專題06擴(kuò)句與縮句一、擴(kuò)句擴(kuò)句：是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，加以修飾、限制或補(bǔ)充，使句子的意思表達(dá)得更加完整、具體、生動(dòng)。如：太陽(yáng)升起?！ń鹕模┨?yáng)（從東方地平線）（緩緩地）升起。在這里第二句就比第一句具體、形象得多。進(jìn)行擴(kuò)句練習(xí)時(shí)，首先必須弄清楚句子的主要成分，即找到句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，在它們的前面加上適當(dāng)?shù)男揎棧乙粋€(gè)地方可以加不止一個(gè)“枝葉”，這樣的句子才會(huì)更加完整、具體。如：天空掛著月亮?！ㄉ钏{(lán)的）天空（高高地）掛著（一輪玉盤(pán)似的）月亮。技巧一：局部擴(kuò)句法即把句子分成兩部分——主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分，先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。如“小明讀書(shū)”，前面部分是“小明”，先補(bǔ)充小明是誰(shuí)，與我的關(guān)系，這樣前面部分可擴(kuò)充為“我的同學(xué)小明”；后面部分可補(bǔ)充“在什么地方”“怎樣讀書(shū)”，這樣后半部分可補(bǔ)充為“在教室里認(rèn)真地讀書(shū)”。全句擴(kuò)為“我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書(shū)”。技巧二：整體擴(kuò)句法就是把句子的兩部分一下子擴(kuò)充。如“紅旗升起來(lái)了”，按“什么樣的”紅旗“在什么地方”“怎么樣地”升起來(lái)，可擴(kuò)成“鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來(lái)”。擴(kuò)句“四不要”1.不要生硬地堆砌意思相同的詞語(yǔ)；2.不要前后重復(fù)；3.不要改變?cè)涞囊馑迹?.不要忘了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！纠浞治觥?.太陽(yáng)光照射著樹(shù)林?！ㄉ挝绲模┨?yáng)光（火辣辣地）照射著（整個(gè)）樹(shù)林。（1）原句的主要成分：“誰(shuí)”——太陽(yáng)光；“怎么樣”——照射著樹(shù)林。

（2）添加的詞語(yǔ)及作用：“晌午”——表示時(shí)間的詞語(yǔ)，起限制作用?！盎鹄崩薄薄稳菰~，起修飾作用?！罢麄€(gè)”——起限制作用。2.青煙彌漫?！h飄蕩蕩的）青煙彌漫（在大地上）（1）原句的主要成分：“誰(shuí)”——青煙；“怎么樣”——彌漫。（2）添加的詞語(yǔ)及作用：“飄飄蕩蕩”——形容詞，起修飾作用?！霸诖蟮厣稀薄鹧a(bǔ)充說(shuō)明的作用。二、縮句與擴(kuò)句剛好相反，是把寫(xiě)得比較具體、生動(dòng)形象的句子，刪去“枝”和“葉”，即刪去附加成分，使句子的意思表達(dá)得更加簡(jiǎn)潔。1.縮句能幫助我們準(zhǔn)確地理解句子意思。如：嘴角嫩黃、頭上長(zhǎng)著絨毛的小麻雀無(wú)可奈何地拍打著翅膀。經(jīng)過(guò)縮句，抓住句子的主干“小麻雀拍打著翅膀”，就知道這句話是寫(xiě)小麻雀。2.縮句還可以幫助我們判斷句子是否正確。如：“六一”節(jié)前夕，寧寧光榮地被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)。這句話一經(jīng)縮句成為：“寧寧被評(píng)為稱號(hào)。”我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話是錯(cuò)的，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。技巧一：自我提問(wèn)法——“誰(shuí)怎么樣？”“誰(shuí)干什么？”“什么怎么樣？”如：（1）滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著周總理的靈車(chē)?！夏棠痰却`車(chē)。這是一個(gè)長(zhǎng)句，我們就可以提問(wèn)：誰(shuí)——老奶奶；干什么——等待靈車(chē)。（2）這毛茸茸的在地上流動(dòng)著的小絨球原來(lái)是剛孵出來(lái)的小雞?！〗q球是小雞。我們可提問(wèn)：什么——小絨球；是什么——是小雞。技巧二：借助“的、地、得”——去除“的、地”前面的詞語(yǔ)，去除“得”后面的詞語(yǔ)。1、“的”前的修飾都刪去如：工人宿舍前的草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花?！莸厣祥_(kāi)滿了野花。因?yàn)椤耙盎ā敝荒荛_(kāi)在“草地上”。所以“草地上”是主要詞，而“工人宿舍前”是修飾“草地”的。2、“地”前的限制要?jiǎng)h去如：人們都忍不住驚訝地呼喊起來(lái)?！藗兒艉捌饋?lái)?！岸既滩蛔◇@訝地”是用來(lái)限制“呼喊起來(lái)”的，它要?jiǎng)h去。3、“得”后的補(bǔ)充說(shuō)明刪去如：海力布著急得沒(méi)辦法?！ＡΣ贾?。“沒(méi)辦法”是對(duì)“著急”的程度進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明的，它也要?jiǎng)h去。技巧三：去“枝”留“干”法——凡用來(lái)進(jìn)行修飾或限制的詞都盡量刪去。包括：時(shí)間詞；空間詞（地點(diǎn)和方位）；形容詞；數(shù)量詞；副詞；介詞短語(yǔ)(通過(guò)、用、在、從)4、方位詞語(yǔ)刪去。如：“在…（中、里、上）”表示特定環(huán)境和語(yǔ)言的詞語(yǔ)。如：（1）金黃色的沙灘上有許多五顏六色的貝殼?！碁┥嫌胸悮?。（2）我最愛(ài)看天上亮晶晶的星星?！覑?ài)看星星。（3）在老師的幫助下，我完成了作業(yè)?！彝瓿闪俗鳂I(yè)。（4）三棵大海棠樹(shù)上開(kāi)滿了紅紅的花?？s句：A．海棠樹(shù)上開(kāi)滿了花。B．海棠樹(shù)開(kāi)花。C．海棠樹(shù)開(kāi)滿了花。分析：句子陳述的對(duì)象(主語(yǔ))，有的是人或事物，有的是某個(gè)處所，有時(shí)雖然只有一字之差，但所指卻不一樣，如“學(xué)?！焙汀皩W(xué)校里”?？s句時(shí)不能因?yàn)橐馑疾畈欢嗑桶驯硎咎幩脑~語(yǔ)改為表示事物的。有一些補(bǔ)語(yǔ)和動(dòng)詞結(jié)合得很緊密，特別是那些短小的、甚至只有一個(gè)字的補(bǔ)語(yǔ)，縮句時(shí)不宜縮掉。原句主語(yǔ)的中心詞是“海棠樹(shù)上”，而不是“海棠樹(shù)”；謂語(yǔ)動(dòng)詞“開(kāi)”后面有一個(gè)簡(jiǎn)短的補(bǔ)語(yǔ)“滿”。A句合乎這類句子縮句的要求；B句改換了主語(yǔ)，縮去了簡(jiǎn)短補(bǔ)語(yǔ)，使句子失去了確定的時(shí)態(tài)，壓縮后的句子意思很不確定，表達(dá)不出“海棠樹(shù)上開(kāi)滿了花”的意思；C句改換了主語(yǔ)。5、時(shí)間詞語(yǔ)刪去。如：“有一天”、“……的時(shí)候”、“……的一天”等。如：分別之際，朝鮮老媽媽的眼里閃著激動(dòng)的淚花?！劾镩W動(dòng)著淚花?！胺謩e之際”表示的時(shí)間，要?jiǎng)h去。6、數(shù)量詞照樣刪。如：羅丹塑了一座女像?！_丹塑了女像。句中“一座”這個(gè)表示數(shù)量的詞語(yǔ)可刪去。技巧四：保留特殊內(nèi)容——否定詞、“著了過(guò)”、“啊呢嗎”、“把”和“被”。1.保留“不、無(wú)、沒(méi)有”等否定詞。如：（1）我在屋里沒(méi)有找到那個(gè)裝書(shū)的包?！覜](méi)有找到包。（2）我不相信他那種騙人的鬼話?！也幌嘈殴碓挕２荒芸s成“我相信鬼話”。2.保留謂語(yǔ)后面的“著、了、過(guò)”。如：大家一起登上了舉世聞名的長(zhǎng)城?！蠹业巧狭碎L(zhǎng)城。3.保留賓語(yǔ)后面的“啊、嗎、呀、呢”等語(yǔ)氣詞。山花爛漫是一種多么令人向往的景象??！——山花爛漫是景象??！4.保留“把”和“被”。如：（1）他把長(zhǎng)滿了青苔的石頭撿起來(lái)。——他把石頭撿起來(lái)。（2）柔軟的淤泥把高大的黃河象陷了下去?！倌喟腰S河象陷了下去。（3）美麗的琥珀被波濤洶涌的大海卷到岸邊?！瓯淮蠛＞淼桨哆叀Ｓ纱丝梢?jiàn)，把字句在縮句中應(yīng)保留“把＋受事體”的內(nèi)容。同樣道理，被字句在縮句中也應(yīng)保留“被＋受事體”。5.同位詞組保留主要詞組兩或三個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)描述同一個(gè)人或同一事物，只保留其中的主要詞組。例：解放軍叔叔在炎熱的夏天練習(xí)射擊?！夥跑娋毩?xí)射擊。一、句子訓(xùn)練1．照樣子，完成句子練習(xí)。（1）例：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)。_____________________________（2）例：在太空中生活，是不是很有趣？在太空中生活很有趣。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？_______________________________________________________________________________________（3）例：小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我……我過(guò)不去。”他_____地說(shuō)：“我跑步比賽得了第一名！”（4）例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李紅_________，________沖進(jìn)了教室。（寫(xiě)寫(xiě)李紅高興的心情）（5）例：那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。_________好像___________。2．把括號(hào)里的詞語(yǔ)放到句子里，使句子的意思更加具體。（1）我們順著小路，尋找雷鋒的足跡。（彎彎的）________________________________________________________________________________________（2）海邊沙灘是我們天地。（快樂(lè)的）______________________________________________________________________________________（3）小柏樹(shù)栽好了。（一棵）（綠油油的）_____________________________________________________________________________________3．把句子補(bǔ)充完整。（1）平時(shí)肯幫人，______。（2）我們?cè)诮淌依?，一?huì)兒______，一會(huì)兒______，一會(huì)兒______。（3）大象的耳朵，好像______。（4）爸爸拾起一根______的枝條。4．按要求寫(xiě)句子。（1）閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。________越來(lái)越________，______________________________________（2）蜘蛛逃走了。（補(bǔ)充句子，使更生動(dòng)，具體）蜘蛛____________________________________，逃走了。（3）池塘里水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。（用加點(diǎn)詞造句）_____________________________________________________________________________________5．按要求寫(xiě)句子，別忘加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）小馬聽(tīng)了老馬的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備蹚過(guò)去。（照樣子寫(xiě)句子）________立刻_____________（2）美麗的

門(mén)前

盛開(kāi)著

一大片

鮮花

（連詞成句）____________________________________________________________________________________________（3）用括號(hào)里的詞語(yǔ)把句子寫(xiě)具體。樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果。（紅通通的

粗壯的）____________________________________________________________________________________________（4）小馬把麥子馱到了磨坊。（改為“被”字句）____________________________________________________________________________________________6．根據(jù)提示把句子寫(xiě)具體。（1）這可是特快列車(chē)呀?。赓M(fèi)的）_______________________________________________________________________________________（2）小蟲(chóng)子在草葉上伸懶腰。（搖搖晃晃的）_______________________________________________________________________________________（3）如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)歌聲。（草地里的）________________________________________________________________________________________二、語(yǔ)言表達(dá)7．照樣子，寫(xiě)句子。例：他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。羊圈被他修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。（1）狼把羊叼走了。____________________________________________________________________________________________例：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。（2）小魚(yú)在水里游來(lái)游去。____________________________________________________________________________________________8．按要求寫(xiě)句子。（1）后來(lái)，人們又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）_____________________________________________________________________________________（2）蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，造出了既輕便又好用的紙。（用加點(diǎn)的詞造句）______________________________________________________________________________________（3）造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（縮句）______________________________________________________________________________________（4）帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢(qián)太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）______________________________________________________________________________________9．按要求寫(xiě)句子。（1）轉(zhuǎn)眼又是櫻桃季，瀘定的櫻桃迎來(lái)八方來(lái)客。（用加點(diǎn)詞造句）_____________________________________________________________________________________（2）一條美麗的彩虹掛在遙遠(yuǎn)的天邊。（縮句）_____________________________________________________________________________________（3）這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀?。ǜ臑殛愂鼍洌____________________________________________________________________________________（4）它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________________________________（5）原始森林

我們

搖籃

祖先的

是（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）______________________________________________________________________________________10．按要求寫(xiě)句子。（1）爸爸拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。（縮句）___________________________________________________________________________________________（2）我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）__________________________________________________________________________________________（3）鄧爺爺挑選了一棵柏樹(shù)苗。（擴(kuò)句）_________________________________________________________________________________________11．我會(huì)縮寫(xiě)句子1．綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。___________________________________________________________________________________2．溫暖的陽(yáng)光照著無(wú)邊無(wú)際的大草原。___________________________________________________________________________________3．海邊的沙地上種著一望無(wú)際碧綠的西瓜。___________________________________________________________________________________4．深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。___________________________________________________________________________________5．彎彎曲曲的小路穿過(guò)茂密的松樹(shù)林。____________________________________________________________________________________12．我能讓句子變得更簡(jiǎn)潔1．妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳的奔向前去。_____________________________________________________________________________________2．鄧小平的臉上露出了滿意的笑容。______________________________________________________________________________________3．藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。______________________________________________________________________________________13．我能讓句子變得更簡(jiǎn)潔例：春天像個(gè)害羞的小姑娘。

春天像個(gè)小姑娘。1．在蔥郁的森林里，雪松們拉著手。____________________________________________________________________________________2．我受到大家熱烈的歡迎。____________________________________________________________________________________3．濃濃地綠蔭遮蔽了村里的渡口。_____________________________________________________________________________________14．縮寫(xiě)句子1．山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。_____________________________________________________________________________________2．紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。_____________________________________________________________________________________3．汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。_____________________________________________________________________________________4．語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。_____________________________________________________________________________________5．李時(shí)珍是我國(guó)古代的一個(gè)偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物家。_____________________________________________________________________________________15．句子闖關(guān)。1．在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。（縮句）____________________________________________________________________________________________2．如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ眉狱c(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）____________________________________________________________________________________________3．狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。（改為“被”字句）____________________________________________________________________________________________4．奶酪全被它吃光了。（改為“把”字句）____________________________________________________________________________________5．我終于評(píng)上了“三好學(xué)生”，心里________。（把句子補(bǔ)充完整）6．兔媽媽給小白兔堆了個(gè)雪孩子。（加詞擴(kuò)句）____________________________________________________________________________________________16．?dāng)U寫(xiě)、縮寫(xiě)句子練習(xí)1．他去上學(xué)了（擴(kuò)句）____________________________________________________________________________________________2．爺爺讀報(bào)紙（擴(kuò)句）____________________________________________________________________________________________3．小鴨子在游泳。（擴(kuò)句）____________________________________________________________________________________________4．當(dāng)中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)獲得金牌的喜訊傳來(lái)時(shí)，他激動(dòng)得熱淚盈眶。（縮句）____________________________________________________________________________________________5．同學(xué)們興致勃勃地在游泳池里游泳。（縮句）____________________________________________________________________________________________6．北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。（縮句）____________________________________________________________________________________________17．句子訓(xùn)練。1．那濃綠的樹(shù)蔭一望無(wú)邊，遮住了藍(lán)天。（改為“把”字句）_________________________________________________________________________________________2．它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。（縮句）_______________________________________________________________________________________3．只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）__________________________________________________________________________________________4．人類的日子非常特別艱難。（修改病句）_________________________________________________________________________________________18．按要求寫(xiě)句子。1．這是我的爸爸。（改為反問(wèn)句）____________________________________________________________________________________________2．鄧爺爺挑選了一棵又粗又細(xì)的柏樹(shù)苗。（縮句）____________________________________________________________________________________________3．青草把大山染綠了。（改為被字句）____________________________________________________________________________________________4．青蛙在游泳。（擴(kuò)句）____________________________________________________________________________________________19．縮句。（1）一條小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上。___________________________________________________________________________________（2）那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。________________________________________________________________________________________20．按要求寫(xiě)句子。1．那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。（縮句）_______