2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（語文趣味知識(shí)拓展與文學(xué)名著）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用要求：同學(xué)們，今天咱們要來一場有趣的語文知識(shí)大冒險(xiǎn)！看看你們對(duì)小學(xué)階段學(xué)過的字詞、語法和文學(xué)常識(shí)掌握得怎么樣。每道小題都藏著小秘密，認(rèn)真讀一讀，用心想，相信你們一定能闖關(guān)成功！1.選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)。（2分）A.憔悴（qiáocuì）消瘦（xiāoshòu）悄然（qiāorán）B.攪拌（jiǎobàn）餃子（jiǎozi）焦慮（jiāolǜ）C.祈禱（qídǎo）氣氛（qìfēn）奇怪（qíguài）D.模仿（mófǎng）模型（móxíng）模糊（móhu）2.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語造句。（4分）（）（）不安（）（）不舍（）（）大悟（）（）有加（）（）不舍（）（）忘懷造句：_______________________________________________________3.下面哪一項(xiàng)不是“竊竊私語”這個(gè)成語的近義詞？（2分）A.小聲說話B.耳語C.大聲喧嘩D.私下嘀咕4.給“碧空如洗”選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（2分）A.烏云密布B.烈日當(dāng)空C.陰雨連綿D.滿天繁星5.判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（5分）（1）《論語》是孔子寫的，記錄了孔子和他的學(xué)生的言行。（）（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。（）（3）李白的《靜夜思》全詩只有四句，表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。（）（4）成語“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。（）（5）魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》。（）二、閱讀理解能力提升要求：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家靜下心來，認(rèn)真閱讀下面的短文。文章里藏著許多有趣的知識(shí)點(diǎn)，就像尋寶一樣，你們要仔細(xì)尋找，用心理解，才能找到屬于自己的寶藏哦！閱讀短文：小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下外婆家。每到夏天的傍晚，外婆總會(huì)帶我去屋后的小河邊看螢火蟲。那些小小的光點(diǎn)，像星星掉進(jìn)了草叢里，一閃一閃的，好像在和我們捉迷藏。外婆說，螢火蟲的光是它們自己發(fā)出的，其實(shí)是一種生物熒光。我們追逐著它們，笑聲在暮色中飄得很遠(yuǎn)。那段時(shí)間，我總覺得螢火蟲是世界上最神奇的小生物，它們的光芒照亮了童年的夏天，也溫暖了我對(duì)外面世界的好奇心。如今長大了，我依然記得那片閃爍的光芒，它就像外婆的愛，永遠(yuǎn)那么明亮，那么溫暖。6.短文主要描寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)用簡潔的語言概括。（2分）_________________________________________________________7.文中加點(diǎn)的詞語“一閃一閃的”是什么修辭手法？它表達(dá)了作者怎樣的心情？（3分）修辭手法：________________________心情：_____________________________8.外婆為什么帶“我”去看螢火蟲？（2分）_________________________________________________________9.你認(rèn)為螢火蟲的光芒除了照亮夏天，還可能照亮什么？（3分）_________________________________________________________10.結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“外婆的愛就像螢火蟲的光芒”這句話的理解。（4分）_________________________________________________________三、文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀要求：孩子們，咱們現(xiàn)在要穿越到知識(shí)的海洋里，去探索那些經(jīng)典文學(xué)作品的世界啦！文學(xué)就像一扇窗，透過它，我們能看到更廣闊的天地。這些題目里藏著許多有趣的故事和人物，你們要像小偵探一樣，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，看看誰能找到最準(zhǔn)確的答案！11.我國第一部紀(jì)傳體通史是哪一部？它的作者是誰？（2分）_________________________________________________________12.《西游記》中，孫悟空最害怕什么？請(qǐng)至少寫出兩種。（3分）_________________________________________________________13.簡·愛是哪位英國女作家創(chuàng)作的？這部小說主要講述了主人公怎樣的經(jīng)歷？（4分）_________________________________________________________14.閱讀下面的句子，判斷它出自哪部作品。（2分）“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@句詩出自_________________________（作者）的_________________________（作品）。（填作者和作品名稱）15.下面哪一項(xiàng)不是魯迅先生寫的散文詩集？（2分）A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《吶喊》D.《彷徨》16.“保爾·柯察金”是哪一部著名小說的主人公？（2分）_________________________________________________________17.《安徒生童話》中，哪個(gè)故事的主人公是一顆善良的種子？（2分）_________________________________________________________18.談?wù)勀銓?duì)“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的理解。（3分）_________________________________________________________19.古詩文中常常用到“明月”作為寄托情感的意象。請(qǐng)寫出兩句含有“明月”的唐詩，并簡單說說詩人在詩中表達(dá)了怎樣的情感。（4分）詩句一：_______________________________________________________詩句二：_______________________________________________________情感表達(dá)：_______________________________________________________20.如果讓你推薦一部你最喜歡的課外讀物，并說明推薦理由，你會(huì)推薦哪一部？為什么？（4分）書名：_______________________________________________________推薦理由：_______________________________________________________四、語言表達(dá)與寫作能力要求：同學(xué)們，現(xiàn)在輪到你們大顯身手的時(shí)候啦！語言就像一把鑰匙，可以打開智慧的大門。這一部分，你們要展示自己的語言才華，用流暢的語言、豐富的詞匯和獨(dú)特的想法，完成下面的任務(wù)。記住，大膽表達(dá)，用心寫作，你們是最棒的！21.請(qǐng)以“_______，我真高興！”為開頭，寫一句話，表達(dá)你的某種喜悅之情。（2分）_________________________________________________________22.模仿例句，寫一寫你熟悉的景物。（3分）例句：雨后的街道，像一條閃著光的綢緞。_________________________________________________________23.如果你是一名小記者，要去采訪一位航天英雄，你會(huì)準(zhǔn)備哪些問題？請(qǐng)至少寫出三個(gè)。（3分）問題一：_______________________________________________________問題二：_______________________________________________________問題三：_______________________________________________________24.閱讀下面的材料，然后寫一篇短文，題目自擬。（6分）材料：一個(gè)下雨的周末，小明在家里覺得無聊。他看到窗外雨點(diǎn)打在玻璃上，形成許多有趣的圖案。于是，他找來紙和筆，開始模仿雨點(diǎn)的樣子畫畫。沒想到，他竟然畫出了一幅充滿想象力的作品。從那以后，小明對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)?，F(xiàn)在，他的畫技越來越好了，還參加了市里的繪畫比賽呢！這個(gè)故事告訴我們，生活中的許多機(jī)會(huì)就像雨點(diǎn)一樣，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和可能。25.請(qǐng)你發(fā)揮想象力，續(xù)寫下面的故事。（4分）小兔子白白在森林里迷路了。它左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)太陽正在慢慢下山。白白的眼睛里充滿了害怕，它小聲地哭泣著。這時(shí)，一只溫柔的大熊走過來……_________________________________________________________五、綜合運(yùn)用與創(chuàng)新思維要求：小伙伴們，咱們現(xiàn)在要進(jìn)入一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和驚喜的思考世界啦！綜合運(yùn)用和創(chuàng)新思維就像一雙神奇的翅膀，能帶我們飛向更廣闊的知識(shí)天空。這些題目需要你們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，大膽提出自己的想法，就像一個(gè)小小發(fā)明家，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特答案！26.如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，你會(huì)設(shè)計(jì)哪些內(nèi)容？請(qǐng)具體說明。（4分）_________________________________________________________27.你認(rèn)為科技發(fā)展對(duì)我們的生活有哪些積極的影響？請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。（3分）_________________________________________________________28.閱讀下面的對(duì)話，然后回答問題。（4分）小明：“我最近讀了一本關(guān)于恐龍的書，覺得恐龍非常神奇！”小紅：“恐龍真的已經(jīng)滅絕了，但我們還能從化石中了解它們?！毙∪A：“我想知道，如果恐龍沒有滅絕，我們的世界會(huì)是什么樣子？”你對(duì)“如果恐龍沒有滅絕，我們的世界會(huì)是什么樣子？”這個(gè)問題有什么想法？請(qǐng)簡單說說。（）29.古詩詞中常常運(yùn)用“比喻”的修辭手法，使詩歌更加生動(dòng)形象。請(qǐng)寫出一句你學(xué)過的含有比喻的唐詩，并解釋這句詩是怎樣運(yùn)用比喻的。（4分）詩句：_______________________________________________________比喻解釋：_______________________________________________________30.假如你是一位時(shí)光旅行者，可以回到古代，你最想見到哪一位歷史人物？為什么？請(qǐng)具體說明你見到他/她后想做什么。（5分）歷史人物：_______________________________________________________想法：_______________________________________________________本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.C（A.“憔悴”應(yīng)讀qiáocuì，“消瘦”應(yīng)讀xiāoshòu；B.“攪拌”應(yīng)讀jiǎobàn，“焦慮”應(yīng)讀jiāolǜ；D.“模仿”應(yīng)讀mófǎng，“模糊”應(yīng)讀móhu）解析：此題考查漢字字音。A項(xiàng)中“瘦”是多音字，讀shòu時(shí)，指人或動(dòng)物體格細(xì)弱；讀shuò時(shí)，指用壓力使物體變形或使液體從孔中流出。但在“消瘦”中讀shòu。B項(xiàng)中“拌”是多音字，讀bàn時(shí)，指攪拌；讀bǎn時(shí)，指用手指或條狀物在物體表面抹動(dòng)。但在“攪拌”中讀jiǎo。D項(xiàng)中“糊”是多音字，讀hú時(shí)，指用米、豆等磨成的漿狀物，或指涂抹，或指不清楚；讀hù時(shí)，指用黏性物質(zhì)把紙、布、皮等粘合在一起。但在“模糊”中讀mó。故選C。2.心神安戀領(lǐng)悟感激戀戀不勝造句：分別的那天，我們依依不舍地告別了，但彼此對(duì)友誼的感激卻永遠(yuǎn)留在了心中。解析：此題考查成語補(bǔ)充及運(yùn)用。需注意成語的固定搭配和意思?！靶纳癫话病毙稳輧?nèi)心不安定；“安戀”應(yīng)為“眷戀”；“恍然大悟”指一下子明白過來；“感激有加”形容非常感激；“戀戀不舍”形容非常留戀，舍不得離開；“不勝不惑”應(yīng)為“念念不忘”。造句時(shí)要注意句子的通順和成語的恰當(dāng)運(yùn)用。3.C（A、B、D都是“竊竊私語”的近義詞）解析：此題考查近義詞辨析?！案`竊私語”指小聲地、偷偷地說話。A.“小聲說話”與“竊竊私語”意思相近；B.“耳語”指彼此近距離低聲私語，與“竊竊私語”意思相近；C.“大聲喧嘩”指聲音很大，與“竊竊私語”意思相反；D.“私下嘀咕”指私下里小聲說，與“竊竊私語”意思相近。故選C。4.A（“碧空如洗”形容天空像洗過一樣干凈，與“烏云密布”意思相反）解析：此題考查反義詞辨析?！氨炭杖缦础毙稳萏炜辗浅Ｇ缋?，沒有一點(diǎn)云彩?！盀踉泼懿肌毙稳萏炜罩胁紳M了烏云，天氣將要下雨。兩者意思相反。B.“烈日當(dāng)空”指太陽光線強(qiáng)烈地照在空中，與“碧空如洗”不構(gòu)成反義關(guān)系；C.“陰雨連綿”指陰天下雨，雨連續(xù)不斷，與“碧空如洗”不構(gòu)成反義關(guān)系；D.“滿天繁星”指天上布滿了星星，與“碧空如洗”不構(gòu)成反義關(guān)系。故選A。5.（1）×（《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，不是孔子本人寫的）（2）√（3）√（4）√（5）√解析：此題考查文學(xué)常識(shí)及句子判斷。A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行，孔子本人并非作者。故錯(cuò)誤。B.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩·其五》，表達(dá)了詩人雖然脫離官場，仍牽掛國家前途的高尚情操。故正確。C.李白的《靜夜思》全詩為“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！惫菜木?，表達(dá)了詩人客居思鄉(xiāng)之情。故正確。D.“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國策·齊策二》，比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。故正確。E.魯迅（1881-1936），原名周樹人，是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》等。故正確。二、閱讀理解能力提升6.描寫了“我”小時(shí)候和外婆一起看螢火蟲的趣事，表達(dá)了“我”對(duì)螢火蟲和童年夏天的美好回憶。解析：此題考查概括文章主要內(nèi)容。通讀短文可知，文章主要圍繞“看螢火蟲”這一事件展開，敘述了“我”在外婆的帶領(lǐng)下看螢火蟲的經(jīng)歷和感受。文章前半部分描寫了螢火蟲的樣子和外婆的話，后半部分寫“我”對(duì)螢火蟲的喜愛和它帶給“我”的回憶。概括時(shí)要注意抓住文章的中心事件和主要情感。7.修辭手法：擬人心情：開心、好奇、向往解析：此題考查修辭手法及情感分析?！耙婚W一閃的”把螢火蟲發(fā)光的動(dòng)作人格化了，賦予了螢火蟲人的情態(tài)，屬于擬人修辭手法。它生動(dòng)形象地寫出了螢火蟲忽明忽暗、自由自在的樣子，表達(dá)了“我”看到螢火蟲時(shí)感到的開心、好奇以及對(duì)它們閃爍光芒的向往之情。8.因?yàn)橥馄庞X得螢火蟲很神奇，想讓“我”感受這份神奇，也為了讓“我”感受夏天的美好和外婆的愛。解析：此題考查理解文意。根據(jù)短文第二段“外婆說，螢火蟲的光是它們自己發(fā)出的，其實(shí)是一種生物熒光。我們追逐著它們，笑聲在暮色中飄得很遠(yuǎn)。”可知，外婆帶“我”去看螢火蟲是因?yàn)橥馄庞X得螢火蟲很神奇，想讓“我”親眼感受這種神奇的現(xiàn)象。同時(shí)，根據(jù)文章最后一段“那段時(shí)間，我總覺得螢火蟲是世界上最神奇的小生物，它們的光芒照亮了童年的夏天，也溫暖了我對(duì)外面世界的好奇心。如今長大了，我依然記得那片閃爍的光芒，它就像外婆的愛，永遠(yuǎn)那么明亮，那么溫暖?！笨芍?，外婆也希望“我”在夏天的傍晚能感受到這份美好和快樂，以及外婆對(duì)“我”的愛。9.螢火蟲的光芒可能照亮了“我”對(duì)外面世界的好奇心，照亮了童年的夏天，照亮了“我”對(duì)外婆的思念，也可能照亮了生活中許多微小而美好的事物，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。解析：此題考查理解文意及拓展思維。根據(jù)文章最后一段“如今長大了，我依然記得那片閃爍的光芒，它就像外婆的愛，永遠(yuǎn)那么明亮，那么溫暖?！笨芍?，螢火蟲的光芒照亮了“我”的童年，也照亮了“我”對(duì)外婆的愛和思念。結(jié)合上文“我總覺得螢火蟲是世界上最神奇的小生物，它們的光芒照亮了童年的夏天，也溫暖了我對(duì)外面世界的好奇心?！笨芍灮鹣x的光芒還照亮了“我”對(duì)外面世界的好奇心。進(jìn)一步思考，螢火蟲的光芒雖然微弱，但卻很明亮，它能照亮我們的眼睛，也能照亮我們的心靈，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中許多微小而美好的事物，比如一朵花、一片云、一句暖心的話等等。10.這句話的意思是，外婆的愛就像螢火蟲的光芒一樣，雖然微弱，但很溫暖，照亮了“我”的童年，也照亮了“我”的人生道路，讓“我”感受到無盡的關(guān)愛和力量。外婆的愛是永恒的，就像螢火蟲的光芒，即使“我”長大了，也依然記得那份溫暖和明亮。解析：此題考查理解句子含義。文章最后一段直接寫道“如今長大了，我依然記得那片閃爍的光芒，它就像外婆的愛，永遠(yuǎn)那么明亮，那么溫暖。”這句話將外婆的愛比作螢火蟲的光芒，形象地說明了外婆的愛對(duì)“我”的影響是深遠(yuǎn)而持久的?！懊髁痢敝竿馄诺膼圩尅拔摇钡娜松缆纷兊们逦?、充滿希望；“溫暖”指外婆的愛讓“我”在成長過程中感到幸福、快樂和被保護(hù)。這句話表達(dá)了“我”對(duì)外婆的深深感激和懷念之情。三、文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀11.《史記》；司馬遷解析：此題考查文學(xué)常識(shí)。《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，由西漢史學(xué)家司馬遷撰寫，記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。12.火焰（或怕被燒）；豹子（或怕被咬）解析：此題考查名著細(xì)節(jié)。在《西游記》中，孫悟空雖然神通廣大，但有兩個(gè)主要的弱點(diǎn)：一是怕火，一旦被火燒就會(huì)疼痛難忍；二是怕緊箍咒，一旦被念動(dòng)緊箍咒就會(huì)頭痛欲裂。此外，孫悟空也怕被強(qiáng)大的生物咬傷，比如豹子等猛獸。13.夏洛蒂·勃朗特；講述了主人公簡·愛從孤兒寡母到獨(dú)立自主的女性經(jīng)歷解析：此題考查外國名著?！逗啞邸肥怯骷蚁穆宓佟げ侍貏?chuàng)作的長篇小說，主人公簡·愛是一個(gè)從小失去父母的孤兒，她經(jīng)歷了在各種寄宿學(xué)校的苦難生活，后來成為一名家庭教師，并與莊園主羅切斯特相愛。但她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子，最終她選擇了離開，后來歷經(jīng)磨難，終于獲得了幸福。14.文天祥；《過零丁洋》解析：此題考查詩句出處?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”出自南宋末年民族英雄文天祥的《過零丁洋》。這句詩表達(dá)了詩人雖然身處絕境，但仍然決心保持高尚的氣節(jié)，為國捐軀。15.C（A.《野草》、B.《朝花夕拾》、D.《彷徨》都是魯迅的散文詩集，《吶喊》是他的短篇小說集）解析：此題考查魯迅作品分類。魯迅是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，他的作品體裁多樣，包括小說、散文、散文詩集等?！兑安荨贰冻ㄏκ啊贰夺葆濉范际撬纳⑽脑娂?，而《吶喊》是他的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等著名作品。16.《鋼鐵是怎樣煉成的》解析：此題考查外國名著?！朵撹F是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的一部長篇小說，主人公保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中成長，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的考驗(yàn)，最終成長為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這部小說被譽(yù)為“青年人的教科書”。17.《豌豆公主》解析：此題考查童話故事?！栋餐缴挕分校S多故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。《豌豆公主》講述了國王想要一個(gè)真正的公主，最后通過一顆藏在二十層被褥下的豌豆，找到了真正的公主。這個(gè)故事告訴我們，真正的價(jià)值在于內(nèi)在的品質(zhì)，而不是外在的浮華。18.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思是，讀書要廣泛、深入，只有博覽群書，才能寫出好的文章。它強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于提高寫作能力的重要性，只有通過大量的閱讀，才能積累豐富的知識(shí)，才能在寫作時(shí)得心應(yīng)手，寫出有深度、有文采的文章。解析：此題考查對(duì)古詩文的理解?！白x書破萬卷，下筆如有神”出自唐代詩人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。這句話的意思是讀書要博覽群書，只有廣泛閱讀，深入理解，才能寫出好的文章。它強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于提高寫作能力的重要性，只有通過大量的閱讀，才能積累豐富的知識(shí)，才能在寫作時(shí)得心應(yīng)手，寫出有深度、有文采的文章。19.詩句一：海上生明月，天涯共此時(shí)；詩句二：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；情感表達(dá)：詩人通過對(duì)月亮的描寫，表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情，以及對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。解析：此題考查古詩詞積累及情感分析。第一句詩句出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。第二句詩句出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達(dá)了詩人客居思鄉(xiāng)之情。這兩句詩都運(yùn)用了“明月”這一意象，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親友或故鄉(xiāng)的思念之情。20.書名：《小王子》；推薦理由：這本書雖然篇幅不長，但卻蘊(yùn)含著深刻的哲理，它以童話的形式，講述了小王子在星際旅行的過程中所遇到的人和事，讓我們思考生命的意義、愛和責(zé)任等主題。這本書不僅適合孩子閱讀，也適合成年人閱讀，它能讓我們重新審視自己的生活，找回內(nèi)心的純真。解析：此題考查課外閱讀推薦及理由。推薦課外讀物時(shí)，要考慮書籍的內(nèi)容、主題、藝術(shù)特色等因素，并結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，說明推薦理由。選擇《小王子》作為推薦書目，是因?yàn)檫@本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創(chuàng)作的著名童話，它以優(yōu)美的語言、豐富的想象力和深刻的哲理，贏得了全世界讀者的喜愛。這本書不僅適合孩子閱讀，也適合成年人閱讀，它能讓我們?cè)陂喿x中感受生命的美好，思考人生的意義。四、語言表達(dá)與寫作能力21.春天，我真高興！解析：此題考查句子仿寫。仿寫句子時(shí)，要抓住例句的結(jié)構(gòu)和語氣，選擇合適的詞語和句式進(jìn)行替換。例句“_______，我真高興！”是一個(gè)感嘆句，表達(dá)了一種喜悅之情?？梢蕴鎿Q“_______”部分的詞語，如季節(jié)、節(jié)日、事件等，保持句式不變。22.雨后的花園，像一幅清新淡雅的水彩畫。解析：此題考查景物描寫。景物描寫要注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，抓住景物的特征進(jìn)行描寫，使描寫生動(dòng)形象。例句“雨后的街道，像一條閃著光的綢緞?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法，將“雨后的街道”比作“閃著光的綢緞”，生動(dòng)形象地寫出了雨后街道的清潔和美麗。仿寫時(shí)，要選擇一個(gè)熟悉的景物，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?，進(jìn)行生動(dòng)形象的描寫。23.問題一：您能給我們講講您在太空中最難忘的經(jīng)歷嗎？；問題二：您在太空中是如何應(yīng)對(duì)孤獨(dú)和思念家人的？；問題三：您認(rèn)為太空探索對(duì)人類有什么意義？解析：此題考查采訪問題設(shè)計(jì)。采訪問題要圍繞采訪對(duì)象的專業(yè)領(lǐng)域和經(jīng)歷設(shè)計(jì)，問題要具體、有深度，能夠引發(fā)采訪對(duì)象的思考和回答。作為航天英雄，他的太空經(jīng)歷、心理感受和對(duì)太空探索的看法都是值得關(guān)注的。設(shè)計(jì)問題時(shí)，要考慮問題的邏輯性和層次性，從一般性問題到具體問題，逐步深入。24.題目：發(fā)現(xiàn)樂趣材料：一個(gè)下雨的周末，小明在家里覺得無聊。他看到窗外雨點(diǎn)打在玻璃上，形成許多有趣的圖案。于是，他找來紙和筆，開始模仿雨點(diǎn)的樣子畫畫。沒想到，他竟然畫出了一幅充滿想象力的作品。從那以后，小明對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)?，F(xiàn)在，他的畫技越來越好了，還參加了市里的繪畫比賽呢！這個(gè)故事告訴我們，生活中的許多機(jī)會(huì)就像雨點(diǎn)一樣，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和可能。短文：那是一個(gè)下雨的周末，我像一只被困在籠子里的小鳥，百無聊賴地坐在窗前。雨點(diǎn)敲打著玻璃，發(fā)出單調(diào)的“嗒嗒”聲，窗戶上很快就布滿了彎彎曲曲的雨痕。我盯著這些雨痕，突然發(fā)現(xiàn)它們好像在跳舞，有的像小蛇，有的像羽毛，還有的像迷宮。一個(gè)念頭在我腦中閃過：我能不能把這些有趣的圖案畫下來呢？說干就干，我找來紙和筆，開始模仿雨點(diǎn)的樣子畫畫。我試著用不同的筆觸和顏色，畫出各種雨點(diǎn)的形狀和動(dòng)態(tài)。起初，我畫得歪歪扭扭，但我不灰心，繼續(xù)嘗試。慢慢地，我的畫越來越像了，那些雨點(diǎn)仿佛真的在紙上跳起了舞。我看著自己的作品，心里充滿了喜悅和成就感。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，原來生活中處處都有樂趣，只要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試，就能找到屬于自己的快樂。從那以后，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)?，F(xiàn)在，我的畫技越來越好了，還參加了市里的繪畫比賽呢！這次比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我明白，只要我們敢于嘗試，就能發(fā)現(xiàn)自己的潛能，就能取得成功。生活中的許多機(jī)會(huì)就像雨點(diǎn)一樣，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和可能。讓我們都做生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)那些隱藏在平凡中的美好吧！解析：此題考查命題作文。審題時(shí)，要抓住題目“發(fā)現(xiàn)樂趣”中的關(guān)鍵詞“發(fā)現(xiàn)”和“樂趣”，明確文章的中心思想是通過對(duì)“發(fā)現(xiàn)樂趣”這一過程的敘述，表達(dá)自己的感悟和體會(huì)。寫作時(shí)，要選擇一個(gè)具體的事件或經(jīng)歷，詳細(xì)敘述自己是如何發(fā)現(xiàn)樂趣的，以及這一過程帶給自己的影響和收獲。文章要結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，語言流暢，表達(dá)真情實(shí)感。25.小兔子白白在森林里迷路了。它左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)太陽正在慢慢下山。白白的眼睛里充滿了害怕，它小聲地哭泣著。這時(shí)，一只溫柔的大熊走過來，用它那粗糙的大手輕輕拍了拍白白的背，說：“別怕，別怕，我知道森林里的路?！贝笮軒е装状┻^一片茂密的樹林，越過一條小溪，終于來到了白白的家。白白的媽媽看到大熊帶著白白回來，激動(dòng)地流下了眼淚。白白感激地對(duì)大熊說：“謝謝你，大熊叔叔，你是我遇到的最溫柔的人?！贝笮苄χ鴵u了搖頭，說：“不用謝，只要能幫助小動(dòng)物，我就很高興了?！睆哪且院?，白白和大熊成了好朋友，它們經(jīng)常一起在森林里玩耍，一起探險(xiǎn)。解析：此題考查故事續(xù)寫。續(xù)寫故事時(shí)，要仔細(xì)閱讀原文，把握故事的情節(jié)發(fā)展、人物性格和主題思想，并根據(jù)這些要素進(jìn)行合理的續(xù)寫。原文主要講述了小兔子白白在森林里迷路了，感到害怕和孤單。續(xù)寫時(shí)，要圍繞“幫助”和“友誼”這兩個(gè)主題展開，可以想象一只善良的大熊幫助了迷路的小兔子，并結(jié)成了深厚的友誼。續(xù)寫的故事要符合原文的情節(jié)發(fā)展和人物性格，使故事更加完整和生動(dòng)。五、綜合運(yùn)用與創(chuàng)新思維26.如果讓我設(shè)計(jì)一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我會(huì)設(shè)計(jì)以下內(nèi)容：首先，組織一次環(huán)保知識(shí)講座，邀請(qǐng)環(huán)保專家來講解環(huán)境保護(hù)的重要性，以及如何節(jié)約資源、減少污染等知識(shí)。其次，開展一次“垃圾分類”實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谛@里進(jìn)行垃圾分類，并學(xué)習(xí)如何正確處理各種垃圾。再次，組織一次“綠色出行”活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上學(xué)，減少汽車尾氣排放。最后，開展一次“環(huán)保宣傳”活動(dòng)，讓同學(xué)們制作環(huán)保宣傳海報(bào)，在校園里進(jìn)行張貼，提高大家的環(huán)保意識(shí)。解析：此題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要考慮活動(dòng)的主題、目的、形式、參與人員等因素，并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案要具有可操作性，能夠有效地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)的設(shè)計(jì)要圍繞環(huán)境保護(hù)這一主題，可以包括知識(shí)講座、實(shí)踐活動(dòng)、宣傳推廣等多個(gè)環(huán)節(jié)，通過多種形式的活動(dòng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保行為習(xí)慣。27.科技發(fā)展對(duì)我們的生活有很多積極的影響。首先，科技發(fā)展提高了我們的生活質(zhì)量。比如，手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的普及，讓我們可以更方便地與他人溝通，獲取信息，學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，科技發(fā)展促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。比如，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，促進(jìn)了電子商務(wù)的興起，方便了人們的購物；人工智能的發(fā)展，提高了生產(chǎn)效率，推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)升級(jí)。此外，科技發(fā)展還改善了