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文檔簡介
榆次教師資格證考試題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案:A2.我國正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是()。A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制答案:A3.教育的根本任務(wù)是()。A.傳授知識B.增強(qiáng)技能C.教書育人D.學(xué)會認(rèn)知答案:C4.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案:B5.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.維果茨基B.弗洛伊德C.巴甫洛夫D.韋特海默答案:A6.班級授課制在我國正式實(shí)行一般認(rèn)為是在()。A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后答案:C7.學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立作業(yè),并通過觀察事物的變化來獲取知識,這種教學(xué)方法是()。A.演示法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案:C8.德育過程的基本矛盾是()。A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案:D9.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法屬于教學(xué)法中的()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.引導(dǎo)法D.參觀法答案:B10.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。A.教師B.學(xué)生C.班級D.課程答案:D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括()。A.廣博的科學(xué)文化知識B.精深的學(xué)科專業(yè)知識C.寬厚的教育科學(xué)、心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識D.系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)答案:ABC2.我國教育目的的基本特征有()。A.以馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說為指導(dǎo)思想B.具有鮮明的政治方向C.堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一D.優(yōu)越于其他國家的教育目的答案:ABC3.下列屬于教學(xué)過程本質(zhì)說的有()。A.認(rèn)識-發(fā)展說B.認(rèn)識-實(shí)踐說C.交往說D.多重本質(zhì)說答案:ABCD4.以下屬于班級授課制優(yōu)越性的有()。A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用答案:ABD5.德育的途徑主要有()。A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動與校外活動C.勞動D.共青團(tuán)活動答案:ABCD6.教師備課要做好的工作有()。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.制定教學(xué)計(jì)劃答案:ABC7.下列屬于學(xué)生本質(zhì)特點(diǎn)的有()。A.學(xué)生是教育的對象B.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體C.學(xué)生是發(fā)展中的人D.學(xué)生是教育的主體答案:ABC8.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()。A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對課程的研究D.對學(xué)科的研究答案:ABD9.下列屬于現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征的有()。A.主動性B.獨(dú)立性C.體驗(yàn)性D.問題性答案:ABCD10.教育心理學(xué)的研究對象包括()。A.學(xué)生學(xué)的心理活動B.教師教的心理活動C.教育過程中學(xué)與教的基本心理規(guī)律D.一切教育領(lǐng)域中的心理現(xiàn)象答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育為政治制度和生產(chǎn)力所決定,沒有自己的獨(dú)立性。()答案:錯(cuò)誤2.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。()答案:正確3.學(xué)生在掌握系統(tǒng)知識的同時(shí),也就發(fā)展了他們的智能。()答案:錯(cuò)誤4.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。()答案:正確5.班集體形成的重要標(biāo)志是成立了班委。()答案:錯(cuò)誤6.課外、校外教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動,其實(shí)施范圍是在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之外。()答案:正確7.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對立的。()答案:錯(cuò)誤8.直觀教具可分為實(shí)物直觀、模象直觀和言語直觀三類。()答案:錯(cuò)誤(應(yīng)是實(shí)物直觀、模象直觀和言語直觀兩種類型,言語直觀不屬于教具范疇)9.國家課程在實(shí)施上具有可選擇性。()答案:錯(cuò)誤10.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)的基本心理規(guī)律的科學(xué)。()答案:錯(cuò)誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案:教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)(要有正確的政治方向、強(qiáng)烈的責(zé)任心等)、知識素養(yǎng)(學(xué)科知識、文化知識、教育科學(xué)知識等)、能力素養(yǎng)(教學(xué)能力、組織管理能力等)、心理素養(yǎng)(健康的人格、積極的情感等)。2.簡述教學(xué)的基本任務(wù)。答案:教學(xué)的基本任務(wù)包括傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能;發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能;培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ);關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。3.簡述德育過程的規(guī)律。答案:德育過程是促使學(xué)生的知、情、意、行互動發(fā)展的過程;是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程;是促進(jìn)學(xué)生思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過程;是一個(gè)長期、反復(fù)、逐步提高的過程。4.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案:建立良好師生關(guān)系需要教師樹立正確的學(xué)生觀;提高教師自身素質(zhì);發(fā)揚(yáng)教育民主;正確處理師生矛盾。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。答案:在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則,教師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力;發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。2.討論如何提高課堂教學(xué)的有效性。答案:提高課堂教學(xué)有效性要精心備課,明確教學(xué)目標(biāo);優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;選擇合適的教學(xué)方法;關(guān)注學(xué)生參與度;及時(shí)反饋評價(jià)。3.討論如何在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。答案:教師要深入挖掘?qū)W
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