幼教指南考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間在幼兒園階段一般不少于（）。A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.2.5小時(shí)2.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的（），尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。A.人格和權(quán)利B.興趣C.發(fā)展水平D.個(gè)體差異3.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是（）。A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句4.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是（）。A.掌握科學(xué)知識(shí)B.激發(fā)探究興趣C.體驗(yàn)探究過程D.發(fā)展初步的探究能力5.幼兒的社會(huì)性主要是在（）和日常生活中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。A.家庭環(huán)境B.幼兒園環(huán)境C.游戲活動(dòng)D.社會(huì)交往6.幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和（）；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。A.檢查制度B.管理制度C.安全制度D.保衛(wèi)制度7.幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（），使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。A.認(rèn)識(shí)水平B.情感體驗(yàn)C.創(chuàng)造思維D.審美經(jīng)驗(yàn)8.健康是指人在身體、心理和（）方面的良好狀態(tài)。A.社會(huì)適應(yīng)B.精神C.情緒D.交往9.幼兒園應(yīng)為幼兒提供（）的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要。A.健康、豐富B.舒適、優(yōu)美C.溫馨、安靜D.安全、舒適10.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動(dòng)性D.綜合性二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園教育的原則包括（）。A.保教結(jié)合原則B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則2.幼兒的健康包括（）。A.身體健康B.心理健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.道德健康3.幼兒語言教育的目標(biāo)包括（）。A.樂意與人交談，講話禮貌B.注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語C.能清楚地說出自己想說的事D.喜歡聽故事、看圖書4.幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容包括（）。A.親近自然，喜歡探究B.具有初步的探究能力C.在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象D.掌握科學(xué)知識(shí)體系5.幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程包括（）。A.人際交往B.社會(huì)適應(yīng)C.社會(huì)認(rèn)知D.社會(huì)規(guī)范6.幼兒園藝術(shù)教育包括（）。A.音樂教育B.美術(shù)教育C.文學(xué)藝術(shù)教育D.舞蹈教育7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循（）。A.安全性原則B.適宜性原則C.參與性原則D.開放性原則8.幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)9.幼兒游戲的特點(diǎn)包括（）。A.自主性B.趣味性C.虛構(gòu)性D.社會(huì)性10.幼兒一日生活環(huán)節(jié)包括（）。A.入園、離園B.進(jìn)餐、午睡C.盥洗、如廁D.教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。（）2.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。（）3.幼兒數(shù)學(xué)教育的主要目標(biāo)是讓幼兒掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。（）4.幼兒在園的一切活動(dòng)都屬于幼兒園課程的范疇。（）5.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。（）6.幼兒園班級(jí)管理中不需要考慮家長(zhǎng)的參與。（）7.幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力是天生的，不需要培養(yǎng)。（）8.只要為幼兒提供豐富的游戲材料，幼兒就能進(jìn)行高質(zhì)量的游戲。（）9.幼兒教師不需要進(jìn)行教育研究。（）10.幼兒園課程評(píng)價(jià)就是對(duì)幼兒學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)的基本特點(diǎn)。答案：幼兒園教育活動(dòng)具有整合性、生活性、趣味性、動(dòng)態(tài)性。整合性體現(xiàn)在各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透；生活性即源于幼兒生活；趣味性是符合幼兒興趣愛好；動(dòng)態(tài)性指活動(dòng)過程的靈活多變。2.簡(jiǎn)述幼兒教師的角色定位。答案：幼兒教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。支持者為幼兒提供物質(zhì)和心理支持；合作者參與幼兒活動(dòng)共同探索；引導(dǎo)者啟發(fā)幼兒思考，引導(dǎo)方向。3.簡(jiǎn)述幼兒園游戲的教育作用。答案：游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展，鍛煉動(dòng)作協(xié)調(diào)性等。能促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展，激發(fā)好奇心、想象力等。有助于社會(huì)性發(fā)展，學(xué)會(huì)交往、合作等。還能促進(jìn)情感發(fā)展，體驗(yàn)快樂、滿足等。4.簡(jiǎn)述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答案：為幼兒提供發(fā)展保障，如安全的空間。促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，不同環(huán)境引發(fā)不同發(fā)展。激發(fā)幼兒探索欲望，如自然角激發(fā)對(duì)自然的探索。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日生活中滲透科學(xué)教育？答案：在盥洗環(huán)節(jié)可引導(dǎo)幼兒觀察水的流動(dòng)；進(jìn)餐時(shí)介紹食物營(yíng)養(yǎng)成分；教學(xué)活動(dòng)中開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；游戲活動(dòng)利用自然材料探索，讓科學(xué)教育融入各個(gè)環(huán)節(jié)。2.怎樣提高幼兒在游戲中的合作能力？答案：教師可設(shè)計(jì)合作性游戲任務(wù)，如共同搭建積木。引導(dǎo)幼兒分工，明確各自職責(zé)。及時(shí)鼓勵(lì)合作行為，給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)幼兒合作意識(shí)。3.如何根據(jù)幼兒的個(gè)體差異開展教育活動(dòng)？答案：觀察了解幼兒差異，如能力、興趣