解析卷人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》達(dá)標(biāo)測試試題(解析卷)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》達(dá)標(biāo)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、計算的結(jié)果是()A. B. C. D.2、如果,那么代數(shù)式的值是(

)A. B. C.1 D.33、如果關(guān)于x的不等式組所有整數(shù)解中非負(fù)整數(shù)解有且僅有三個,且關(guān)于y的分式方程有正整數(shù)解,則符合條件的整數(shù)m有(

)個A.1 B.2 C.3 D.44、方程=的解是(

).A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=35、若關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值是(

)A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣26、計算的結(jié)果是(

)A. B. C.1 D.7、如果關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),且關(guān)于y的不等式組有解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為(

)A.-1 B.0 C.1 D.48、若a=﹣0.32,b=(﹣3)﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,則(

)A.a(chǎn)<b<c<d B.a(chǎn)<b<d<cC.a(chǎn)<d<c<b D.c<a<d<b9、若分式的值為0,則x的值是(

)A.2 B.0 C.-2 D.-510、若分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、若關(guān)于x的分式方程=有正整數(shù)解,則整數(shù)m為_____.2、關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為_______.3、若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.4、化簡:(1_____.5、如果分式值為零,那么x=_____.6、一批貨物準(zhǔn)備運(yùn)往某地,有甲、乙、丙三輛卡車可雇用.已知甲、乙、丙三輛車每次運(yùn)貨量不變,且甲、乙兩車單獨(dú)運(yùn)完這批貨物分別用次;甲、丙兩車合運(yùn)相同次數(shù),運(yùn)完這批貨物,甲車共運(yùn)噸;乙、丙兩車合運(yùn)相同次數(shù),運(yùn)完這批貨物乙車共運(yùn)噸,現(xiàn)甲、乙、丙合運(yùn)相同次數(shù)把這批貨物運(yùn)完,貨主應(yīng)付甲車主的運(yùn)費(fèi)為___________元.(按每噸運(yùn)費(fèi)元計算)7、計算(1)+÷(-x)

(2)-+(2)·

(4)8、若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是_______.9、當(dāng)時,代數(shù)式的值是____.10、“綠水青山就是金山銀山”.某地為美化環(huán)境,計劃種植樹木2000棵.由于志愿者的加入,實(shí)際每天植樹的棵樹比原計劃增加了25%,結(jié)果提前4天完成任務(wù).則實(shí)際每天植樹_________棵.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、先化簡:1?2x?1÷2、先約分,再求值:

其中.3、計算:(1).

(2).4、先化簡,再求值:,且x為滿足﹣3<x<2的整數(shù).5、2022年北京冬奧會吉祥物冰墩墩深受大家的喜歡.某商家兩次購進(jìn)冰墩墩進(jìn)行銷售,第一次用22000元,很快銷售一空,第二次又用48000元購進(jìn)同款冰墩墩,所購進(jìn)數(shù)量是第一次的2倍,但單價貴了10元.(1)求該商家第一次購進(jìn)冰墩墩多少個?(2)若所有冰墩墩都按相同的標(biāo)價銷售,要求全部銷售完后的利潤率不低于20%(不考慮其他因素),那么每個冰墩墩的標(biāo)價至少為多少元?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】直接利用分式的加減運(yùn)算法則計算得出答案.【詳解】原式,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查分式的加減運(yùn)算法則,比較基礎(chǔ).2、C【解析】【分析】先將等式變形可得,然后根據(jù)分式各個運(yùn)算法則化簡,最后利用整體代入法求值即可.【詳解】解:∵∴=====1故選C.【考點(diǎn)】此題考查的是分式的化簡求值題,掌握分式的運(yùn)算法則是解決此題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】解不等式組和分式方程得出關(guān)于的范圍,根據(jù)不等式組有且僅有非負(fù)整數(shù)解和分式方程的解為正整數(shù)解得出的范圍,繼而可得整數(shù)的個數(shù).【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式組有且僅有三個非負(fù)整數(shù)解,,解得:,解關(guān)于的分式方程,,,得:,分式方程有正整數(shù)解,,且,即,解得:且,綜上,,所以所有滿足條件的整數(shù)的值為14,15,一共2個.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查分式方程的解和一元一次不等式組的解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解分式方程和不等式組的能力,并根據(jù)題意得到關(guān)于的范圍.4、D【解析】【分析】根據(jù)解分式方程的方法求解,即可得到答案.【詳解】∵=∴∴經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)時,與均不等于0∴方程=的解是:x=3故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程的知識點(diǎn);解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式方程的解法,從而完成求解.5、C【解析】【分析】先把分式方程化為整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.【詳解】解:,去分母得:,∵關(guān)于x的分式方程有增根,增根為:x=2,∴,即:m=2,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化為整式方程是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)同分母分式的加法法則,即可求解.【詳解】解:原式=,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查同分母分式的加法法則,掌握”同分母分式相加,分母不變,分子相加“是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】先解分式方程,根據(jù)分式方程有整數(shù)解求解的值,再根據(jù)一元一次不等式組有解,求解的取值范圍,從而可得答案.【詳解】解:關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),則或解得:或或或又則即所以或或由①得:由②得:關(guān)于y的不等式組有解,綜上:或符合條件的所有整數(shù)a的和為故選A【考點(diǎn)】本題考查的是分式方程的整數(shù)解,根據(jù)一元一次不等式組有解求解參數(shù)的取值范圍,掌握“解分式方程及分式方程的整數(shù)解的含義,一元一次不等式組有解的含義”是解本題的關(guān)鍵.8、B【解析】【詳解】∵a=-0.32=-0.09,b=(-3)-2=,c==9,d==1,∴a<b<d<c.故選B.9、A【解析】【分析】根據(jù)分式的值為0的條件:分子為0且分母不為0,得出混合組,求解得出x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:x-2=0,且x+5≠0,解得x=2.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了分式的值為零的條件.分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.10、D【解析】【分析】直接利用分式有意義的條件分析得出答案.【詳解】∵代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x+2≠0,解得:x≠﹣2,故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式有意義的條件,熟練掌握分母不為0時分式有意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、0【解析】【分析】先解分式方程,再根據(jù)有正整數(shù)解及分母不為0進(jìn)行求解即可.【詳解】方程兩邊同乘,得解得分式方程有正整數(shù)解即即故答案為:0.【考點(diǎn)】本題考查解分式方程及分式方程正整數(shù)根的情況,注意分母不等于0是解題的關(guān)鍵.2、1或6或【解析】【分析】方程兩邊都乘以,把方程化為整式方程,再分兩種情況討論即可得到結(jié)論.【詳解】解:,,,,當(dāng)時,顯然方程無解,又原方程的增根為:,當(dāng)時,,,當(dāng)時,,,綜上當(dāng)或或時,原方程無解.故答案為:1或6或.【考點(diǎn)】本題考查的是分式方程無解的知識,掌握分式方程無解時的分類討論是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】∵代數(shù)式有意義,分母不能為0,可得,即,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式分母不為0是解題的關(guān)鍵.4、.【解析】【分析】原式括號中兩項(xiàng)通分,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.【詳解】(1+)÷===,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查分式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確分式的混合運(yùn)算的計算方法.5、1【解析】【分析】直接利用分式的值為零在分子為零進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵分式值為零,∴x﹣1=0,解得:x=1.故答案為:1.【考點(diǎn)】此題主要考查了分式的值為零的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)“甲、乙兩車單獨(dú)運(yùn)這批貨物分別用2a次、a次能運(yùn)完”甲的效率應(yīng)該為,乙的效率應(yīng)該為,那么可知乙車每次貨運(yùn)量是甲車的2倍根據(jù)“若甲、丙兩車合運(yùn)相同次數(shù)運(yùn)完這批貨物時,甲車共運(yùn)了180噸;若乙、丙兩車合運(yùn)相同次數(shù)運(yùn)完這批貨物時,乙車共運(yùn)了270噸.”這兩個等量關(guān)系來列方程.【詳解】設(shè)這批貨物共有T噸,甲車每次運(yùn)t甲噸,乙車每次運(yùn)t乙噸,∵2a?t甲=T,a?t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由題意列方程:

t乙=2t甲,∴解得T=540.∵甲車運(yùn)180噸,丙車運(yùn)540?180=360噸,∴丙車每次運(yùn)貨量也是甲車的2倍,∴甲車車主應(yīng)得運(yùn)費(fèi)(元),故答案為.【考點(diǎn)】考查分式方程的應(yīng)用,讀懂題目,找出題目中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、(1)-28x3;(2);(3)(x-y)4;(4)x2+7.【解析】【分析】(1)先計算乘方,再計算除法,最后計算減法即可;(2)先計算零次冪,乘方,再計算加減法;(3)先計算乘方,再計算乘法即可;(4)先按照完全平方公式、去括號法則去括號,再合并同類項(xiàng).【詳解】(1)+÷(-x),=-,=,=-28x3;(2)-+,=1-+4,=;(3)·,=,=;(4)=,=x2+7.【考點(diǎn)】此題考查計算能力,有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算,按照先計算乘方再算乘除法,最后計算加減法的順序進(jìn)行計算.8、【解析】【分析】根據(jù)分式值為負(fù)的條件列出不等式求解即可.【詳解】解:∵<0∴x-2<0,即.故填:.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式值為負(fù)的條件,根據(jù)分式小于零的條件列出不等式成為解答本題的關(guān)鍵.9、【解析】【分析】先根據(jù)分式的加減乘除運(yùn)算法則化簡,然后再代入x求值即可.【詳解】解:由題意可知:原式,當(dāng)時,原式,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了分式的加減乘除混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,運(yùn)算過程中細(xì)心即可求解.10、125【解析】【分析】設(shè)原計劃每天植樹x棵,則實(shí)際每天植樹(1+25%)x棵,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率,結(jié)合實(shí)際比原計劃提前4天完成任務(wù),即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出x的值,再將其代入(1+25%)x中即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)原計劃每天植樹x棵,則實(shí)際每天植樹(1+25%)x棵,依題意得:,解得:x=100,經(jīng)檢驗(yàn),x=100是原方程的解,且符合題意,∴(1+25%)x=125.故答案為:125.【考點(diǎn)】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、,-2【解析】【分析】先根據(jù)分式的運(yùn)算法則把所給代數(shù)式化簡,再從1,2,3中選取一個使分式有意義的數(shù)代入計算即可.【詳解】===,當(dāng)x=2時,原式=.故答案為:-2.【考點(diǎn)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握分式的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.分式的混合運(yùn)算,要注意運(yùn)算順序,式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序;先乘方,再乘除,然后加減,有括號的先算括號里面的;最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡分式或整式.2、【解析】【分析】先把分式的分子分母分解因式,約分后把a(bǔ)、b的值代入即可求出答案.【詳解】解:原式===當(dāng)時原式==.【考點(diǎn)】本題考查了分式的約分,解題的關(guān)鍵是熟練進(jìn)行分式的約分,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、(1)27;(2)【解析】【分析】(1)首先計算乘方、除法和負(fù)指數(shù)冪,然后進(jìn)行加減計算即可;(2)按照冪的運(yùn)算法則計算,再合并同類項(xiàng).【詳解】解:(1)===27;(2)===【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算,熟練掌握實(shí)數(shù)以內(nèi)的各種運(yùn)算法則,是解題的關(guān)鍵.4、2x﹣3,-5【解析】【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】原式=[+]÷=(+)?x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x為滿足﹣3<x<2的整數(shù),x≠0且x≠1且x≠﹣2,所以x=﹣1,原式=﹣2﹣3=﹣5【考點(diǎn)】本題考查分式的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、(1)200(2)140【解析】【分析】對于(1),設(shè)第一次購進(jìn)冰墩墩x個,可表示第二次購進(jìn)的個數(shù),再根據(jù)單價的差=10列出分式方程,再檢驗(yàn)即可;對于(2),由(1)可知第二購進(jìn)冰墩墩的數(shù)量,再設(shè)每個冰墩墩

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