中學(xué)物理力學(xué)專題練習(xí)題力學(xué)是中學(xué)物理的基石，也是培養(yǎng)邏輯思維和解決實際問題能力的重要載體。掌握力學(xué)知識，不僅需要深刻理解基本概念和規(guī)律，更需要通過系統(tǒng)的練習(xí)來融會貫通。本專題練習(xí)題旨在幫助同學(xué)們梳理力學(xué)核心知識點，強(qiáng)化分析與解題能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。專題一：力與運動本專題聚焦于牛頓運動定律的理解與應(yīng)用，以及對運動狀態(tài)變化的分析。選擇題1.關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.物體受力越大，速度一定越大B.物體速度為零時，所受合力一定為零C.物體不受力，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D.物體運動狀態(tài)改變，一定受到了力的作用，但合力可能為零2.一輛在平直公路上勻速行駛的汽車，突然受到一個與行駛方向相同的恒定的水平拉力作用。在拉力剛開始作用的瞬間，汽車的（）A.速度立即增大B.加速度立即增大C.速度和加速度都立即增大D.速度不變，加速度為零3.用手握住一個瓶子，使其在豎直方向靜止。若增大手對瓶子的握力，則瓶子受到的（）A.重力增大B.摩擦力增大C.摩擦力不變D.最大靜摩擦力不變計算題1.質(zhì)量為m的物體，在水平拉力F的作用下，沿粗糙水平地面做勻加速直線運動，加速度大小為a。已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：（1）水平拉力F的大?。唬?）若撤去拉力F，物體在地面上還能滑行多遠(yuǎn)？（設(shè)物體此時的速度為v）2.一個質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，斜面傾角為θ。一個質(zhì)量為m的物塊沿斜面勻速下滑。求：（1）物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）地面對斜面體的摩擦力大小和方向。專題二：曲線運動與機(jī)械能本專題主要涉及平拋運動、圓周運動的基本規(guī)律，以及功、功率、動能定理和機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。選擇題1.關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是（）A.平拋運動是勻變速運動B.平拋運動的速度方向始終與加速度方向垂直C.平拋運動的物體在相等時間內(nèi)速度的變化量不相等D.平拋運動的物體落地時的速度只與拋出點的高度有關(guān)2.一個小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A.小球的機(jī)械能守恒B.小球所受合外力為零C.小球在最高點時的速度一定大于零D.小球在運動過程中，動能不斷變化計算題1.一個物體從離地高度為h的地方，以水平初速度v?拋出，不計空氣阻力，重力加速度為g。求：（1）物體在空中運動的時間；（2）物體落地時的水平位移；（3）物體落地時速度的大小和方向。2.質(zhì)量為m的小球，用長為L的輕繩懸掛于O點。將小球拉至與O點等高的位置A，然后由靜止釋放，小球下擺至最低點B。不計空氣阻力，重力加速度為g。求：（1）小球運動到B點時的速度大??；（2）小球運動到B點時，繩對小球的拉力大小。專題三：力學(xué)綜合應(yīng)用本專題將綜合運用牛頓運動定律、曲線運動知識以及機(jī)械能相關(guān)規(guī)律，解決較為復(fù)雜的力學(xué)問題，著重培養(yǎng)綜合分析能力和建模能力。選擇題1.如圖所示（此處假設(shè)有一簡單斜面與水平面連接的示意圖，物體從斜面頂端滑下后在水平面滑行），一個物塊從光滑斜面頂端由靜止開始下滑，進(jìn)入粗糙水平面后滑行一段距離停下。整個過程中，物塊的機(jī)械能（）A.一直減小B.先增大后減小C.先不變后減小D.一直不變2.汽車在平直公路上以恒定功率啟動，若所受阻力恒定，則汽車的運動情況是（）A.做勻加速直線運動B.做加速度逐漸減小的加速運動，最終達(dá)到勻速C.做加速度逐漸增大的加速運動，最終達(dá)到勻速D.一直做勻速直線運動計算題1.質(zhì)量為2kg的物體，在水平面上受到與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用，沿水平面做勻加速直線運動。已知拉力F大小為10N，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（1）物體對水平面的壓力大??；（2）物體受到的滑動摩擦力大小；（3）物體的加速度大小。2.一質(zhì)量為m的滑塊，從傾角為θ的固定光滑斜面頂端由靜止開始滑下，滑到底端時速度為v。若將此斜面固定在水平面上，讓同一滑塊從斜面頂端以初速度v?沿斜面向下滑動，滑塊滑到底端時速度大小也為v。已知重力加速度為g，求：（1）斜面的高度h；（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。（提示：兩次下滑過程中，滑塊重力做功相同）練習(xí)題解析與提示（請注意：以下解析旨在引導(dǎo)思路，具體解題過程仍需同學(xué)們獨立完成，以達(dá)到最佳練習(xí)效果。）專題一：力與運動選擇題1.C、D提示：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持運動的原因。速度為零時，合力不一定為零（如豎直上拋到最高點）。物體不受力或受平衡力時，運動狀態(tài)不變。2.B提示：力是產(chǎn)生加速度的原因，力作用瞬間，加速度立即產(chǎn)生，但速度不能突變。3.C提示：瓶子靜止，豎直方向重力與靜摩擦力平衡，握力增大，最大靜摩擦力增大，但實際靜摩擦力仍等于重力。計算題1.提示：（1）對物體進(jìn)行受力分析，水平方向F-f=ma，豎直方向N=mg，f=μN(yùn)，聯(lián)立求解F。（2）撤去F后，物體僅受摩擦力，做勻減速運動，加速度a'=μg，由v2=2a'x求解滑行距離x。2.提示：（1）物塊勻速下滑，受力平衡。對物塊分析，沿斜面方向mgsinθ=f，垂直斜面方向N=mgcosθ，f=μN(yùn)，聯(lián)立求解μ。（2）對斜面體和物塊整體分析，系統(tǒng)靜止，水平方向合力為零，故地面對斜面體摩擦力為零?；蚋綦x斜面體分析，根據(jù)物塊對斜面體的壓力和摩擦力的水平分量求解。專題二：曲線運動與機(jī)械能選擇題1.A提示：平拋運動只受重力，加速度恒定為g，是勻變速曲線運動。速度方向沿軌跡切線，加速度豎直向下，只有初始時刻速度方向與加速度方向垂直。Δv=gΔt，相等時間內(nèi)Δv相等。落地速度與初速度和高度均有關(guān)。2.C提示：勻速圓周運動，動能不變，重力勢能變化（豎直平面內(nèi)），機(jī)械能不守恒。合外力提供向心力，不為零。最高點最小速度為√(gR)（若繩模型），故一定大于零。計算題1.提示：（1）豎直方向做自由落體運動，h=?gt2。（2）水平方向勻速直線運動，x=v?t。（3）落地時豎直分速度v?=gt，合速度大小v=√(v?2+v?2)，方向可由tanα=v?/v?確定。2.提示：（1）下擺過程機(jī)械能守恒，mgL=?mv2。（2）在B點，拉力與重力的合力提供向心力，T-mg=mv2/L，聯(lián)立求解T。專題三：力學(xué)綜合應(yīng)用選擇題1.C提示：光滑斜面下滑時，只有重力做功，機(jī)械能守恒；進(jìn)入粗糙水平面后，摩擦力做負(fù)功，機(jī)械能減小。2.B提示：P=Fv恒定啟動，初始v小，F(xiàn)大，a=(F-f)/m大；隨著v增大，F(xiàn)減小，a減??；當(dāng)F=f時，a=0，速度達(dá)到最大并勻速。計算題1.提示：（1）對物體受力分析，豎直方向N+Fsin37°=mg，解得N。（2）f=μN(yùn)。（3）水平方向Fcos37°-f=ma，解得a。2.提示：（1）光滑斜面時，機(jī)械能守恒，mgh=?mv2，解得h。（2）粗糙斜面時，由動能定理：mgh-W_f=?mv2-?mv?2，而題目告知末速度仍為v，故W_f=?mv?2。又W_f=μmgcosθ·s，其中s=h/sinθ，聯(lián)立可求解μ?？偨Y(jié)與建議力學(xué)學(xué)習(xí)，概念是根，規(guī)律是綱，練習(xí)是橋。希望同學(xué)們在完成上述練習(xí)后，能及時總結(jié)反思：1.回歸基礎(chǔ)：對于做錯的題目，務(wù)必回溯到基本概念和規(guī)律，找出理