人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試及答案班級(jí)：

姓名：

成績(jī)：

一、積累與運(yùn)用（50分）1.下列詞語(yǔ)在加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A

凜冽(lǐng)保佑(yòu)

遨游(áo)

點(diǎn)綴（zhuì）B

毋寧(wú)

羸弱(yíng)

拽拉(zhuài)

靈犀（xī)C

無(wú)垠(yín)告罄（qìng)

倒擲(zhì)

怏怏不樂(lè)（yāng）D

熾熱(chì)合攏(lǒng)

溯流(sù)

遺孀(shuāng)2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.

鐵鈀閑暇

欽佩

耀武楊威

B.

概率疲憊

惡運(yùn)

心有靈犀C.

遲鈍輪廓

吞噬

天涯海角D.

俯瞰魯莽

蔚藍(lán)

珊珊來(lái)遲

3．請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一句（

）（3分）A.約定了五點(diǎn)見面，咋們四點(diǎn)半居然同時(shí)到達(dá)了，實(shí)在是不期而至。B.我們穿梭在忙碌的布展現(xiàn)場(chǎng)，一幅幅城市風(fēng)情畫讓人應(yīng)接不暇，耐人尋味。C.爸爸升職為生產(chǎn)經(jīng)理了，管理生產(chǎn)的千鈞重負(fù)便落在他的肩上。D.我不愿耽溺于海市蜃樓般的榮華富貴中，那是虛幻不足恃的！4．請(qǐng)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）（3分）A．教育應(yīng)該注重智慧與道德的生成，不僅要提升心靈的境界，更要輸送知識(shí)的養(yǎng)分。B．春回大地，田野的花爭(zhēng)相開放，色彩艷麗，呈現(xiàn)一派豐收的美好景象，令人陶醉。C．“共享單車”在中國(guó)的大小城市迅速興起，刮起“共享經(jīng)濟(jì)，綠色出行”的大潮。D．通過(guò)人偶劇《尋夢(mèng)西游》的表演，兒童在歡樂(lè)中思考關(guān)于“善”與“惡”的定義。5．下面文段括號(hào)里，依次應(yīng)填入的句子是(

)。（3分）

不是所有的笑容都有表示喜悅，(

);不是所有的喝彩都表示贊頌，(

);不是所有的順從都表示虔敬，(

);不是所有的順利都表示成功,(

)。(1)就像不是所有的反對(duì)都表示憎惡

(2)就像不是所有的眼淚都表示悲痛(3)就像不是所有的沉默都表示否定

(4)就像不是所有的挫折都表示不幸A.(3)(2)(1)(4)

B.(1)(3)(2)(4)C.(2)(3)(1)(4)

D.(4)(3)(1)(2)6.

下面一段文的內(nèi)容，請(qǐng)你代替交通管理部門擬出警示牌上的內(nèi)容，不超過(guò)8個(gè)字。（2分）

在一條通往山區(qū)的公路的拐角處，近幾個(gè)月來(lái)連續(xù)發(fā)生車禍，當(dāng)?shù)亟煌ㄟ^(guò)管理部門經(jīng)實(shí)地調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)拐角處正好繞過(guò)一個(gè)山坡，山坡后的公路邊有一村莊，路邊還有一所小學(xué)，所以經(jīng)常有小學(xué)生和村民橫穿馬路，加上彎拐得很急，公路又很窄，汽車司機(jī)沒(méi)有思想準(zhǔn)備，常常在拐彎后發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)躲閃不及，釀成車禍。找到了原因后，交管部門準(zhǔn)備在山坡前立一塊警示牌，把有關(guān)情況告訴司機(jī)，以引起司機(jī)的注意。7.填空：（5分）《紅巖》的作者是楊益言和

，小說(shuō)中，政治上成熟的共產(chǎn)黨員，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)真善美的化身的主要人物是

；《創(chuàng)業(yè)史》一書是當(dāng)代著名作家

的代表作,主要人物是江姐、許云峰等；《基地》的作者是

，主要內(nèi)容是在“銀河帝國(guó)”即將衰亡之際，以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國(guó)建立基地，以保存人類文明，迎接未來(lái)復(fù)興做準(zhǔn)備的過(guò)程；《哈利·波特與死亡神器》的作者是英國(guó)女作家

，主人公是哈利。8.默寫（16分）1.）下列古詩(shī)詞準(zhǔn)確無(wú)誤的兩項(xiàng)是（）（2分）A.楊花榆莢無(wú)才思，唯解漫天作雪飛

B.從今若許閑乘月，柱杖無(wú)時(shí)夜叩門C.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

D.正入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔E.萬(wàn)里撲戎機(jī)，關(guān)山度若飛

F.斯是陋室，惟吾德馨2.）根據(jù)課文默寫上句或下句。（6分）（1）莫言下嶺便無(wú)難，

。（《過(guò)松源晨炊漆公店》）

（2）

，陰陽(yáng)割昏曉。（《望岳》）（3）簫鼓追隨春社近，

。（《游山西村》）（4）無(wú)絲竹之亂耳，

。（《陋室銘》）（5）

，散入春風(fēng)滿洛城（《春夜洛城聞笛》）（6）獨(dú)坐幽篁里，

。（《竹里館》）3.）理解性默寫（8分）（1）《木蘭詩(shī)》中表達(dá)行軍急速的情景，又突出木蘭矯健雄姿的句子是：

，

。（2）《逢入京使》表達(dá)詩(shī)人思念親人，托人為親人捎口信的詩(shī)句是：

，

。（3）《游山西村》景中蘊(yùn)含哲理，耐人咀嚼的詩(shī)句是：

，

。（4）《望岳》中充分表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概，成為千古名句詩(shī)句是：

，

。

9.解釋下列文言句子中加點(diǎn)詞的意義。（12分）(1)

遂反溯流逆上矣

遂：

(2)

山門圮于河

圮：

(3)如是再嚙

嚙：

(4)

蓋石性堅(jiān)重

蓋：

(5)

爾輩不能究物理

究：

(6)

竟不可得

竟：

(7)

閱十余歲

閱：

(8)可據(jù)理臆斷歟

臆斷：

二、閱讀與鑒賞（50分）（一）閱讀下列文言文，回答第10-12題。（14分）河中石獸滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？10.下列加點(diǎn)字，意思相同的一項(xiàng)是：（）(2分)A.是非木杮

斯是陋室

B.豈能為暴漲攜之去

眾服為確論C.其反激之力

但知其一

D.山門圮于河

必于石下迎水處嚙沙為坎穴11.翻譯下列句子（9分）（1）爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？

（2）石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。

（3）其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深。

12.從這個(gè)故事中你得出什么道理？文中能說(shuō)明這個(gè)道理的句子是哪句？（3分）

（二）詩(shī)詞賞析，回答13—15題。（6分）已亥雜詩(shī)

龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。13.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)（任選其中一個(gè)解答，2分）吟鞭：

落紅：

14.請(qǐng)賞析“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”（4分）

（三）閱讀下列文段，完成16-20題（13分）《偉大的悲劇》（節(jié)選）沒(méi)過(guò)多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過(guò)營(yíng)地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過(guò)營(yíng)地了。千萬(wàn)年來(lái)人跡未至，或者說(shuō)，太古以來(lái)從未被世人瞧見過(guò)的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人，他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以百萬(wàn)個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚了——對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬(wàn)苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是癲狂?！皻v盡千辛萬(wàn)苦，無(wú)盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了?！薄箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂(lè)地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程，而他們?cè)认氲氖牵簹g呼著沖向那里。他們誰(shuí)也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人，所以這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別?！薄@就是羅伯特·福爾肯·斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對(duì)手造成的，那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿蒙森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信，等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來(lái)，他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里，所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。

15.“人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事”一句中“這”指代：

（1分）；“而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”一句中“這一事業(yè)”指代：

（1分）。16.

語(yǔ)言賞析：挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。（4分）

17.“對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是?！边@句話是作者的觀點(diǎn)還是斯科特的觀點(diǎn)？為什么？（3分）

18.“斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！彼箍铺貫槭裁匆敖邮堋边@項(xiàng)任務(wù)？體現(xiàn)了人物的什么精神？（4分）

（四）名著閱讀，完成21—25題（17分）我又等了些時(shí)候，然后到客廳去。大針正指兩點(diǎn)半十分鐘內(nèi)，海潮就要達(dá)到最高點(diǎn)了。如果尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有們狂妄的諾言，那么諾第留斯號(hào)立即就要脫離礁石了。不然的話，那在它能離開珊瑚石床之前，恐怕還要這樣度過(guò)不知多少年月呢。

可是，不久就在船身上感到有些作為前奏的抖顫。我聽到珊瑚石上石灰質(zhì)形成的不乎表面在船邊上摩擦，沙沙作響了。

兩點(diǎn)三十五分，尼摩船長(zhǎng)出現(xiàn)在客廳中。

“我們要開行了?！彼f(shuō)。

“?。　蔽液耙宦?。

“我下了命令，要打開嵌板?！?/p>

“那些巴布亞人呢？”

“哪些巴布亞人？”尼摩船長(zhǎng)回答，同時(shí)輕輕地聳一聳肩。

“他們不是要走進(jìn)諾第留斯號(hào)里面來(lái)嗎？”

“怎樣進(jìn)來(lái)？”

“從您叫人打開的嵌板進(jìn)來(lái)?！?/p>

“阿龍納斯先生，”尼摩船長(zhǎng)安靜地回答，“人們不能這樣隨便從嵌板進(jìn)來(lái)，就是它們開著也不能”

我眼盯著船長(zhǎng)?！?/p>

“您不明白嗎？”他對(duì)我說(shuō)。

“一點(diǎn)不明白?！?/p>

“那么，您來(lái)吧，您就可以看見了。

我向中央鐵梯走去。尼德·蘭和康塞爾在那里，他們心中很奇怪，正看著船上的人員把嵌板打開，同時(shí)瘋狂可怕的大聲叫喚在外面震天價(jià)響。

嵌板的外面放下來(lái)了。怕人的二十副臉孔現(xiàn)出來(lái)了。但第一個(gè)土人，那個(gè)把手放在鐵梯扶手上的，馬上被一種神秘不可見的力量推到后面去，他發(fā)出怕人的叫喊，做出奇怪的跳躍逃跑。，他的十個(gè)同伴陸續(xù)前來(lái)按扶擋，十個(gè)也得到相同的命運(yùn)，受到打擊，向后逃走。

康塞爾樂(lè)得發(fā)狂了。尼德·蘭由于他急躁的天性所驅(qū)使，跑到樓梯上去。但是，一當(dāng)他兩手抓住扶手的時(shí)候，他也被擊慣倒。

“有鬼！有鬼！”他喊，“我被雷打了！”……這時(shí)候，我聽到相當(dāng)響的嘯聲，我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了，諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。我留在我的房中。我要躲開船長(zhǎng)，使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁悶的一天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號(hào)，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說(shuō)的，這樣離開“我的大西洋”，并沒(méi)有觀察它的最深水層，并沒(méi)有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密！我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下去了，我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了！多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去，有時(shí)看見自己跟同伴們安全逃在陸地上，有時(shí)又不顧自己的理性，希望有意外的機(jī)會(huì)，阻止尼德·蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)！我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第留斯號(hào)的方向是不是接近或離開海岸。不，諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以，這時(shí)候必須打定主意，準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重，只有我的筆記，沒(méi)有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng)，我心中問(wèn)，他對(duì)于我們的逃走將怎樣想，使他心中有怎樣的苦惱，或者使他有多少的損害，以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺(jué)或不成功的兩種情況下，他將怎么辦！當(dāng)然我沒(méi)有什么可以埋怨他，與此相反，待客的態(tài)度，從沒(méi)有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開他，我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒(méi)有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的，只是客觀環(huán)境的力量，而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn)，永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法，正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見以來(lái)，就沒(méi)有再看見他。在我們出走之前，是不是有機(jī)會(huì)使我再見他一面呢？我同時(shí)又想見他，又怕見他，我注意聽，我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒(méi)有什么聲響傳到我的耳邊來(lái)。19.文段選自科幻小說(shuō)《

》，作者是法國(guó)著名科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家

（2分）20.尼摩船長(zhǎng)用什么辦法制服了土人？（2分）

21.“一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜。”為什么會(huì)感到惋惜？（2分）

22.最后一段說(shuō)：“我同時(shí)又想見他，又怕見他?！逼渲?，“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話？（2分）

23.結(jié)合原著，說(shuō)說(shuō)尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線是：（4分）從（）出發(fā)，經(jīng)過(guò)（珊瑚島）、（）、（紅海）、（），進(jìn)入（

）、（

南極

）24.請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)分析尼摩船長(zhǎng)的形象。（5分）

三、寫作(50分)25．根據(jù)要求作文。說(shuō)出承諾并不難，有時(shí)只是輕輕的一句話，有時(shí)只是微微的一個(gè)點(diǎn)頭，有時(shí)只是一次默默的握手，但做出承諾的決定卻不易，因?yàn)檩p輕一句話，那是用信譽(yù)凝寫成的錚錚誓言；微微一個(gè)點(diǎn)頭，那是用良心書寫的堂堂契約；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。請(qǐng)以《________其實(shí)并不難》為題，補(bǔ)充完整后寫一篇不少于500字的作文。參考答案：1—5

D、C、A、D、C6.

彎急路陡謹(jǐn)慎駕駛7.羅廣斌、楊益言

江姐柳青阿西莫夫

J.K.羅琳8.1）CF2）1.賺得行人錯(cuò)喜歡

2.造化鐘神秀

3.衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存4.無(wú)案牘之勞形5.誰(shuí)家玉笛暗飛聲

6.彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯（3）1.萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛

2.馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安3.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

4.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小9.(1)遂：于是

(2)圮：倒塌

(3)嚙：沖刷、侵蝕

(4)蓋：

因?yàn)?5)究：

探究、研究

(6)竟：最后、終了

(7)

閱：經(jīng)過(guò)、經(jīng)歷

(8)臆斷：主觀判斷

10.D11.1.你們這些不能探究事物的道理，這不是木片，怎么能被漲起來(lái)的水帶走呢？2.石頭的性質(zhì)又硬又重，沙的性質(zhì)又軟又松，埋沒(méi)在沙里，越沉越深罷了。3.水的反作用力，一定會(huì)在石頭地下將迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑洞12.事物的變化很多，要具體考慮，不能憑主觀臆斷去判斷事物，應(yīng)結(jié)合多方面因素，理論聯(lián)系實(shí)際

然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？13.詩(shī)人的馬鞭落花14.

落花化作肥料，仍然滋養(yǎng)下一代，詩(shī)人以落花自喻，本詩(shī)表明詩(shī)人雖然辭官，但仍然關(guān)注著國(guó)家的前途和命運(yùn)的時(shí)時(shí)不忘報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之情和獻(xiàn)身精神。

15．千萬(wàn)年來(lái)人跡未至，或者說(shuō)，太古以來(lái)從未被世人瞧見過(guò)的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)

第一個(gè)發(fā)現(xiàn)南極點(diǎn)16.用了擬人的修辭，把挪威國(guó)旗人格化，生動(dòng)