山東省德州市齊河縣2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．由化學(xué)方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分別是（）A．4、8、2 B．1、2、3C．2、4、1 D．4、4、22．下列物質(zhì)不屬于化合物的是A．O2 B．Ca(OH)2 C．H2O D．KClO33．供人類呼吸的氣體是（）A．氧氣B．氮?dú)釩．二氧化碳D．稀有氣體4．近年來(lái)，北京、長(zhǎng)沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是A．冬天居民家家都燃煤供暖 B．燃放煙花爆竹C．焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 D．使用太陽(yáng)能熱水器5．甲分子與乙分子反應(yīng)生成丙分子的示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是()A．物質(zhì)甲是單質(zhì)B．丙分子中A、B原子個(gè)數(shù)比為3:1C．反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變，分子的個(gè)數(shù)也沒(méi)有改變D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知乙的化學(xué)式為A26．下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是A．氧化鋁AlOB．碳酸鈣CaCO3C．氫氧化鈣Ca（OH）2D．氯化鎂MgCl27．醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)，傷口上會(huì)看到大量的氣泡。下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．生成氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B．傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用C．只有二氧化錳能使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣D．過(guò)氧化氫和水的結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同8．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．用燈冒蓋滅燃燒著的酒精燈B．剩余藥品丟棄在廢液缸中C．不能用手接觸藥品D．給試管液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人9．根據(jù)如圖，下列關(guān)于氫氣與氧氣反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是A．反應(yīng)前后，氫分子沒(méi)有發(fā)生改變B．反應(yīng)前后，氧原子的個(gè)數(shù)有所減少C．參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1D．參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的質(zhì)量比為2:110．下列固體溶于水能使水溫升高的是()A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．蔗糖 D．食鹽二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．手機(jī)鋰電池的工作原理是：鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2請(qǐng)回答：電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．鈣是維持人體正常功能所需的元素,青少年缺鈣容易患佝僂病。如圖是某品牌補(bǔ)鈣藥品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)計(jì)算（1）服用這種鈣片需要咀嚼的原因是_____。（2）小明奶奶每天服用該鈣片,若改喝牛奶代替吃鈣片,已知每100mL牛奶含鈣0.12g,則每天飲用多少毫升的牛奶即可達(dá)到服用上述鈣片的效果____（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）?四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．圖1是某家庭2015年9月的自來(lái)水繳費(fèi)通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過(guò)處理后，可以用于綠化城市景觀。（1）圖1所示的自來(lái)水繳費(fèi)通知單中，包括的收費(fèi)項(xiàng)目有哪些：____________。（2）圖2所示的“一級(jí)處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中______的類似（填字母序號(hào)）。A．過(guò)濾B．活性炭吸附C．蒸餾D．煮沸實(shí)驗(yàn)室中去除污水中的泥沙。制作過(guò)濾器的過(guò)程如上圖所示，其正確操作順序?yàn)開(kāi)______（填序號(hào)）。（3）圖2所示的“二級(jí)處理”，活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等微生物，組成了一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料，進(jìn)行代謝和繁殖，降低了污水中有機(jī)物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善?！岸?jí)處理”的目的是去除水中的______。（4）下列做法不符合節(jié)約用水的是_______。A使用節(jié)水龍頭B用自來(lái)水澆花C用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水D工業(yè)用水處理后用于洗車、沖廁所。14．物質(zhì)都是由有微粒構(gòu)成的，分子、原子、離子是構(gòu)成物的基本微粒。（1）找一個(gè)大小合適的瓶子，將燃著的紙條扔進(jìn)瓶中，待燃燒結(jié)束后迅速將去殼的熟雞蛋放在瓶口處，發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢擠入瓶口。請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因________。（2）濃氨水可以使酚酞試液變成紅色，它具有揮發(fā)性。往如圖試管口的棉花滴濃氨水，再往濾紙條上從右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞試液，可觀察到的現(xiàn)象是______;此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有__________的性質(zhì)。（3）氮化鎵（GaN）是“藍(lán)色發(fā)光二極管”中的重要材料。已知鎵元素（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則鎵原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______，最外層電子數(shù)為_(kāi)____，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易____（填“得到”或“失去”）電子形成_____（填“陰”或“陽(yáng)”）離子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組用如圖裝置探究分子的運(yùn)動(dòng)。（1）選用藥品時(shí)利用了濃氨水的以下性質(zhì)，其中屬于濃氨水化學(xué)性質(zhì)的是________。A．濃氨水有很強(qiáng)的揮發(fā)性B．濃氨水能使酚酞溶液變紅色（2）將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)小燒杯C，加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的？假設(shè)一：空氣中有一種物質(zhì)的粒子（分子），不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)入A燒杯中，使酚酞溶液變紅色。假設(shè)二：______________________。分析：試驗(yàn)中B燒杯內(nèi)的酚酞溶液_________，說(shuō)明假設(shè)一不正確，假設(shè)二是正確的。（3）B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，這種方法是________________。16．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件：已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃①在圖1所示實(shí)驗(yàn)中，a處放有少量白磷，b處放有少量紅磷，當(dāng)看到_____，可說(shuō)明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有：溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。若要探究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，只需在圖1所示實(shí)驗(yàn)中的c處放置_____即可。②為了避免圖1所示實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒產(chǎn)生的污染，并驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置及如下的實(shí)驗(yàn)操作：A．通入N2B．通入O2C．點(diǎn)燃酒精燈，則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_(kāi)____（每步都只選用一次）③可燃性氣體或粉塵與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)改變的原則可以斷定X、Y、Z分別是4、8、2。故選A?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律2、A【解析】

A、氧氣是氧元素組成的單質(zhì)，不屬于化合物，選項(xiàng)正確；B、氫氧化鈣是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水是一種氧化物，屬于化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯酸鉀是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。3、A【解析】試題分析：供人類呼吸的氣體是氧氣，答案選擇A考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)4、D【解析】

PM2.5是指大氣中直徑不超過(guò)2.5μm的顆粒物?！驹斀狻緼、煤是化石燃料，燃燒生成微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，不符合題意；B、燃放煙花爆竹，會(huì)產(chǎn)生大量微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，不符合題意；C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，不符合題意；D、太陽(yáng)能是清潔的能源，使用太陽(yáng)能熱水器，不會(huì)增加空氣中的PM2.5，符合題意。故選D。5、C【解析】

A、物質(zhì)甲的分子由2個(gè)B原子構(gòu)成，屬于同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，即物質(zhì)甲為單質(zhì)；正確；B、由微觀示意圖可以看出丙分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，A、B原子個(gè)數(shù)比為3:1，正確；C、從圖中可以看出，反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變，但分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，由4個(gè)分子變成了2個(gè)分子，故此選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、反應(yīng)生成2個(gè)丙物質(zhì)的分子，共含有2個(gè)B原子和6個(gè)A原子，而反應(yīng)前的1個(gè)甲物質(zhì)的分子中只含有2個(gè)B原子，根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，可知每個(gè)乙物質(zhì)的分子由2個(gè)A原子構(gòu)成，所以乙物質(zhì)的化學(xué)式為A2；正確。故選C。6、A【解析】

A.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，不是AlO，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，選項(xiàng)正確；C.氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca（OH）2，選項(xiàng)正確；D.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2，選項(xiàng)正確，故選A?！军c(diǎn)睛】氧化鋁的全稱是三氧化二鋁，全稱中元素名稱前面的數(shù)字就是化學(xué)式中元素原子的數(shù)目。7、C【解析】

A、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、傷口上會(huì)看到大量的氣泡，說(shuō)明過(guò)氧化氫在傷口處遇到了能使它分解的物質(zhì)，傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、不是只有二氧化錳能夠使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣，也可以是其它物質(zhì)，如硫酸銅溶液等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、過(guò)氧化氫和水分子的構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。8、B【解析】

A.熄滅酒精燈應(yīng)該用燈冒蓋滅，不能用嘴吹滅；B.剩余藥品應(yīng)該放入指定容器中，而不能隨意丟棄；C.在實(shí)驗(yàn)室不能用手接觸藥品，更不能品嘗藥品；D.給試管液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人，以免噴出傷人。故選：B。9、C【解析】

A、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分，氫分子發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；

B、由微粒的變化可知，在此反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，氧原子的個(gè)數(shù)不變，故錯(cuò)誤；

C、由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2：1，故正確；

D、由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2：1，不是質(zhì)量比，故錯(cuò)誤；

故選：C。10、B【解析】

物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低?！驹斀狻緼、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，不符合題意；B、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，符合題意；C、蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變，不符合題意；D、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化學(xué)【解析】

手機(jī)鋰電池的工作原理是：鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2，電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、增大接觸面積，促進(jìn)鈣片的吸收0.24g×3÷0.12g=6，100ml×6=600ml【解析】

服用這種鈣片需要咀嚼的原因是增大接觸面積，促進(jìn)鈣片的吸收；服用該鈣片每天可以補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為0.24g×3=0.72g，每100mL牛奶含鈣0.12g，所以需要飲用的牛奶是0.72g÷0.12g=6，100ml×6=600ml。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、自來(lái)水費(fèi)、水資源費(fèi)、污水處理費(fèi)A③①②有機(jī)物B【解析】

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，自來(lái)水繳費(fèi)通知單中的收費(fèi)項(xiàng)目自來(lái)水水費(fèi)、水資源和污水處理費(fèi)；（2）過(guò)濾能除去水中難溶性雜質(zhì)，所以“一級(jí)處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中的過(guò)濾相似；制作過(guò)濾器的過(guò)程，將一張濾紙對(duì)折兩次后，展成圓錐形，其正確操作順序?yàn)棰邰佗?；?）根據(jù)“二級(jí)處理”，活性污染中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等為微生物，組成一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng)，這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料，進(jìn)行代謝和繁殖，降低了污水中有機(jī)物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善，故“二級(jí)處理”的目的是去除水中的有機(jī)物；（4）A、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水；B、用自來(lái)水澆花不利于節(jié)約用水；C、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水可以節(jié)約用水；D、工業(yè)用水處理后用于洗車、沖廁所可以節(jié)約用水。14、紙條在瓶?jī)?nèi)的燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，瓶?jī)?nèi)的氧分子的數(shù)目減少，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，小于外界壓強(qiáng)濾紙條從A到C依次變紅不斷運(yùn)動(dòng)313失去陽(yáng)【解析】

（1）紙條在瓶?jī)?nèi)的燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，瓶?jī)?nèi)的氧分子的數(shù)目減少，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，小于外界壓強(qiáng)，待燃燒結(jié)束后迅速將去殼的熟雞蛋放在瓶口處，發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢擠入瓶口；（2）濃氨水可以使酚酞試液變成紅色，它具有揮發(fā)性。往如圖試管口的棉花滴濃氨水，再往濾紙條上從右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞試液，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙條從A到C依次變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)；（3）根據(jù)鎵元素（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，則鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31，最外層電子數(shù)為3，少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易失去電子形成陽(yáng)離子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入A燒杯中，使酚酞溶液變紅不變色對(duì)比實(shí)驗(yàn)【解析】

無(wú)色酚酞試液是常用的一種酸堿指示劑，具有遇堿性物質(zhì)變紅的特性，可以用來(lái)指示堿性物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A燒杯中的酚酞試液變紅了，說(shuō)明它遇到了堿性物質(zhì)。原因是C燒杯的濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣運(yùn)動(dòng)到了A燒杯中，溶解在酚酞試液中形成的氨水呈堿性。B燒杯則沒(méi)有接觸到堿性物質(zhì)，所以它不會(huì)變色，在這里起了一個(gè)對(duì)比的作用，證明空氣是不能使酚酞試液變色的?！驹斀狻浚?）A、濃氨水的揮發(fā)是指物質(zhì)從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，屬于物態(tài)變化是物理變化，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、濃氨水使酚酞溶液變紅色過(guò)程中有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，濃氨水能使酚酞溶液變紅色，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B；（2）C燒杯的濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣運(yùn)動(dòng)到了A燒杯中，溶解在酚酞試液中形成的氨水呈堿性