我愿清晰明白地走我人生的道路,不想在迷茫中浪費(fèi)生命我的職業(yè)生涯規(guī)劃某某學(xué)校院系姓名目錄第一章 前言 4第二章 自我認(rèn)知 5（一）我之大家見(jiàn)（二）我的職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告第三章 環(huán)境認(rèn)知 16（一）家庭環(huán)境分析(二)學(xué)校環(huán)境分析(三)社會(huì)環(huán)境分析(四)職業(yè)環(huán)境分析（五）目標(biāo)單位環(huán)境分析（六）地域分析第四章 確定目標(biāo) 26第五章 職業(yè)定位(一) SWOT分析（二）外部環(huán)境的機(jī)遇和挑戰(zhàn)（三）SWOT策略分析第六章 實(shí)施策略 27第七章 評(píng)估調(diào)整 32第八章 結(jié)束語(yǔ) 33序理想和目標(biāo)是人生的指路燈,有了理想,有了目標(biāo),才能鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀.人生的道路是那樣的崎嶇不平和岔路交亂,不知哪個(gè)路口又將通向那條道路,而在那路上又將遭遇什么,所以我能做的就是找到我心中的方向,朝著這個(gè)方向筆直向前,勇敢地前進(jìn).千里之行,始于足下.我相信再長(zhǎng)再難的路只要腳踏實(shí)地,一步一步總能走完,我將不畏懼沿途的風(fēng)雨.既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程.生命的年輕要用勇氣和勤勞來(lái)灌溉,我要在我年輕之時(shí),用心暢想,用雙手實(shí)現(xiàn),不在這生活水平不斷提高的時(shí)代,貪圖享逸,不知自我.我愿清晰明白的走我人生的道路,不想在迷茫中浪費(fèi)生命.第一章 前 言20109業(yè)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),這與我當(dāng)初想當(dāng)醫(yī)生的愿望有些背道,但是幾個(gè)月的學(xué)習(xí)下來(lái),我已經(jīng)從心里接受他了.我想很多事情一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛(ài).現(xiàn)在我一心一意地想學(xué)好這門專業(yè).都說(shuō)學(xué)醫(yī)很苦,但是我不怕,我想我應(yīng)該會(huì)很享受刻苦學(xué)習(xí)時(shí)的充實(shí).從小我就是一個(gè)有斗志不服輸也不怕輸?shù)娜?一旦我有了目標(biāo),我就會(huì)竭盡全力去完成,我相信天道酬勤,一份耕耘一分收獲,我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)人才.我想通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使自己處于最佳的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓我的大學(xué)生活多姿多彩,不虛度光陰,蹉跎歲月.我的職業(yè)生涯規(guī)劃的流程:自我認(rèn)知 (4)職業(yè)定位環(huán)境認(rèn)知 (5)實(shí)施策略確定目標(biāo) (6)評(píng)估調(diào)整第一章 自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)自內(nèi)而外的過(guò)程,首先要理清自己期望達(dá)到的期望是什么,然后去尋找調(diào)試自己的生涯發(fā)展活動(dòng),最終獲得期望的結(jié)果.一 我之大家見(jiàn)(一)我之大家見(jiàn)*老師眼中的我自我控制力強(qiáng),態(tài)度端正,踏實(shí)認(rèn)真,工作積極主動(dòng)*同學(xué)眼中的我為人隨和,性格活潑,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)*父母眼中的我懂事聽(tīng)話,自理能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)和生活中都較獨(dú)立,缺乏耐力,不細(xì)致(二)我之我見(jiàn)客觀指標(biāo)我眼中的情況性格整體較活潑,很隨和,有自己的原則價(jià)值觀做一個(gè)我能看得起的人,能靠雙手改變命運(yùn),永不言棄,可以因?yàn)樽约旱呐Χ寗e人可以依靠從小一直遵守社會(huì)道德,善良得對(duì)待我所遇見(jiàn)的,現(xiàn)在正以一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從思想到行動(dòng),不斷規(guī)范自己海子和泰戈?duì)柕?其他各種,像雜文和勵(lì)志的以及人生哲理的我都比較喜歡:閑暇或煩躁時(shí),寫(xiě)字能讓人平靜,也可以是人在一段時(shí):聽(tīng)音樂(lè)能讓人感到輕松,也能改變心情,沒(méi)事的時(shí)候我:一味的行動(dòng)而不反思易使人迷失,取得效果也不佳,所個(gè)人需求達(dá)到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值觀得到別人的認(rèn)同,以及生活的充實(shí)個(gè)人目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)提高自己,加強(qiáng)專業(yè)的素養(yǎng)關(guān)愛(ài)家人,孝敬父母,家庭美滿智商普通水平,但我相信天道酬勤情商普通,但我希望在生活中不斷積累加強(qiáng)心理狀態(tài)良好,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)身體比較健康,但運(yùn)動(dòng)較少,有待加強(qiáng)思維喜歡循環(huán)漸進(jìn),一步步來(lái),在事后一定會(huì)總結(jié)教育大學(xué)本科水平負(fù)擔(dān)自我的要求,家人的期盼能力參加了學(xué)校的不少活動(dòng),累計(jì)了不少實(shí)踐能力二 我的職業(yè)生涯測(cè)評(píng)報(bào)告(一)性格探索報(bào)告:*你非常重視與別人的關(guān)系,已察覺(jué)出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好,善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任感.看到周圍的人舒適和快樂(lè),也會(huì)感覺(jué)快樂(lè)和幸福,很健談,因此非常受歡迎.*你熱情,有活力,樂(lè)于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),冷淡和不友好會(huì)傷害你,你需要和睦的人際關(guān)系,對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,競(jìng)爭(zhēng)和沖突你感到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情.*你很實(shí)際有條理,做事徹底,由一致性,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此.主演與眼前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)上做出決策,將事情趕排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人,能很好的適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng).不喜歡做需要抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作,喜愛(ài)自己的全部,對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加.*你喜歡組織眾人和控制局勢(shì),與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù).細(xì)化南拳和穩(wěn)定的婚經(jīng),支持現(xiàn)存制度,注重并很好的遵守社會(huì)約定規(guī)范,忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人又幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng).VS*在生活中，我總是用心和別人相處，一直堅(jiān)持著己所不欲，勿施于人的處世方法，并且盡自己所能幫助別人，喜歡在別人難過(guò)的時(shí)候去傾聽(tīng)他們的煩惱，關(guān)心別人的同時(shí)我也能感受到快樂(lè)和滿足。*我總是把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)來(lái)迎接生活，即使不快，我也能在短暫的時(shí)間后恢復(fù)，能很好的控制自己的情緒。我不習(xí)慣別人的冷漠，那讓我感到自己的尊嚴(yán)被傷害，所以我很反感冷漠的態(tài)度，面對(duì)別人的批評(píng)，我一向能虛心受教，不會(huì)因?yàn)槠吩u(píng)而頹廢，我性格隨和，不喜歡沖突，一般避免這類情況，但若觸及了原則的事，我就決不退讓*我做事認(rèn)真，條理卻不是很清楚，又有些粗枝大葉，不夠細(xì)*我做事喜歡對(duì)整體有把握，從開(kāi)始就有明確的方向和目標(biāo)，這樣有利自我調(diào)整，我對(duì)自己的要求較高，對(duì)別人也希望他們能盡全力做好，在合作中，我非常在意彼此之間的合作，我相信只要同心一定會(huì)成功，只要努力就一定會(huì)有收獲，所以面對(duì)困難，我也會(huì)勇敢。*你很敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞,擔(dān)心被忽視,不愿接受批評(píng),很可能變得位沮喪和郁悶.*你通常很難變通,拒絕嘗試新方法,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)作出決定,以至于信息不對(duì)稱造成決策的草率,建議盡量開(kāi)放的接受外部變化,放慢決策的進(jìn)度.*你過(guò)分的在意別人的情感和想法,以至于總是給與別人額外的關(guān)心和幫助,有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬,容易請(qǐng)戰(zhàn)別人的空間,你需要考慮一下自己提供的幫助是不是別人的需要.當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,而非積極的正面的處理方式.*面對(duì)批評(píng)，我會(huì)感到難過(guò)，為自己沒(méi)有做好事而慚愧，會(huì)更加努力，不想讓對(duì)我有期望的人失望。*在變通這一塊兒有待加強(qiáng)，我有時(shí)會(huì)很倔強(qiáng)，決定了就不再改變。*我是很在意別人的情感，從不愿委屈了別人，會(huì)盡心幫助別人，但是更加尊重別人，不會(huì)強(qiáng)硬和多事。但是遇到?jīng)_突時(shí)會(huì)顯弱勢(shì)，不太會(huì)正面解決，妥協(xié)為多。VS留心生活，閱讀一些為人處事的書(shū)籍，不斷提高自身養(yǎng)，在和別人交往中，提高自己的交際能力。（二）職業(yè)價(jià)值觀探索報(bào)告我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)和注重關(guān)系:贊譽(yù)賞識(shí)表示,你對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈岢鲋笇?dǎo),并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的.在這個(gè)方面細(xì)化分析,可以看出你:希望在工作中，自己所付出的努力與才能能及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機(jī)會(huì)；渴望通過(guò)工作獲得較好的社會(huì)地位，從而博得同學(xué)和朋友的羨慕；希望所從事的工作在社會(huì)上的地位比較高；渴望著對(duì)工作的付出和在工作方面取得的成績(jī)可以博得業(yè)界的認(rèn)可；希望通過(guò)積極的工作，能過(guò)獲得更多的指導(dǎo)權(quán)；準(zhǔn)備在工作中有較充分的管理能力，從而可以自主把事物以自己的想法進(jìn)行妥當(dāng)安排；希望工作內(nèi)容是制定行動(dòng)計(jì)劃，知道大家共同努力?，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)證我相信付出總有回報(bào)，但效果不一定立刻就能顯現(xiàn)，所以我件事，其他不會(huì)想太多。喜歡做事循環(huán)漸進(jìn)，一步步來(lái)，只有打好基礎(chǔ)，才能向更高的方向發(fā)展希望有一個(gè)好的社會(huì)身份,能得到別人的尊重通過(guò)自己的努力,讓自己的職業(yè)顯示出其意義想在自己的工作中取得成績(jī)做事總是很用心,盡忠自己的職責(zé)做事不喜歡依賴別人,喜歡用自己的雙手打拼出成功的喜悅注重關(guān)系的描述是,期望工作的內(nèi)容是給予別人的幫助并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系容洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí).在這個(gè)方面細(xì)化分析,可以看出你:希望在工作中能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級(jí)也能夠融洽相處;希望自己的工是具有團(tuán)隊(duì)合作性質(zhì)的,能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作;希望自己的工作是能夠接觸到不同類型群體層次的人;希望自己的工作是服務(wù)他人取向的,能夠在工作上幾句他人服務(wù);希望自己的工作是合乎社會(huì)道德的,或者是能夠在道德的原則下行事的.人是處于和其他事物相聯(lián)系的生物，只有和睦的關(guān)系才能鑄就成功。也能提高人際交往能力。我不是很擅長(zhǎng)和陌生人打交道，到我有心去嘗試去努力，去接觸不同的人，有次我能學(xué)到很多。進(jìn)入了醫(yī)學(xué)的事業(yè),我就想要努力去走這條深深的道路.VS結(jié)果：總體符合，要彌補(bǔ)不足之處，學(xué)會(huì)與他人合作交往。（三）職業(yè)興趣探索報(bào)告職業(yè)興趣描述物活動(dòng)，具有一定程度的雙重性格。所適宜的工作環(huán)境，能接受常規(guī)慣例性的工作。一般不傾向于性更佳。在疲憊時(shí)會(huì)幻想很多，有時(shí)會(huì)靈光一現(xiàn)，想出一些好點(diǎn)子，有一定的創(chuàng)造力，喜歡安穩(wěn)的工作，但討厭墨守陳規(guī)。我對(duì)自己的要求嚴(yán)格，對(duì)于別人，在有些地方我很嚴(yán)格，無(wú)事我越是冷靜。VS結(jié)果：總體符合，要加強(qiáng)創(chuàng)造力的培養(yǎng)，多參加實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)會(huì)英變得能力。（四）職業(yè)技能探索報(bào)告略 在學(xué)習(xí)或者教授新知識(shí)時(shí)根據(jù)具體情況選擇并用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法感 關(guān)注他人的反應(yīng)理解他人為什么做出這樣的反積極傾聽(tīng) 注意傾聽(tīng)他人的講話，理解要點(diǎn)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提問(wèn)，不隨意打斷別人的講話理 激勵(lì)促進(jìn)和指導(dǎo)他人的工作，確定工作的最佳人選略 能夠平衡好學(xué)習(xí)與工作，有自己的學(xué)習(xí)方法感 能夠清醒的面對(duì)別人對(duì)我的看法或評(píng)價(jià)，不會(huì)去意不需在意的事情聽(tīng) 尊重別人的說(shuō)話，會(huì)很認(rèn)真地去傾聽(tīng)VS結(jié)果：總體符合，要全面發(fā)展自己，能滿足社會(huì)的需要(五)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告行動(dòng)型，反省型，理論型，實(shí)際型的詳細(xì)情況分值等級(jí)描述行動(dòng)型5．2C中等反省型8．8B強(qiáng)烈偏好理論型6．5C中等偏好實(shí)際型5C中等偏好學(xué)習(xí)情景描述觀察,思考這些活動(dòng).他們?cè)趯?shí)踐中能夠后退,并傾聽(tīng)觀察團(tuán)隊(duì)的工作,在開(kāi)會(huì)或看電影的時(shí)候坐在后面.允許他們?cè)谛袆?dòng)之前思考,在發(fā)表觀點(diǎn)以前有時(shí)間準(zhǔn)備,有機(jī)會(huì)閱讀一下介紹背景情況的材料,他們能夠進(jìn)行艱苦的研究,即調(diào)查匯總信息,擺明事實(shí)真相.他們有機(jī)會(huì)回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西.要求他們提出謹(jǐn)慎思考過(guò)的分析和報(bào)告.幫助他們?cè)跊](méi)有威脅的情況下與他人交流意見(jiàn),既沒(méi)有事先的約定,沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛.他們能在方便的時(shí)候,且在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下做出決定.反省型血者在下列活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差,也許會(huì)反對(duì)這些活動(dòng):他們被迫拋頭露面,即做領(lǐng)導(dǎo),主席或當(dāng)著旁觀者作角色扮演.它滿卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要行動(dòng)的境遇.他們?cè)谖唇?jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,提供給他們的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論.提供給他們的做事指導(dǎo)呆板沉悶.他們擔(dān)心時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙.為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作.我做事之前一般都會(huì)想清楚,三思而后行,不喜歡魯莽;沖動(dòng)的時(shí)候不多,一般都能被我控制住.我很喜歡反省總結(jié),這樣我就能明白自己的不足和進(jìn)步,也為下一次做好準(zhǔn)備,我相信有準(zhǔn)備才能有機(jī)會(huì).我做事喜歡在很安靜平穩(wěn)的環(huán)境下,也要有充足的準(zhǔn)備,這樣我會(huì)信心滿滿,因此我的應(yīng)變能力比是很強(qiáng),也沒(méi)有很多大型活動(dòng)工作的經(jīng)驗(yàn),這方面有待加強(qiáng),我也要為此多努力.VS結(jié)果:總體符合,要注重加強(qiáng)自己的應(yīng)變能力,為以后的實(shí)際工作打下基礎(chǔ).后記通過(guò)我的自我認(rèn)識(shí),我更加清楚自己,更明白怎樣根據(jù)自身?xiàng)l件來(lái)規(guī)劃我的人生.第三章 環(huán)境認(rèn)知不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對(duì)環(huán)境外部的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分.我是生活在怎樣的一個(gè)環(huán)境中,有次我要從以下幾個(gè)方面來(lái)分析:一 家庭環(huán)境分析實(shí)際情況:家庭情況：略 經(jīng)濟(jì)情況：略 家庭文化：略作，在工作中踏實(shí)努力，生活安穩(wěn)舒心。他們失望。二學(xué)校環(huán)境分析徐州醫(yī)學(xué)院坐落于江蘇省徐州市。學(xué)校建于一八九五年，迄今已有五十年辦學(xué)歷程,目前,已發(fā)展成為蘇北地區(qū)乃至整個(gè)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)醫(yī)學(xué)教育,醫(yī)療服務(wù)和與學(xué)科研的中心,是該地區(qū)辦學(xué)歷史悠久,特色學(xué)校現(xiàn)有四個(gè)校區(qū),設(shè)有十四個(gè)院系,部.由附屬醫(yī)院七家,教學(xué)實(shí)習(xí)基地八十余家,可用于教學(xué)的床位近一萬(wàn)張.現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)培育點(diǎn)一個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科五個(gè),省級(jí)優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)一個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè),各類研究所中心八個(gè).學(xué)校具有良好的校風(fēng)和育人環(huán)境，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓二零零六年學(xué)校順利通過(guò)江蘇省委教育工委高校基層黨組織建設(shè)工學(xué)校堅(jiān)持“立足蘇北，服務(wù)全省，輻射全國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持我的分析:我的母校,學(xué)州醫(yī)學(xué)院雖然地處蘇北,但是它有明確的目標(biāo),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦踏實(shí)的同學(xué),因此我很有信心,也希望自己能夠成為學(xué)校的一抹色彩.培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院,血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才.培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力.畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:主干學(xué)科:臨床醫(yī)學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),檢驗(yàn)技術(shù)主要課程:有機(jī)化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),生物化學(xué),醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué),分析化學(xué),檢驗(yàn)儀器學(xué),生理學(xué),病理學(xué),寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn),微生物學(xué)及檢驗(yàn),免疫學(xué)及檢驗(yàn),血液學(xué)及檢驗(yàn),臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn),臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn),診斷學(xué),內(nèi)科學(xué),要理學(xué),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):修業(yè)年限:4年授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士主要去向:各級(jí)綜合或?qū)？漆t(yī)院,醫(yī)藥院校,生物技術(shù)公司等三社會(huì)環(huán)境分析我國(guó)政局穩(wěn)定,市場(chǎng)廣闊,國(guó)家法律不斷完善,人民法制觀念不斷提高.目前人們的教育程度和文化水平越來(lái)越高,價(jià)值觀念也在提高.全球經(jīng)濟(jì)一體化日益顯著,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)化,信息化進(jìn)程急劇加速.當(dāng)今社會(huì),高校畢業(yè)生就業(yè)困難已成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題(見(jiàn)表一)。畢業(yè)生市場(chǎng)主要呈兩個(gè)趨勢(shì)：）畢業(yè)生市場(chǎng)存在結(jié)構(gòu)性矛盾，造成該矛盾的原因及來(lái)自客觀外（）表一 2001—2007年學(xué)生業(yè)情況時(shí)間/年畢業(yè)生/萬(wàn)人帶就業(yè)人數(shù)/萬(wàn)人帶就業(yè)率/20011143429．8220021453725．5220032125224．5320042806924．6320053387923．3720064132007495表二 2001—2010年校畢生情況時(shí)間/年畢業(yè)生/萬(wàn)人增加人數(shù)/萬(wàn)人備注2001115200214530200321267擴(kuò)招第一年200428068擴(kuò)招第二年200534060擴(kuò)招第三年200641373擴(kuò)招第四年2007700187表三 大生就結(jié)構(gòu)矛盾就業(yè)難原因1學(xué)科專業(yè)間不平衡 2地區(qū)間不平衡 3學(xué)歷間不平衡 4院校不平衡 5用單位不平衡大學(xué)生就業(yè)困難的原因客觀原因主觀原因1求心態(tài) 2收觀 3等觀（）（）我的分析：隨著高校擴(kuò)招，工作越來(lái)越難找，但是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也很迅速，只要我們加強(qiáng)自身素養(yǎng)，這個(gè)困難一定能克服。（5）醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)情況近年來(lái),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在我國(guó)得到了快速發(fā)展,不斷建立的新的檢驗(yàn)技術(shù),如生化檢驗(yàn)中的酶促率法分析技術(shù),臨床檢驗(yàn)中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測(cè),免疫檢驗(yàn)中的放射免疫,酶免疫及化學(xué)發(fā)光,微生物檢驗(yàn)中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù),使監(jiān)測(cè)方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來(lái)愈好,檢測(cè)結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠.檢驗(yàn)儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域更加惹人注目,生化,臨床檢驗(yàn),面醫(yī)學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)中的部分項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)或半自動(dòng)化.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對(duì)許多疾病的診斷,治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估都起著越來(lái)越重要的作用.過(guò)去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對(duì)臨床部門起輔助作用.而目前檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個(gè)部門.衡量一個(gè)醫(yī)院整體水平的高低.其中很重要的一方面就是這個(gè)醫(yī)院的檢驗(yàn)部門能檢測(cè)多少項(xiàng)目,檢測(cè)的水平如何,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進(jìn).另外,隨著監(jiān)測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測(cè)項(xiàng)目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目得依賴愈加明顯.僅此,檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來(lái)越受到重視.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求,使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)成為當(dāng)今一月監(jiān)獄中發(fā)展最快的專業(yè)之一.從80年代起,一些醫(yī)科大學(xué)相繼建立了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè),目前許多大中型醫(yī)院的檢驗(yàn)科室都已有一顆大學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生及研究生.但目前一些市級(jí),縣級(jí)和縣級(jí)以下的醫(yī)院中專學(xué)歷的檢驗(yàn)專業(yè)人員,仍然是檢驗(yàn)科的主力軍,這些檢驗(yàn)人員為我省的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn),但由于知識(shí)陳舊,跟不上檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的自動(dòng)化,規(guī)范化,信息化的發(fā)展,因此基層醫(yī)院需要實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,基礎(chǔ)理論知識(shí)夠用,能夠?qū)に歼m應(yīng)崗位工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的人才.此外,疾病控制中心,血站,計(jì)劃生育指導(dǎo)站以及相繼成立的各種形式的專科醫(yī)院,私立醫(yī)院對(duì)醫(yī)選檢驗(yàn)人才也有較大需求,這就使得醫(yī)學(xué)家眼?？频膶W(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)需求.就業(yè)前景:該專業(yè)主要培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院,血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才.學(xué)生畢業(yè)后的去向呈現(xiàn)多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科,防疫站,血站等部門從事工作;商品檢驗(yàn),環(huán)境保護(hù),海關(guān)檢疫等部門從事工作;也可以從事管理,一間設(shè)備維修,市級(jí)研制及營(yíng)銷工作,也就是說(shuō)能適應(yīng)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要.就業(yè)分布最多五省市:湖南,浙江,山東,北京,廣東.畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì):國(guó)有企業(yè):17.78;錄取研究生:2.22;部隊(duì)4.29;高等學(xué)校2.22;醫(yī)療衛(wèi)生單位60.00.（6）醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)SWOT分析優(yōu)勢(shì)（Strength）劣勢(shì)(Weakness)*本科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)每年全國(guó)招收的人不多,而且隨著醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)越來(lái)越重要,對(duì)這方面的人才需求也在加大*目前,一些市級(jí),縣級(jí)以及縣級(jí)以下的醫(yī)院,檢驗(yàn)科室的本科生還很少,競(jìng)爭(zhēng)較小*我校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)不是很強(qiáng)*各醫(yī)院對(duì)檢驗(yàn)人才的需求不是很大,大家的學(xué)歷不斷提高,競(jìng)爭(zhēng)在加強(qiáng)*對(duì)于國(guó)內(nèi)醫(yī)療,對(duì)檢驗(yàn)還夠足夠重視,檢驗(yàn)的社會(huì)地位不是很高機(jī)會(huì)（Opportunity）挑戰(zhàn)（Threat）*國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展的較晚,重要性不斷加大,給了檢驗(yàn)本科生很大的空間*很多醫(yī)院的檢驗(yàn)科人員都是中專文憑,與本科生的工作沒(méi)有區(qū)別,給本科生帶來(lái)了很大挑戰(zhàn)四 職業(yè)環(huán)境分析一行業(yè)分析就目前中國(guó)的醫(yī)療發(fā)展和科技進(jìn)步,對(duì)檢驗(yàn)方面的要求更高了,對(duì)檢驗(yàn)人才掌握豐富的理論知識(shí),嫻熟的檢驗(yàn)技能和良好的適應(yīng)能力有了更高的要求,對(duì)這方面的優(yōu)秀人才需求較大,但是,一些醫(yī)院的檢驗(yàn)科仍是以中專生為主,給新一批本科生帶來(lái)很大競(jìng)爭(zhēng)二職業(yè)要求作為一名檢驗(yàn)人員,要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和嫻熟精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,不斷思考學(xué)習(xí)的堅(jiān)持.努力做好一名醫(yī)護(hù)人員的工作,把握好時(shí)機(jī),適應(yīng)空間環(huán)境,找到自己的奮斗目標(biāo).以前,檢驗(yàn)可以知識(shí)醫(yī)院的輔助科室,受到的重視很少,但隨著技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,檢驗(yàn)成為看病不可缺少的一部分,也是一個(gè)醫(yī)院希望成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)師,能在一所大醫(yī)院里當(dāng)上科室主任五目標(biāo)工作單位環(huán)境分析江蘇省人民醫(yī)院,亦名南京醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,江蘇省紅十字1936前是江蘇省規(guī)模最大的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,擔(dān)負(fù)著全省醫(yī)療,教學(xué)8.04120.515.212.87.594.221850217年住院人次4.22.5全,重點(diǎn)科室技術(shù)特色顯著.有三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,分別是內(nèi)科,普外科,皮膚性病科;省級(jí)"13515泌科,呼吸內(nèi)科,消化內(nèi)科,腎臟內(nèi)科,老年醫(yī)學(xué)科,普外科,肝臟外科,泌尿外科,皮膚與性病學(xué)科,感染病科,而科學(xué)與聽(tīng)力學(xué)科,臨床生殖學(xué)科,麻醉科,臨床生物學(xué)診斷與治療實(shí)驗(yàn)室;省級(jí)重點(diǎn)臨床專科244移植中心,江蘇省急診醫(yī)學(xué)中心,江蘇省耳科疾病與聽(tīng)力障礙診治中心.醫(yī)院是一級(jí)學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)博士點(diǎn),是臨床醫(yī)學(xué)博士后科究流動(dòng)站,臨床醫(yī)學(xué)博士,碩士學(xué)位授予點(diǎn).南京醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院就設(shè)545319個(gè)研究室.是國(guó)家藥品臨床研究基地,省心肌病定向科研基地,全國(guó)首批獲準(zhǔn)開(kāi)展輔助生殖技術(shù)和人類精子庫(kù)2171324元;新獲省"135"學(xué)科與人才建設(shè)費(fèi)1564元;新獲各科成果獎(jiǎng)44項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文825篇,其中SCI收錄74片.醫(yī)院現(xiàn)有職工2635人,200347144院對(duì)外交流活躍,與美國(guó),日本,加拿大,澳大利亞及意大利等國(guó)的醫(yī)院,學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室建立了友好關(guān)系.醫(yī)院注重精神文明建設(shè),先后多次被評(píng)為衛(wèi)生部衛(wèi)生先進(jìn)集體,連續(xù)多年被評(píng)為江蘇省省級(jí)文明單位,六地域分析南京是江蘇省的省會(huì)城市,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化底蘊(yùn)深厚,社會(huì)和諧,城市繁榮.我雖然就讀于徐州醫(yī)學(xué)院,但是我的家在南京,等以后畢業(yè)了,在家鄉(xiāng)工作,于家庭于事業(yè)都更有優(yōu)勢(shì),況且南京是一所非常優(yōu)秀的城市,適合我在那里去發(fā)展.后記通過(guò)大量資料的調(diào)查,我對(duì)我的職業(yè)有了多角度的分析,對(duì)我的職業(yè)生涯也更加明晰,也確定了我的目標(biāo),下定決心一定要實(shí)現(xiàn)人生的理想,做我想要做到的自己,不管前路是否異常艱難,我也要堅(jiān)定自我.第四章 確定目標(biāo) 一我的職業(yè)生涯規(guī)劃總表職業(yè)路線：技師—主管檢驗(yàn)師—科室副主任—科室主任—檢驗(yàn)專家開(kāi)始時(shí)間終止時(shí)間總目標(biāo)短期目標(biāo)2010年9月2013年6月優(yōu)秀畢業(yè)生，檢驗(yàn)師中期目標(biāo)2013年7月2022年6月檢驗(yàn)科副主任,長(zhǎng)期目標(biāo)2023年7月2033年6月檢驗(yàn)科主任,檢驗(yàn)專家人生目標(biāo)獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)我的職業(yè)生涯規(guī)劃分表時(shí)間職務(wù)目標(biāo)能力目標(biāo)大二部門的部長(zhǎng)大三院學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,大四實(shí)習(xí)組組長(zhǎng)熟練掌握職業(yè)技能,給領(lǐng)導(dǎo)老師一個(gè)好印象,以優(yōu)秀畢業(yè)生身份畢業(yè)畢業(yè)后五年檢驗(yàn)科室副主任對(duì)工作很熟悉，取得主管檢驗(yàn)技師資格畢業(yè)后十年檢驗(yàn)科室主任成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)師，朝專家發(fā)展畢業(yè)后二十年檢驗(yàn)專家有自己的創(chuàng)新與理論，推動(dòng)檢驗(yàn)事業(yè)發(fā)展，有廣泛的社交圈和一定的知名度第五章 職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與