我是鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)官打卡詩(shī)意田園體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活樂(lè)享天窗之趣點(diǎn)贊桃花春水描繪心中樂(lè)園說(shuō)說(shuō)你心目中的樂(lè)園在哪里？為什么將這個(gè)方作為你的樂(lè)園呢？說(shuō)清理由。我的樂(lè)園私人區(qū)域公共區(qū)域大自然……小區(qū)……書(shū)房院子……球場(chǎng)莊稼地河邊……任務(wù)一：梳理提綱，確定習(xí)作內(nèi)容習(xí)作要求：1.你的樂(lè)園是什么樣子的？2.你最喜歡在那里干什么？3.這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎

樣的快樂(lè)？①②③習(xí)作要求：1.你的樂(lè)園是什么

樣子的？2.你最喜歡在那里

干什么？3.這個(gè)樂(lè)園給你帶

來(lái)了怎樣的快樂(lè)？梳理習(xí)作提綱地點(diǎn)樣子事情感受照樣子，從四個(gè)方面梳理習(xí)作提綱地點(diǎn)樣子事情感受任務(wù)二：鏈接單元，借鑒課文寫(xiě)法地點(diǎn)樣子事情感受裝了天窗的屋子屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃陣雨來(lái)臨時(shí)，展開(kāi)無(wú)窮的想象;晚上隔著天窗看星云，展開(kāi)想象小小的天窗是我“唯一的慰藉”樣子事情略寫(xiě)詳寫(xiě)空間順序瓜藤攀架鮮花綻放雨后春筍雞鴨覓食門(mén)前晚餐秋蟲(chóng)夜吟季節(jié)順序

在我家那座有些年頭的老屋里，閣樓是我最愛(ài)的樂(lè)園。閣樓的入口是一架窄窄的木梯，爬上去，迎面是一扇小小的窗戶。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，照亮了這個(gè)略顯神秘的空間。閣樓里擺放著幾個(gè)陳舊的木箱，散發(fā)著淡淡的木香。角落里堆滿了舊書(shū)和雜物，像是時(shí)光留下的寶藏?？臻g順序任務(wù)三：對(duì)比片段，多角度顯樂(lè)趣

我和弟弟在閣樓的箱子里翻到了舊玩具，開(kāi)心地玩了起來(lái)。弟弟還找到一個(gè)舊面具戴在臉上，做出各種滑稽的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑。只是簡(jiǎn)單介紹發(fā)現(xiàn)了什么？一進(jìn)閣樓，弟弟就像一只活潑的小猴子，蹦蹦跳跳地沖向角落里的舊箱子。他雙手用力地掀開(kāi)蓋子，眼睛里滿是好奇的光芒，興奮地喊道：“姐姐，快來(lái)看呀！”我快步走過(guò)去，看到箱子里堆滿了舊玩具，我拿起一個(gè)猴子布偶在空中揮舞著，嘴里哼著歡快的小曲。弟弟見(jiàn)狀，也跟著手舞足蹈起來(lái)，嘴里還不停地叫嚷著：“太好玩啦，太好玩啦！”我們?cè)陂w樓里跑來(lái)跑去，翻找著各種有趣的東西。弟弟還找到了一個(gè)破舊的面具，戴在臉上，做出各種滑稽的表情，把我逗得哈哈大笑。我們愉快的笑聲，仿佛插上了翅膀，飛出小小的閣樓，飛出古樸的老屋，飛向遼闊的天空……一進(jìn)閣樓，弟弟就像一只活潑的小猴子，蹦蹦跳跳地沖向角落里的舊箱子。他雙手用力地掀開(kāi)蓋子，眼睛里滿是好奇的光芒，興奮地喊道：“姐姐，快來(lái)看呀！”我快步走過(guò)去，看到箱子里堆滿了舊玩具，我拿起一個(gè)猴子布偶在空中揮舞著，嘴里哼著歡快的小曲。弟弟見(jiàn)狀，也跟著手舞足蹈起來(lái)，嘴里還不停地叫嚷著：“太好玩啦，太好玩啦！”我們?cè)陂w樓里跑來(lái)跑去，翻找著各種有趣的東西。弟弟還找到了一個(gè)破舊的面具，戴在臉上，做出各種滑稽的表情，把我逗得哈哈大笑。我們愉快的笑聲，仿佛插上了翅膀，飛出小小的閣樓，飛出古樸的老屋，飛向遼闊的天空……動(dòng)作顯樂(lè)語(yǔ)言顯樂(lè)神態(tài)顯樂(lè)想象顯樂(lè)此時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我們身上，一片片斑駁的光影在我們身上追逐跳動(dòng)，一切都充滿了生機(jī)。環(huán)境顯樂(lè)1.選擇樂(lè)園中的一項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)出“快樂(lè)”。2.參照下列等級(jí)評(píng)價(jià)，給自己的習(xí)作評(píng)級(jí)。

動(dòng)作顯樂(lè)語(yǔ)言顯樂(lè)神態(tài)顯樂(lè)想象顯樂(lè)環(huán)境顯樂(lè)習(xí)作評(píng)價(jià)單《我的樂(lè)園》評(píng)價(jià)內(nèi)容☆☆☆☆☆☆1.能寫(xiě)清楚樂(lè)園的樣子和在樂(lè)園中的活動(dòng)，敘述有條理。2.能表達(dá)出自己快樂(lè)的感受。3.