第六單元學(xué)情評(píng)估班級(jí)組織開展“用心體悟·尋覓美好”主題班會(huì)，現(xiàn)邀請(qǐng)你一起參加活動(dòng)。一、語文積累與運(yùn)用(36分)活動(dòng)一體會(huì)詩句中的“美好”1．默寫。(10分)意象，就是創(chuàng)作主體根據(jù)客觀物象經(jīng)過獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。潮漲水滿，順風(fēng)行船，王灣的《次北固山下》中與此相關(guān)的詩句是“________________，______________”；好友遠(yuǎn)謫，杜鵑哀鳴，李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中與此相關(guān)的詩句是“________________，________________”；仙鶴靈動(dòng)，直上云端，劉禹錫的《秋詞》(其一)中與此相關(guān)的詩句是“________________，________________”；花落春去，美好難留，杜甫的《江南逢李龜年》中與此相關(guān)的詩句是“________________，________________”；流水潺潺，時(shí)光匆匆，《〈論語〉十二章》中與此相關(guān)的句子是“________________，________________”?；顒?dòng)二品味經(jīng)典中的“美好”2．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成下面(1)～(4)題。(13分)卻說那大圣已至灌江口，搖身一變，變做二郎爺爺?shù)哪樱聪略祁^，徑入廟里。鬼判不能相認(rèn)，一個(gè)個(gè)磕頭迎接。他坐中間，點(diǎn)查香火……正看處，有人報(bào)：“又一個(gè)爺爺來了?！北姽砼屑奔庇^看，無不驚心。真君卻道：“有個(gè)什么齊天大圣，才來這里否？”眾鬼判道：“不曾見什么大圣，只有一個(gè)爺爺在里面查點(diǎn)哩。”真君撞進(jìn)門，大圣見了，現(xiàn)出本相道：“郎君不消嚷，廟宇已姓孫了?！边@真君即舉三尖兩刃神鋒，劈臉就砍。那猴王使個(gè)身法，讓過神鋒，chè出那xiù花針兒，幌一幌，碗來粗細(xì)，趕到前，對(duì)面相還。兩個(gè)嚷嚷鬧鬧，打出廟門，半霧半云，且行且戰(zhàn)，復(fù)打到花果山。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)模樣()才來這里否()chè出()xiù花針兒()(2)下列加點(diǎn)的詞語，在句中的詞性不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(3分)()A．已至灌江口B．且行且戰(zhàn)C．徑入廟里D．急急觀看(3)這段文字選自《西游記》第六回，該回目為《觀音赴會(huì)問原因，______________________________》，作者是__________。(2分)(4)根據(jù)你的閱讀積累，結(jié)合下面連環(huán)畫提示，用簡練的語言補(bǔ)寫出②③處的相關(guān)故事情節(jié)。(4分)大圣將近洞口卻被四太尉、二將軍擋住。大圣慌了手腳，搖身一變，變成個(gè)麻雀兒，飛到樹上。二郎神發(fā)現(xiàn)，搖身變成個(gè)餓鷹兒撲了過去。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(大圣)心驚道：“好狠！……若打了牙，搗了眼，卻怎么是好？”撲的一個(gè)虎跳，又冒在空中不見?；顒?dòng)三探討非遺的“美好”3．2025年蛇年春節(jié)是春節(jié)申遺成功后的第一個(gè)春節(jié)。班級(jí)開展以“魅力春晚”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(13分)(1)為渲染活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語。(2分)(2)下面是主持人結(jié)束語中的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫他修改。(4分)春晚應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題和民生熱點(diǎn)，【甲】通過藝術(shù)形式傳遞正義，和諧和互助的理念，引導(dǎo)觀眾樹立積極向上、向善的價(jià)值追求。春晚應(yīng)該回歸人民群眾的真實(shí)視角和生活，【乙】以達(dá)成促進(jìn)多元文化的傳承和交流為目的，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新的引領(lǐng)，更加注重社會(huì)責(zé)任和精神追求。只有這樣，春晚才能成為真正意義上的文化盛宴，贏得觀眾的喜愛和認(rèn)同。①【甲】句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。(2分)②【乙】句有語病，請(qǐng)你提出修改意見。(2分)(3)作為本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為今年班級(jí)春晚的兩個(gè)節(jié)目擬寫一段精彩的串詞。(3分)節(jié)目類型節(jié)目名稱表演者小品《拜年》小薇、小林、小菲等歌伴舞《走向復(fù)興》小安、小徽(4)下圖是中央廣播電視總臺(tái)發(fā)布的《2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》主標(biāo)識(shí)。2025農(nóng)歷乙巳蛇年春晚的主題是“巳巳如意，生生不息”?！墩f文》：“巳，巳也。四月陽氣巳出，陰氣巳藏，萬物見成文章，故巳為蛇，象形?！闭?qǐng)你根據(jù)知識(shí)積累，說說中央廣播電視總臺(tái)《2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》主標(biāo)識(shí)的含義。(4分)二、閱讀(54分)活動(dòng)四感受童話中的“美好”[一](23分)鼴鼠挖的深井【日】安房直子①土豆田的角落里住著一只名叫鼴吉的鼴鼠。雖然它只是一個(gè)孩子，但論起聰明誰也比不過它。一個(gè)秋天的晚上，鼴吉發(fā)現(xiàn)了一枚閃閃發(fā)光的錢幣。錢幣上雕著漂亮的菊花，花瓣上一根根線條像被淋濕了的蛛絲閃著白光。②鼴吉來到了地主家。“我是鼴鼠，一只小毛孩子鼴鼠。我請(qǐng)求您讓給我一小塊土地。”“什么，土地？哈哈哈，鼴鼠要買土地。”地主笑出了聲。鼴吉火了，它把一直攥在手里的那枚銀幣“砰”地一放，用凜然的聲音說：“我有錢?！庇谑驱B吉得到了一塊四方形土地，小小的，和打開的包袱皮差不多，鼴吉成為這塊小小的土地的主人?！鞍。@是我的土地了。這塊土地下面不管多么深，都是我的了。而且，上面一直夠到星星！”③鼴吉經(jīng)過深思熟慮，要在土地上挖井了。挖一口深深的井，井水不知要比田溝里的水好喝多少倍，(1)伙伴們要成群結(jié)隊(duì)地來喝水啦！說干就干，小小的鼴鼠，要挖一口深井，可不是一件容易的事。④這樣過去了許多年。⑤等到水井挖好，鼴吉已經(jīng)長成了一只漂亮的大鼴鼠。它比過去更聰明了。它想：我終于有了一口屬于自己的井，可是我究竟是為了誰呢？(2)是為了田里的伙伴們喝上好喝的水嗎？！豈有此理，我是為了我自己！我要用這口井賺很多很多錢，再去買回比這多十倍百倍的土地。井水冬暖夏涼，鼴吉掛上了牌子：一杯好喝的井水，有洞眼兒的銀幣一枚。很快，鼴吉成為富翁，它用藤蔓把銀幣串起來掛在脖子上。⑥就這樣，又過去了許多年。⑦十一月一個(gè)寒冷的黃昏，走來一只瘦瘦的小老鼠：“我的手被枸橘刺給扎破了，能不能給點(diǎn)水洗洗傷口？”鼴吉汲上來一桶水說：“請(qǐng)付錢吧！一杯好喝的井水，有洞眼兒的銀幣一枚?！雹嗦犃诉@話，小老鼠急急忙忙把手從水里縮了回來，因?yàn)樗]有錢?！澳懵牶昧恕＿@塊土地，是我的。這口井、這水，全是我的。即使是一杯，我也不能讓人白用?！饼B吉瞪著小老鼠說。小老鼠那水淋淋的手被風(fēng)一吹，比原先更加冷了。鼴吉傲慢地說：“你幫鼴吉老爺汲三天水當(dāng)作酬勞吧?！饼B吉早就想雇一個(gè)伙計(jì)了，因?yàn)槟谴y幣項(xiàng)鏈一天比一天重。⑨第一天的黃昏，小老鼠快活地招呼鼴吉：“鼴吉大叔，井里面有一個(gè)非常漂亮的東西！”“漂亮的東西？”A鼴吉慢吞吞地爬了起來，抓住井邊。井底簡直就是另外一個(gè)世界，像長長的望遠(yuǎn)鏡。定睛看去，正中央浮著一朵紅紅的火燒云，一朵看上去熱氣騰騰、好吃的云。鼴吉還是頭一次看見這樣的東西。它想，我的井里怎么會(huì)有這么漂亮的東西呢？⑩第二天晚上，小老鼠又說：“大叔，看呀。井里有一個(gè)月亮和一片天空?！盉鼴吉聽了，嚇了一大跳。好不容易才站了起來，朝井里看去。井底的水里，一片天空中浮著一個(gè)小小的圓月。看到的一剎那，鼴吉心跳個(gè)不停，快要窒息了！如果天空在自己的土地里，那么天空肯定全部是屬于自己的，可鼴吉并沒有這種感覺。不過它硬是打消了這種想法：“怎么會(huì)有這種事？不管發(fā)生什么，這里也還是我的土地?！?到了第三天的晚上。“這回井里是星星??！”等到小老鼠的身影消失在土豆田的盡頭時(shí)，C鼴吉好不容易才站了起來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝井里看去?；璋档木?，一顆銀色的星星閃著光亮。盯著它看的時(shí)候，鼴吉已經(jīng)清清楚楚地感覺到了，和這顆星星一起，這口井、這塊土地不再是自己的東西了。鼴吉后背冒出一股寒氣，隨后又猛烈地?fù)u了搖頭：“怎么會(huì)有這種事？這是我的井啊，我的井里的東西！月亮呀，星星呀，全都是我的！”鼴吉情不自禁地朝井里探出身去，想不到銀幣項(xiàng)鏈太重，鼴吉一個(gè)倒栽蔥掉到井里去了。?當(dāng)井里一圈圈波紋徹底消失時(shí)，水面上又重新映出了一顆靜靜的星星，鼴吉正在一片藍(lán)色里往下落，四周如同果凍一般藍(lán)。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的底下，方才的那顆星星閃著光。鼴吉回憶起從前買土地的事：“這是我的土地啊。這塊土地的下面，不管多深都是我的啊……”可是現(xiàn)在鼴吉突然感到了冷：“啊，我想錯(cuò)了，我干了那么多的錯(cuò)事……”?一種說不出的孤獨(dú)讓鼴吉掉下了眼淚，它覺得自己孤零零的什么都沒有了。鼴吉突然叫了起來：“星星、星星，救命……”它的身體突然變輕了，天和地一下子顛倒過來。鼴吉不是在往下落了，而是在往天上升，在果凍一般的藍(lán)色中往上升，而鼴吉輕得就像一片羽毛……(有刪改)4．【梳理情節(jié)】本文結(jié)構(gòu)巧妙，大故事套小故事，閱讀全文，補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。(4分)5.【鑒賞語言】童話語言淺顯易懂、生動(dòng)有趣，符合兒童認(rèn)知。請(qǐng)從下列句中任選一個(gè)具體分析本文是如何體現(xiàn)這一語言特點(diǎn)的。(4分)①井底簡直就是另外一個(gè)世界，像長長的望遠(yuǎn)鏡。定睛看去，正中央浮著一朵紅紅的火燒云，一朵看上去熱氣騰騰、好吃的云。②當(dāng)井里一圈圈波紋徹底消失時(shí)，水面上又重新映出了一顆靜靜的星星，鼴吉正在一片藍(lán)色里往下落，四周如同果凍一般藍(lán)。6．【分析作用】有讀者發(fā)現(xiàn)A、B、C三處句意重復(fù)，建議刪去A、B兩處，只保留C處，你認(rèn)同嗎？說說理由。(6分)A鼴吉慢吞吞地爬了起來，抓住井邊。B鼴吉聽了，嚇了一大跳。好不容易才站了起來，朝井里看去。C鼴吉好不容易才站了起來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝井里看去。7．【關(guān)注標(biāo)點(diǎn)】恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助傳情達(dá)意、塑造人物。請(qǐng)從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的角度，對(duì)比分析文中(1)(2)處畫波浪線的兩個(gè)句子。(5分)(1)伙伴們要成群結(jié)隊(duì)地來喝水啦！(2)是為了田里的伙伴們喝上好喝的水嗎？！8.【構(gòu)思結(jié)尾】對(duì)于故事結(jié)尾，有人提出了不同看法，你更欣賞哪一個(gè)？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?4分)改文結(jié)尾：在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的底下，方才的那顆星星閃著光。鼴吉并未抓住那顆星星，它一直落到了井底，絕望地死去……[二](16分)材料一：2025年電影春節(jié)檔成功創(chuàng)下中國影史新紀(jì)錄，其中《哪吒2》對(duì)票房的貢獻(xiàn)度超一半。在此之前，2024年，對(duì)中國電影行業(yè)而言是異常艱難的一年，詳情見下面圖表。在其導(dǎo)演看來，《哪吒2》成功的關(guān)鍵在于滿足了觀眾對(duì)傳統(tǒng)題材現(xiàn)代化表達(dá)的需求?！拔覀儼堰@個(gè)IP的價(jià)值提煉出來，再結(jié)合當(dāng)下的時(shí)代環(huán)境和精神、人們生活中的感悟，重新編出一個(gè)真正讓大家相信的故事，而且用一種讓大家都喜聞樂見的方式表現(xiàn)出來，體現(xiàn)出一種時(shí)代性，我覺得創(chuàng)作就成功了一半?！睂?dǎo)演說。(摘編自《從〈哪吒之魔童鬧?！悼磩?chuàng)新文化——“哪吒”為何誕生在今天》，《人民日?qǐng)?bào)》2025.2.23)材料二：“哪吒”以腳踏風(fēng)火輪的速度不斷超越，走出了一條自強(qiáng)之路。它的成功充分證明，堅(jiān)持文化自信與科技創(chuàng)新是文化產(chǎn)品在世界舞臺(tái)大放異彩的制勝法寶。《哪吒2》的成功，根本在于講好了中國故事。《哪吒》系列所表達(dá)的孝道、正義都是中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)核。那句經(jīng)典臺(tái)詞“我命由我不由天”則詮釋了反對(duì)偏見、追求自我的現(xiàn)代主題。內(nèi)容創(chuàng)新賦予古老故事新的生命力，也讓這部作品贏得更廣泛的市場(chǎng)認(rèn)可?！赌倪?》的成功，也受益于這個(gè)大好時(shí)代。一部電影的成功，背后是國家科技進(jìn)步大環(huán)境、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍，以及一群熱愛動(dòng)畫、熱愛電影的觀眾的合力托舉。我國龐大的人口基數(shù)、數(shù)量可觀的中等收入群體，為文化產(chǎn)品提供了廣闊的內(nèi)需市場(chǎng)。只要把創(chuàng)新思維貫穿始終，在技術(shù)硬實(shí)力、文化軟實(shí)力、工業(yè)體系支撐等方面持續(xù)發(fā)力，中國動(dòng)畫定能從一次超越走向全面騰飛。(摘編自《〈哪吒2〉成功根本在于講好中國故事》，《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2025.2.22)材料三：曾經(jīng)，電影特效被視為西方專利，如今，中國憑借前沿?cái)?shù)字技術(shù)掀起一場(chǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力革命，以科技自主創(chuàng)新從“制造大國”邁向“創(chuàng)造大國”?！赌倪?》中，GPU(圖形處理器)與AI(人工智能)成為兩大隱形主角。影片90%以上的3D動(dòng)畫圖形渲染任務(wù)由GPU承擔(dān)，如“哪吒化身火焰巨人”場(chǎng)景，GPU憑借數(shù)千核心并行計(jì)算，將原本CPU需幾小時(shí)的渲染縮短至幾分鐘，算力成本還降低了70%。AI技術(shù)同樣發(fā)揮了關(guān)鍵作用，其動(dòng)畫生成技術(shù)通過風(fēng)格遷移、面部捕捉和動(dòng)作庫匹配極大提升了視覺效果，也革新了影視創(chuàng)作流程和理念。數(shù)字技術(shù)不僅解決創(chuàng)作難題，也為傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新提供了新思路?！赌倪?》成功研發(fā)的全球首個(gè)“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”，將水墨暈染效果融入3D動(dòng)畫，破解了傳統(tǒng)水墨數(shù)字化表達(dá)難題；粒子特效技術(shù)把火尖槍的火焰效果轉(zhuǎn)化為3.2億個(gè)火焰粒子，創(chuàng)造出超越肉眼極限的視覺奇觀，構(gòu)建起國產(chǎn)特效美學(xué)特有的語言體系。(摘編自《透過〈哪吒2〉看中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”實(shí)踐》，《海南日?qǐng)?bào)》2025.2.19)材料四：歷史啟示我們，唯有自信者才能正確對(duì)待傳統(tǒng)文化。每個(gè)民族都有屬于自己民族的文化。文化自信不僅是對(duì)自身文化價(jià)值的認(rèn)同，更是對(duì)文化多樣性的尊重和包容。只有具備了文化自信的民族，才能在面對(duì)外來文化沖擊時(shí)保持清醒，既不盲目排斥，也不全盤接受，而是以開放的心態(tài)汲取精華，去其糟粕。在中外文化的比較中明辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化的優(yōu)劣長短，從而增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的精華，蘊(yùn)含著中華民族的血脈和基因，是我們的根與魂。中華民族之所以在5000多年的歷史中生生不息綿延發(fā)展、飽受挫折又不斷浴火重生，都離不開中華文化的有力支撐。對(duì)于這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該充滿自信，以敬畏之心守護(hù)傳承。《哪吒之魔童鬧?！穱H版海報(bào)上那句“我偏要踏出一條自己的路”，正是今天中國人堅(jiān)定文化自信的寫照，必將激勵(lì)我們以更加昂揚(yáng)自信的姿態(tài)奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。(摘編自《“我偏要踏出一條自己的路”》，《人民日?qǐng)?bào)》2025.2.23)9.下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．材料一中《哪吒2》導(dǎo)演的話體現(xiàn)了自信者正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度和方式，這也是他的創(chuàng)作能夠成功的重要原因。B．材料二中“根本在于講好了中國故事”，啟示我們對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，應(yīng)該充滿自信，以敬畏之心守護(hù)傳承。C．《哪吒2》代表了中國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的巨大提升，從材料三中可知《哪吒2》標(biāo)志著中國動(dòng)畫從“制造大國”邁向“創(chuàng)造大國”。D．把創(chuàng)新思維貫穿始終，在技術(shù)硬實(shí)力、文化軟實(shí)力、工業(yè)體系支撐等方面持續(xù)發(fā)力，中國動(dòng)畫定能走向全面騰飛。10.根據(jù)材料一圖表，用具體數(shù)據(jù)解釋材料一中“2024年，對(duì)中國電影行業(yè)而言是異常艱難的一年”這句話。(4分)11.用簡潔的語言概括材料二的寫作思路。(3分)12．《哪吒2》不僅在藝術(shù)和商業(yè)上取得了巨大成功，也為其他行業(yè)提供了寶貴的啟示。你未來想從事什么領(lǐng)域的工作？請(qǐng)結(jié)合以上材料談?wù)勀愕乃伎肌?6分)活動(dòng)五體悟寓言中的“美好”[三](15分)【甲】穿井得一人宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。(選自《呂氏春秋》)【乙】三人成虎龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢ⅲ跣胖?？”王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之矣?！蓖踉唬骸肮讶俗詾橹??！庇谑寝o行而讒言先至后太子罷質(zhì)果不得見。(選自《戰(zhàn)國策·魏策二》)13．根據(jù)下列方法提示，解釋加點(diǎn)的詞，填寫表格。(4分)加點(diǎn)詞方法提示釋義龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲詞類活用法質(zhì)：人質(zhì)，此句中名詞活用為動(dòng)詞。(1)____________王信之乎課內(nèi)延伸法有聞而傳之者：之，代詞，代這件事。(2)____________今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市詞典釋義法《古代漢語詞典》：①離開；②除去；③失去；④距離；⑤前往。(3)________(填序號(hào))愿王察之矣組詞釋義法單音節(jié)詞組成雙音節(jié)詞。(4)____________14.用“/”給【乙】文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)于是辭行而讒言先至后太子罷質(zhì)果不得見。15．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)得一人之使，非得一人于井中也。(2)夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。16．宋君和魏王對(duì)待謠言的態(tài)度，你更贊同哪一個(gè)？結(jié)合下面材料談?wù)勀愕睦斫狻?4分)【鏈接材料】子曰：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。”(《論語·公冶長》)三、寫作(55分)活動(dòng)六感受想象的“美好”17．閱讀下面的材料，按要求作文。(55分)以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？根據(jù)材料，寫一篇文章。提示：可以寫自己的經(jīng)歷和感悟，也可以發(fā)揮聯(lián)想和想象，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：(1)標(biāo)題自擬，文體不限，詩歌除外；(2)不少于600字；不得套作、抄襲；(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

答案1.潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君逝者如斯夫不舍晝夜2.(1)múfǒu掣繡(2)D點(diǎn)撥：“急急”在這里是副詞，其他的都是動(dòng)詞。(3)小圣施威降大圣吳承恩(4)示例：②大圣見狀，變成一條水蛇，二郎神便化成一只朱繡頂?shù)幕寅Q，伸出鐵鉗子似的長嘴就去吃水蛇。③大圣滾下山崖，變一座土地廟兒，尾巴沒處藏，便豎起來做了“旗竿”。二郎神見后，笑著便要去搗毀小廟。(意思對(duì)即可)3.(1)示例：春晚大舞臺(tái)，有你更精彩。(2)①把第一個(gè)逗號(hào)改為頓號(hào)。②改為“以促進(jìn)多元文化的傳承和交流為目的”或“達(dá)成促進(jìn)多元文化的傳承和交流的目標(biāo)”。(3)示例：剛才我們一起欣賞了小薇、小林、小菲等表演的小品《拜年》，讓大家感受到了濃濃的年味。接下來請(qǐng)欣賞小安和小徽兩位同學(xué)帶來的歌伴舞《走向復(fù)興》，在這里也祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。大家掌聲歡迎！(4)示例：主標(biāo)識(shí)中兩個(gè)“巳”字對(duì)稱擺放，恰似中國傳統(tǒng)的如意紋樣。雙巳合璧，事事如意，這是乙巳蛇年與如意之間吉祥曼妙的創(chuàng)意鏈接，飽含喜慶美滿的家國祝福，更彰顯著中華民族精神根脈生生不息的時(shí)代力量。4.①利用水井，大肆斂財(cái)/賺了很多錢(能表達(dá)出賺錢意思即可)②回憶往事，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤(只要回答出認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤即可給分)③看到月亮、天空④陷入懷疑/感到害怕/戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(每個(gè)空1分)5.第①句：示例一：運(yùn)用比喻，把井比作長長的望遠(yuǎn)鏡，生動(dòng)形象地寫出了井底深邃悠長、深不可測(cè)，喻體符合兒童認(rèn)知，具有童真童趣/生動(dòng)有趣，淺顯易懂。(2分)擬物，把火燒云比作某種熱氣騰騰、好吃的東西，生動(dòng)形象地寫出了火燒云的熱烈、美好，符合兒童認(rèn)知，具有童真童趣。(2分)示例二：色彩“紅紅的”，不僅寫出火燒云的熱烈、明艷，(2分)更象征著大自然的熱情、美好，符合兒童認(rèn)知，富有童真童趣/生動(dòng)有趣，淺顯易懂。(2分)示例三：使用疊詞，“長長的”“紅紅的”“熱氣騰騰”形象地寫出了井底深邃悠長、深不可測(cè)，火燒云熱烈明艷的特點(diǎn)，(2分)符合兒童認(rèn)知，具有童真童趣，有節(jié)奏感/生動(dòng)有趣，淺顯易懂。(2分)第②句：示例一：色彩“藍(lán)色”，既是井水的顏色，也是果凍、天空的顏色，(2分)符合兒童認(rèn)知，具有童真童趣/生動(dòng)有趣，淺顯易懂。(2分)示例二：把井的四周描繪成如同果凍一般的藍(lán)，生動(dòng)形象地寫出了井水和天空色彩的輕盈之感，(2分)符合兒童認(rèn)知，具有童真童趣/生動(dòng)有趣，淺顯易懂(2分)。6.不認(rèn)同。理由：①三處重復(fù)中有變化，重復(fù)的是鼴吉三次起來看井的情節(jié)，變化的是鼴吉看井的動(dòng)作和心理；②“慢吞吞”“嚇了一大跳”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”，鼴吉的心理變化從毫不在意到震驚懷疑；③推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展，為后文寫鼴吉栽到井里作鋪墊；④符合兒童的認(rèn)知心理/使情節(jié)富有變化/一波三折，避免平鋪直敘/情節(jié)互相照應(yīng)。(任意三點(diǎn)，每點(diǎn)2分)7.①第(1)句用嘆號(hào)，突出強(qiáng)調(diào)了鼴吉挖井造?；锇閭兊淖院?、驕傲、期待、開心；(2分)②第(2)句運(yùn)用了問號(hào)和嘆號(hào)，突出強(qiáng)調(diào)了鼴吉對(duì)自己付出辛勞卻造福他人的質(zhì)疑和不滿、憤怒；(2分)③兩者對(duì)比表現(xiàn)了鼴吉從天真慷慨到貪婪自私的形象轉(zhuǎn)變。(1分)8.示例一：更欣賞原文。①原文通過想象/聯(lián)想/幻想的方式委婉含蓄地表達(dá)了鼴吉死亡的結(jié)局，便于兒童接受；②突出了鼴吉的人物形象，從天真慷慨到過分貪婪到知錯(cuò)能改；③突出主旨，反省錯(cuò)誤；④與改文相比，符合兒童的認(rèn)知，改文過于直白。(4分，能答出其中兩點(diǎn)即可)示例二：更欣賞改文。①鼴吉本就過分貪婪，它并未抓住那顆象征著美好的星星，符合故事情節(jié)；②更能體現(xiàn)文章的主旨，表現(xiàn)了對(duì)貪婪者的批判；而原文過于理想化，并不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。(每點(diǎn)2分，有其他理由，