2024年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德B.樹人C.育人D.育才答案：B分析：全國高校思想政治工作會議指出高校立身之本在于樹人。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實施者、指導(dǎo)者B.引導(dǎo)者、實施者、管理者C.組織者、推動者、指導(dǎo)者D.組織者、實施者、管理者答案：A分析：輔導(dǎo)員的角色定位就是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者。3.大學(xué)生處于人生成長的關(guān)鍵時期，在確立理想和追求理想的過程中，容易產(chǎn)生的錯誤觀念不包括（）。A.用理想來否定現(xiàn)實B.用現(xiàn)實來否定理想C.把理想等同于現(xiàn)實D.把現(xiàn)實等同于理想答案：C分析：大學(xué)生在理想與現(xiàn)實關(guān)系上易出現(xiàn)用理想否定現(xiàn)實、用現(xiàn)實否定理想、把現(xiàn)實等同于理想的錯誤觀念，而非把理想等同于現(xiàn)實。4.學(xué)生有下列情形之一，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍處分，其中不包括（）。A.違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會秩序的B.觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪的C.多次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分，經(jīng)教育不改的D.一學(xué)期內(nèi)累計曠課達(dá)50學(xué)時的答案：D分析：ABC選項均是學(xué)?？山o予開除學(xué)籍處分的情形，對于曠課時間的規(guī)定各學(xué)校不同，但一般一學(xué)期累計曠課達(dá)50學(xué)時通常不直接給予開除學(xué)籍處分。5.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.自我實現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒答案：C分析：心理健康的最終目標(biāo)是保持人格完整，其他選項是心理健康的部分表現(xiàn)。6.班級建設(shè)的核心是（）。A.班級規(guī)章制度建設(shè)B.班級組織建設(shè)C.班級文化建設(shè)D.班級目標(biāo)建設(shè)答案：B分析：班級組織建設(shè)是班級建設(shè)的核心，它為班級的各項活動提供組織保障。7.下列不屬于高校校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容的是（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)答案：D分析：高校校園文化建設(shè)主要包括物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)不屬于主要內(nèi)容范疇。8.高校輔導(dǎo)員的工作理念不包括（）。A.以學(xué)生為本B.服務(wù)至上C.管理為主D.引導(dǎo)成長答案：C分析：高校輔導(dǎo)員應(yīng)秉持以學(xué)生為本、服務(wù)至上、引導(dǎo)學(xué)生成長的工作理念，而非以管理為主。9.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）。A.學(xué)習(xí)問題B.戀愛問題C.就業(yè)問題D.社交恐懼問題答案：D分析：大學(xué)生常見心理問題有學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)等方面問題，社交恐懼問題相對不具有普遍性。10.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容，但未達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的，學(xué)?？梢裕ǎ.不發(fā)任何證書B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書C.頒發(fā)肄業(yè)證書D.頒發(fā)畢業(yè)證書答案：B分析：學(xué)生未達(dá)到畢業(yè)要求，學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。11.學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成，為實現(xiàn)成員的共同意愿，按照其章程開展活動的（）組織。A.營利性B.非營利性C.半營利性D.公益性答案：B分析：學(xué)生社團(tuán)是非營利性組織。12.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心B.以愛國主義教育為重點C.以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)D.以職業(yè)技能培養(yǎng)為關(guān)鍵答案：D分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，不包括以職業(yè)技能培養(yǎng)為關(guān)鍵。13.輔導(dǎo)員要加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)，其中不包括（）。A.思想政治素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.專業(yè)知識素養(yǎng)D.娛樂才藝素養(yǎng)答案：D分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識素養(yǎng)，娛樂才藝素養(yǎng)并非必要的職業(yè)素養(yǎng)。14.學(xué)生受到記過處分（）個月后，可申請解除處分。A.3B.6C.9D.12答案：B分析：學(xué)生受到記過處分6個月后可申請解除處分。15.大學(xué)生的綜合素質(zhì)不包括（）。A.思想道德素質(zhì)B.科學(xué)文化素質(zhì)C.身體素質(zhì)D.家庭背景素質(zhì)答案：D分析：大學(xué)生綜合素質(zhì)包括思想道德、科學(xué)文化、身體等素質(zhì)，家庭背景不屬于綜合素質(zhì)范疇。16.高校班級管理的原則不包括（）。A.民主性原則B.強(qiáng)制性原則C.全面管理原則D.個性化原則答案：B分析：高校班級管理應(yīng)遵循民主性、全面管理、個性化等原則，強(qiáng)制性原則不符合現(xiàn)代班級管理理念。17.以下哪種不屬于大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點（）。A.學(xué)習(xí)的自主性B.學(xué)習(xí)的專業(yè)性C.學(xué)習(xí)的探索性D.學(xué)習(xí)的被動性答案：D分析：大學(xué)生學(xué)習(xí)具有自主性、專業(yè)性、探索性等特點，而非被動性。18.當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行（）。A.外部歸因B.內(nèi)部歸因C.綜合歸因D.消極歸因答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合歸因，全面客觀地看待挫折。19.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周不超過（）小時。A.8B.10C.12D.14答案：C分析：學(xué)生參加勤工助學(xué)每周不超過12小時。20.高校輔導(dǎo)員工作的根本任務(wù)是（）。A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.管理學(xué)生事務(wù)C.提高學(xué)生成績D.解決學(xué)生心理問題答案：A分析：高校輔導(dǎo)員工作的根本任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。21.下列不屬于大學(xué)生社會實踐活動的是（）。A.專業(yè)實習(xí)B.志愿服務(wù)C.社團(tuán)活動D.軍事訓(xùn)練答案：D分析：軍事訓(xùn)練不屬于社會實踐活動，專業(yè)實習(xí)、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動屬于社會實踐范疇。22.學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起（）個工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。A.5B.10C.15D.20答案：C分析：學(xué)生申訴處理委員會在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)作出復(fù)查結(jié)論。23.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑不包括（）。A.開設(shè)心理健康課程B.進(jìn)行心理輔導(dǎo)與咨詢C.開展心理健康宣傳活動D.強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行心理治療答案：D分析：大學(xué)生心理健康教育通過開設(shè)課程、心理輔導(dǎo)與咨詢、宣傳活動等途徑進(jìn)行，不能強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行心理治療。24.班級管理的中心工作是（）。A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別學(xué)生的教育工作D.協(xié)調(diào)各方面的教育力量答案：B分析：組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作。25.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本能力不包括（）。A.組織管理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.科研創(chuàng)新能力D.行政決策能力答案：D分析：高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備組織管理、溝通協(xié)調(diào)、科研創(chuàng)新等能力，行政決策能力不是其基本能力。26.學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利，其中不包括（）。A.參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動B.對學(xué)校給予的處分有異議，向有關(guān)部門提出申訴C.從事營利性活動D.申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款答案：C分析：學(xué)生在校期間可以參加學(xué)?；顒?、申訴、申請獎助學(xué)金等，但不能從事營利性活動。27.校園文化的核心是（）。A.物質(zhì)文化B.精神文化C.制度文化D.行為文化答案：B分析：校園文化的核心是精神文化。28.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)動機(jī)問題不包括（）。A.學(xué)習(xí)動機(jī)不足B.學(xué)習(xí)動機(jī)過強(qiáng)C.學(xué)習(xí)動機(jī)功利化D.學(xué)習(xí)動機(jī)多樣化答案：D分析：學(xué)習(xí)動機(jī)多樣化不是問題，常見問題有動機(jī)不足、過強(qiáng)、功利化等。29.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時，首先應(yīng)該（）。A.了解事情的來龍去脈B.批評教育學(xué)生C.讓學(xué)生自行解決D.上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：A分析：處理學(xué)生矛盾沖突，首先要了解事情來龍去脈。30.高校學(xué)生社團(tuán)的管理原則不包括（）。A.自愿原則B.自由原則C.規(guī)范原則D.引導(dǎo)原則答案：B分析：高校學(xué)生社團(tuán)管理遵循自愿、規(guī)范、引導(dǎo)原則，自由原則不利于社團(tuán)管理。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)障礙有（）。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)焦慮D.學(xué)習(xí)疲勞答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動力不足、方法不當(dāng)、焦慮、疲勞都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)障礙。3.高校校園文化的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵功能D.約束功能答案：ABCD分析：高校校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、激勵、約束等功能。4.學(xué)生違紀(jì)處分的種類有（）。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案：ABCD分析：學(xué)生違紀(jì)處分種類包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。5.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育工作時，可以采取的方法有（）。A.開設(shè)心理健康課程B.舉辦心理健康講座C.開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)D.進(jìn)行個別心理咨詢答案：ABCD分析：開設(shè)課程、舉辦講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個別咨詢都是開展心理健康教育的方法。6.高校班級組織建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.班級組織機(jī)構(gòu)建設(shè)B.班級領(lǐng)導(dǎo)核心建設(shè)C.班級規(guī)章制度建設(shè)D.班級活動組織建設(shè)答案：ABCD分析：班級組織建設(shè)包括組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)核心、規(guī)章制度、活動組織等方面建設(shè)。7.大學(xué)生思想政治教育的主要方法有（）。A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣示范法D.自我教育法答案：ABCD分析：理論教育、實踐鍛煉、榜樣示范、自我教育都是思政教育方法。8.學(xué)生社團(tuán)的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.加強(qiáng)學(xué)生之間的交流答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)能豐富校園文化、培養(yǎng)素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流。9.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)有（）。A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.業(yè)務(wù)素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD分析：高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、業(yè)務(wù)、身心等職業(yè)素養(yǎng)。10.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容包括（）。A.就業(yè)政策指導(dǎo)B.就業(yè)觀念指導(dǎo)C.就業(yè)技巧指導(dǎo)D.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)答案：ABCD分析：就業(yè)政策、觀念、技巧、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)都是就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用過多干涉。（）答案：錯誤分析：高校輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不只是學(xué)習(xí)成績。2.心理健康就是沒有心理疾病。（）答案：錯誤分析：心理健康不僅是沒有心理疾病，還包括良好的心理狀態(tài)和適應(yīng)能力。3.班級規(guī)章制度一旦制定，就不能再修改。（）答案：錯誤分析：班級規(guī)章制度可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改完善。4.學(xué)生社團(tuán)必須在學(xué)校規(guī)定的范圍內(nèi)活動。（）答案：正確分析：學(xué)生社團(tuán)活動需遵循學(xué)校規(guī)定。5.高校校園文化建設(shè)只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的事情，與學(xué)生無關(guān)。（）答案：錯誤分析：高校校園文化建設(shè)需要全體師生共同參與。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)做到公平、公正、公開。（）答案：正確分析：這是輔導(dǎo)員處理學(xué)生問題的基本要求。7.大學(xué)生只要學(xué)好專業(yè)知識就行了，不需要參加社會實踐活動。（）答案：錯誤分析：社會實踐活動對大學(xué)生成長很重要，能培養(yǎng)綜合素質(zhì)。8.學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服，可以直接向人民法院提起訴訟。（）答案：錯誤分析：學(xué)生應(yīng)先向?qū)W校申訴處理委員會申訴，對復(fù)查結(jié)果不服可向有關(guān)部門申訴，一般不能直接訴訟。9.高校輔導(dǎo)員的工作對象主要是本科生。（）答案：錯誤分析：高校輔導(dǎo)員工作對象包括本科生、?？粕雀黝悓W(xué)生。10.班級文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：錯誤分析：班級文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度等多方面建設(shè)。簡答題（每題5分，共2題）1.簡述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括：一是思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；二是班級管理，建立良好的班級秩序和班級文化；三是心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題；四是學(xué)業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)成績；五是就業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)信息，開展就業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)；六是生活服務(wù)，關(guān)心學(xué)生生活，解決學(xué)生實際困難；七是學(xué)生事務(wù)管理，如獎助學(xué)金評定、違紀(jì)處理等；八是組織學(xué)生開展社會實踐活動和校園文化活動。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生心理健康教育工作。答：做好大學(xué)生心理健康教育工作可從以下方面著手。一是開設(shè)心理健康課程，系統(tǒng)傳授心理健康知識；二是開展心理咨詢與輔導(dǎo)，為有需要的學(xué)生提供專業(yè)幫助；三是進(jìn)行心理健康宣傳活動，如舉辦講座、發(fā)放宣傳資料，提高學(xué)生心理健康意識；四是建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理危機(jī)；五是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師心理健康教育能力；六是營造良好的校園心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生積極向上的心態(tài)；七是與家庭合作，形成家校共育