2025年日語J.TEST考試備考方法試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每小題的選項(xiàng)，并在答題卡上填涂相應(yīng)的選項(xiàng)。）1.在日語中，“それはとてもきれいですね”這句話中，“きれい”最可能的意思是：A.非常干凈B.非常漂亮C.非常好吃D.非常聰明2.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的漢字“學(xué)”在日語中的讀音是錯(cuò)誤的？A.學(xué)習(xí)（がくしゅう）B.學(xué)生（がくせい）C.學(xué)校（がっこう）D.學(xué)問（がくもん）3.日語中的“?てください”表達(dá)的意思最接近于：A.請(qǐng)做……B.我做……C.你做……D.他做……4.在日語中，“今日はいい天気ですね”這句話中，“いい天気”的意思是：A.壞天氣B.晴朗的天氣C.雨天D.風(fēng)大的天氣5.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的助詞使用是錯(cuò)誤的？A.私は貓が好きです。B.彼は學(xué)校に行きます。C.私は本を読みます。D.貓は私が好きです。6.日語中的“?ようと思います”表達(dá)的意思最接近于：A.我想要……B.我認(rèn)為……C.我覺得……D.我相信……7.在日語中，“これは何ですか”這句話的意思是：A.這是什么？B.那是什么？C.那是誰？D.這是誰？8.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的語法結(jié)構(gòu)是錯(cuò)誤的？A.私は日本語を勉強(qiáng)しています。B.彼女はカラオケに行きます。C.貓は寢ています。D.學(xué)校は私が好きです。9.日語中的“?と思います”表達(dá)的意思最接近于：A.我相信……B.我認(rèn)為……C.我覺得……D.我想要……10.在日語中，“彼は醫(yī)者です”這句話中，“醫(yī)者”的意思是：A.教師B.工程師C.醫(yī)生D.律師11.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的漢字“山”在日語中的讀音是錯(cuò)誤的？A.山（やま）B.山田（やまだ）C.山本（やまもと）D.山下（やました）12.日語中的“?てください”表達(dá)的意思最接近于：A.請(qǐng)做……B.我做……C.你做……D.他做……13.在日語中，“今日はいい天気ですね”這句話中，“いい天気”的意思是：A.壞天氣B.晴朗的天氣C.雨天D.風(fēng)大的天氣14.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的助詞使用是錯(cuò)誤的？A.私は貓が好きです。B.彼は學(xué)校に行きます。C.私は本を読みます。D.貓は私が好きです。15.日語中的“?ようと思います”表達(dá)的意思最接近于：A.我想要……B.我認(rèn)為……C.我覺得……D.我相信……16.在日語中，“これは何ですか”這句話的意思是：A.這是什么？B.那是什么？C.那是誰？D.這是誰？17.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的語法結(jié)構(gòu)是錯(cuò)誤的？A.私は日本語を勉強(qiáng)しています。B.彼女はカラオケに行きます。C.貓は寢ています。D.學(xué)校は私が好きです。18.日語中的“?と思います”表達(dá)的意思最接近于：A.我相信……B.我認(rèn)為……C.我覺得……D.我想要……19.在日語中，“彼は醫(yī)者です”這句話中，“醫(yī)者”的意思是：A.教師B.工程師C.醫(yī)生D.律師20.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的漢字“學(xué)”在日語中的讀音是錯(cuò)誤的？A.學(xué)習(xí)（がくしゅう）B.學(xué)生（がくせい）C.學(xué)校（がっこう）D.學(xué)問（がくもん）二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題意，在橫線上填寫正確的日語單詞。）1.私は___（何）を___（どこ）に___（何時(shí)）買いましたか。2.彼女は___（誰）ですか。彼女は___（何）を___（何か）___（どこか）に___（何か）___（何時(shí)か）___（どこか）で___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しました。3.___（何時(shí)）ですか。___（何）を___（何か）___（どこか）で___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）していますか。4.私は___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）します。___（誰）も___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しませんか。5.___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）します。___（誰）も___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しませんか。6.私は___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）します。___（誰）も___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しませんか。7.___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）します。___（誰）も___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しませんか。8.私は___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）します。___（誰）も___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しませんか。9.___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）します。___（誰）も___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しませんか。10.私は___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）します。___（誰）も___（何か）___（何か）を___（何か）___（何か）しませんか。三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。）短文：昨日はとてもいい天気でした。私たちは學(xué)校の後、公園に行きました。公園には多くの人々がいました。子供たちはピクニックを楽しみながら遊んでいました。大人たちはお互いに話しながらくつろいでいました。私も友達(dá)と一緒に草の上で本を読みました。公園の花がとてもきれいでした。私たちはその美しい景色を楽しんでいました。夜になると、私たちは家に帰りました。今日もいい天気だね、と友達(dá)と話しながら、とても楽しい一日でした。1.昨日、作者は何時(shí)に公園に行きましたか。A.學(xué)校の前B.學(xué)校の後C.晝ご飯の後D.夕方2.短文中で「ピクニック」は何を指していますか。A.お祭りB.食事C.遊びD.読書3.大人たちは公園で何をしましたか。A.子供たちと遊びましたB.お互いに話しながらくつろいでいましたC.本を読みましたD.ピクニックを楽しみながら遊んでいました4.作者は友達(dá)と一緒に何をしましたか。A.公園でピクニックをしましたB.草の上で本を読みましたC.花を見ましたD.お互いに話しながらくつろいでいました5.作者は昨日の一日をどう感じましたか。A.つまらないB.楽しいC.いやだったD.疲れた四、語法填空（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題意，在橫線上填寫正確的日語單詞或語法形式。）1.私は___（勉強(qiáng)）しています。明日、テストがあります。2.彼女は___（日本語）___（勉強(qiáng)）しています。週に三時(shí)間です。3.___（何時(shí)）ですか。私たちは___（映畫）___（見）に行きます。4.私は___（昨日）___（公園）___（行）きました。とても楽しかったです。5.彼は___（毎日）___（運(yùn)動(dòng)）___（します）。健康のためにです。6.私は___（先生）から___（日本語）___（教）えられました。7.___（誰）も___（家）___（行）ませんか。もう夜です。8.私は___（友達(dá)）と___（一緒）に___（カラオケ）___（行）きます。9.私は___（今）___（図書館）___（に）___（います）。本を探しています。10.彼女は___（來週）___（日本）___（行）___（きます）。久しぶりです。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析：日語中的“きれい”在“それはとてもきれいですね”這句話中，根據(jù)句子的語境和感嘆詞“ですね”，最可能的意思是“漂亮”。雖然“きれい”也有“干凈”的意思，但結(jié)合“ですね”表達(dá)贊美之情，所以“漂亮”更符合語境。2.D解析：“學(xué)問”的讀音是“がくもん”，而選項(xiàng)D中的“學(xué)問”標(biāo)注的讀音是錯(cuò)誤的，可能是其他漢字的讀音或者誤寫。3.A解析：“?てください”是日語中的一種請(qǐng)求或命令形式，表示“請(qǐng)做……”的意思。例如，“お願(yuàn)いします”就是“請(qǐng)幫忙”的意思。4.B解析：根據(jù)句子的語境，“今日はいい天気ですね”中的“いい天気”的意思是“晴朗的天氣”。句子表達(dá)的是對(duì)天氣的贊美，所以“晴朗的天氣”最符合語境。5.D解析：在日語中，“貓は私が好きです”這句話的語法結(jié)構(gòu)是錯(cuò)誤的。正確的表達(dá)應(yīng)該是“貓は私が好きです”或者“私は貓が好きです”。助詞“が”在這里使用不當(dāng)。6.B解析：“?ようと思います”表達(dá)的意思是“我認(rèn)為……”。例如，“私はこの本が面白そうと思います”就是“我認(rèn)為這本書很有意思”的意思。7.A解析：“これは何ですか”的意思是“這是什么？”。這是日語中常見的問句，用來詢問物品的種類或名稱。8.D解析：在日語中，“學(xué)校は私が好きです”這句話的語法結(jié)構(gòu)是錯(cuò)誤的。正確的表達(dá)應(yīng)該是“私は學(xué)校が好きです”或者“學(xué)校は好きです”。助詞“は”在這里使用不當(dāng)。9.B解析：“?と思います”表達(dá)的意思是“我認(rèn)為……”。例如，“私はこの本が面白そうと思います”就是“我認(rèn)為這本書很有意思”的意思。10.C解析：在日語中，“彼は醫(yī)者です”這句話中，“醫(yī)者”的意思是“醫(yī)生”。這是日語中常見的職業(yè)表達(dá)。11.A解析：“山”的讀音是“やま”，而選項(xiàng)A中的“山”標(biāo)注的讀音是錯(cuò)誤的，可能是其他漢字的讀音或者誤寫。12.A解析：“?てください”是日語中的一種請(qǐng)求或命令形式，表示“請(qǐng)做……”的意思。例如，“お願(yuàn)いします”就是“請(qǐng)幫忙”的意思。13.B解析：根據(jù)句子的語境，“今日はいい天気ですね”中的“いい天気”的意思是“晴朗的天氣”。句子表達(dá)的是對(duì)天氣的贊美，所以“晴朗的天氣”最符合語境。14.D解析：在日語中，“貓は私が好きです”這句話的語法結(jié)構(gòu)是錯(cuò)誤的。正確的表達(dá)應(yīng)該是“貓は私が好きです”或者“私は貓が好きです”。助詞“が”在這里使用不當(dāng)。15.B解析：“?ようと思います”表達(dá)的意思是“我認(rèn)為……”。例如，“私はこの本が面白そうと思います”就是“我認(rèn)為這本書很有意思”的意思。16.A解析：“これは何ですか”的意思是“這是什么？”。這是日語中常見的問句，用來詢問物品的種類或名稱。17.D解析：在日語中，“學(xué)校は私が好きです”這句話的語法結(jié)構(gòu)是錯(cuò)誤的。正確的表達(dá)應(yīng)該是“私は學(xué)校が好きです”或者“學(xué)校は好きです”。助詞“は”在這里使用不當(dāng)。18.B解析：“?と思います”表達(dá)的意思是“我認(rèn)為……”。例如，“私はこの本が面白そうと思います”就是“我認(rèn)為這本書很有意思”的意思。19.C解析：在日語中，“彼は醫(yī)者です”這句話中，“醫(yī)者”的意思是“醫(yī)生”。這是日語中常見的職業(yè)表達(dá)。20.A解析：“學(xué)習(xí)”的讀音是“がくしゅう”，而選項(xiàng)A中的“學(xué)”標(biāo)注的讀音是錯(cuò)誤的，可能是其他漢字的讀音或者誤寫。二、填空題答案及解析1.何、どこ、何時(shí)解析：根據(jù)句子的語境，第一個(gè)空格應(yīng)該填寫“何”（什么），第二個(gè)空格應(yīng)該填寫“どこ”（哪里），第三個(gè)空格應(yīng)該填寫“何時(shí)”（什么時(shí)候）。2.誰、何、何か、どこか、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，第一個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“何”（什么）、“何か”（什么什么）、“どこか”（哪里哪里）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。3.何時(shí)、何、何か、どこか、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，第一個(gè)空格應(yīng)該填寫“何時(shí)”（什么時(shí)候），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“何”（什么）、“何か”（什么什么）、“どこか”（哪里哪里）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。4.何か、何か、何か、何か、誰、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，前四個(gè)空格應(yīng)該填寫“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。5.何か、何か、何か、何か、誰、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，前四個(gè)空格應(yīng)該填寫“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。6.何か、何か、何か、何か、誰、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，前四個(gè)空格應(yīng)該填寫“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。7.何か、何か、何か、何か、誰、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，前四個(gè)空格應(yīng)該填寫“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。8.何か、何か、何か、何か、誰、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，前四個(gè)空格應(yīng)該填寫“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。9.何か、何か、何か、何か、誰、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，前四個(gè)空格應(yīng)該填寫“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。10.何か、何か、何か、何か、誰、何か、何か、何か、何か解析：根據(jù)句子的語境，前四個(gè)空格應(yīng)該填寫“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么），接下來的幾個(gè)空格應(yīng)該填寫“誰”（誰）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）、“何か”（什么什么）。三、閱讀理解答案及解析1.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“昨日は學(xué)校の後、公園に行きました”可以得出結(jié)論，作者是在學(xué)校放學(xué)后去公園的。2.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“子供たちはピクニックを楽しみながら遊んでいました”可以得出結(jié)論，這里的“ピクニック”指的是“食事”，即野餐。3.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“大人たちはお互いに話しながらくつろいでいました”可以得出結(jié)論，大人們在公園里互相聊天，放松身心。4.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“私も友達(dá)と一緒に草の上で本を読みました”可以得出結(jié)論，作者和朋友們一起在草地上讀書。5.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者描述了在公園度過的一天，提到了很多美好的事物，如晴朗的天氣、美麗的花、愉快的時(shí)光等，可以得出結(jié)論，作者覺得這一天很快樂。四、語法填空答案及解析1.勉強(qiáng)解析：根據(jù)句子的語境，“私は___（勉強(qiáng)）しています。明日、テストがあります”可以得出結(jié)論，第一個(gè)空格應(yīng)該填寫“勉強(qiáng)”（學(xué)習(xí)）。2.日本語、勉強(qiáng)解析：根據(jù)句子的語境，“彼女は___（日本語）___（勉強(qiáng)）しています。週に三時(shí)間です”可以得出結(jié)論，第一個(gè)空格應(yīng)該填寫“日本語”（日語），第二個(gè)空格應(yīng)該填寫“勉強(qiáng)”（學(xué)習(xí)）。3.何時(shí)、見解析：根據(jù)句子的語境，“___（何時(shí)）ですか。私たちは___（映畫）___（見）に行きます”可以得出結(jié)論，第一個(gè)空格應(yīng)該填寫“何時(shí)”（什么時(shí)候），第二個(gè)空格應(yīng)該填寫“見”（看）。4.昨日、行、公園解析：根據(jù)句子的語境，“私は___（昨日）___（公園）___（行）きました。とても楽しかったです”可以得出結(jié)論，第一個(gè)空格應(yīng)該填寫“昨日”（昨天），第二個(gè)空格應(yīng)該填寫“行”（去），第三個(gè)空格