是(

)。2、1021至少加上一個(gè)整數(shù)()就能被3整除。3、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是96,這三個(gè)數(shù)分別是(

)、(

)、(

)。4、226至少增加(

)就是3的倍數(shù),至少減少(

)就是5的倍數(shù)。5、一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(

),最大是(

)。6、連續(xù)五個(gè)奇數(shù)的積的末位數(shù)是()。7、自然數(shù)a是自然數(shù)b的因數(shù),a、b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。8、1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請(qǐng)寫出理由。二、計(jì)算。1、按要求寫數(shù)。

(1)

從354起,寫出連續(xù)5個(gè)奇數(shù)。

(2)

從354起,寫出連續(xù)5個(gè)偶數(shù)。

(3)

從354起,寫出連續(xù)5個(gè)3的倍數(shù)。

2、在1~1999中的自然數(shù)中,是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)一共有多少個(gè)?三、應(yīng)用題。1、一筐蘋果,2個(gè)一拿,3個(gè)一拿,5個(gè)一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有多少個(gè)?請(qǐng)你簡(jiǎn)單說明為什么。2、五年級(jí)一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人,你能算出這個(gè)班有多少人嗎?3、同學(xué)們準(zhǔn)備買花到敬老院看望老人,用60枝菊花,40枝康乃馨,50枝百合花,每束花中每種花的數(shù)量都一樣,最多可以扎多少束花?每束花中每種花各多少枝?四、求下列數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。24和3639和6536、27和4516、24和32五、走進(jìn)生活,解決問題。這堆桃子不超過50個(gè)。3這堆桃子不超過50個(gè)。3個(gè)3個(gè)的裝或5個(gè)5個(gè)的裝,都正好裝完。最多有幾個(gè)桃子?從這四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)。80522、1、⑴奇數(shù)⑵偶數(shù)⑶2的倍數(shù)⑷3的倍數(shù)⑸5的倍數(shù)⑹同時(shí)是2、3的倍數(shù)⑺同時(shí)是2、5的倍數(shù)⑻同時(shí)是3、5的倍數(shù)六、求1536843除以9的余數(shù)是多少?答案:填空。1、90。2、2。3、30,32,34。4、2,1。5、15,90。6、5。7、a,b。8、奇數(shù)。二、計(jì)算。1、按要求寫數(shù)。(1)355,357,359,361,363。(2)354,356,358,360,362。(3)354,357,360,363,366。2、133個(gè)。三、應(yīng)用題。1、[2,3,5]=30(個(gè))。2、[12,16]=48(人)。3、(60,50,40)=10,最多可以扎成10束花,菊花6枝,康乃馨4枝,百合花5枝。四、求下列數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(24,3

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