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文檔簡介
高考模擬試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題60分)一、單選題(25小題,每小題2分,共計50分)1、(單選題)下列說法正確的是()
A.物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于其相對分子(原子)質(zhì)量
B.摩爾是一個基本的物理量
C.阿佛加德羅常數(shù)就是1mol粒子數(shù)的集體,0.012kg12C中約含有6.02×1023個12C
D.1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個原子
正確答案:C
2、(單選題)“從世界史的觀點來看。美國革命之所以重要,并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。對“新的、不同類型”的正確理解是()
A.確立了現(xiàn)代政黨制度
B.實現(xiàn)了民族的獨立
C.確立了議會主權(quán)的原則
D.開創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式
正確答案:D
3、(單選題)列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.太守是郡一級的最高行政長官,主要掌管民政、司法、軍事、科舉等事務(wù)
B.立嗣可指無子而以同宗之子承繼,又可指確立王位繼承人,文中則指后者。
C.周公是周文王之子,周武王之弟,曾輔佐周武王討伐商紂王最終奪取天下
D.居攝是指古代帝王因年幼不能親政,大臣代居其位來處理政務(wù)的一種制度
正確答案:A
4、(單選題)廚余垃圾是圖示自動處理系統(tǒng)中的()
A.肥料
B.原料
C.能源
D.產(chǎn)品
正確答案:B
5、(單選題)越野滑雪[美]海明威
纜車又顛了一下,停了。尼克正在行李車廂里給滑雪板上蠟,把靴尖塞進滑雪板上的鐵夾,牢牢扣上夾子。他從車廂邊緣跳下,跳腳在硬梆梆的冰殼上,來一個彈跳旋轉(zhuǎn),蹲下身子,把滑雪杖拖在背后,一溜煙滑下山坡。
喬治在下面的雪坡上一落一起,再一落就不見人影了。尼克順著陡起陡伏的山坡滑下去時,那股沖勢加上猛然下滑的勁兒把他弄得渾然忘卻一切,只覺得身子有一股飛翔、下墜的奇妙感。他挺起身,稍稍來個上滑姿勢,一下子又往下滑,往下滑,沖下最后一個陡峭的長坡,越滑越快,越滑越快,雪坡似乎在他腳下消失了。身子蹲得幾乎倒坐到滑雪板上,盡量把重心放低,只見飛雪猶如沙暴,他知道速度太快了。但他穩(wěn)住了。隨即一搭被風(fēng)刮進坑里的軟雪把他絆倒,滑雪板一陣磕磕絆絆,他接連翻了幾個筋斗,然后挺住,兩腿交叉,兩腿交叉,滑雪板朝天翹起,鼻子耳朵里滿是雪。
喬治站在坡下稍遠的地方,正噼噼啪啪地拍掉風(fēng)衣上的雪。
“你的姿勢真美妙,尼克,”他大聲叫道?!澳嵌褷€糟糟的雪真該死。把我也絆了一跤?!?/p>
“在峽谷滑雪什么滋味兒?”尼克掙扎著站起來。
“你得靠左滑。因為谷底有堵柵欄,所以飛速沖下去后得來個大旋身?!?/p>
“等一會兒我們一起去滑。”
“不,你先去,我想看你滑下峽谷?!?/p>
尼克趕過了喬治,他的滑雪板開始有點打滑,隨后一下子猛沖下去。他堅持靠左滑,末了,在沖向柵欄時,緊緊并攏雙膝,象擰緊螺旋似的旋轉(zhuǎn)身子,把滑雪板向右來個急轉(zhuǎn)彎,揚起滾滾白雪,然后才慢慢減速,跟鐵絲柵欄平行地站住了。
他抬頭看看山上。喬治正屈起雙膝滑下山來;兩支滑雪杖像蟲子的細腿那樣蕩著,杖尖觸到地面,掀起陣陣白雪,最后,他一腿下跪,一腿拖隨,整個身子來個漂亮的右轉(zhuǎn)彎,蹲著滑行,雙腿一前一后,飛快移動,身子探出,防止旋轉(zhuǎn),兩支滑雪杖像兩個光點,把弧線襯托得更突出,一切都籠罩在漫天飛舞的白雪中。
尼克用滑雪板把鐵絲柵欄最高一股鐵絲壓下,喬治縱身越過去。他們沿路屈膝滑行,進入一片松林。路面結(jié)著光亮的冰層,給拖運原木的馬兒拉的犁弄臟了,染得一片橙紅,一搭煙黃。兩人一直沿著路邊那片雪地滑行。大路陡然往下傾斜通往小河,然后筆直上坡。他們透過林子,看得見一座飽經(jīng)風(fēng)吹雨打、屋檐低矮的長形房子。走近了,看出窗框漆成綠色,油漆在剝落。
他們把滑雪板豎靠在客棧墻上,把靴子蹬蹬干凈才走進去。客棧里黑咕隆咚的。有只大瓷火爐在屋角亮著火光。天花板低矮。屋子兩邊酒漬斑斑的暗黑色桌子后面都擺著光溜溜的長椅。兩個瑞士人坐在爐邊,喝著小杯混濁的新酒。尼克和喬治在爐子另一邊靠墻坐下。一個圍著藍圍裙的姑娘走過來。
“來瓶西昂酒,”尼克說,“行不行?”
“行啊,”喬治說?!澳銓票任覂?nèi)行?!?/p>
姑娘走出去了。
“沒一項玩意兒真正比得上滑雪,對吧?”尼克說?!澳慊死祥L一段路,頭一回歇下來的時候就有這么個感覺?!?/p>
“嘿,”喬治說?!罢媸敲畈豢裳??!?/p>
姑娘拿進酒來又出去了,他們聽見她在隔壁房里唱歌。
門開了,一幫子從大路那頭來的伐木工人走進來,在屋里把靴子上的雪跺掉,身上直冒水汽。女招待給這幫人送來了三公升新酒,他們分坐兩桌,抽著煙,不作聲,脫了帽,有的背靠著墻,有的趴在桌上。屋外,拉著木雪橇的馬兒偶爾一仰脖子,鈴鐺就清脆地叮當(dāng)作響。喬治和尼克都高高興興的。他們兩人合得來。他們知道回去還有一段路程可滑呢。
“你幾時得回學(xué)校去?”尼克問。
“今晚,”喬治答?!拔业泌s十點四十的車?!?/p>
“真希望你能留下,我們明天上百合花峰去滑雪?!?/p>
“我得上學(xué)啊,”喬治說。“哎呀,尼克,難道你不希望我們能就這么在一起閑逛嗎?帶上滑雪板,乘上火車,到一個地方滑個痛快,滑好上路,找客棧投宿,再一直越過奧伯蘭山峰,直奔瓦萊洲,穿過恩加丁谷地?!?/p>
“對,就這樣穿過黑森林區(qū)。哎呀,都是好地方啊?!?/p>
“就是你今年夏天釣魚的地方吧?”
“是啊?!?/p>
他們喝光了剩酒。
尼克雙肘撐在桌上,喬治往墻上頹然一靠。
“也許我們再也沒機會滑雪了,尼克?!眴讨握f。
“我們一定得滑,”尼克說,“否則就沒意思了?!?/p>
“我們要去滑,沒錯?!眴讨握f。
“我們一定得滑。”尼克附和說。
“希望我們能就此說定了,”喬治說。
尼克站起身,他把風(fēng)衣扣緊。他拿起靠墻放著的兩支滑雪杖。
“說定了可一點也靠不住,”他說。
他們開了門,走出去。天氣很冷。雪結(jié)得硬邦邦的。大路一直爬上山坡通到松林里。
(陳良廷譯,有刪改)
下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說中描寫滑雪的段落多從尼克的角度來寫,要么側(cè)重他本人滑雪時的感受,要么通過他的眼睛來觀看喬治滑雪的姿態(tài),雖多次描寫而無雷同之感
B.小說的多個細節(jié)描寫突出了客棧的破敗和黯淡,與白雪皚皚的山間峽谷形成鮮明對比,小說氛圍由此發(fā)生變化,情節(jié)也由此發(fā)生轉(zhuǎn)折
C.小說插入了對喝酒的瑞士人、客棧女招待、伐木工人等人物的描寫,這符合主人公在客棧小憩時的觀察,也為小說增添了更真切的故事背景。
D.小說主旨與《老人與?!份^為接近,都是通過描寫人挑戰(zhàn)大自然或者投身不甘平庸的冒險生活,來塑造海明威式的“硬漢”形象。
正確答案:D
6、(單選題)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.一脈相承薪火相傳博大精深源遠流長
B.互為一體前赴后繼博大精深卓爾不群
C.互為一體薪火相傳繁榮昌盛源遠流長
D.一脈相承前赴后繼繁榮昌盛卓爾不群
正確答案:C
7、(單選題)人類文明發(fā)展的今天,面臨著技術(shù)進步與戰(zhàn)爭災(zāi)難、經(jīng)濟發(fā)展與道德淪喪等并存問題。早在1988年,世界諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上就發(fā)表宣言稱:“如果人類要在21世紀生存下去,必須退回2540年,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指()
A.“兼愛”和“尚賢”
B.“仁”和“德治”
C.“克己復(fù)禮”
D.“有教無類”
正確答案:B
8、(單選題)分享經(jīng)濟是指資源所有者適應(yīng)需求變化,通過社會化平臺有償分享閑置資源的一種全新商業(yè)模式。業(yè)內(nèi)預(yù)計,未來5年我國分享經(jīng)濟年均增長將在40%左右。發(fā)展分享經(jīng)濟
A.是公有制的有效實現(xiàn)形式
B.有助于縮小我國收入分配差距
C.有利于實現(xiàn)資源優(yōu)化配置
D.能為經(jīng)濟發(fā)展提供新的增長點
正確答案:D
9、(單選題)老吾老以及人之老”,這是千百年來普遍的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。如今,黨和政府做好農(nóng)村社會養(yǎng)老保障工作就是為老百姓辦的實事,正是對這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。材料主要蘊涵的哲理是()
①社會存在是社會發(fā)展的決定力量
②社會意識具有相對獨立性
③正確的價值觀必須符合事物發(fā)展的規(guī)律性
④正確的價值觀要符合人民的根本利益
A.②④
B.①③
C.②③④
D.①③④
正確答案:A
10、(單選題)探究溫度對果膠酶活性的影響、pH對酶活性的影響、果膠酶的用量三個實驗中,實驗變量依次為()
A.溫度、酶活性、酶用量
B.蘋果泥用量、pH、果汁量
C.反應(yīng)時間、酶活性、酶用量
D.溫度、pH、果膠酶用量
正確答案:D
11、(單選題)設(shè)()
A.1/2
B.根號2/2
C.根號3/2
D.2
正確答案:B
12、(單選題)諸子之學(xué),興起于先秦,當(dāng)時一大批富有創(chuàng)見的思想家噴涌而出,蔚為思想史之奇觀,在狹義上,諸子之學(xué)與先秦時代相聯(lián)系;在廣義上,諸子之學(xué)則不限于先秦而綿延于此后中國思想發(fā)展的整個過程,這一過程至今仍沒有終結(jié)。諸子之學(xué)的內(nèi)在品格是歷史的承繼性以及思想的創(chuàng)造性和突破性?!靶伦訉W(xué)”,即新時代的諸子之學(xué),也應(yīng)有同樣的品格。這可以從“照著講”和“接著講”兩個方面來理解。一般而言,“照著講”,主要是從歷史角度對以往經(jīng)典作具體的實證性研究,諸如訓(xùn)話、??薄⑽墨I編纂,等等。這方面的研究涉及對以往思想的回顧、反思,即應(yīng)把握歷史上的思想家實際說了些什么,也應(yīng)總結(jié)其中具有創(chuàng)造性和生命力內(nèi)容,從而為今天的思想提供重要的思想資源。與“照著講”相關(guān)的是“接著講”,從思想的發(fā)展與諸子之學(xué)的關(guān)聯(lián)看,“接著講”接近諸子之學(xué)所具有的思想突破性的內(nèi)在品格,它意味著延續(xù)諸子注重思想創(chuàng)造的傳統(tǒng),以近代以來中西思想的互動為背景,“接著講”無法回避中西思想之間的關(guān)系。在中西之學(xué)已相遇的背景下,“接著講”同時展開為中西之學(xué)的交融,從更深的層次看,這種交融具體展開為世界文化的建構(gòu)與發(fā)展過程,中國思想傳統(tǒng)與西方的思想傳統(tǒng)都構(gòu)成了世界文化的重要資源。而世界文化的發(fā)展,則以二者的互動為其重要前提。這一意義上的“新子學(xué)”,同時表現(xiàn)為世界文化發(fā)展過程中創(chuàng)造性的思想系統(tǒng)。相對于傳統(tǒng)的諸子之學(xué),“新子學(xué)”無疑獲得了新的內(nèi)涵與新的形態(tài)?!罢罩v”與“接著講”二者無法分離。從邏輯上說,任何新思想的形成,都不能從“無”開始,它總是基于既有思想演進過程,并需要對既有思想范圍進行反思批判?!罢罩v”的意義,在于梳理以往的發(fā)展過程,打開前人思想的豐富內(nèi)容,由此為后繼的思想提供理論之源。在此意義上,“照著講”是“接著講”的出發(fā)點。然而,僅僅停留在“照著講”,思想便容易止于過去,難以繼續(xù)前行,可能無助于思想的創(chuàng)新。就此而言,在“照著講”之后,需要繼之以“接著講”?!敖又v”的基本精神,是突破以往思想或推進以往思想,而新的思想系統(tǒng)的形式,則是其邏輯結(jié)果。進而言之,從現(xiàn)實的過程看,“照著講”與“接著講”總是相互滲入:“照著講”包含對以往思想的邏輯重構(gòu)與理論闡釋,這種重構(gòu)與闡釋已內(nèi)含“接著講”;“接著講”基于已有的思想發(fā)展,也相應(yīng)地內(nèi)含“照著講”,“新子學(xué)”應(yīng)追求“照著講”與“接著講”的統(tǒng)一。(摘編自楊國美《歷史視域中的諸子學(xué)》)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章采用了對比的論證手法,以突出“新子學(xué)與歷史上諸子之學(xué)的差異。
B.文章指出理解“新子學(xué)”的品格可以從兩方面入手,并就二者的關(guān)系進行論證。
C.文章以中西思想交融互動為前提,論證“新子學(xué)”“接著講”的必要和可能。
D.文章論證“照著講”、“接著講”無法分離,是按從邏輯到現(xiàn)實的順序推進的。
正確答案:A
13、(單選題)《權(quán)利法案》在英國政治史上影響深遠,它最主要的作用是()節(jié)A.鞏固了資產(chǎn)階級革命成果B.確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級專政()
A.鞏固了資產(chǎn)階級革命成果
B.確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級專政
C.以明確的法律條文限制了國王大權(quán)
D..維護了資產(chǎn)階級和新貴族的利益
正確答案:B
14、(單選題)趙一曼女士阿成偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院,如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院,我便翻閱了她的一些資料。趙一曼女士,是一個略顯瘦秀且成熟的女性,在她身上彌漫拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中,那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲,冬夜里,鐘聲會傳得很遠很遠。鐘聲里,抗聯(lián)的兵士在森林里烤火,烤野味兒,或者唱著“火烤胸前暖,風(fēng)吹背后寒……戰(zhàn)士們喲”……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。趙一曼女士單獨一間病房,由警察晝夜看守。白色的小柜上有一個玻璃花瓶,里面插著丁香花,趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花,是女護士韓勇義折來擺放在那里的。聽說,丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務(wù)廳的大野泰治對趙一曼女士進行了嚴刑拷問,始終沒有得到有價值的回答,他《濱江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。趙一曼女士是在6月28日逃走的,夜里,看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下,將趙一曼抬出醫(yī)院的后門。一輛雇好的出租車已等在那里。幾個人上了車,車立刻就開走了。出租車開到文廟屠宰場的后面,韓勇義早就等候在那里、扶著趙一曼女士上了雇好的轎子,大家立刻向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間,發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭取。經(jīng)過一段時間的觀察、分析,她覺得有把握去試一試。她躺在病床上,和藹地問董警士:“董先生,目前您一個月的薪俸是多少?”董警士顯得有些忸怩,“十多塊錢吧……”趙一曼女士遺憾地笑了,說:“真沒有想到,薪俸會這樣少?!倍扛逾钼趿恕Zw一曼女士神情端莊地說:“七尺男兒,為著區(qū)區(qū)十幾塊錢,甘為日本人役使,不是太愚蠢了嗎?”董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦給自己點了一顆煙。此后,趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活,聊小興安嶺的風(fēng)光,飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行,寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有興趣,以為這是趙一曼女士記述的一些資料,并不知道是專門寫給他看的??戳诉@些記述,董警士非常向往“山區(qū)生活”,愿意救趙一曼女士出去,和她一道上山。趙一曼女士對董警士的爭取,共用了20天時間。對女護士韓勇義,趙一曼女士采取的則是“女人對女人”的攻心術(shù)。半年多的相處,使韓勇義對趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負,等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活,有趣的、歡樂的生活,語調(diào)是申請的、甜蜜的。韓護士真誠地問:“如果中國實現(xiàn)了共產(chǎn)主義,我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢?”趙一曼女士說:“你到了山區(qū),一切都能明白了?!蹦蠉従焓鹪谮w一曼女士逃走后,馬上開車去追。追到阿什河以東20多公里的地方,發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父,將他們逮捕。趙一曼女士淡淡的笑了。趙一曼女士你們在珠河縣被日本憲兵槍殺的。那個地方我去過,有一座紀念碑。環(huán)境十分幽靜,周圍種植著一些松樹。我去的時候,在那里遇到一位年邁的老人。他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼。趙一曼被槍殺前,寫了一份遺書:寧兒:母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機會了,希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子??!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!一九三六年八月二日。下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說以“趙一曼女士”為題,不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法,稱謂的陌生化既表達了對主人公的尊敬之意,又引起了讀者的注意。
B.“通過對此人的嚴厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系”,這既是大野泰治向上級提出的建議,也暗示他已從趙一曼那里得到有價值的回答。
C.“他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼。”兩個陌生人之間有意無意的搭訕,看似閑筆,實則很有用心,說明趙一曼仍活在人們的記憶里。
D.醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點,小說由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷,在跨越時空的精神對話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。
正確答案:B
15、(單選題)《宋史·王安中傳》下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.王安中進士出身,具有敏捷才思。他隨眾向朝廷表賀瑞應(yīng),徽宗稱他為奇才,又出題專門考查,隨即任命他為中書舍人,不久又擢升為御史中丞。
B.王安中彈劾蔡京,得到皇上采納。蔡京投皇上所好,引薦道術(shù)之士,擾亂朝廷,他陳奏蔡京之罪,要求懲治,蔡京恐懼,其子蔡攸也哭請皇上寬恕。
C.王安中外放任職,仕途屢遭坎坷,金人前來歸順,他自請燕山府任職,與遼降將郭藥師共事;靖康初,因此前的行事備受指責(zé),位途隨之沉浮不定。
D.王安中詩文兼擅,受到皇上器重。他極有文采,為文厚實脫俗,曾受命賦詩百韻以紀盛宴,徽宗高度贊揚,下令書于大殿屏風(fēng),將副本賜給侍臣。
正確答案:C
16、(單選題)下列關(guān)于實驗的說法錯誤的是()
A.做葉綠體色素提取和分離實驗時,用二氧化硅有助于研磨充分
B.可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液放入清水中模擬生物膜的通透性
C.可用過氧化氫酶來探究溫度對酶活性的影響
D.做觀察細胞的有絲分裂時,可用龍膽紫染液代替醋酸洋紅染液
正確答案:C
17、(單選題)西伯利亞地區(qū)平地上減少的耕地主要轉(zhuǎn)化為()
A.林地
B.濕地
C.草地
D.寒漠
正確答案:C
18、(單選題)有關(guān)PCR技術(shù)的說法,不正確的是()
A.PCR是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)
B.PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制
C.利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D.PCR擴增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA
正確答案:D
19、(單選題)右圖表示由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是()
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ細胞膜、Ⅱ蛋白質(zhì)、Ⅲ脂肪
C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素
D.Ⅰ原核生物、Ⅱ綠藻、Ⅲ藍藻
正確答案:C
20、(單選題)不屬于地球外部圈層的是:()
A.巖石圈
B.大氣圈
C.水圈
D.生物圈
正確答案:A
21、(單選題)周滇《逢鄰女》詩中有“慢束羅裙半露胸”,“參差羞殺白芙蓉”的句子。這里所描寫的女裝形式流行于:()
A.漢朝
B.南朝
C.唐朝
D.宋朝
正確答案:C
22、(單選題)2016年3月23日,瀾滄江—湄公河合作首次領(lǐng)導(dǎo)人會議在海南三亞召開。中國、泰國、柬埔寨、老撾、緬甸、越南六國領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“同飲一江水,命運緊相連冶的會議主題,共商瀾湄合作發(fā)展大計。瀾湄合作機制的啟動
A.有助于構(gòu)建中國—東盟命運共同體
B.說明國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)
C.體現(xiàn)了國際組織在促進國家間合作的作用
D.說明加強與周邊國家合作是我國外交政策的基本立場
正確答案:A
23、(單選題)人體容易患甲狀腺腫是由于體內(nèi)缺少()元素所致。
A.Na
B.F
C.I
D.Fe
正確答案:C
24、(單選題)已知集合=()
A.(-2,1)
B.(-1,1)
C.(1,3)
D.(-2,3)
正確答案:B
25、(單選題)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.一件藝術(shù)品的歷史形態(tài)并不會自動地顯現(xiàn)于它的現(xiàn)存狀態(tài),而是需要通過深入的歷史研究來加以重構(gòu)
B.郭熙的《早春圖》很可能是北宋宮廷建筑畫中的一幅,觀看它時,只留意細部的筆墨技法,未必符合其最初的創(chuàng)作狀態(tài)
C..從寺廟、墓葬中發(fā)現(xiàn)的壁畫、石刻等,在它們從原址移出轉(zhuǎn)入美術(shù)館陳列后,將不可避免地被賦子新的屬性和意義。
D.考慮到藝術(shù)品普遍經(jīng)歷了“歷史物質(zhì)性”的轉(zhuǎn)換,美術(shù)館應(yīng)當(dāng)改變布展方式,還原它們本來的環(huán)境、組合和觀看方式
正確答案:D
二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、(多選題)我國改造中地產(chǎn)田取得良好效果的地區(qū)是:()
A.黃淮海平原
B.黃土高原
C.四川盆地
D.云貴高原
正確答案:AB
2、(多選題)當(dāng)?shù)厍蜻\行經(jīng)過遠日點以后幾天內(nèi):()
A.我國長江流域開始出現(xiàn)梅雨天氣
B.我國華北地區(qū)出現(xiàn)春旱現(xiàn)象
C.巴西圣保羅處在少雨季節(jié)
D.開羅的正午太陽高度日趨降低
正確答案:CD
第Ⅱ卷(非選擇題40分)三、填空題(2小題,每小題5分,共計10分)1、(填空題)函數(shù)的圖像可由函數(shù)圖像至少向右平移_______個單位長度得到。
正確答案:
2、(填空題)如圖(a),一彈簧上端固定在支架頂端,下端懸掛一托盤:一標(biāo)尺由游標(biāo)和主尺構(gòu)成,主尺豎直固定在彈簧左邊;托盤上方固定有一能與游標(biāo)刻度線準(zhǔn)確對齊的裝置,簡化為圖中的指針。現(xiàn)要測量圖(a)中彈簧的勁度系數(shù),當(dāng)托盤內(nèi)沒有砝碼時,移動游標(biāo),使其零刻度線對準(zhǔn)指針,此時標(biāo)尺讀數(shù)為1.950cm;當(dāng)托盤內(nèi)放有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時,移動游標(biāo),再次使其零刻度線對準(zhǔn)指針,標(biāo)尺示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為_______cm。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.80m/s2,此彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(保留3位有效數(shù)字)。
正確答案:3.775、53.7
四、簡答題(4小題,每小題5分,共計20分)1、(問答題)從文章謀篇布局的角度,分析題目“記憶里的光”是如何統(tǒng)攝全文的
正確答案:(1)題目中“記憶里的光”指鐮刀斧頭的光芒照亮了作者的一生,貫穿著作者的少年、青年和中年,成為了作者人生路上的指路明燈,讓我一步一步完成了自己的人生夢想。
(2)少年時看到火車頭頂?shù)墓?,火車的光穿越黑暗,火車上的圖案鐮刀讓我感到親近,仿佛這火車跟家鄉(xiāng)跟我有了點兒關(guān)聯(lián),預(yù)示著還會有一些我不懂的事情還要發(fā)生。
(3)青年時,作者進入了海軍制圖學(xué)校,畢業(yè)后成為了海軍制圖員,又遇到了賈隊長,賈隊長的書包上有鐮刀錘頭圖案,我對帶有的鐮刀錘頭圖案感到親近和敬意。這個書包是賈隊長用生命換來的榮譽,代表著一種對于生命的敬畏和拼搏,也深深影響了我。
(4)中年后,我復(fù)員回到工廠干鍛工,每一次都要輪大錘,在輪大錘打鋼號印序號的同時,我也鍛造了自己,改變了人生,成就了我的文學(xué)創(chuàng)作,成為了民間所說的全科人,我對鐮刀和錘頭有一種說不出的特殊感情。
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