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云南省羅平縣聯(lián)考2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中不需要關(guān)注的是A.反應(yīng)物的顏色B.溫度的變化C.操作的順序D.生成物的味道2.了解溶液的酸堿性對(duì)于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動(dòng)有重要的意義。下列說法正確的是A.廁所清潔劑呈酸性B.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%——5%的硼酸C.人體胃液正常的pH范圍在0.5—1.9D.用熟石灰改良?jí)A性土壤3.如圖表示某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.甲表示的物質(zhì)中含有3個(gè)氫原子B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒變C.該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:34.已知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。下列關(guān)于蔗糖的說法不正確的是A.蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為342B.蔗糖中含有12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、11個(gè)氧原子C.蔗糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.蔗糖中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為72∶11∶885.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不符合客觀事實(shí)的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.蠟燭熄滅后會(huì)冒出一股白煙C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.鐵釘浸在硫酸銅溶液中,表面有紅色固體析出6.下列食品、調(diào)味品的制作過程中,主要發(fā)生物理變化的是A.雪花梨榨梨汁B.黃豆釀醬油C.高梁釀白酒D.鮮奶制酸奶7.化學(xué)服務(wù)于生活,下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.分離空氣制氧氣B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C.用氫氣填充氣球D.洗潔精通過乳化作用除去油污8.“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是()A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境9.美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。(提供信息:合金就是一種或多種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔融冷卻后形成的一種或多種金屬的混合物。)下列說法錯(cuò)誤的是A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:Al+H2OAl2O3+H210.下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是:()A.分子的質(zhì)量、體積都比原子大 B.分子和原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子都不能直接構(gòu)成物質(zhì) D.分子可分,原子不可分11.下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是A.NO2----表示1個(gè)二氧化氮分子 B.H2-----表示2個(gè)氫原子C.Al3+------表示+3價(jià)的鋁元素 D.2H----表示2個(gè)氫分子12.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷中,不正確的是()A.石蠟+氧氣二氧化碳+水(化合反應(yīng)) B.水氫氣+氧氣(分解反應(yīng))C.鐵+氧氣四氧化三鐵(化合反應(yīng)) D.碳酸→水+二氧化碳(分解反應(yīng))二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)利用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:(1)用圖1實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù),若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,可能的原因之一是_________。(2)圖1燃燒結(jié)束時(shí),試管里剩余氣體主要是______(填化學(xué)式),根據(jù)實(shí)驗(yàn)該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_______(答一點(diǎn)即可)(3)圖1實(shí)驗(yàn)代替課本實(shí)驗(yàn)圖2的優(yōu)點(diǎn)是_____________。(答一點(diǎn)即可)(4)已知金屬鎂在空氣中燃燒,可分別與氧氣與氮?dú)夥磻?yīng),都生成固體物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)中的紅磷___________(填“能”獲“不能”)用鎂來代替。14.某興趣小組用如圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:往集氣瓶(容積為V1)中加入少量的水(體積為V2),往量筒中加入一定量水(體積為V3),連接裝置并檢驗(yàn)氣密性。在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞。關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源。燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積(V4)。
(1)在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是________________,該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是_______________。(2)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______________。(用實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)字母表示)。(3)該興趣小組正確操作測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是小于21%,該小組用傳感器測(cè)出了紅磷燃燒過程和燃燒結(jié)束的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)(如圖),請(qǐng)分析測(cè)量結(jié)果偏小的原因是_______________。
15.根據(jù)下圖裝置圖回答問題:(1)寫出圖中所指儀器①的名稱:_________________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣其反應(yīng)原理(用文字表達(dá)式表示):_________________。選用的氣體發(fā)生裝置是_________________(填序號(hào));(3)通常用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是_________________。(4)某中學(xué)王老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”:對(duì)此,王老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。①用排水法收集氣體時(shí),如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:_________________。②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的_________________%。所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中允滿氧氣的方法并不是完全可靠的。16.如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用裝置,回答問題(1)寫出儀器a、b名稱:a_______;b______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管中棉花的作用是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,若用排水集氣法收集氧氣,當(dāng)氣泡_______時(shí)開始收集。(3)如果用下圖裝置來制取并收集氧氣(其中B為洗氣瓶),收集完一瓶氧氣后,把酒精燈撤走,導(dǎo)管仍然留存水槽中,待試管冷卻,觀察到的現(xiàn)象是:水會(huì)倒吸到洗氣瓶中。由此現(xiàn)象分析,收集氧氣后,要先______,后_______,三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(1)小組討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))________,A蠟燭B紅磷C硫粉為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證___________。(2)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。①寫出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:___________________②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_________。③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是___________,該氣體_________(填“支持”或“不支持”)燃燒。18.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a、b的名稱分別是__________,__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是__________,所選用的發(fā)生裝置是__________(填序號(hào),下同),如果用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________或__________,檢驗(yàn)氧氣的操作是__________。(3)氨氣是一種重要的化工原料,實(shí)驗(yàn)室常用向堿石灰固體中加入濃氨水的方法來制取氨氣,則其發(fā)生裝置選用__________。為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),同學(xué)們查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。由以上實(shí)驗(yàn),得出氨氣的物理性質(zhì)有__________、__________。氨氣的收集裝置選用___________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種銅原子的質(zhì)量為1.063×10-25kg。試計(jì)算:(1)該銅原子的相對(duì)原子質(zhì)量________;(2)等質(zhì)量的銅粉和鐵粉中所含有的鐵原子和銅原子的個(gè)數(shù)比________。(鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56)
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著反應(yīng)物顏色的變化,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中需要關(guān)注,不符合題意;B、化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著溫度的變化,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中需要關(guān)注,不符合題意;C、學(xué)反應(yīng)中操作的順序可能影響實(shí)驗(yàn)成敗以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中需要關(guān)注,不符合題意;D、化學(xué)過程中不得嘗生成物的味道,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中不需要關(guān)注,符合題意。故選D。2、A【解析】
A、廁所清潔劑主要成分是鹽酸,呈酸性,選項(xiàng)正確;B、濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%至5%的碳酸氫鈉溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、人體胃液正常的pH范圍在0.9至1.5,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、熟石灰呈堿性,可用來改良酸性土壤,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】
依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;A、甲物質(zhì)是NH3,每個(gè)甲的分子中含有3個(gè)氫原子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反應(yīng)過程中,氮元素的化合價(jià)由﹣3→+2,氧元素由0→﹣2,氫元素的化合價(jià)都是+1價(jià),保持不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是兩種新的化合物,反應(yīng)不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知:生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:6=2:3,此選項(xiàng)正確。故選D。4、B【解析】
A、蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×11=342,故A正確;B、蔗糖是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤。C、蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確。D、蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。5、A【解析】
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而不是明亮的藍(lán)紫色火焰,故A不符合客觀事實(shí),符合題意;B、蠟燭燃燒時(shí)有蠟燭蒸氣產(chǎn)生,熄滅后會(huì)冒出一股白煙,故B符合客觀事實(shí),不符合題意;C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,故C符合客觀事實(shí),不符合題意;D、鐵釘浸在硫酸銅溶液中,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,表面有紅色固體析出,故D符合客觀事實(shí),不符合題意。故選A。6、A【解析】
A、雪花梨榨梨汁,本身物質(zhì)沒有變,屬于物理變化,故符合題意;B、黃豆釀醬油,需要發(fā)酵,物質(zhì)發(fā)生變化,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、高梁釀白酒,物質(zhì)發(fā)生變化,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、鮮奶制酸奶,需要發(fā)酵,物質(zhì)發(fā)生變化,屬于化學(xué)變化,故不符合題意。7、B【解析】
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等?!驹斀狻緼、分離空氣制氧氣,利用沸點(diǎn)不同分離,不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰是利用乙炔的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;
C、用氫氣填充氣球,氫氣密度小,不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、洗潔精通過乳化作用除去油污是洗潔精的乳化作用,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性。8、D【解析】
A、工業(yè)廢水經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放可以減少環(huán)境污染,符合該理念,正確;B、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式,可以減少二氧化碳的排放,可以減少環(huán)境污染,符合該理念,正確;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可以減少樹木的砍伐,符合該理念,正確;D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒有害的氣體污染環(huán)境,不符合該理念,錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】
A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,不符合題意;B、太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題,不符合題意;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質(zhì),符合題意;D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是:Al+H2OAl2O3+H2,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。10、B【解析】
A、分子和原子不能直接比較大小,只能認(rèn)為分子比它的構(gòu)成原子大,故A錯(cuò)誤;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),故B正確;C、金屬、稀有氣體等都是由原子直接構(gòu)成的,原子能直接構(gòu)成物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、分子在在化學(xué)變化中可以再分,原子在化學(xué)變化中不能再分,故D錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】
A.NO2----可以表示1個(gè)二氧化氮分子,故正確;B.H2-----表示一個(gè)氫分子,還可表示一個(gè)氫分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成,還可表示氫氣,故錯(cuò)誤;C.Al3+------表示鋁離子,故錯(cuò)誤;D.2H----表示2個(gè)氫原子,故錯(cuò)誤;故選:A。12、A【解析】
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B正確;C、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、紅磷的量不足N2不燃燒或不支持燃燒(答一點(diǎn)即可)不污染空氣不能【解析】
(1)足量的紅磷能耗盡氧氣,如果紅磷的量不足,消耗部分氧氣,使測(cè)量結(jié)果偏小。(2)空氣主要由氧氣、氮?dú)饨M成,燃燒結(jié)束時(shí),試管里剩余氣體主要是氮?dú)狻8鶕?jù)實(shí)驗(yàn)該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒。(3)課本實(shí)驗(yàn)圖2,要將紅磷點(diǎn)燃后再伸入集氣瓶中,伸入集氣瓶之前,產(chǎn)生的五氧化二磷會(huì)污染空氣,而圖1實(shí)驗(yàn)不污染空氣。(4)如果用鎂來代替紅磷,消耗的氣體除了氧氣之外還有氮?dú)猓箿y(cè)量結(jié)果偏大。14、保證完全消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣在燃燒結(jié)束后空氣中還含有一定的氧氣【解析】
磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。【詳解】(1)空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一,為了使集氣瓶中的氧氣完全消耗掉,燃燒匙內(nèi)要放過量的紅磷,故在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是保證完全消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,反應(yīng)是紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是。(2)量筒內(nèi)水減少的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣的體積,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。(3)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是小于21%,測(cè)量結(jié)果偏小的原因是在燃燒結(jié)束后空氣中還含有一定的氧氣。15、鐵架臺(tái)A導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定水柱集氣瓶口冒出大氣泡,證明集滿60.5【解析】
(1)儀器①為鐵架臺(tái);(2)用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的文字表達(dá)式為:;氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程中,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止水倒流,炸裂試管,故發(fā)生裝置應(yīng)選A;(3)通常用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),裝置內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,水被倒吸回導(dǎo)管,導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱;(4)①用排水法收集氧氣,若瓶口有氣泡冒出,說明已經(jīng)收集滿了;②設(shè)一瓶氣體的體積為1L,則該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的體積分?jǐn)?shù)是:。16、酒精燈集氣瓶防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管沖入少水槽中高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣從導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出把導(dǎo)管從水槽中移走撤走酒精燈【解析】
(1)儀器a、b名稱分別為:酒精燈;集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管中棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管沖入少水槽中;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用排水集氣法收集氧氣,當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;(3)如果用下圖裝置來制取并收集氧氣(其中B為洗氣瓶),收集完一瓶氧氣后,把酒精燈撤走,導(dǎo)管仍然留存水槽中,待試管冷卻,觀察到的現(xiàn)象是:水會(huì)倒吸到洗氣瓶中。由此現(xiàn)象分析,收集氧氣后,要先把導(dǎo)管從水槽中移走,后撤走酒精燈,以防止水槽中的水倒流到試管中,引起試管的炸裂。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、B足量或過量P+O2P2O51/5氮?dú)獠恢С帧窘馕觥?/p>
(1)蠟燭、
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