12論語十二章第三單元目

錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀鑒賞

1.下列加點字注音全部正確的是(3分)(

A

)A．

論．語(lún)不亦說．乎(yuè)不慍．(yùn)逝．者(shì)B．

罔．(wáng)篤．志(dǔ)

殆．(dài)焉．(yān)C．

簞．(dān)好．之者(hǎo)曲肱．(gōng)惑．(huò)D．

矩．(jǔ)傳．不習乎(zhuàn)

逾．(yú)三?。嵘?xǐng)點撥：B.

罔．(wǎng)；C.

好．(hào)；D.

傳．(chuán)。A1星題積累運用2.解釋下列加點的詞。(9分)

(1)人不知而不慍．

?(2)五十而知天命．

?(3)七十而從心所欲，不逾矩．

?(4)學而不思則罔．

?(5)思而不學則殆．

?(6)好之者不如樂．之者

?(7)曲肱．而枕之

?(8)三人行，必有我?guī)熝桑?/p>

?(9)切．問而近思

?生氣，惱怒命令法度迷惑，意思是感到迷茫而無所適從疑惑以……為快樂胳膊上從肩到肘的部分，這里指胳膊于此，意思是在其中懇切3.通假字。(2分)

(1)不亦說．乎

?(2)吾十有．五而志于學

?同“悅”，愉快同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間4.詞類活用。(10分)

(1)學而時．習之時：

，意為

?(2)吾日．三省吾身日：

，意為

?(3)溫故．而知新故：

，意為

?(4)傳．不習乎傳：

，意為

?(5)飯．疏食，飲水飯：

，意為

?名詞作狀語按時名詞作狀語每天形容詞用作名詞學過的知識動詞用作名詞老師傳授的知識名詞用作動詞吃5.下列對文學文化常識理解錯誤的一項是(3分)(

A

)A．

《論語》是儒家學派經(jīng)典著作之一，它與《孟子》《春秋》

《中庸》合稱“四書”。B．

在古代，對一些年齡有特殊的叫法，如男子二十歲被稱為

“弱冠之年”，“而立之年”是三十歲，“不惑之年”是四十歲。C．

《論語》以“語錄體”的形式，記錄了孔子及其弟子的言行，

集中反映了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育理

念。D．

孔子，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，被后人

尊稱為“至圣先師”，與孟子并稱“孔孟”。A6.按要求填空。(17分)

(1)與人交往，我們應(yīng)該有君子風范。即使不被別人了解，也不要

心存怨恨。正如《〈論語〉十二章》中所言：

?

，

?？(2)《〈論語〉十二章》中“

__，__

?

__”強調(diào)了興趣對學習的重要性。(3)唐太宗有一句名言：以人為鏡，可以明得失。由此可以聯(lián)想到

《論語》中孔子的話：__

__，__

?

__。人不知而不

慍不亦君子乎知之者不如好之者好之

者不如樂之者擇其善者而從之其不善

者而改之(4)《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語，至今仍活躍在

現(xiàn)代漢語中，請寫出出自本課的成語：

、

?

、

?。(5)《論語·學而》中，曾子強調(diào)要經(jīng)常反省自己的為人處世，提

升道德修養(yǎng)的句子是：

？

?

?？(6)孔子感嘆時光易逝，勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是

“

，

”。三十而立溫故

知新簞食瓢飲為人謀而不忠乎與朋友交而不

信乎逝者如斯夫不舍晝夜(7)即使是普通人，也要堅守氣節(jié)，不能改變志向，正如孔子所

說：“

，

。”(《〈論

語〉十二章》)(8)《〈論語〉十二章》中，說既要廣博地學習各方面的知識，又

要切合實際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是“

?

，

”。三軍可奪帥也匹夫不可奪志也博學

而篤志切問而近思7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每題2分，共8分)

(1)學而時習之，不亦說乎？答案：學習了，然后按時溫習，不是很愉快嗎？(2)知之者不如好之者，好之者不如樂之者。答案：懂得它的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上以它為

快樂的人。(3)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。答案：一國軍隊可以改變其主帥，一個平民百姓卻是不能改變他

的志向的。(4)博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。答案：廣泛學習且能堅定志向，懇切地發(fā)問求教，多思考當前的

事情，仁德就在其中了。8.下列對課文的理解，不正確的一項是(3分)(

A

)A．

“學而時習之，不亦說乎”是講學習方法的，“人不知而不

慍，不亦君子乎”是講學習樂趣的。B．

“學而不思則罔，思而不學則殆”闡述了學習與思考的辯證關(guān)

系，認為二者不可偏廢。C．

“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回

也不改其樂。賢哉，回也！”反復贊嘆“賢哉，回也”，高度

贊揚了顏回安貧樂道的高貴品質(zhì)。D．

“逝者如斯夫，不舍晝夜”是對時光流逝的慨嘆，有勸人珍惜

時光的意思。A課文研讀2星題閱讀鑒賞點撥：“人不知而不慍，不亦君子乎”是講道德修養(yǎng)的，故選A。9.古人在“修身”方面有很多見解，請結(jié)合課文內(nèi)容與下面的鏈接

材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何“修身”。(任寫三點即可)(3分)

鏈接材料：君子不怨天，不尤人。(《孟子·公孫丑下》)行有不得者皆反求諸己，其身正而天下歸之。(《孟子·離婁

上》)不知則問，不能則學，雖能必讓，然后為德。(《荀子·非十二

子》)君子養(yǎng)心莫善于誠。(《荀子·不茍》)鏈接材料參考譯文一個有道德的人不抱怨老天，也不抱怨他人。凡是行為得不到預期的效果，都應(yīng)該在自己身上尋求原因，自

身行為端正了，天下的人自然就會歸順他。不知道的就要問，不會做的就要學，即使有能力也要謙讓，這

樣才能成為有德行的人。君子修養(yǎng)心性，沒有什么比(保持)真誠更好的了。答案：①不希求不義之財。②要有堅定不移的志向。③不怨天

尤人，不遷怒他人。④要多反思自己。⑤要勤學好問，懂得謙

讓。⑥要保持真誠。拓展閱讀(一)[2025·鄭州月考]閱讀下面的文言文，回答問題。【甲】《〈論語〉十二章》見課文?！疽摇糠吨傺投q而孤①。母貧無依，再適②長山朱氏。既

長，知其世家③，感泣辭母，去之南都④，入學舍。晝夜苦學，五

年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水．沃面，往往

粥⑤不繼，日昃

⑥始食，遂大通“六經(jīng)”之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：“士當

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也！”(選自《范仲淹發(fā)憤》，

有刪改)【注釋】①孤：幼年喪父。②適：出嫁。③世家：家世。④南

都：地名。⑤

粥：稠粥。⑥昃：太陽西斜。乙參考譯文：范仲淹兩歲時父親就去世了。母親貧困沒有依靠，

改嫁長山朱氏。長大后，(范仲淹)知道了自己的家世，感動得哭

著辭別母親，離開(家)到了南都，進入學堂。(他)不分日夜刻苦學

習，五年不曾解開衣服好好睡覺。有時夜晚發(fā)昏疲倦，就用冷水

洗臉，他常常連頓稠粥都喝不上，直到太陽西斜才吃飯，終于博

通“六經(jīng)”的要領(lǐng)，對天下有慷慨抱負。他經(jīng)常對自己說：“讀書

人應(yīng)當在天下人擔憂之前先擔憂，在天下人快樂之后才快樂！”10.下列對加點詞的理解和分析，不正確的一項是(3分)(

B

)A．

“有朋自遠方來，不亦樂．乎”中的“樂”是“快樂”的意思，與

“知之者不如好之者，好之者不如樂．之者”中的“樂”意思不

同。B．

“溫故而知新，可．以．為師矣”中的“可以”與現(xiàn)代漢語中的“可

以”意思相同。C．

根據(jù)“飯疏食，飲水．”中“水”的意思，可以推測“輒以水．沃面”

中的“水”是“冷水”的意思。D．

“吾十有五而志．于學”中的“志”與“匹夫不可奪志．也”的“志”意

思不同。B點撥：B.

句中“可以”的意思為“可以憑借”，現(xiàn)代漢語的“可以”表

示可能或能夠。11.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

學而不思則罔，思而不學則殆。答案：只學習卻不認真思考，就會感到迷茫而無所適從；只空

想?yún)s不學習，就會感到疑惑。12.有人說【甲】文中“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳

不習乎”這三個問題可以調(diào)換位置，你同意嗎？請說明理由。(4

分)

答案：示例：不能。這三個問題針對的對象依次是“他人”“朋

友”“自己”，體現(xiàn)了由疏到親、由人到己的順序，表現(xiàn)了曾子

先人后己的高尚情操。13.【甲】文中的顏回和【乙】文中的范仲淹的人物形象有哪些

相似之處？請你結(jié)合文本內(nèi)容進行分析。(4分)

答案：示例：甲文中的顏回和乙文中的范仲淹都是意志堅定的

人。顏回安貧樂道，他不在乎物質(zhì)條件的簡陋，在人們不能忍

受的“陋巷”中自得其樂；范仲淹為實現(xiàn)兼濟天下的志向刻苦讀

書，廢寢忘食，五年中不曾脫掉衣服好好睡覺，為了保持清

醒，用冷水洗臉。(二)[2025·鄭州聯(lián)考]閱讀下面的文言文，回答問題?！炯住竣僮釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！雹谧釉唬骸澳R之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”③子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善?/p>

而改之。”④子曰：“不憤①不啟，不悱②不發(fā)；舉一隅不以三隅反，則

不復也?！?節(jié)選自《論語》)【乙】薛譚學謳薛譚③學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗

止。餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求

反，終身不敢言歸。(選自《列子·湯問》)【注釋】①憤：憋悶，心中渴望通達而未能實現(xiàn)。②悱：想

說而不能恰當說出來。③薛譚：古代傳說中秦國善歌的人。后文

的“秦青”亦是。甲參考譯文（課外部分）②孔子說：“默默地記住知識，勤奮學習而不厭煩，教導別人

不知疲倦，除此之外，我還做了些什么呢？”④孔子說：“教導學生，不到他心中渴望通達而自己不能實現(xiàn)

的情況，不去開導；不到他想說卻無法恰當說出來的時候，不去

啟發(fā)；如果教給他一個方面的知識，他卻不能由此推知其他三個

方面，那就不再教他(這方面的知識)了?！币覅⒖甲g文薛譚向秦青學習唱歌，還未曾學完秦青的唱歌技巧，就自以

為