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文檔簡介
13.1介紹電腦構(gòu)成的課件
13.2電路控制課件
13.3看圖識字課件
13.4西部四省區(qū)簡介課件
13.5乘法練習(xí)課件
13.1.1課件說明
這是一個用于講授電腦硬件構(gòu)成的小課件,運行該課件后,會出現(xiàn)課件的登錄界面,單擊鼠標(biāo)后,出現(xiàn)電腦構(gòu)成示意圖畫面,如圖13-1所示。講課時,單擊不同的構(gòu)成示意圖,可以進(jìn)入不同的畫面。單擊返回按鈕,可以返回到電腦構(gòu)成示意圖畫面。13.1介紹電腦構(gòu)成的課件圖13-1電腦構(gòu)成示意圖畫面13.1.2制作流程
本課件主要運用PowerPoint中的超鏈接技術(shù)。下面開始制作課件。
1)啟動PowerPoint2007,則自動創(chuàng)建了一個演示文稿。
2)單擊按鈕,打開“Office按鈕”菜單,執(zhí)行其中的【另存為】命令,將文件保存為“電腦構(gòu)成課件.ppt”
3)在【設(shè)計】標(biāo)簽的【主題】組中單擊“紙張”主題,則新主題將應(yīng)用到演示文稿中的幻燈片上,如圖13-2所示。圖13-2應(yīng)用主題后的幻燈片
4)根據(jù)幻燈片中的提示,分別在上、下兩個標(biāo)題框中輸入課件的主、副標(biāo)題,結(jié)果如圖13-3所示。
5)在【開始】標(biāo)簽的【幻燈片】組中單擊按鈕,插入一個新的幻燈片。
6)在【開始】標(biāo)簽的【幻燈片】組中單擊按鈕,在打開的列表中選擇【僅標(biāo)題】版式,設(shè)置當(dāng)前幻燈片的版式,如圖13-4所示。圖13-3輸入的標(biāo)題圖13-4設(shè)置當(dāng)前幻燈片的版式
7)根據(jù)提示,將該幻燈片的標(biāo)題設(shè)置為“電腦構(gòu)成示意圖”。
8)在【插入】標(biāo)簽的【插圖】組中單擊按鈕,在打開的形狀列表中選擇【流程圖】中的第二個按鈕,繪制電腦構(gòu)成示意圖,如圖13-5所示。圖13-5繪制的電腦構(gòu)成示意圖
9)選擇除標(biāo)題之外的所有文字,切換到【格式】標(biāo)簽,在【藝術(shù)字樣式】組中單擊按鈕,打開藝術(shù)字樣式列表,選擇其中的“暖色粗糙棱臺”樣式,如圖13-6所示。
10)參照前面的方法,再插入10張新幻燈片,作為介紹各組成部分的畫面。限于篇幅,這里只制作介紹“主板”的畫面。
11)選擇第3張幻燈片,輸入標(biāo)題文字為“認(rèn)識主板”。圖13-6藝術(shù)字樣式列表
12)在【插入】標(biāo)簽的【插圖】組中單擊按鈕,插入一幅電腦主板圖片,如圖13-7所示。
13)在【插入】標(biāo)簽的【文本】組中單擊按鈕,在幻燈片上拖動鼠標(biāo)創(chuàng)建一個文本框,輸入主板的相關(guān)內(nèi)容,這里可以輸入詳細(xì)內(nèi)容,也可以輸入講課提綱。最終畫面如圖13-8所示。圖13-7插入的圖片
14)用同樣的方法制作其余的幻燈片。
15)選擇第2張幻燈片,選擇代表“主板”的流程圖,然后在【插入】標(biāo)簽的【鏈接】組中單擊按鈕,則彈出【插入超鏈接】對話框,在【鏈接到】欄中選擇【本文檔中的位置】選項,然后在【請選擇文檔中的位置】列表中選擇“3.認(rèn)識主板”,如圖13-9所示。圖13-8輸入的文字圖13-9【插入超鏈接】對話框
16)單擊按鈕,則建立了超鏈接。
17)選擇第3張幻燈片,在【插入】標(biāo)簽的【插圖】組中單擊按鈕,在打開的形狀列表中選擇【動作按鈕】中的最后一個“自定義”按鈕,如圖13-10所示。圖13-10形狀列表
18)在幻燈片上拖動鼠標(biāo)創(chuàng)建一個按鈕,釋放鼠標(biāo)則彈出【動作設(shè)置】對話框,如圖13-11所示。
19)在對話框中選擇【超鏈接到】選項,然后在其下方的下拉列表中選擇“幻燈片”選項,則彈出【超鏈接到幻燈片】對話框,選擇其中的“電腦構(gòu)成示意圖”幻燈片(即第2張),如圖13-12所示。圖13-11【動作設(shè)置】對話框
圖13-12【超鏈接到幻燈片】對話框
20)單擊按鈕,返回【動作設(shè)置】對話框,再單擊按鈕,即完成了自定義按鈕的動作設(shè)置。
21)在按鈕上添加文字“返回”,作為按鈕標(biāo)簽。
22)用同樣的方法,根據(jù)課件要求建立各幻燈片之間的超鏈接,直至完成整個課件的制作。
23)運行課件時的畫面如圖13-13所示。單擊“主板”示意圖,將跳轉(zhuǎn)到如圖13-14所示的畫面。單擊“返回”按鈕,則跳轉(zhuǎn)回圖13-13所示的畫面。圖13-13電腦構(gòu)成示意圖
圖13-14鏈接的畫面13.2.1課件說明
本例是一個物理實驗課件。這是一個非常簡單的電路控制教學(xué)實驗,通過本課件可以讓學(xué)生非常直觀地理解電路。本課件效果如圖13-15所示,當(dāng)單擊閘刀開關(guān)時,開關(guān)閉合或打開,從而控制燈泡的亮或滅。13.2電路控制課件圖13-15課件運行效果13.2.2制作流程
1)啟動FlashCS4軟件,在歡迎畫面中單擊【Flash文件(ActionScript2.0)】選項,創(chuàng)建一個新文檔。
2)單擊菜單欄中的【插入】\【新建元件】命令,創(chuàng)建一個名稱為“熄滅的燈泡”的圖形元件,然后在窗口中繪制一個燈泡,如圖13-16所示。
3)按下Ctrl+L鍵打開【庫】面板,在【庫】面板中的“熄滅的燈泡”元件上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇【直接復(fù)制】命令,在彈出的【直接復(fù)制元件】對話框中設(shè)置【名稱】為“點亮的燈泡”,如圖13-17所示。圖13-16繪制的熄滅的燈泡
圖13-17【直接復(fù)制元件】對話框
4)單擊按鈕復(fù)制一個元件,然后在【庫】面板中雙擊“點亮的燈泡”元件,進(jìn)入其編輯窗口,修改圖形如圖13-18所示。
5)單擊菜單欄中的【插入】\【新建元件】命令,創(chuàng)建一個名稱為“電池”的圖形元件,然后在窗口中繪制一節(jié)電池,如圖13-19所示。圖13-18復(fù)制并修改的點亮的燈泡
圖13-19繪制的電池
6)用同樣的方法,創(chuàng)建一個名稱為“未閉合開關(guān)”的圖形元件,在窗口中繪制一個開關(guān),如圖13-20所示。然后再復(fù)制該元件,將其修改為“閉合開關(guān)”,如圖13-21所示。
7)單擊菜單欄中的【文件】\【導(dǎo)入】\【導(dǎo)入到庫】命令,將預(yù)先準(zhǔn)備好的聲音文件“kada.wav”導(dǎo)入到【庫】面板中。圖13-20未閉合開關(guān)
圖13-21閉合開關(guān)
8)按下Crl+F8鍵,創(chuàng)建一個名稱為“開關(guān)按鈕”的按鈕元件。
9)將【庫】面板中的“未閉合開關(guān)”元件拖放到窗口中,作為按鈕的“彈起”狀態(tài)。
10)單擊菜單欄中的【窗口】\【對齊】命令,打開【對齊】面板。
11)在窗口中選擇“未閉合開關(guān)”實例,在【對齊】面板中依次按下“相對于舞臺”按鈕、“底對齊”按鈕和“水平中齊”按鈕,將實例對齊到窗口中心,如圖13-22所示。圖13-22按鈕的“彈起”狀態(tài)
12)在【時間軸】面板中選擇“按下”幀,按下F7鍵插入空白關(guān)鍵幀,然后將【庫】面板中的“閉合開關(guān)”元件拖動到窗口中,作為按鈕的“按下”狀態(tài),并將其對齊到窗口中心,如圖13-23所示。
13)確認(rèn)“按下”幀為當(dāng)前幀,從【庫】面板中將“kada.wav”聲音元件拖動到窗口中,則在該幀中添加了聲音。
14)在【屬性】面板中設(shè)置聲音的【同步】方式為“事件”,如圖13-24所示。13-23按鈕的“按下”狀態(tài)圖13-24【屬性】面板的聲音設(shè)置
15)在【時間軸】面板中選擇“點擊”幀,按下F6鍵插入關(guān)鍵幀,則前一幀中的“閉合開關(guān)”實例將復(fù)制到該幀中。
16)選擇工具箱中的按鈕,在窗口中參照閘刀開關(guān)的大小繪制一個矩形,顏色可以任意選擇(因為運行時該矩形是不可見的,它只定義按鈕的觸發(fā)區(qū)域),然后刪除“閉合開關(guān)”實例,結(jié)果如圖13-25所示。圖13-25“點擊”幀中的效果
17)單擊按鈕,返回到舞臺中。將【庫】面板中的“電池”、“熄滅的燈泡”和“開關(guān)按鈕”三個元件分別拖動到舞臺中,并調(diào)整至合適的大小和位置。
18)選擇工具箱中的按鈕,在工具箱下方的【選項】中設(shè)置畫筆模式為“平滑”,然后在舞臺中拖動鼠標(biāo)繪制導(dǎo)線,將三個實例連接起來,結(jié)果如圖13-26所示。圖13-26繪制的導(dǎo)線
19)選擇“圖層1”的第2幀,按下F6鍵插入關(guān)鍵幀,這時第1幀中的電路圖被復(fù)制到第2幀中。
20)選擇工具箱中的按鈕,在“熄滅的燈泡”實例上單擊鼠標(biāo)右鍵,從快捷菜單中選擇【交換元件】命令,在彈出的【交換元件】對話框中選擇“點亮的燈泡”,如圖13-27所示。圖13-27【交換元件】對話框
21)單擊按鈕,則“熄滅的燈泡”變成了“點亮的燈泡”。
22)從【庫】面板中將“閉合開關(guān)”元件拖動到舞臺中,并使其與“開關(guān)按鈕”底座完全重合,然后選擇“開關(guān)按鈕”實例,在【屬性】面板中設(shè)置色彩效果的【樣式】為“Alpha”,并將Alpha值設(shè)置為0%,如圖13-28所示。修改后第2幀中的電路如圖13-29所示。圖13-28【屬性】面板的色彩效果設(shè)置圖13-29修改后第2幀中的電路
23)在【時間軸】面板中單擊第1幀,按下F9鍵打開【動作】面板,在其中輸入語句“Stop();”,表示課件開始運行時停止在第1幀上。
24)選擇第1幀中的“開關(guān)按鈕”實例,在【動作】面板中輸入如下語句,表示單擊該按鈕時畫面將跳轉(zhuǎn)并停止在第2幀上。
on(release){
gotoAndStop(2);
}
25)選擇第2幀中的“開關(guān)按鈕”(這里是透明的,要注意正確選擇),在【動作】面板中輸入如下語句,表示單擊該按鈕時畫面返回并且停止在第1幀上。
on(release){
gotoAndStop(1);
}
26)單擊菜單欄中的【控制】\【測試影片】命令,或者按下Ctrl+Enter鍵,可以測試程序的運行效果。13.3.1課件說明
本例我們制作一個看圖識字課件,運行程序后,將下方的文字拖動到上方對應(yīng)的動物圖片處,拖動的過程中文字將呈半透明狀態(tài),以便觀察圖片。如果位置正確,文字將停留在圖片處,如果位置不正確,文字將返回原處,效果如圖13-30所示。13.3看圖識字課件圖13-30看圖識字課件13.3.2制作流程
1)啟動FlashCS4軟件,在歡迎畫面中單擊【Flash文件(ActionScript2.0)】選項,創(chuàng)建一個新文檔。
2)按下Ctrl+J鍵,在【文檔屬性】對話框中設(shè)置【尺寸】為450?×?400像素、【背景顏色】與【幀頻】取默認(rèn)值。
3)按下Ctrl+R鍵,分別導(dǎo)入一幅背景圖片以及“馬”、“羊”和“?!眻D片,并調(diào)整好其位置,如圖13-31所示。圖13-31導(dǎo)入的圖片
4)單擊菜單欄中的【插入】\【新建元件】命令,創(chuàng)建一個名稱為“檢測”的影片剪輯。
5)選擇工具箱中的工具,在窗口中繪制一個大小為20?×?20的正方形,并使其位于窗口的中心位置,如圖13-32所示。
6)選擇繪制的正方形,在【顏色】面板中設(shè)置【筆觸顏色】為無色,【填充顏色】為任意顏色,Alpha值為0%,如圖13-33所示,則正方形變?yōu)橥该鞯?。圖13-32繪制的正方形圖13-33【顏色】面板
7)單擊按鈕返回到舞臺中,將“檢測”元件從【庫】面板中拖動到舞臺中3次,分別調(diào)整3個實例的位置如圖13-34所示。
8)按照從左到右的順序,分別在【屬性】面板設(shè)置三個實例名稱為“animal1”、“animal2”、“animal3”。圖13-34調(diào)整實例的位置(1)9)繼續(xù)導(dǎo)入一幅文字圖片“馬”,然后選擇導(dǎo)入的圖片,按下F8鍵將其轉(zhuǎn)換為影片剪輯元件“元件1”,調(diào)整其位置如圖13-35所示。
10)在【屬性】面板中設(shè)置“元件1”實例的名稱為“text1”。
11)用同樣的方法,再導(dǎo)入一幅文字圖片“?!?,并將其轉(zhuǎn)換為影片剪輯元件“元件2”,調(diào)整其位置如圖13-36所示。圖13-35調(diào)整實例的位置(2)圖13-36調(diào)整實例的位置(3)
12)在【屬性】面板中設(shè)置“元件2”實例的名稱為“text2”。
13)繼續(xù)導(dǎo)入一幅文字圖片“羊”,并將其轉(zhuǎn)換為影片剪輯元件“元件3”,調(diào)整其位置如圖13-37所示。
14)在【屬性】面板中設(shè)置“元件3”實例的名稱為“text3”。圖13-37調(diào)整實例的位置(4)
16)在舞臺中選擇“元件2”實例,在【動作】面板中輸入如下代碼:
17)在舞臺中選擇“元件1”實例,在【動作】面板中輸入如下代碼:至此,完成了看圖識字教學(xué)課件的制作,可以引導(dǎo)小學(xué)生完成看圖識字的教學(xué)。按下Ctrl+Enter鍵,可以測試該課件的效果。有興趣的讀者也可以考慮一下如何使用Authorware來完成這個課件。13.4.1課件說明
這是一個地理教學(xué)課件,運行后屏幕上將出現(xiàn)中國地圖,在西部四省區(qū)(新疆、西藏、青海和甘肅)上單擊鼠標(biāo),可以出現(xiàn)該省份的名稱和簡介;在其它省區(qū)上單擊鼠標(biāo),則出現(xiàn)制作未完成的提示信息。本課件運行效果如圖13-38所示。13.4西部四省區(qū)簡介課件圖13-38課件運行效果13.4.2制作流程
本課件主要運用了圖像的顯示模式、下拉菜單交互、熱對象交互、在演示窗口中即時更新變量等知識,程序中涉及的素材主要是圖像與文字,素材都已經(jīng)預(yù)先處理好。
1.添加熱對象并調(diào)整位置
1)啟動Authorware7.0,建立一個新文件。
2)單擊菜單欄中的【文件】\【保存】命令,將文件保存為“西部四省區(qū)簡介.a7p”。
3)單擊菜單欄中的【修改】\【文件】\【屬性】命令,在打開的【屬性:文件】面板中設(shè)置文件的屬性如圖13-39所示。圖13-39【屬性:文件】面板
4)單擊工具欄中的按鈕,導(dǎo)入預(yù)先處理好的地圖,這時流程線上出現(xiàn)了一個顯示圖標(biāo),名稱為圖像文件的名稱。
5)雙擊該顯示圖標(biāo),打開演示窗口。雙擊工具箱中的工具,在彈出的【模式】選項板中選擇【阿爾法】模式,并將地圖調(diào)整到演示窗口的中央位置,如圖13-40所示,然后關(guān)閉演示窗口。圖13-40調(diào)整圖片的模式和位置
6)用同樣的方法,依次導(dǎo)入事先準(zhǔn)備好的四個省份的圖片文件“新疆.tif”、“甘肅.tif”、“西藏.tif”和“青海.tif”,則在流程線上添加了四個顯示圖標(biāo),如圖13-41所示。
7)參照前面的操作方法,在演示窗口中修改各省份圖片的顯示模式為【阿爾法】模式。
8)運行程序,然后單擊菜單欄中的【調(diào)試】\【暫停】命令,暫停程序。在演示窗口中調(diào)整各省份圖片與地圖中各省份的位置吻合,如圖13-42所示。圖13-41程序流程線圖13-42調(diào)整后的效果
9)向流程線的最下方添加一個計算圖標(biāo),命名為“初始化”,雙擊該圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入語句“Intro:=”“”后關(guān)閉窗口,這時將彈出【新建變量】對話框,如圖13-43所示,單擊按鈕關(guān)閉對話框。
10)向“初始化”圖標(biāo)的下方添加一個顯示圖標(biāo),命名為“介紹”。
11)運行程序,然后按住Shift鍵的同時雙擊“介紹”圖標(biāo),在打開的演示窗口中輸入文本“{Intro}”,表示在此處顯示變量“Intro”的值,如圖13-44所示。圖13-43【新建變量】對話框圖13-44輸入的文本
12)單擊工具箱中的按鈕,退出文字編輯狀態(tài),然后調(diào)整文字的顏色、大小和位置等信息。
13)在流程線上選擇“介紹”圖標(biāo),在【屬性:顯示圖標(biāo)】面板中選擇【更新顯示變量】選項,如圖13-45所示,這樣可以隨時更新變量的值。圖13-45【屬性:顯示圖標(biāo)】面板
2.制作各省份的熱對象交互分支
1)向“介紹”圖標(biāo)的下方添加一個交互圖標(biāo),命名為“熱對象交互”。
2)向交互圖標(biāo)的右側(cè)添加一個群組圖標(biāo),在彈出的【交互類型】對話框中選擇【熱對象】選項,如圖13-46所示。圖13-46【交互類型】對話框
3)單擊按鈕確認(rèn)操作,然后將群組圖標(biāo)命名為“新疆介紹”。
4)運行程序,打開演示窗口。然后雙擊“新疆介紹”交互類型標(biāo)記,則彈出【屬性:交互圖標(biāo)】面板,根據(jù)面板的提示信息,在演示窗口中的新疆圖片上單擊鼠標(biāo),將其定義為熱對象。然后將【匹配】設(shè)置為“單擊”,將【鼠標(biāo)】指針定義為手形圖標(biāo),并將【快捷鍵】定義為“1”,如圖13-47所示。圖13-47【屬性:交互圖標(biāo)】面板
5)切換到【響應(yīng)】標(biāo)簽,將【范圍】選項設(shè)置為“永久”。
6)雙擊“新疆介紹”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口,向二級流程線上添加一個顯示圖標(biāo),命名為“名稱”。
7)運行程序,打開演示窗口,然后按住Shift鍵的同時雙擊“名稱”圖標(biāo),在演示窗口中輸入文字“新疆”,并將其調(diào)整至地圖中的新疆地區(qū),如圖13-48所示。圖13-48輸入的文字
8)在“名稱”圖標(biāo)的下方添加一個計算圖標(biāo),命名為“簡介”,雙擊該圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入下列語句后關(guān)閉窗口。
Intro:="新疆維吾爾自治區(qū)位于我國西北邊疆,地處歐亞大陸中心。新疆的地形是三山夾兩盆,南有昆侖山與阿爾金山,北有阿爾泰山,天山橫貫中部,南北分別為塔里木和準(zhǔn)噶爾兩大盆地,塔克拉瑪干沙漠為我國最大的沙漠。新疆面積160多萬平方千米,約占全國總面積的1/6,是我國面積最大的省區(qū)。新疆有悠久的歷史文化,神奇的自然景觀,獨特的民族風(fēng)情。博格達(dá)峰已被聯(lián)合國列入人與生物圈自然保護(hù)區(qū)網(wǎng)。天池、賽里木湖、高昌古城、樓蘭古城等著名景點成為旅游熱點。"至此,新疆交互分支的制作已告完成。下面使用復(fù)制/粘貼的方式制作其它省份的交互分支。
9)選擇“新疆介紹”群組圖標(biāo),按下Ctrl+C鍵復(fù)制該圖標(biāo)。
10)在“熱對象交互”圖標(biāo)的最右側(cè)單擊鼠標(biāo),然后按下Ctrl+V鍵粘貼復(fù)制的群組圖標(biāo),將其更名為“甘肅介紹”。
11)雙擊“甘肅介紹”交互類型標(biāo)記,彈出【屬性:交互圖標(biāo)】面板,參照前面的操作方法,在演示窗口中的甘肅圖片上單擊鼠標(biāo),將其定義為熱對象,并將【快捷鍵】定義
為“2”。
12)雙擊“甘肅介紹”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口,雙擊“名稱”圖標(biāo),在演示窗口中將原來的文本“新疆”修改為“甘肅”,并將其調(diào)整至地圖中的甘肅省地區(qū)。
13)雙擊“簡介”計算圖標(biāo),打開計算窗口,將其中的新疆介紹文字修改為介紹甘肅的文字后關(guān)閉窗口。
14)用同樣的方法,在“甘肅介紹”圖標(biāo)的右側(cè)再粘貼三個群組圖標(biāo),分別命名為“西藏介紹”、“青海介紹”和“未完成”,如圖13-49所示。圖13-49程序流程線
15)參照前面的操作方法,分別修改“西藏介紹”和“青海介紹”兩個交互的熱對象為“西藏圖片”和“青海圖片”,并將快捷鍵分別定義為“3”和“4”,然后修改兩個群組圖標(biāo)中的內(nèi)容為相應(yīng)省份的信息。
16)雙擊“未完成”交互類型標(biāo)記,打開【屬性:交互圖標(biāo)】面板,在演示窗口中的灰色地圖上單擊鼠標(biāo),將交互的熱對象修改為整幅地圖,并將快捷鍵定義為“5”。
17)雙擊“未完成”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口,選擇二級流程線上的“名稱”圖標(biāo),按下Delete鍵將其刪除。
18)雙擊“簡介”計算圖標(biāo),在打開的計算窗口中修改內(nèi)容如圖13-50所示,然后關(guān)閉計算窗口。圖13-50計算窗口至此,五個交互分支的制作全部完成。運行程序進(jìn)行測試,可以看到單擊某個省份時,將顯示該省份名稱和相關(guān)信息,但是這些省份名稱不能自動刪除,如圖13-51所示。下面解決擦除省份名稱的問題。
19)雙擊主流程線上的“新疆介紹”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口,向二級流程線的最上方添加一個擦除圖標(biāo),命名為“擦除”,如圖13-52所示。圖13-51運行畫面
圖13-52添加擦除圖標(biāo)
20)雙擊“擦除”圖標(biāo),則彈出【屬性:擦除圖標(biāo)】面板,根據(jù)面板提示信息,分別在演示窗口中的四個省份名稱上單擊鼠標(biāo),將它們設(shè)置為擦除對象,如圖13-53所示。
21)選擇“擦除”圖標(biāo),按下Ctrl+C鍵復(fù)制該圖標(biāo),然后分別打開“甘肅介紹”、“西藏介紹”、“青海介紹”和“未完成”四個群組圖標(biāo),將復(fù)制的圖標(biāo)分別粘貼到二級流程線的最上方。圖13-53【屬性:擦除圖標(biāo)】面板
3.制作下拉菜單
下面為課件程序添加一個下拉菜單,使用戶可以通過下拉菜單選擇不同的省份。
1)向主流程線的最下方添加一個交互圖標(biāo),命名為“文件”。
2)向“文件”交互圖標(biāo)的右側(cè)添加一個群組圖標(biāo),在彈出的【交互類型】對話框中選擇【下拉菜單】選項,單擊
按鈕確認(rèn)操作,然后將群組圖標(biāo)命名為“退出程序”。
3)雙擊“退出程序”交互類型標(biāo)記,打開【屬性:交互圖標(biāo)】面板,在【菜單】標(biāo)簽的【快捷鍵】文本框中輸入“Esc”,表示使用鍵盤上的Esc鍵作為菜單項的快捷鍵,如圖13-54所示。圖13-54【屬性:交互圖標(biāo)】面板
4)切換到【響應(yīng)】標(biāo)簽,將【范圍】選項設(shè)置為“永久”。
5)在“退出程序”群組圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇【計算】命令,在打開的計算窗口中輸入語句“Quit()”后關(guān)閉窗口。
6)運行程序,打開演示窗口,可以看到原來的【文件】菜單被新建的【文件】菜單所替代,如圖13-55所示。圖13-55替換后的【文件】菜單
7)向主流程線的最下方添加一個交互圖標(biāo),命名為“地區(qū)選擇”。
8)向“地區(qū)選擇”圖標(biāo)的右側(cè)添加一個計算圖標(biāo),在彈出的【交互類型】對話框中選擇【下拉菜單】選項,如圖13-56所示。圖13-56【交互類型】對話框
9)單擊按鈕確認(rèn)操作,將計算圖標(biāo)命名為“新疆”。
10)雙擊“新疆”交互類型標(biāo)記,打開【屬性:交互圖標(biāo)】面板,在【響應(yīng)】標(biāo)簽中將【范圍】設(shè)置為“永久”。
11)雙擊“新疆”計算圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入語句“PressKey("1")”后關(guān)閉窗口。
12)選擇“新疆”圖標(biāo),按下Ctrl+C鍵復(fù)制該圖標(biāo),然后在該圖標(biāo)的右側(cè)粘貼復(fù)制的圖標(biāo),這時粘貼計算圖標(biāo)的交互類型將自動設(shè)置為“下拉菜單”方式。
13)雙擊粘貼分支的交互類型標(biāo)記,則彈出【屬性:交互圖標(biāo)】面板,在【菜單】標(biāo)簽上方的文本框中將菜單標(biāo)題“新疆”修改為“甘肅”,如圖13-57所示。然后在【響應(yīng)】標(biāo)簽中將【范圍】選項設(shè)置為“永久”。圖13-57【屬性:交互圖標(biāo)】面板14)雙擊“甘肅”圖標(biāo),在打開的計算窗口中修改語句為“PressKey("2")”,然后關(guān)閉該窗口。
15)用同樣的方法,在“甘肅”圖標(biāo)的右側(cè)再粘貼三個計算圖標(biāo),分別命名為“西藏”、“青海”和“其它省份”,然后分別修改計算圖標(biāo)中的語句為“PressKey("3")”、“PressKey("4")”和“PressKey("5")”后關(guān)閉窗口。
16)向“青?!眻D標(biāo)和“其它省份”圖標(biāo)之間再粘貼一個計算圖標(biāo),雙擊該圖標(biāo),刪除其中所有內(nèi)容后關(guān)閉窗口,然后將計算圖標(biāo)命名為“-”,這樣就在“青?!辈藛雾椀南路教砑恿艘粭l分隔線,如圖13-58所示。圖13-58添加的分隔線
17)至此,整個課件的制作已告完成,程序流程線如圖13-59所示。按下Ctrl+S鍵保存對程序所做的修改。圖13-59程序流程線13.5.1課件說明
本例將制作一個講課時用于提問學(xué)生的一個小學(xué)數(shù)學(xué)課件,主要是10以內(nèi)數(shù)的乘法練習(xí),可供學(xué)生們自行練習(xí)時使用,也可用于教學(xué)時課堂提問。該課件可以自行設(shè)置回答每一道題所需要的時間,而且是隨機出題,靈活性較好;另外還可以“查看”成績。如圖13-60所示為該實例運行程序時的畫面。13.5乘法練習(xí)課件圖13-60程序的運行畫面13.5.2制作流程
本程序主要介紹文本輸入、時間限制、條件限制等交互響應(yīng)類型以及外部文件的調(diào)用,程序中涉及的素材主要是圖像,這些素材都已經(jīng)預(yù)先處理好。
1.一級流程線的制作
1)單擊菜單欄中的【文件】\【新建】\【文件】命令,建立一個新文件。
2)單擊菜單欄中的【文件】\【保存】命令,將文件保存為“10以內(nèi)的乘法.a7p”。
3)單擊菜單欄中的【修改】\【文件】\【屬性】命令,在打開的【屬性:文件】面板中設(shè)置參數(shù)如圖13-61所示。圖13-61【屬性:文件】面板
4)向流程線上添加一個顯示圖標(biāo),命名為“背景”。
5)雙擊“背景”圖標(biāo),打開演示窗口,單擊工具欄中的按鈕,導(dǎo)入預(yù)先處理好的背景圖片,如圖13-62所示。圖13-62導(dǎo)入的圖片
6)關(guān)閉演示窗口。向“背景”圖標(biāo)的下方添加一個交互圖標(biāo),命名為“設(shè)置時間”。
7)向“設(shè)置時間”圖標(biāo)的右側(cè)添加一個計算圖標(biāo),在彈出的【交互類型】對話框中選擇【文本輸入】類型并確認(rèn)操作,然后將計算圖標(biāo)命名為“*”。
8)雙擊“*”圖標(biāo)的交互類型標(biāo)記,在打開的【屬性:交互圖標(biāo)】面板中設(shè)置參數(shù)如圖13-63所示。圖13-63【屬性:交互圖標(biāo)】面板
9)雙擊“背景”圖標(biāo)打開演示窗口,然后按住Shift鍵的同時雙擊“設(shè)置時間”交互圖標(biāo),在演示窗口中調(diào)整文本輸入?yún)^(qū)的大小和位置如圖13-64所示。圖13-64調(diào)整文本輸入?yún)^(qū)的大小和位置
10)雙擊文本輸入?yún)^(qū),則彈出【屬性:交互作用文本字段】對話框,在【文本】標(biāo)簽中設(shè)置參數(shù)如圖13-65所示。
11)單擊按鈕,完成屬性設(shè)置。
12)雙擊“*”計算圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入如圖13-66所示的語句后關(guān)閉窗口,這時會彈出【新建變量】對話框,單擊按鈕即可。圖13-65【屬性:交互作用文本字段】對話框圖13-66計算窗口(1)
13)向“設(shè)置時間”圖標(biāo)的下方添加一個計算圖標(biāo),命名為“隨機取數(shù)”。
14)雙擊“隨機取數(shù)”圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入如圖13-67所示的語句,該語句用于隨機取數(shù)。圖13-67計算窗口(2)
15)關(guān)閉計算窗口,則彈出【新建變量】對話框,依次單擊按鈕關(guān)閉對話框即可。
16)在“隨機取數(shù)”圖標(biāo)的下方添加一個顯示圖標(biāo),將其命名為“題板”。
17)雙擊“題板”圖標(biāo)打開演示窗口。單擊工具欄中的
按鈕,導(dǎo)入預(yù)先處理好的背景圖片,如圖13-68所示。圖13-68導(dǎo)入的圖片
18)關(guān)閉演示窗口。然后在“題板”圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇【屬性】命令,在【屬性:顯示圖標(biāo)】面板中設(shè)置參數(shù)如圖13-69所示。
19)向“題板”圖標(biāo)下方添加一個顯示圖標(biāo),命名為“出題”。
20)按住Shift鍵的同時雙擊“題板”圖標(biāo),再雙擊“出題”圖標(biāo),打開演示窗口。選擇工具箱中的工具,在演示窗口中如圖13-70所示的位置處單擊鼠標(biāo),輸入文本“{a}×=”,并調(diào)整文本字號大小。圖13-69【屬性:顯示圖標(biāo)】面板圖13-70輸入的文本
21)雙擊工具箱中的工具,在打開的【覆蓋模式】選項板中選擇【透明】選項,將文本的背景設(shè)置為透明。
22)關(guān)閉演示窗口,此時的程序流程線如圖13-71所示。圖13-71程序流程線
23)向“出題”圖標(biāo)的下方添加一個交互圖標(biāo),命名為“選擇”。
24)向“選擇”圖標(biāo)的右側(cè)添加一個群組圖標(biāo),在彈出的【交互類型】對話框中選擇【熱區(qū)域】類型并確認(rèn),然后將群組圖標(biāo)命名為“查看成績”。
25)雙擊“題板”圖標(biāo),打開演示窗口,然后單擊“查看成績”圖標(biāo)的交互類型標(biāo)記,在演示窗口中調(diào)整熱區(qū)的位置和大小,使其覆蓋窗口中的“查看”字樣。
26)雙擊“查看成績”圖標(biāo)的交互類型標(biāo)記,在【屬性:交互圖標(biāo)】面板中單擊【鼠標(biāo)】選項右側(cè)的按鈕,將光標(biāo)設(shè)置為手形,如圖13-72所示。
27)切換到【響應(yīng)】標(biāo)簽,設(shè)置各項參數(shù)如圖13-73所示。圖13-72設(shè)置的選項和熱區(qū)的位置圖13-73【響應(yīng)】標(biāo)簽
28)向“查看成績”圖標(biāo)的右側(cè)再添加一個群組圖標(biāo)和一個計算圖標(biāo),分別命名為“退出”和“說明”,結(jié)果這些分支將繼承前一個分支的屬性。
29)雙擊“題板”圖標(biāo),打開演示窗口,然后按住Shift鍵的同時雙擊“選擇”交互圖標(biāo),在演示窗口中調(diào)整各熱區(qū)的位置和大小,使它們覆蓋界面中相對應(yīng)的字樣,如圖13-74所示。圖13-74調(diào)整熱區(qū)的大小和位置
30)向“選擇”圖標(biāo)的下方添加一個交互圖標(biāo),命名為“控制”。
31)向“控制”圖標(biāo)的右側(cè)添加一個群組圖標(biāo),在彈出的【交互類型】對話框中選擇【文本輸入】類型并確認(rèn),將群組圖標(biāo)命名為“*”。
32)雙擊“*”群組圖標(biāo)的交互類型標(biāo)記,在【屬性:交互圖標(biāo)】面板中設(shè)置各項參數(shù)如圖13-75所示。圖13-75【屬性:交互圖標(biāo)】面板(1)
33)向“控制”圖標(biāo)的右側(cè)再添加一個群組圖標(biāo),命名為“時間限制”。
34)雙擊“時間限制”圖標(biāo)的交互類型標(biāo)記,在【屬性:交互圖標(biāo)】面板的【類型】下拉列表中選擇“時間限制”選項,并設(shè)置各選項如圖13-76所示。然后在【響應(yīng)】標(biāo)簽的【分支】中選擇“重試”選項。圖13-76【屬性:交互圖標(biāo)】面板(2)
35)再向“時間限制”圖標(biāo)的右側(cè)添加一個群組圖標(biāo)。雙擊該圖標(biāo)的交互類型標(biāo)記,在【屬性:交互圖標(biāo)】面板的【類型】下拉列表中選擇“條件”選項,并設(shè)置【條件】標(biāo)簽中的選項如圖13-77所示。
36)確認(rèn)屬性設(shè)置后系統(tǒng)自動將該群組圖標(biāo)命名為“pro=a*b”。
37)向“pro=a*b”圖標(biāo)的右側(cè)再添加一個群組圖標(biāo),雙擊該圖標(biāo)的交互類型標(biāo)記,在【屬性:交互圖標(biāo)】面板中設(shè)置選項如圖13-78所示。圖13-77【屬性:交互圖標(biāo)】面板(3)圖13-78【屬性:交互圖標(biāo)】面板(4)
38)完成屬性設(shè)置后系統(tǒng)自動將該群組圖標(biāo)命名為“pro<>a*b”。
至此,完成了一級流程線的制作,如圖13-79所示。圖13-79一級流程線
2.“控制”交互結(jié)構(gòu)的制作
1)雙擊“*”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口,向二級流程線上添加一個計算圖標(biāo),命名為“接收數(shù)據(jù)”。然后雙擊該圖標(biāo),在打開的計算窗口輸入如圖13-80所示的語句后關(guān)閉窗口,該語句用于接收數(shù)據(jù)。圖13-80計算窗口(1)
2)雙擊“時間限制”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口。
3)向二級流程線上添加一個計算圖標(biāo),雙擊該圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入如圖13-81所示的語句。圖13-81計算窗口(2)
4)關(guān)閉計算窗口,這時彈出【新建變量】對話框,不作任何設(shè)置直接單擊按鈕即可。
5)雙擊“pro=a*b”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口。
6)向二級流程線上添加一個計算圖標(biāo),命名為“再出題”。雙擊該圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入如圖13-82所示的語句。圖13-82計算窗口(3)
7)關(guān)閉計算窗口,這時彈出【新建變量】對話框,不作任何設(shè)置直接單擊按鈕即可。
8)雙擊“pro<>a*b”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口。
9)向流程線上添加一個計算圖標(biāo),雙擊該圖標(biāo),在打開的計算窗口中輸入如圖13-83所示的語句。圖13-83計算窗口(4)
10)關(guān)閉計算窗口,這時彈出【新建變量】對話框,不作任何設(shè)置直接單擊按鈕即可。至此,完成了“控制”交互結(jié)構(gòu)的制作,流程線如圖13-84所示。圖13-84“控制”交互結(jié)構(gòu)流程線
3.“選擇”交互結(jié)構(gòu)的制作
1)雙擊主流程線上的“查看成績”群組圖標(biāo),打開二級設(shè)計窗口。
2)向二級流程線上添加一個擦除圖標(biāo),命名為“擦出題”,然后將主流程線上的“出題”圖標(biāo)拖曳到“擦出題”圖標(biāo)上,使它們建立擦除鏈接關(guān)系。
3)向“擦出題”圖標(biāo)的下方添加一個顯示圖標(biāo),命名為“判斷信息”。
4)按住Shift鍵的同時雙擊“題板”圖標(biāo)和“判斷信息”圖標(biāo),打開演示窗口。
5)選擇工具箱中的工具,在演示窗口中如圖13-85所示的位置處單擊鼠標(biāo),輸入所需的文本,并調(diào)整文本字號大小。圖13-85輸入的文本
6)雙擊工具箱中的工具,在打開的【覆蓋模式】選項板中選擇【透明】選項,將文本的背景設(shè)置為透明。
7)向“判斷信息”圖標(biāo)的下方添加一個交互圖標(biāo),命名為“返回”。
8)向“返回”圖標(biāo)的右側(cè)添加一個計算圖標(biāo),在彈出的【交互類型】對話框中選擇【按鈕】類型并確認(rèn),將計算圖標(biāo)命名為“再來一次”。
9)按住Shift鍵的同時雙擊“題板”圖標(biāo),再雙擊“返回”圖標(biāo),在演示窗口中調(diào)整按鈕的位置如圖13-86所示。圖13-86調(diào)整按鈕的位置
10)
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