強(qiáng)化訓(xùn)練人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角三角函數(shù)專題測(cè)評(píng)試題(解析版)_第1頁(yè)
強(qiáng)化訓(xùn)練人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角三角函數(shù)專題測(cè)評(píng)試題(解析版)_第2頁(yè)
強(qiáng)化訓(xùn)練人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角三角函數(shù)專題測(cè)評(píng)試題(解析版)_第3頁(yè)
強(qiáng)化訓(xùn)練人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角三角函數(shù)專題測(cè)評(píng)試題(解析版)_第4頁(yè)
強(qiáng)化訓(xùn)練人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角三角函數(shù)專題測(cè)評(píng)試題(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角三角函數(shù)專題測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖,是一個(gè)由多個(gè)相同小正方體堆積而成的幾何體的主視圖和俯視圖,那么這個(gè)幾何體最少需要用()個(gè)小正方體

A.12 B.11 C.10 D.92、如圖所示的幾何體是由一些小正方體組合而成的,則這個(gè)幾何體的主視圖是()A. B.C. D.3、下列幾何體中,從正面看和從左面看形狀均為三角形的是()A. B.C. D.4、一個(gè)幾何體從不同方向看到的圖形如圖所示,這個(gè)幾何體是()A.球 B.圓柱 C.圓錐 D.立方體5、已知一個(gè)幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.6、如圖所示,兩個(gè)幾何體各由4個(gè)相同的小正方體搭成,比較兩個(gè)幾何體的三視圖,可以得到的正確結(jié)論是()A.主視圖不同B.左視圖不同C.俯視圖不同D.主視圖、左視圖和俯視圖都不相同7、如圖所示的幾何體從上面看到的形狀圖是()A. B.C. D.8、下面四個(gè)立體圖形中,從正面看是三角形的是()A. B. C. D.9、如圖,該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.10、水平放置的下列幾何體,主視圖不是矩形的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、圖2是圖1中長(zhǎng)方體的三視圖,用S表示面積,S主=x2+2x,S左=x2+x,則S俯=___.2、一塊直角三角形板,,,,測(cè)得邊的中心投影長(zhǎng)為,則長(zhǎng)為_(kāi)_.3、用若干個(gè)大小相同的小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得從正面和從上面看到的這個(gè)幾何體的形狀如圖所示,則搭出這個(gè)幾何體至少需要_____個(gè)小立方體,最多需要_____個(gè)小立方體.4、由8個(gè)相同的小正方體組成的幾何體如圖1所示,拿掉______個(gè)小正方體后的幾何體的主視圖和左視圖都是圖2所示圖形.5、如圖,上下底面為全等的正六邊形禮盒,其正視圖與側(cè)視圖均由矩形構(gòu)成,正視圖中大矩形邊長(zhǎng)如圖所示,側(cè)視圖中包含兩全等的矩形,如果用彩色膠帶如圖包扎禮盒,所需膠帶長(zhǎng)度至少為_(kāi)________厘米.6、如圖所給出的幾何體的三視圖,可以確定幾何體中小正方體的數(shù)目為_(kāi)__.7、天壇是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老師希望同學(xué)們利用所學(xué)過(guò)的知識(shí)測(cè)量祈年段的高度,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量圖形,并測(cè)出竹竿長(zhǎng)2米,在太陽(yáng)光下,它的影長(zhǎng)為1.5米,同一時(shí)刻,祈年殿的影長(zhǎng)約為28.5米.請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出祈年殿的高度約為_(kāi)_________米.8、如圖,王華晚上由路燈A下的B處走到C處時(shí),測(cè)得影子CD的長(zhǎng)為1米,繼續(xù)往前走3米到達(dá)E處時(shí),測(cè)得影子EF的長(zhǎng)為2米,已知王華的身高是1.5米,那么路燈A的高度AB=_____米.9、由n個(gè)相同的小正方體堆成的幾何體,其主視圖、俯視圖如圖所示,則n的最大值是________.10、請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)小方格內(nèi)用陰影表示“從正面觀察”得到的平面圖形的示意圖._________三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、由5個(gè)相同的小正方體搭成的物體的俯視圖如圖所示,這個(gè)物體有幾種搭法?2、如圖,路燈燈泡在線段上,在路燈下,王華的身高用線段表示,她在地上的影子用線段表示,小亮的身高用線段表示.(1)請(qǐng)你確定燈泡所在的位置,并畫(huà)出小亮在燈光下形成的影子;(2)如果王華的身高米,她的影長(zhǎng)米,且她到路燈的距離米,求路燈的高度.3、一個(gè)物體由幾個(gè)相同的正方體堆疊成,從三個(gè)不同方向觀察得到的圖形如圖所示,試回答下面的問(wèn)題:(1)該物體共有幾層?(2)一共需要幾個(gè)正方體疊成?4、如圖,是小亮晚上在廣場(chǎng)散步的示意圖,圖中線段AB表示站立在廣場(chǎng)上的小亮,線段PO表示直立在廣場(chǎng)上的燈桿,點(diǎn)P表示照明燈的位置,(1)在小亮由B處沿BO所在的方向行走到達(dá)O處的過(guò)程中,他在地面上的影子長(zhǎng)度的變化情況為.(2)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小亮站立AB處的影子.5、如圖,是由小立方塊塔成的幾何體,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體從正面、左面、上面三個(gè)方面看到的形狀圖:-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)幾何體的主視圖和俯視圖可得:該幾何體由3層組成,最底層至少6個(gè)小正方體;第二層2個(gè)小正方體;最高層1個(gè)小正方體,即可求解.【詳解】解:根據(jù)幾何體的主視圖和俯視圖得:該幾何體由3層組成,最底層至少6個(gè)小正方體;第二層2個(gè)小正方體;最高層1個(gè)小正方體;∴這個(gè)幾何體最少需要用個(gè)小正方體.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的三視圖,熟練掌握三視圖的特征是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案.【詳解】解:從正面看第一層是三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖.3、C【分析】根據(jù)幾何體的三視圖解答.【詳解】解:圓柱從正面看是長(zhǎng)方形,故A選項(xiàng)不符合題意;四棱柱從正面看是長(zhǎng)方形,故B選項(xiàng)不符合題意;圓錐從正面看是三角形,從左面看是三角形,故C選項(xiàng)符合題意;三棱柱從正面看是長(zhǎng)方形,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,正確掌握各幾何體的三視圖及視角的位置是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)各個(gè)幾何體的三視圖,依次判別即可;【詳解】解:A、球的三視圖均為圓形;B、圓柱的三視圖與題圖相符;C、圓錐的主視圖和左視圖為等腰三角形;D、立方體的三視圖均為四邊形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)幾何體左視圖的概念求解即可.【詳解】解:由左視圖的概念可得,這個(gè)幾何體的左視圖為:.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了幾何體的左視圖,解題的關(guān)鍵是熟練掌握幾何體左視圖的概念.左視圖,一般指由物體左邊向右做正投影得到的視圖.6、C【分析】根據(jù)幾何體的三視圖特征進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:觀察兩個(gè)幾何體的三視圖,則知:主視圖相同,左視圖相同,俯視圖不同,故選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的三視圖,理解三視圖的意義是解答的關(guān)鍵.7、D【分析】先確定從上面看到的形狀圖是俯視圖,再確定看到的平面圖形,再逐一判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】解:如圖所示的幾何體從上面看到的形狀圖是俯視圖,從左至右可以看到三個(gè)正方形,并且依次排列,所以正確的形狀圖是D,故D符合題意,A,B,C不符合題意,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是三視圖,掌握“從上面看到的平面圖形是俯視圖”是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】找到從正面看所得到的圖形為三角形即可.【詳解】解:A、主視圖為正方形,不符合題意;

B、主視圖為圓,不符合題意;

C、主視圖為三角形,符合題意;

D、主視圖為長(zhǎng)方形,不符合題意.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖.9、B【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中,看不到的棱需要用虛線來(lái)表示.【詳解】解:從正面看易得,該幾何體的視圖為B,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖,掌握主視圖的概念是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)從正面看到的圖形是主視圖,觀察圖形的主視圖是否為矩形,即可判斷【詳解】解:觀察各圖形,其中A,B,D的主視圖是矩形,C選項(xiàng)的主視圖是三角形故C選項(xiàng)符合題題意,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖,掌握從正面看到的圖形是主視圖是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、x2+4x+3【解析】【分析】由主視圖和左視圖的寬為x,結(jié)合兩者的面積得出俯視圖的長(zhǎng)和寬,從而得出答案.【詳解】∵S主=x2+3x=x(x+3),S左=x2+x=x(x+1),∴俯視圖的長(zhǎng)為x+3,寬為x+1,則俯視圖的面積S俯=(x+3)(x+1)=x2+4x+3,故答案為:x2+4x+3.【點(diǎn)睛】本題主要考查由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,以及幾何體的長(zhǎng)、寬、高.2、【解析】【分析】由題意易得△ABC∽△,根據(jù)相似比求解即可.【詳解】解:,,,=24,∴,∵△,,即,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了中心投影的特點(diǎn)和規(guī)律以及相似三角形性質(zhì)的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是利用中心投影的特點(diǎn)可知這兩組三角形相似,利用其相似比作為相等關(guān)系求出所需要的線段.3、7,10.【解析】【分析】易得這個(gè)幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層立方體的個(gè)數(shù),由主視圖可得第二層立方體的可能的個(gè)數(shù),相加即可.【詳解】解:綜合主視圖和俯視圖,這個(gè)幾何體的底層有5個(gè)小正方體,第二層最少有2個(gè),最多有5個(gè),因此搭成這樣的一個(gè)幾何體至少需要小正方體木塊的個(gè)數(shù)為:5+2=7個(gè),至多需要小正方體木塊的個(gè)數(shù)為:5+5=10個(gè),故答案為:7,10.【點(diǎn)睛】此題主要考查了幾何體的三視圖,考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.4、3、4、5【解析】【分析】拿掉若干個(gè)小立方塊后保證從正面和左面看到的圖形如圖2所示,所以最底下一層最少必須有2個(gè)小立方塊,上面一層必須保留1個(gè)立方塊,即可知可以拿掉小立方塊的個(gè)數(shù).【詳解】根據(jù)題意,拿掉若干個(gè)小立方塊后保證從正面和左面看到的圖形如圖2所示,所以最底下一層最少必須有2個(gè)小立方塊,上面一層必須保留1個(gè)立方塊,如圖,故答案為:3,4、5.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.解決此類圖的關(guān)鍵是由立體圖形得到三視圖,學(xué)生由于空間想象能力不夠,易造成錯(cuò)誤.5、【解析】【分析】由正視圖可知,高是20cm,兩頂點(diǎn)之間的最大距離為60cm,利用正六邊形的性質(zhì)求得底面AD,然后所有棱長(zhǎng)相加即可.【詳解】根據(jù)題意,作出實(shí)際圖形的上底,如圖:AC,CD是上底面的兩邊,因?yàn)檎呅蔚闹睆綖?0cm,則AC=60÷2=30(cm),∠ACD=120°,作CB⊥AD于點(diǎn)B,那么AB=AC×sin60°=30×=15(cm),所以AD=2AB=30(cm),膠帶的長(zhǎng)至少=(cm).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正六邊形的性質(zhì)、立體圖形的三視圖和學(xué)生的空間想象能力;注意知道正六邊形兩個(gè)頂點(diǎn)間的最大距離求對(duì)邊之間的距離需構(gòu)造直角三角形利用相應(yīng)的三角函數(shù)求解.6、9或10或11.【解析】【分析】從俯視圖看出底層小正方體的位置,兩排三列,第一排兩列小正方形,第二排三列小正方形,右邊對(duì)齊,從主視圖可以確定左邊列第二排兩層2個(gè)小正方體,中間列兩排最多都3層,右邊列兩排最多兩層,從左視圖可以確定第一排兩層,第二排三層,分5種情況可取定小正方體的個(gè)數(shù).【詳解】解:從俯視圖可以看出分簡(jiǎn)單組合體兩排三列,第一排兩列小正方形,第二排三列小正方形,右邊對(duì)齊,從主視圖可以確定左邊列第二排兩層2個(gè)小正方體,中間列兩排最多都3層,右邊列兩排最多兩層,從左視圖可以確定第一排兩層,第二排三層,∴①簡(jiǎn)單組合體可以是第一排中間列一層1個(gè)小正方體,右邊列兩層2個(gè)小正方形,第二排左邊列2層2個(gè)小正方體,中間列3層3個(gè)小正方體,右邊列一層1個(gè)小正方體,組合體小正方體的個(gè)數(shù)是1+2+2+3+1=9個(gè);如圖②簡(jiǎn)單組合體可以是第一排中間列一層1個(gè)小正方體,右邊列兩層2個(gè)小正方形,第二排左邊列2層2個(gè)小正方體,中間列3層3個(gè)小正方體,右邊列兩層2個(gè)小正方體,組合體小正方體的個(gè)數(shù)是1+2+2+3+2=10個(gè);如圖∴③簡(jiǎn)單組合體可以是第一排中間列兩層2個(gè)小正方體,右邊列一層1個(gè)小正方形,第二排左邊列2層2個(gè)小正方體,中間列3層3個(gè)小正方體,右邊列兩層2個(gè)小正方體,組合體小正方體的個(gè)數(shù)是2+1+2+3+2=10個(gè);如圖∴④簡(jiǎn)單組合體可以是第一排中間列兩層2個(gè)小正方體,右邊列兩層層2個(gè)小正方形,第二排左邊列2層2個(gè)小正方體,中間列3層3個(gè)小正方體,右邊列一層1個(gè)小正方體,組合體小正方體的個(gè)數(shù)是2+2+2+3+1=10個(gè);如圖⑤簡(jiǎn)單組合體可以是第一排中間列兩層2個(gè)小正方體,右邊列兩層層2個(gè)小正方形,第二排左邊列2層2個(gè)小正方體,中間列3層3個(gè)小正方體,右邊列兩層2個(gè)小正方體,組合體小正方體的個(gè)數(shù)是2+2+2+3+2=11個(gè);如圖所以搭成這個(gè)幾何體所用的小立方塊的個(gè)數(shù)為9或10或11,故答案為:9或10或11.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)組合體的三視圖確定小正方體的個(gè)數(shù),掌握三視圖的特征,結(jié)合圖形分類討論解決問(wèn)題是解題關(guān)鍵.7、38【解析】【分析】在同一時(shí)刻物高和影長(zhǎng)成正比,據(jù)此解答即可.【詳解】解:根據(jù)相同時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例,設(shè)祈年殿的高度為米,則可列比例為,解得.所以祈年殿的高度為38米.故答案為:38.【點(diǎn)睛】本題考查了投影的知識(shí),利用在同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)的比相等的知識(shí),考查利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.8、6【解析】【分析】根據(jù)在同一時(shí)刻物高和影長(zhǎng)成正比,即在同一時(shí)刻的兩個(gè)物體,影子,經(jīng)過(guò)物體頂部的太陽(yáng)光線三者構(gòu)成的兩個(gè)直角三角形相似解答.【詳解】解:∵,當(dāng)王華在CG處時(shí),Rt△DCG∽R(shí)t△DBA,即=,當(dāng)王華在EH處時(shí),Rt△FEH∽R(shí)t△FBA,即,∴=,∵CG=EH=1.5米,CD=1米,CE=3米,EF=2米,設(shè)AB=x,BC=y(tǒng),∴,即,即2(y+1)=y(tǒng)+5,解得:y=3,則,解得,x=6米.即路燈A的高度AB=6米.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了中心投影的特點(diǎn)和規(guī)律以及相似三角形性質(zhì)的運(yùn)用.解題的關(guān)鍵是利用中心投影的特點(diǎn)可知在這兩組相似三角形中有一組公共邊,利用其作為相等關(guān)系求出所需要的線段,再求公共邊的長(zhǎng)度.9、13【解析】【分析】根據(jù)主視圖和俯視圖得出幾何體的可能堆放,從而即可得出答案.【詳解】綜合主視圖和俯視圖,從上往下數(shù),底面最多有2+2+3=7個(gè),第二層最多有1+1+2=4個(gè),第三層最多有1+0+1=2個(gè),則n的最大值是7+4+2=13故答案為:13.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖中的主視圖和俯視圖,掌握三視圖的相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.10、見(jiàn)解析【解析】【分析】按照簡(jiǎn)單組合體三視圖的畫(huà)法畫(huà)出相應(yīng)的圖形即可.【詳解】解:如圖:主視圖有3列,從左往右每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,1,2【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,理解視圖的意義,掌握視圖的畫(huà)法是得出正確答案的前提.三、解答題1、3種,見(jiàn)解析【分析】根據(jù)俯視圖分析底層有三個(gè)小正方形,上層一個(gè),還有一個(gè)小正方體有3種放置即可.【詳解】解:∵從小正方體搭成的物體的俯視圖如圖所示,是從物體的上方向下看得到的圖形,∴從俯視圖看,反映出兩層,底層有3個(gè)小正方體,從前往后排,第一排兩個(gè),第二排一個(gè),左對(duì)齊,上層有一個(gè)小正方體,在第一排中間偏右,∵有5個(gè)小正方體,還有一個(gè)小正方體與其他底層三個(gè)小正方形重疊或與二層重疊,底層從左邊數(shù)第一排第一列不能重疊放置,上層小正方體不能固定,為此底層重疊放置有兩種如圖1,圖2,與上層小正方體重疊一種圖3,一共有3種搭法,它們的立體圖分別如圖.【點(diǎn)睛】本題考查由俯視圖畫(huà)立體圖形,利用俯視圖確定底層有3個(gè)小正方體,上層有一個(gè)小正方體,另一正方體有3個(gè)位置放法是解題關(guān)鍵.2、(1)見(jiàn)解析;(2)路燈高為米【分析】(1)根據(jù)投影的特點(diǎn)即可作圖;(2)根據(jù)圖形的特點(diǎn)得到△BAC∽△GDC,故可列出比例式求解.【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論