蘇少版(2024)初中美術(shù)八年級上冊《巧奪天工》課文知識點歸納_第1頁
蘇少版(2024)初中美術(shù)八年級上冊《巧奪天工》課文知識點歸納_第2頁
蘇少版(2024)初中美術(shù)八年級上冊《巧奪天工》課文知識點歸納_第3頁
蘇少版(2024)初中美術(shù)八年級上冊《巧奪天工》課文知識點歸納_第4頁
蘇少版(2024)初中美術(shù)八年級上冊《巧奪天工》課文知識點歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇少版(2024)初中美術(shù)八年級上冊《巧奪天工》課文知識點歸納建筑類型——三大面孔宮殿代表建筑:故宮故宮作為中國古代宮殿建筑的杰出代表,是明清兩代的皇家宮殿。其建筑規(guī)模宏大,占地面積廣闊,擁有眾多的宮殿建筑和庭院空間。核心特征:宏偉、對稱、黃瓦紅墻宏偉:故宮的宮殿建筑高大巍峨,氣勢磅礴。例如太和殿,它是故宮中等級最高的建筑,殿宇高大,開間眾多,采用了最高等級的建筑規(guī)制,彰顯出皇家的威嚴與莊重。對稱:整體布局遵循嚴格的中軸線對稱原則。中軸線南北貫穿故宮,主要建筑如午門、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、坤寧宮等都位于這條中軸線上,左右對稱分布著眾多的宮殿建筑。這種對稱布局體現(xiàn)了中國古代建筑追求秩序與平衡的美學觀念。黃瓦紅墻:黃色琉璃瓦在古代是皇家專用顏色,象征著皇權(quán)的至高無上。紅色的宮墻則給人以莊重、威嚴之感,同時紅色在中國傳統(tǒng)文化中也象征著吉祥、繁榮。3.文化關(guān)聯(lián):禮制(皇權(quán))故宮的建筑布局和規(guī)制嚴格遵循古代的禮制規(guī)范。不同等級的宮殿在建筑規(guī)模、形式、裝飾等方面都有明確的規(guī)定,不得僭越。這種嚴格的等級制度正是為了體現(xiàn)皇權(quán)的唯一性和至高無上性,通過建筑來強化封建統(tǒng)治秩序。園林代表建筑:拙政園拙政園是江南古典園林的代表作品,以其獨特的造園藝術(shù)和優(yōu)美的園林景觀聞名于世。核心特征:曲折、通透、借景曲折:園內(nèi)的游覽路線蜿蜒曲折,通過曲徑、回廊、曲橋等巧妙設計,避免了視線的直接通達,增加了園林的層次感和趣味性。例如,蜿蜒的小徑穿梭于山水之間,引導游客不斷探索新的景致。通透:園林通過巧妙的空間布局,使各個景區(qū)之間相互連通、滲透,形成通透的空間效果。如漏窗、洞門等設計,讓游客在游覽過程中能夠透過這些元素看到不同空間的景色,增強了空間的流動性。借景:這是園林設計的核心手法之一。將園外的景色巧妙地引入園內(nèi),使園林的空間得到無限延伸。例如拙政園的“宜兩亭”,站在亭中能夠看到園外遠處的塔,將園外之景融入園內(nèi)景觀,讓小園子看起來更加開闊,體現(xiàn)了“天人合一”的哲學思想。3.文化關(guān)聯(lián):天人合一園林的設計理念深受中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”思想的影響。園林中通過山水、植物等自然元素的營造,力求模仿自然山水的形態(tài),創(chuàng)造出一種人與自然和諧共生的環(huán)境。讓人們在園林中能夠感受到自然的美好,實現(xiàn)與自然的心靈溝通,體現(xiàn)了中國人對自然的尊重和向往。民居代表建筑:皖南宏村皖南宏村是具有典型徽派建筑風格的古村落,保存了大量明清時期的民居建筑。核心特征:小巧、白墻黑瓦小巧:相比宮殿和園林建筑,民居的規(guī)模相對較小,更注重實用性和居住功能。建筑布局緊湊,空間設計合理,以滿足居民的日常生活需求。白墻黑瓦:這是徽派建筑的顯著特色。白色的墻壁與黑色的瓦片形成鮮明的色彩對比,給人以簡潔、素雅的美感。這種色彩搭配在青山綠水的環(huán)繞下,顯得格外清新脫俗。3.文化關(guān)聯(lián):平民生活民居建筑直接反映了當?shù)仄矫癜傩盏纳罘绞胶臀幕瘋鹘y(tǒng)。其建筑形式和布局適應了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和社會生活需求,如為了適應南方多雨的氣候,屋頂多采用坡度較大的形式,便于排水;建筑內(nèi)部的天井設計,既增加了采光和通風,又具有聚財?shù)奈幕⒁?,體現(xiàn)了平民百姓對美好生活的向往。核心結(jié)構(gòu)——智慧密碼斗拱:承重+裝飾(無釘咬合)結(jié)構(gòu)組成:斗拱由斗、拱、昂等構(gòu)件組成。斗是方形的木塊,拱是弓形的短木,昂是斜置的構(gòu)件。它們相互疊加、咬合,形成了復雜而穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。承重功能:斗拱能夠?qū)⑽蓓數(shù)闹亓客ㄟ^層層傳遞,分散到柱子上,起到重要的承重作用。它像一個巧妙的力學裝置,增強了建筑的穩(wěn)定性,使大型建筑能夠承受巨大的屋頂重量。裝飾功能:斗拱的層層疊加和精美的造型,使屋檐看起來更加舒展、美觀,具有極高的裝飾性。不同等級和風格的建筑,斗拱的形式和裝飾細節(jié)也有所不同,成為建筑等級和藝術(shù)風格的重要標志之一。無釘咬合特點:斗拱的連接方式采用榫卯結(jié)構(gòu),即構(gòu)件之間通過凹凸部分相互契合,無需使用釘子等連接件。這種無釘咬合的方式不僅體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑工藝的精湛,還使斗拱在承受外力時能夠通過自身的變形來緩沖,增強了建筑的抗震性能。榫卯:堅固(榫凸卯凹,無釘無膠)1.榫卯類型:榫卯有多種類型,常見的如燕尾榫、直榫等。燕尾榫的形狀如同燕子的尾巴,兩端呈斜面,榫頭與卯眼的契合度高,連接牢固,不易松動。直榫則相對較為簡單,榫頭為直形,插入卯眼實現(xiàn)連接。2.連接原理:榫是凸出的部分,卯是凹陷的部分,通過將榫頭插入卯眼,使兩個構(gòu)件緊密連接在一起。這種連接方式利用木材本身的特性,使構(gòu)件之間相互制約,形成一個穩(wěn)固的整體。3.堅固性體現(xiàn):榫卯結(jié)構(gòu)的堅固性在建筑中得到了充分體現(xiàn)。即使在經(jīng)歷地震等自然災害時,由于榫卯節(jié)點能夠在一定程度上轉(zhuǎn)動和變形,吸收和分散地震能量,從而使建筑不易倒塌。這種結(jié)構(gòu)智慧在傳統(tǒng)建筑中沿用千年,保障了建筑的長久穩(wěn)固。4.文化內(nèi)涵:榫卯結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)工藝“天人合一”的思想。它充分利用自然材料的特性,通過巧妙的設計和工藝,實現(xiàn)了建筑的堅固與長久,體現(xiàn)了中國人對自然規(guī)律的深刻理解和尊重,以及追求人與自然和諧共生的理念。屋頂形式:等級象征(廡殿頂>歇山頂>硬山頂)1.廡殿頂形式特點:廡殿頂有四面坡,前后坡屋面相交形成一條正脊,兩山屋面與前后屋面相交形成四條垂脊,共有五條脊,又稱四阿頂。廡殿頂?shù)奈菝嫫露容^陡,屋檐莊重,裝飾華貴。等級地位:廡殿頂是中國古代建筑中等級最高的屋頂形式,只有皇宮、寺廟等重要建筑才能使用。例如北京故宮太和殿,采用重檐廡殿頂,是中國現(xiàn)存古建筑中等級最高的屋頂形式,彰顯了皇權(quán)的至高無上和建筑的尊貴地位。2.歇山頂形式特點:歇山頂?shù)纳喜繛閼疑巾敾蛴采巾數(shù)臉邮?,下部則呈廡殿頂?shù)臉邮剑慕禽p盈翹起,氣勢非凡。它有九條脊,即一條正脊、四條垂脊和四條戧脊。歇山頂?shù)男问蕉鄻?,有單檐歇山頂、重檐歇山頂、四面歇山頂?shù)取5燃壍匚唬盒巾數(shù)牡燃墐H次于廡殿頂,常用于王府、書院等建筑。例如曲阜孔廟的大成殿,采用重檐歇山頂,體現(xiàn)了其作為祭祀孔子的重要場所的尊貴地位。3.硬山頂形式特點:硬山頂?shù)奈菝鎯H有前后兩坡,左右兩側(cè)山墻與屋面相交,所有木梁架皆封砌于山墻內(nèi),因屋頂兩端與山墻墻面齊平,顯得質(zhì)樸堅硬,故名為硬山頂。硬山頂?shù)奈蓓斊露容^平緩,造型較為簡單。等級地位:硬山頂在古代建筑中等級相對較低,多用于普通民居。其形式簡潔,造價相對較低,適合平民百姓的居住需求,同時也體現(xiàn)了平民生活的質(zhì)樸特點。文化內(nèi)涵——精神內(nèi)核色彩:黃(皇權(quán))、紅(吉祥)、青綠(層次)黃色:在古代中國,黃色被視為皇家專用色,具有極高的象征意義。黃色代表著皇權(quán)的至高無上,只有皇家建筑和與皇家相關(guān)的器物才能使用黃色琉璃瓦等黃色裝飾。如故宮的宮殿建筑,大量使用黃色琉璃瓦,在陽光的照耀下金碧輝煌,彰顯出皇家的威嚴與尊貴。紅色:紅色在中國傳統(tǒng)文化中一直象征著吉祥、喜慶和繁榮。在建筑中,紅色的運用也非常廣泛,如故宮的紅墻、紅色的門窗等。紅色的宮墻給人以莊重、威嚴之感,同時也為建筑增添了一份熱烈和活力,體現(xiàn)了人們對美好生活的向往和追求。青綠:在傳統(tǒng)建筑中,青綠顏色常被用于斗拱等建筑構(gòu)件的裝飾。青綠斗拱與黃瓦紅墻形成鮮明的色彩對比,豐富了建筑的色彩層次,使建筑更加絢麗多彩。這種色彩搭配不僅具有美學價值,還體現(xiàn)了中國古代建筑在色彩運用上的高超技藝和獨特審美。手法:借景(園林,自然融合)借景的概念:借景是中國園林藝術(shù)中一種重要的造園手法,即將園林內(nèi)外的景色巧妙地結(jié)合起來,使園林的空間得到無限延伸和拓展。通過借景,將園外的山水、樹木、建筑等自然和人文景觀引入園內(nèi),成為園林景觀的一部分,從而達到“雖由人作,宛自天開”的藝術(shù)效果。借景的類型:遠借:是指將遠處的自然山水、山巒、塔等景色借入園中。例如拙政園的“宜兩亭”,通過巧妙的選址和設計,使游客在亭中能夠眺望到園外遠處的塔,將遠處的景色融入園林景觀之中,增加了園林的層次感和深遠感。近借:將園林周邊近處的景色引入園內(nèi)。如園林中通過設置漏窗、洞門等,將相鄰景區(qū)的景色相互借取,使不同空間的景色相互滲透,豐富了園林的景觀效果。仰借:借高處的景物,如山峰、樓閣等。在園林中,通過建造亭臺樓閣等建筑,使游客能夠仰望高處的景色,增加空間的立體感和層次感。俯借:借低處的景物,如池塘、溪流等。在園林中,通過設置觀景平臺等,使游客能夠俯瞰低處的水景和植物景觀,營造出不同的觀賞體驗。1.借景的文化意義:借景手法體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的哲學思想。它強調(diào)人與自然的和諧共生,通過將自然景色引入園林,使人們在園林中能夠感受到自然的美好,實現(xiàn)與自然的心靈溝通。同時,借景也反映了中國人對自然的尊重和欣賞,以及對自然景觀的巧妙利用和再創(chuàng)造。實踐創(chuàng)作構(gòu)件臨摹+創(chuàng)意改造(斗拱+傳統(tǒng)紋樣)構(gòu)件臨?。簩W生通過對斗拱等建筑構(gòu)件的臨摹,能夠更深入地了解其結(jié)構(gòu)和形態(tài)特點。在臨摹過程中,要求學生仔細觀察斗拱的各個組成部分,如斗、拱、昂的形狀、比例和連接方式,用繪畫的方式準確地表現(xiàn)出來。通過臨摹,培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和對傳統(tǒng)建筑的認知能力。創(chuàng)意改造:在臨摹的基礎(chǔ)上,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,對斗拱進行改造。例如,可以將傳統(tǒng)的斗拱形式與現(xiàn)代的設計理念相結(jié)合,或者在斗拱上添加傳統(tǒng)紋樣,如龍鳳紋、云紋、回紋等。傳統(tǒng)紋樣在中國傳統(tǒng)文化中具有豐富的象征意義,龍鳳紋象征著吉祥、尊貴,云紋寓意著自由、靈動,回紋則有富貴不斷頭的含義。通過添加這些傳統(tǒng)紋樣,不僅能夠豐富斗拱的裝飾效果,還能傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。微型園林設計(亭臺、湖水、借景)設計要求:包含園林元素:要求學生在微型園林設計中,必須包含亭臺、湖水、假山、曲橋等典型的園林元素。亭臺是園林中的重要建筑,可供人們休息、觀景;湖水是園林的靈魂,能夠增添靈動之美;假山可以營造出山林的氛圍;曲橋則能增加游覽路線的曲折性和趣味性。體現(xiàn)曲折、通透特點:通過合理的布局,使園林的游覽路線蜿蜒曲折,各個景區(qū)之間相互通透。例如,利用曲橋連接不同的區(qū)域,設置漏窗、洞門等增加空間的滲透,讓整個微型園林具有豐富的層

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論