2025年成人高考《語文》古代文化常識知識點題庫試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，滿分40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)）1.我國古代科舉制度中，“狀元”指的是哪個科目的第一名？（A）A.鄉(xiāng)試B.會試C.殿試D.翰林院考試2.“社稷”在古代指什么？（C）A.皇帝和皇后B.文學(xué)和藝術(shù)C.土地和谷神D.宗教和祭祀3.“三綱五?！敝械摹叭V”指的是什么？（B）A.君臣、父子、兄弟B.君臣、父子、夫妻C.父子、兄弟、朋友D.夫妻、朋友、兄弟4.古代“四大發(fā)明”中，哪一項是西漢時期發(fā)明的？（A）A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.望遠(yuǎn)鏡5.“琴棋書畫”中的“棋”指的是什么？（B）A.圍棋B.彈棋C.象棋D.圍棋或象棋6.古代“二十四節(jié)氣”中，標(biāo)志著春天來臨的是哪個節(jié)氣？（B）A.立春B.雨水C.驚蟄D.清明7.“陰陽五行”中的“五行”指的是什么？（C）A.金木水火土B.青赤黃白黑C.金木水火土D.天地水火風(fēng)8.古代“三才”指的是什么？（A）A.天地人B.君臣民C.文武農(nóng)D.父子妻9.“十二生肖”中，排在第一位的是什么動物？（A）A.鼠B.牛C.虎D.兔10.古代“禮樂制度”中，禮指的是什么？（B）A.音樂B.禮節(jié)C.詩歌D.舞蹈11.“四大名著”中，哪一部是由曹雪芹創(chuàng)作的？（A）A.紅樓夢B.水滸傳C.西游記D.三國演義12.古代“八股文”中，“股”指的是什么？（C）A.句子B.段落C.對仗的句子D.詩行13.“二十四史”中，最后一部是哪一部史書？（D）A.漢書B.三國志C.宋史D.明史14.古代“科舉考試”中，鄉(xiāng)試的考試地點在哪里？（A）A.各省的省城B.京城C.太學(xué)D.各府城15.“三教九流”中的“三教”指的是什么？（B）A.儒釋道B.儒道法C.儒釋醫(yī)D.儒道醫(yī)16.古代“書院”的主要功能是什么？（C）A.政府機(jī)構(gòu)B.科舉考場C.學(xué)術(shù)研究D.宗教場所17.“五行相生相克”中，木克什么？（B）A.火B(yǎng).土C.金D.水18.古代“陰陽”理論中，陽代表什么？（A）A.白天B.黑夜C.靜止D.運(yùn)動19.“二十四節(jié)氣”中，標(biāo)志著夏天來臨的是哪個節(jié)氣？（B）A.立春B.立夏C.驚蟄D.清明20.古代“科舉考試”中，殿試的主持者是誰？（C）A.省試主考官B.鄉(xiāng)試主考官C.皇帝D.學(xué)政二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分。請將正確答案填在題中的橫線上）21.我國古代的“六藝”指的是禮、樂、射、御、書、_________。22.古代“科舉考試”中，會試的考試地點在_________。23.“四大發(fā)明”中，火藥是在_________時期開始應(yīng)用的。24.古代“三禮”指的是《儀禮》、《_________》、《周禮》。25.“十二生肖”中，排在第十二位的是_________。26.古代“八股文”中，“股”指的是對仗的_________。27.“二十四史”中，第一部是《史記》，最后一部是_________。28.古代“科舉考試”中，鄉(xiāng)試的第一名叫做_________。29.“三教九流”中的“九流”指的是儒家、道家、墨家、法家、名家、陰陽家、縱橫家、雜家、_________。30.古代“書院”中最著名的是岳麓書院、白鹿洞書院、_________。答案：一、選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.B7.C8.A9.A10.B11.A12.C13.D14.A15.B16.C17.B18.A19.B20.C二、填空題21.術(shù)22.京城23.唐朝24.禮記25.鼠26.句子27.明史28.解元29.醫(yī)家30.嵩陽書院三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，滿分20分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置）21.簡述我國古代科舉制度的發(fā)展歷程。22.解釋什么是“二十四節(jié)氣”及其在古代社會中的作用。23.“陰陽五行”學(xué)說中，簡述“五行”相生相克的關(guān)系。24.古代“禮樂制度”中，“禮”和“樂”分別指的是什么？它們在古代社會有何重要性？25.簡述古代“書院”的功能和特點。四、論述題（本大題共1小題，滿分10分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置）26.結(jié)合具體事例，論述“四大發(fā)明”對中國古代社會發(fā)展的影響。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.A解析：科舉制度中，鄉(xiāng)試是省一級的考試，考取者稱為舉人，第一名稱為解元。2.C解析：“社稷”指土神和谷神，古代君主祭祀土神和谷神，后用以代指國家。3.B解析：“三綱”指君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱，是古代儒家強(qiáng)調(diào)的倫理秩序。4.A解析：造紙術(shù)在西漢時期已有發(fā)展，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，但西漢已發(fā)明。5.B解析：“琴棋書畫”中的“棋”通常指圍棋，古代文人必備的才藝之一。6.B解析：雨水節(jié)氣表示降雨開始增多，氣溫回升，是春天來臨的標(biāo)志。7.C解析：“五行”指金木水火土，是中國古代哲學(xué)的基本概念，用于解釋宇宙萬物的構(gòu)成。8.A解析：“三才”指天、地、人，古代哲學(xué)認(rèn)為三者相輔相成，構(gòu)成宇宙的基本要素。9.A解析：“十二生肖”中，鼠排在第一位，依次為牛、虎、兔等。10.B解析：“禮樂制度”中，“禮”指禮節(jié)、禮儀，是維護(hù)社會秩序的重要手段。11.A解析：《紅樓夢》由曹雪芹創(chuàng)作，是中國古典小說的巔峰之作。12.C解析：“八股文”中，“股”指對仗的句子，要求上下句結(jié)構(gòu)相似，意義相關(guān)。13.D解析：“二十四史”包括從《史記》到《明史》的歷代正史，最后一部是《明史》。14.A解析：鄉(xiāng)試在各省省城舉行，由省級官員主持，考試合格者方可參加會試。15.B解析：“三教”指儒教、道教、法家，是古代中國的主要思想流派。16.C解析：“書院”主要是學(xué)術(shù)研究和教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。17.B解析：“五行相生相克”中，木克土，水克火，火克金，金克木，土克水。18.A解析：“陰陽”理論中，陽代表白天、積極、男性等，與陰相對。19.B解析：立夏節(jié)氣標(biāo)志著夏天來臨，氣溫顯著升高，降雨增多。20.C解析：殿試由皇帝親自主持，是科舉考試的最高級別，決定進(jìn)士等級。二、填空題答案及解析21.術(shù)解析：“六藝”指禮、樂、射、御、書、術(shù)，是古代貴族教育的重要內(nèi)容。22.京城解析：會試在京城舉行，由禮部主持，考試合格者方可參加殿試。23.唐朝解析：火藥在唐朝開始應(yīng)用于軍事，如火箭、火炮等。24.禮記解析：“三禮”指《儀禮》、《禮記》、《周禮》，是古代禮儀的規(guī)范。25.鼠解析：“十二生肖”中，鼠排在第一位，依次為牛、虎、兔等。26.句子解析：“八股文”中，“股”指對仗的句子，要求上下句結(jié)構(gòu)相似，意義相關(guān)。27.明史解析：“二十四史”包括從《史記》到《明史》的歷代正史，最后一部是《明史》。28.解元解析：鄉(xiāng)試的第一名稱為解元，是省級考試的最高榮譽(yù)。29.醫(yī)家解析：“九流”指儒家、道家、墨家、法家、名家、陰陽家、縱橫家、雜家、醫(yī)家。30.嵩陽書院解析：古代最著名的“書院”包括岳麓書院、白鹿洞書院、嵩陽書院等。三、簡答題答案及解析21.科舉制度的發(fā)展歷程解析：科舉制度始于隋朝，隋文帝開始用分科考試選拔官員，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，科舉制度正式形成。唐朝完善科舉制度，增加明經(jīng)科等，并允許地方舉人參加考試。宋朝進(jìn)一步發(fā)展科舉，實行糊名、謄錄等制度，減少舞弊現(xiàn)象。元朝廢除科舉，采用舉人推薦制度。明朝恢復(fù)科舉，并實行八股文考試，嚴(yán)格限制考試內(nèi)容。清朝沿襲明朝制度，但后期出現(xiàn)改革趨勢，如戊戌變法中廢除八股文。1905年，清朝廢除科舉制度，改行新式教育。22.“二十四節(jié)氣”及其作用的解析：“二十四節(jié)氣”是古代中國根據(jù)太陽在黃道上的位置變化，制定的一系列時間節(jié)點，用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活。其作用包括：指導(dǎo)農(nóng)業(yè)種植，如立春、春分、清明等節(jié)氣指示農(nóng)事活動的開始和結(jié)束；指導(dǎo)日常生活，如夏至、冬至等節(jié)氣反映季節(jié)變化，影響人們的衣食住行；記錄時間，如二十四節(jié)氣是中國古代歷法的重要組成部分。二十四節(jié)氣體現(xiàn)了中國古代人民對自然規(guī)律的深刻認(rèn)識，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。23.“五行”相生相克的關(guān)系解析：“五行”相生相克是中國古代哲學(xué)的基本概念，用于解釋宇宙萬物的構(gòu)成和變化。相生關(guān)系指木生火、火生土、土生金、金生水、水生木，表示五行之間相互促進(jìn)、循環(huán)往復(fù)的關(guān)系。相克關(guān)系指木克土、土克水、水克火、火克金、金克木，表示五行之間相互制約、平衡的關(guān)系。相生和相克共同構(gòu)成了五行學(xué)說，用于解釋自然界和人體生理、病理現(xiàn)象。24.“禮樂制度”中“禮”和“樂”的解析：“禮”指禮節(jié)、禮儀，是維護(hù)社會秩序、規(guī)范人們行為的重要手段。古代中國強(qiáng)調(diào)“禮治”，通過制定和實施各種禮儀，如祭祀、婚喪嫁娶等，來維護(hù)社會等級秩序和道德規(guī)范?！皹贰敝敢魳?，是古代文人必備的才藝之一，用于陶冶情操、表達(dá)情感。禮樂制度體現(xiàn)了古代中國對和諧社會的追求，通過禮和樂的結(jié)合，達(dá)到教化民眾、維護(hù)社會秩序的目的。25.古代“書院”的功能和特點解析：“書院”是古代中國特有的教育機(jī)構(gòu)，主要功能包括：學(xué)術(shù)研究，學(xué)者在書院中從事學(xué)術(shù)研究和著述，推動學(xué)術(shù)發(fā)展；人才培養(yǎng)，書院培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，包括道德、文化、技藝等；文化交流，書院是學(xué)者交流思想、切磋學(xué)問的平臺，促進(jìn)了文化繁榮。書院的特點包括：獨(dú)立性強(qiáng)，不受政府直接控制；注重學(xué)術(shù)自由，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考；管理靈活，采用師生共同研學(xué)的模式。書院在中國古代教育史上具有重要地位，培養(yǎng)了眾多人才，推動了學(xué)術(shù)發(fā)展。四、論述題答案及解析26.“四大發(fā)明”對中國古代社會發(fā)展的影響解析：四大發(fā)明指造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)，對中國古代社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。造紙術(shù)的影響：造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，降低了書籍制作成本，促進(jìn)了文化傳播和普及，為教育、科技、文化的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。造紙術(shù)的傳播還推動了世界文明的進(jìn)步，對歐