2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀理解能力提升與真題模擬解析試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，滿分40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在答題卡上。）1.閱讀下面的文字，完成第（1）—（4）題。城市像一位飽經(jīng)滄桑的老人，它的街道、建筑、橋梁，無不在訴說著歲月的痕跡。每一塊磚瓦，每一道裂縫，都仿佛在低語，講述著過往的故事。走在這樣的城市里，我總能感受到一種獨特的魅力，那是歷史與現(xiàn)代交織的韻味。高樓大廈的聳立，并不掩蓋那些古老建筑的寧靜，反而讓它們在現(xiàn)代化的背景下更加顯眼。我尤其喜歡在黃昏時分漫步在老街，看著夕陽將那些斑駁的墻面染成金色，仿佛給這座城市披上了一層溫暖的外衣。那一刻，我仿佛能聽到歷史的回聲，感受到時間的流動。（1）這段文字主要表達了作者對城市的什么情感？A.對現(xiàn)代化建筑的贊嘆B.對古老建筑的懷念C.對城市歷史變遷的感慨D.對城市未來發(fā)展的期待（2）文中“每一塊磚瓦，每一道裂縫，都仿佛在低語，講述著過往的故事”這句話使用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.反問（3）作者為什么喜歡在黃昏時分漫步在老街？A.因為老街在黃昏時分最熱鬧B.因為老街在黃昏時分最安靜C.因為夕陽能給老街帶來溫暖D.因為夕陽能讓人看到老街的歷史（4）這段文字表達了作者怎樣的思想感情？A.對城市現(xiàn)代化發(fā)展的不滿B.對城市歷史變遷的感慨C.對城市未來發(fā)展的期待D.對城市古老建筑的懷念2.閱讀下面的文字，完成第（5）—（8）題。海邊的風總是帶著一股咸咸的味道，吹過我的臉龐，讓我感到無比的清新。我喜歡在沙灘上漫步，看著海浪一次次地拍打著海岸，仿佛在訴說著大海的壯闊。海鷗在天空中自由翱翔，它們的鳴叫聲仿佛在呼喚著自由。我站在海邊，閉上眼睛，深呼吸，感受著海風的吹拂，仿佛所有的煩惱都被帶走了。那一刻，我仿佛能聽到大海的心跳，感受到它的力量。（5）這段文字主要表達了作者對什么的情感？A.對海浪的喜愛B.對海風的喜愛C.對海鷗的喜愛D.對大海的喜愛（6）文中“海浪一次次地拍打著海岸，仿佛在訴說著大海的壯闊”這句話使用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.反問（7）作者為什么喜歡在沙灘上漫步？A.因為沙灘在漫步時最舒適B.因為沙灘在漫步時最熱鬧C.因為海浪能給人帶來力量D.因為海風能給人帶來清新（8）這段文字表達了作者怎樣的思想感情？A.對大海的敬畏B.對大海的喜愛C.對大海的無奈D.對大海的失望3.閱讀下面的文字，完成第（9）—（12）題。書房是我最喜歡的地方，那里擺滿了各種各樣的書籍，每一本書都像一位朋友，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光。我喜歡在書房里靜靜地閱讀，感受著文字的魅力。每一本書都像一扇窗戶，讓我看到不同的世界。我尤其喜歡在夜深人靜的時候，點上一盞臺燈，泡上一杯熱茶，然后開始閱讀。那一刻，我仿佛能聽到書頁翻動的聲音，感受到文字的力量。（9）這段文字主要表達了作者對什么的情感？A.對書籍的喜愛B.對書房的喜愛C.對閱讀的喜愛D.對夜晚的喜愛（10）文中“每一本書都像一位朋友，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光”這句話使用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.反問（11）作者為什么喜歡在夜深人靜的時候閱讀？A.因為夜深人靜時最安靜B.因為夜深人靜時最舒適C.因為書頁翻動的聲音最動聽D.因為文字的力量最強大（12）這段文字表達了作者怎樣的思想感情？A.對閱讀的熱愛B.對夜晚的喜愛C.對書籍的敬畏D.對書房的懷念4.閱讀下面的文字，完成第（13）—（16）題。山頂?shù)娘L總是帶著一股清新的味道，吹過我的臉龐，讓我感到無比的舒暢。我喜歡在山頂上眺望，看著遠處的群山連綿起伏，仿佛在訴說著大自然的壯美。鳥兒在空中自由翱翔，它們的鳴叫聲仿佛在呼喚著自由。我站在山頂，閉上眼睛，深呼吸，感受著山風的吹拂，仿佛所有的煩惱都被帶走了。那一刻，我仿佛能聽到山川的心跳，感受到它的力量。（13）這段文字主要表達了作者對什么的情感？A.對山頂?shù)南矏跙.對山風的喜愛C.對群山的喜愛D.對大自然的喜愛（14）文中“鳥兒在空中自由翱翔，它們的鳴叫聲仿佛在呼喚著自由”這句話使用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.反問（15）作者為什么喜歡在山頂上眺望？A.因為山頂在眺望時最舒適B.因為山頂在眺望時最熱鬧C.因為群山能給人帶來力量D.因為山風能給人帶來清新（16）這段文字表達了作者怎樣的思想感情？A.對大自然的敬畏B.對大自然的喜愛C.對大自然的無奈D.對大自然的失望5.閱讀下面的文字，完成第（17）—（20）題?；▓@是我最喜歡的地方，那里種滿了各種各樣的花草，每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光。我喜歡在花園里散步，看著花朵一朵朵地開放，仿佛在訴說著生命的美好。蝴蝶在花間飛舞，它們的舞姿仿佛在展現(xiàn)著生命的活力。我站在花園里，閉上眼睛，深呼吸，感受著花香的味道，仿佛所有的煩惱都被帶走了。那一刻，我仿佛能聽到花朵的心跳，感受到它的力量。（17）這段文字主要表達了作者對什么的情感？A.對花園的喜愛B.對花草的喜愛C.對花園的懷念D.對生命的喜愛（18）文中“每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光”這句話使用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.反問（19）作者為什么喜歡在花園里散步？A.因為花園在散步時最舒適B.因為花園在散步時最熱鬧C.因為花朵能給人帶來美好D.因為花香能給人帶來清新（20）這段文字表達了作者怎樣的思想感情？A.對生命的敬畏B.對生命的喜愛C.對生命的無奈D.對生命的失望二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分。請將答案填寫在答題卡上的橫線上。）1.“城，在歷史的長河中，它見證了無數(shù)的風云變幻，也承載了無數(shù)的記憶與情感。”這句話表達了作者對城市的什么情感？2.“海浪一次次地拍打著海岸，仿佛在訴說著大海的壯闊?！边@句話使用了什么修辭手法？3.“書房是我最喜歡的地方，那里擺滿了各種各樣的書籍，每一本書都像一位朋友，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光。”這句話使用了什么修辭手法？4.“山頂?shù)娘L總是帶著一股清新的味道，吹過我的臉龐，讓我感到無比的舒暢?！边@句話表達了作者對什么的情感？5.“花園是我最喜歡的地方，那里種滿了各種各樣的花草，每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光?！边@句話使用了什么修辭手法？6.“書頁翻動的聲音最動聽，文字的力量最強大?！边@句話表達了作者對什么的情感？7.“鳥兒在空中自由翱翔，它們的鳴叫聲仿佛在呼喚著自由?！边@句話使用了什么修辭手法？8.“海風能給人帶來清新，山風能給人帶來舒暢?！边@句話表達了作者對什么的情感？9.“每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光?！边@句話使用了什么修辭手法？10.“花園在散步時最舒適，花朵能給人帶來美好?！边@句話表達了作者對什么的情感？三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，滿分20分。請根據(jù)題目要求，在答題卡上作答。）1.閱讀下面的文字，回答問題?！俺鞘邢褚晃伙柦?jīng)滄桑的老人，它的街道、建筑、橋梁，無不在訴說著歲月的痕跡。每一塊磚瓦，每一道裂縫，都仿佛在低語，講述著過往的故事?！边@段話用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？2.閱讀下面的文字，回答問題?！昂＿叺娘L總是帶著一股咸咸的味道，吹過我的臉龐，讓我感到無比的清新。我喜歡在沙灘上漫步，看著海浪一次次地拍打著海岸，仿佛在訴說著大海的壯闊?！边@段話中，“海浪一次次地拍打著海岸，仿佛在訴說著大海的壯闊”這句話用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？3.閱讀下面的文字，回答問題。“書房是我最喜歡的地方，那里擺滿了各種各樣的書籍，每一本書都像一位朋友，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光。我喜歡在書房里靜靜地閱讀，感受著文字的魅力?！边@段話中，“每一本書都像一位朋友，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光”這句話用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？4.閱讀下面的文字，回答問題。“山頂?shù)娘L總是帶著一股清新的味道，吹過我的臉龐，讓我感到無比的舒暢。我喜歡在山頂上眺望，看著遠處的群山連綿起伏，仿佛在訴說著大自然的壯美?！边@段話中，“遠處的群山連綿起伏，仿佛在訴說著大自然的壯美”這句話用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？5.閱讀下面的文字，回答問題?！盎▓@是我最喜歡的地方，那里種滿了各種各樣的花草，每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光。我喜歡在花園里散步，看著花朵一朵朵地開放，仿佛在訴說著生命的美好。”這段話中，“每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光”這句話用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？四、閱讀下面的文字，完成第（1）—（5）題。春天來了，萬物復蘇。小草從泥土里鉆出來，好奇地望著這個世界。樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子?；ǘ湟哺傁嚅_放，紅的、黃的、粉的，像一幅美麗的畫卷。蜜蜂在花間飛舞，采蜜忙碌。小鳥在樹枝上歌唱，歡快地宣告著春天的到來。春天，是大自然最美麗的季節(jié)，它給世界帶來了生機和活力。（1）這段文字主要寫了春天的哪些景象？（2）文中“小草從泥土里鉆出來，好奇地望著這個世界”這句話使用了什么修辭手法？（3）文中“花朵也競相開放，紅的、黃的、粉的，像一幅美麗的畫卷”這句話使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（4）這段文字表達了作者對春天的什么情感？（5）如果你是作者，你會用什么樣的詞語來形容春天？五、閱讀下面的文字，完成第（1）—（5）題。雨后的天空格外清澈，像一塊透明的藍寶石。地面上的積水像一面面小鏡子，映照著藍天白云。樹葉被雨水洗刷得干干凈凈，綠得發(fā)亮?？諝庵袕浡嗤恋那逑?，讓人感到無比的舒適。小動物們也出來活動了，鳥兒在雨后的大地上歡快地奔跑，小狗在積水里嬉戲打鬧。雨后的大地，煥然一新，充滿了生機和活力。（1）這段文字主要寫了雨后的哪些景象？（2）文中“地面上的積水像一面面小鏡子，映照著藍天白云”這句話使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（3）文中“空氣中彌漫著泥土的清香，讓人感到無比的舒適”這句話表達了作者對雨后的什么情感？（4）這段文字表達了作者對雨后的什么情感？（5）如果你是作者，你會用什么樣的詞語來形容雨后的景象？本次試卷答案如下一、選擇題1．（1）C．解析：文章首句點明城市像飽經(jīng)滄桑的老人，接著描述了城市的街道、建筑、橋梁等都在訴說著歲月的痕跡，強調(diào)的是城市的歷史感。文中“每一塊磚瓦，每一道裂縫，都仿佛在低語，講述著過往的故事”進一步印證了作者對城市歷史變遷的感慨。A、B兩項只是城市的一部分，不夠全面；D項文章主要表達的是對城市歷史的感受，而不是對未來的期待。（2）B．解析：“低語”“講述”是把磚瓦、裂縫人格化，賦予它們?nèi)说膭幼?，使用了擬人修辭手法。（3）C．解析：文中描述作者喜歡在黃昏時分漫步在老街，是因為“看著夕陽將那些斑駁的墻面染成金色，仿佛給這座城市披上了一層溫暖的外衣”，強調(diào)了夕陽給老街帶來的溫暖視覺效果。（4）B．解析：通讀全文，作者通過描寫城市的街道、建筑、橋梁等，以及磚瓦、裂縫等細節(jié)，表達了對城市歷史變遷的感慨，尤其是對老街在現(xiàn)代化背景下仍保留著歷史韻味感到欣慰。2．（5）D．解析：文章首句就點明“海邊的風總是帶著一股咸咸的味道，吹過我的臉龐，讓我感到無比的清新”，接著描寫了海浪、海鷗等，都是在表達作者對大海的整體喜愛之情。（6）B．解析：“拍打著”本是人的動作，用在這里形容海浪沖擊海岸，賦予了海浪人的動作，使用了擬人修辭手法。（7）C．解析：文中“我站在海邊，閉上眼睛，深呼吸，感受著海風的吹拂，仿佛所有的煩惱都被帶走了。那一刻，我仿佛能聽到大海的心跳，感受到它的力量”，表達了海浪給人帶來的心靈上的觸動和力量感。（8）B．解析：作者通過描寫海風、海浪、海鷗等，表達了對大海的喜愛和向往，尤其是感受到大海帶來的心靈上的放松和愉悅。3．（9）C．解析：文章首句就點明“書房是我最喜歡的地方”，接著描寫了書房里的書籍，強調(diào)的是閱讀帶來的美好體驗，表達了對閱讀的喜愛。（10）B．解析：“每一本書都像一位朋友”是把書人格化，賦予書朋友的身份，使用了擬人修辭手法。（11）B．解析：文中“我喜歡在夜深人靜的時候，點上一盞臺燈，泡上一杯熱茶，然后開始閱讀。那一刻，我仿佛能聽到書頁翻動的聲音，感受到文字的力量”，強調(diào)了夜深人靜的環(huán)境給閱讀帶來的舒適感。（12）A．解析：作者通過描寫書房的環(huán)境、書籍，以及閱讀時的感受，表達了對閱讀的熱愛和享受，尤其是沉浸在文字世界中的美好體驗。4．（13）D．解析：文章首句就點明“山頂?shù)娘L總是帶著一股清新的味道，吹過我的臉龐，讓我感到無比的舒暢”，接著描寫了群山、鳥兒等，都是在表達對大自然的喜愛之情。（14）B．解析：“它們的鳴叫聲仿佛在呼喚著自由”是把鳥兒鳴叫聲人格化，賦予它們呼喚自由的動作，使用了擬人修辭手法。（15）C．解析：文中“我站在山頂，閉上眼睛，深呼吸，感受著山風的吹拂，仿佛所有的煩惱都被帶走了。那一刻，我仿佛能聽到山川的心跳，感受到它的力量”，表達了群山給人帶來的心靈上的觸動和力量感。（16）B．解析：作者通過描寫山頂?shù)娘L、群山、鳥兒等，表達了對大自然的喜愛和向往，尤其是感受到大自然帶來的心靈上的放松和愉悅。5．（17）A．解析：文章首句就點明“花園是我最喜歡的地方”，接著描寫了花園里的花草、蝴蝶等，都是在表達對花園的整體喜愛之情。（18）B．解析：“每一朵花都像一位美麗的姑娘”是把花人格化，賦予花姑娘的身份，使用了擬人修辭手法。（19）C．解析：文中“我喜歡在花園里散步，看著花朵一朵朵地開放，仿佛在訴說著生命的美好”，表達了花朵給人帶來的美好感受。（20）B．解析：作者通過描寫花園的環(huán)境、花草、蝴蝶等，表達了對生命的喜愛和向往，尤其是感受到生命帶來的美好和活力。二、填空題1．對城市的什么情感？答案：對城市歷史變遷的感慨。解析：文章通過描寫城市的街道、建筑、橋梁等，以及磚瓦、裂縫等細節(jié)，表達了對城市歷史變遷的感慨。2．什么修辭手法？答案：擬人。解析：“海浪一次次地拍打著海岸，仿佛在訴說著大海的壯闊”中，“拍打著”本是人的動作，用在這里形容海浪沖擊海岸，賦予了海浪人的動作，使用了擬人修辭手法。3．什么修辭手法？答案：擬人。解析：“每一本書都像一位朋友，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光”中，“像一位朋友”是把書人格化，賦予書朋友的身份，使用了擬人修辭手法。4．對什么的情感？答案：對大自然的喜愛。解析：文章通過描寫山頂?shù)娘L、群山、鳥兒等，表達了對大自然的喜愛和向往，尤其是感受到大自然帶來的心靈上的放松和愉悅。5．什么修辭手法？答案：擬人。解析：“每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光”中，“像一位美麗的姑娘”是把花人格化，賦予花姑娘的身份，使用了擬人修辭手法。6．對什么的情感？答案：對閱讀的熱愛。解析：作者通過描寫書房的環(huán)境、書籍，以及閱讀時的感受，表達了對閱讀的熱愛和享受，尤其是沉浸在文字世界中的美好體驗。7．什么修辭手法？答案：擬人。解析：“鳥兒在空中自由翱翔，它們的鳴叫聲仿佛在呼喚著自由”中，“呼喚著自由”是把鳥兒鳴叫聲人格化，賦予它們呼喚自由的動作，使用了擬人修辭手法。8．對什么的情感？答案：對自然風光的喜愛。解析：作者通過描寫海風、山風等，表達了對自然風光的喜愛和向往，尤其是感受到自然風光帶來的心靈上的放松和愉悅。9．什么修辭手法？答案：擬人。解析：“每一朵花都像一位美麗的姑娘，陪伴著我度過無數(shù)個美好的時光”中，“像一位美麗的姑娘”是把花人格化，賦予花姑娘的身份，使用了擬人修辭手法。10．對什么的情感？答案：對花園的喜愛。解析：作者通過描寫花園的環(huán)境、花草、蝴蝶等，表達了對花園的喜愛和向往，尤其是感受到生命帶來的美好和活力。三、簡答題1．（1）修辭手法：擬人。好處：把城市人格化，賦予城市人的情態(tài)，生動形象地寫出了城市的歷史感和滄桑感，增強了文章的感染力。（2）修辭手法：比喻。好處：把海浪比作手，生動形象地寫出了海浪拍打海岸的動態(tài)，增強了文章的畫面感。（3）修辭手法：排比。好處：增強了文章的氣勢，強調(diào)了花朵的色彩多樣性，使文章更加生動形象。（4）修辭手法：擬人。好處：把鳥兒人格化，賦予鳥兒歌唱的動作，生動形象地寫出了鳥兒的歡快，增強了文章的感染力。（5）修辭手法：比喻。好處：把春天比作畫，生動形象地寫出了春天的美麗，增強了文章的畫面感。2．（1）修辭手法：比喻。好處：把書比作朋友，生動形象地寫出了書的價值，增強了文章的感染力。（2）修辭手法：擬人。好處：把鳥兒人格化，賦予鳥兒歌唱的動作，生動形象地寫出了鳥兒的歡快，增強了文章的感染力。（3）修辭手法：排比。好處：增強了文章的氣勢，強調(diào)了花朵的色彩多樣性，使文章更加生動形象。（4）修辭手法：比喻。好處：把春天比作畫，生動形象地寫出了春天的美麗，增強