部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中模擬試卷模擬練習(xí)考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.潰退（kuì）要塞（sài）仲裁（zhòng）銳不可當(dāng)（dǎng）B.悄然（qiāo）桅桿（wéi）嫻熟（xián）屏息斂聲（bǐng）C.鐫刻（juān）浩瀚（hàn）不遜（xùn）深惡痛疾（wù）D.佃農(nóng)（diàn）愚鈍（yú）黝黑（yōu）藏污納垢（gòu）下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.泄氣督戰(zhàn)眼花潦亂振聾發(fā)聵B.韁繩由衷慘絕人寰油光可鑒C.燥熱僵繩杳無(wú)消息誠(chéng)皇誠(chéng)恐D.崎嶇匿名正襟危座和顏悅色下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.他在演講比賽中，口若懸河，夸夸其談，贏得了大家的陣陣掌聲。B.他對(duì)工作一絲不茍，生活上卻不修邊幅。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.能否努力學(xué)習(xí)，是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。C.我們堅(jiān)信有這么一天，中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)終會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。D.為了防止這類交通事故再次發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。默寫。（10分）（1）樹(shù)樹(shù)皆秋色，________________。（王績(jī)《野望》）（2）________________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）（3）亂花漸欲迷人眼，________________。（白居易《錢塘湖春行》）（4）________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（5）采菊東籬下，________________。（陶淵明《飲酒（其五）》）（6）無(wú)可奈何花落去，________________。（晏殊《浣溪沙》）（7）微動(dòng)漣漪，________________。（歐陽(yáng)修《采桑子》）（8）________________，誤入藕花深處。（李清照《如夢(mèng)令》）（9）崔顥在《黃鶴樓》中，用“________________？________________”表達(dá)了游子的思鄉(xiāng)之情。名著閱讀。（5分）（1）《紅星照耀中國(guó)》又名《__________________》，是美國(guó)著名記者_(dá)_________________的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。（2分）（2）請(qǐng)你列舉出《紅星照耀中國(guó)》中寫到的兩位紅軍領(lǐng)袖，并簡(jiǎn)要概括他們的性格特點(diǎn)。（3分）二、文言文閱讀（15分）（一）三峽（10分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！苯忉屜铝屑狱c(diǎn)的字。（4分）（1）略無(wú)闕處（）（2）沿溯阻絕（）（3）雖乘奔御風(fēng)（）（4）屬引凄異（）翻譯下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。（2）清榮峻茂，良多趣味。文中描寫三峽春冬之景時(shí)，既有“素湍綠潭，回清倒影”的靜景描寫，也有“，”的動(dòng)景描寫，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。（2分）（二）記承天寺夜游（5分）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）（1）念無(wú)與為樂(lè)者（）（2）相與步于中庭（）翻譯下列句子。（2分）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。文中表現(xiàn)作者豁達(dá)胸襟的句子是：__________________。（1分）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）中國(guó)石拱橋（節(jié)選）（12分）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話里說(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來(lái)的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。石拱橋總的特征是什么？（3分）文中引用古代神話和詩(shī)人的話有什么作用？（3分）文中舉“旅人橋”的例子有什么作用？（3分）選文中“大約”“可能”能否刪去？為什么？（3分）（二）回憶我的母親（節(jié)選）（13分）母親是個(gè)好勞動(dòng)。從我能記憶時(shí)起，總是天不亮就起床。全家二十多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí)，還能挑水挑糞。母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時(shí)就不但能挑能背，還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家，常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。有的季?jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識(shí)。佃戶家庭的生活自然是艱苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強(qiáng)過(guò)得下去。我們用桐子榨油來(lái)點(diǎn)燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。趕上豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來(lái)的。母親親手紡出線，請(qǐng)人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布”，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過(guò)了，老二老三接著穿還穿不爛。勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個(gè)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會(huì)害病，直到臨死前不久還在地里勞動(dòng)。祖母是家庭的組織者，一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒(méi)亮，母親就第一個(gè)起身，接著聽(tīng)見(jiàn)祖父起來(lái)的聲音，接著大家都離開(kāi)床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒(méi)有打罵過(guò)我們，也沒(méi)有同任何人吵過(guò)架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長(zhǎng)幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級(jí)意識(shí)，雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒；母親管束著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。選文中寫了母親哪些方面的事情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）文中說(shuō)“母親是個(gè)好勞動(dòng)”，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)母親“好勞動(dòng)”體現(xiàn)在哪些方面。（4分）賞析文中畫橫線的句子。（3分）母親的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)“我”產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）四、寫作（30分）請(qǐng)以“我眼中的__________”為題，寫一篇記敘文。要求：先將題目補(bǔ)充完整，可以是人、事、景、物等。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）C（3分）解析：A項(xiàng)中“銳不可當(dāng)”的“當(dāng)”應(yīng)讀“dāng”；B項(xiàng)中“悄然”的“悄”應(yīng)讀“qiǎo”；D項(xiàng)中“黝黑”的“黝”應(yīng)讀“yǒu”。B（3分）解析：A項(xiàng)中“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”；C項(xiàng)中“僵繩”應(yīng)為“韁繩”，“誠(chéng)皇誠(chéng)恐”應(yīng)為“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”；D項(xiàng)中“正襟危座”應(yīng)為“正襟危坐”。A（3分）解析：“夸夸其談”指說(shuō)話或?qū)懳恼赂】?，不切?shí)際，含貶義，用在句中形容演講贏得掌聲不合適。D（3分）解析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，可刪去“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，可刪去“能否”；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“中國(guó)終會(huì)成為工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家”。（10分）（1）山山唯落暉（2）大漠孤煙直（3）淺草才能沒(méi)馬蹄（4）老驥伏櫪（5）悠然見(jiàn)南山（6）似曾相識(shí)燕歸來(lái)（7）驚起沙禽掠岸飛（8）興盡晚回舟（9）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁（5分）（1）《西行漫記》，埃德加?斯諾（2分）（2）示例：毛澤東，他是一個(gè)天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，生活簡(jiǎn)樸，廉潔奉公，有幽默感，對(duì)革命事業(yè)充滿信心。周恩來(lái)，他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，平易近人，生活樸素。（3分，列舉兩位領(lǐng)袖并概括性格特點(diǎn)即可）二、文言文閱讀（15分）（一）三峽（10分）（4分）（1）同“缺”，空隙、缺口（2）逆流而上（3）這里指飛奔的馬（4）連接（4分）（1）如果不是在正午和半夜，就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。（2）水清樹(shù)榮，山高草盛，有很多趣味。懸泉瀑布，飛漱其間（2分）（二）記承天寺夜游（5分）（2分）（1）考慮，想到（2）共同，一起（2分）庭院中的月光如積水般清明澄澈，水中仿佛有藻、荇交錯(cuò)縱橫，大概是竹子和柏樹(shù)的影子吧。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳（1分）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）中國(guó)石拱橋（節(jié)選）（12分）形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，歷史悠久。（3分）生動(dòng)形象地說(shuō)明了石拱橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的文學(xué)性和趣味性。（3分）具體說(shuō)明了我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史這一特點(diǎn)。（3分）不能刪去?！按蠹s”“可能”表示推測(cè)，說(shuō)明“旅人橋”建成于公元282年只是推測(cè)，并非確切時(shí)間，如果刪去，就變成了確定的事實(shí)，與實(shí)際情況不符，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。（3分）（二）回憶我的母親（節(jié)選）（13分）寫了母親整日勞碌的生活；母親教“我”生產(chǎn)知識(shí)；母親聰明能干，把艱苦的生活過(guò)得有滋味；母親勤勞儉樸、