2024年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項選擇題（每題1分，共30題）1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實施者、指導(dǎo)者B.參與者、實施者、指導(dǎo)者C.組織者、參與者、指導(dǎo)者D.組織者、實施者、參與者答案：A分析：根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者。2.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德樹人B.教書育人C.培養(yǎng)人才D.科學(xué)研究答案：A分析：高校的立身之本在于立德樹人，這明確了高校的根本任務(wù)和目標(biāo)。3.大學(xué)生處于人生成長的關(guān)鍵時期，在確立理想和信念時，最重要的是要（）。A.立志當(dāng)高遠(yuǎn)B.立志做大事C.立志須躬行D.以上都是答案：D分析：大學(xué)生確立理想信念要立志當(dāng)高遠(yuǎn)、做大事且須躬行，這三個方面相輔相成。4.下列不屬于大學(xué)生常見的心理問題的是（）。A.學(xué)習(xí)壓力問題B.人際關(guān)系問題C.生理缺陷問題D.戀愛與性心理問題答案：C分析：學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、戀愛與性心理問題是大學(xué)生常見心理問題，生理缺陷并非普遍的大學(xué)生心理問題。5.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員是開展（）的骨干力量。A.大學(xué)生心理健康教育B.大學(xué)生思想政治教育C.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.大學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)答案：B分析：規(guī)定明確輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量。6.學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成，為實現(xiàn)成員的共同意愿，按照其章程開展活動的（）組織。A.群眾性B.學(xué)術(shù)性C.公益性D.政治性答案：A分析：學(xué)生社團(tuán)是群眾性組織，由學(xué)生自愿組成開展活動。7.高校輔導(dǎo)員的工作核心是（）。A.服務(wù)學(xué)生B.管理學(xué)生C.教育學(xué)生D.引導(dǎo)學(xué)生答案：C分析：輔導(dǎo)員工作的核心是教育學(xué)生，通過教育促進(jìn)學(xué)生成長成才。8.下列哪種行為不屬于學(xué)生違紀(jì)行為（）。A.曠課B.在宿舍使用違規(guī)電器C.參加社團(tuán)活動D.考試作弊答案：C分析：參加社團(tuán)活動是正常的校園活動，曠課、使用違規(guī)電器、考試作弊屬于違紀(jì)行為。9.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.自我實現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒答案：C分析：保持人格完整是心理健康的最終目標(biāo)。10.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予（）。A.畢業(yè)B.結(jié)業(yè)C.肄業(yè)D.退學(xué)答案：B分析：未達(dá)到畢業(yè)要求但修完規(guī)定內(nèi)容，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。11.高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中，對輔導(dǎo)員的（）能力要求是能運用談心談話、心理咨詢等方法，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長中遇到的實際問題。A.思想政治教育B.班級建設(shè)C.危機(jī)干預(yù)D.日常事務(wù)管理答案：C分析：能運用相關(guān)方法解決學(xué)生實際問題體現(xiàn)的是危機(jī)干預(yù)能力。12.下列哪一項不屬于高校校園文化的功能（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.育人功能答案：C分析：高校校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、育人等功能，經(jīng)濟(jì)功能并非其主要功能。13.大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點不包括（）。A.自主性B.專業(yè)性C.探索性D.強(qiáng)制性答案：D分析：大學(xué)生學(xué)習(xí)具有自主性、專業(yè)性、探索性，不具有強(qiáng)制性。14.學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校可予退學(xué)處理（）。A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的B.休學(xué)、保留學(xué)籍期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的C.經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的D.以上都是答案：D分析：以上三種情形學(xué)校都可予退學(xué)處理。15.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，其中（）是人生的總開關(guān)。A.世界觀B.人生觀C.價值觀D.道德觀答案：A分析：世界觀是人生的總開關(guān)，決定著人生觀和價值觀。16.下列關(guān)于大學(xué)生社會實踐的說法，錯誤的是（）。A.社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)B.社會實踐可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)C.社會實踐只是一種形式，沒有實際意義D.社會實踐可以促進(jìn)學(xué)生了解社會、了解國情答案：C分析：社會實踐具有重要意義，并非只是形式，它是思想政治教育重要環(huán)節(jié)，能提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生了解社會國情。17.學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起（）個工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。A.10B.15C.20D.30答案：D分析：學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)在30個工作日內(nèi)作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。18.高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容不包括（）。A.教學(xué)工作B.思想政治教育工作C.學(xué)生事務(wù)管理工作D.心理健康教育工作答案：A分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)思想政治教育、學(xué)生事務(wù)管理、心理健康教育等工作，教學(xué)工作一般由專任教師負(fù)責(zé)。19.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題有（）。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)焦慮C.學(xué)習(xí)疲勞D.以上都是答案：D分析：學(xué)習(xí)動力不足、焦慮、疲勞都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)心理問題。20.學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師應(yīng)具備（）。A.較高的思想政治素質(zhì)B.豐富的專業(yè)知識C.較強(qiáng)的組織管理能力D.以上都是答案：D分析：學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師應(yīng)具備較高思想政治素質(zhì)、豐富專業(yè)知識和較強(qiáng)組織管理能力。21.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要（）。A.了解就業(yè)政策B.掌握就業(yè)信息C.開展就業(yè)教育D.建立就業(yè)指導(dǎo)體系答案：A分析：了解就業(yè)政策是做好就業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。22.下列屬于大學(xué)生自我意識發(fā)展特點的是（）。A.自我認(rèn)識更加全面和深刻B.自我體驗更加豐富和敏感C.自我控制能力不斷增強(qiáng)D.以上都是答案：D分析：大學(xué)生自我意識發(fā)展表現(xiàn)為自我認(rèn)識更全面深刻、自我體驗更豐富敏感、自我控制能力增強(qiáng)。23.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生安全事故，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.及時報告學(xué)校相關(guān)部門B.保護(hù)現(xiàn)場C.救助受傷學(xué)生D.調(diào)查事故原因答案：C分析：學(xué)生發(fā)生安全事故，首先應(yīng)救助受傷學(xué)生，保障學(xué)生生命安全。24.高校輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時，應(yīng)遵循（）原則。A.以人為本B.貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生C.教育與管理相結(jié)合D.以上都是答案：D分析：輔導(dǎo)員開展思想政治教育應(yīng)遵循以人為本、貼近實際生活學(xué)生、教育與管理相結(jié)合等原則。25.學(xué)生的勤工助學(xué)活動應(yīng)當(dāng)遵循（）原則。A.學(xué)有余力、自愿申請B.信息公開、扶困優(yōu)先C.競爭上崗、遵紀(jì)守法D.以上都是答案：D分析：學(xué)生勤工助學(xué)活動應(yīng)遵循學(xué)有余力、自愿申請，信息公開、扶困優(yōu)先，競爭上崗、遵紀(jì)守法等原則。26.下列不屬于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中對輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)要求的是（）。A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.法律素養(yǎng)D.經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)答案：D分析：輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)要求包括政治、道德、法律素養(yǎng)等，經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)并非主要要求。27.大學(xué)生思想政治教育的主要途徑不包括（）。A.課堂教學(xué)B.社會實踐C.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育D.宗教活動答案：D分析：宗教活動不屬于大學(xué)生思想政治教育的主要途徑，思想政治教育主要通過課堂教學(xué)、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)等途徑開展。28.輔導(dǎo)員與學(xué)生談話時，應(yīng)注意（）。A.尊重學(xué)生B.耐心傾聽C.給予積極反饋D.以上都是答案：D分析：輔導(dǎo)員與學(xué)生談話應(yīng)尊重學(xué)生、耐心傾聽并給予積極反饋。29.學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利（）。A.參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源B.參加社會服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動C.申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款D.以上都是答案：D分析：以上都是學(xué)生在校期間依法享有的權(quán)利。30.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本工作能力不包括（）。A.組織管理能力B.語言表達(dá)能力C.科研能力D.駕駛能力答案：D分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備組織管理、語言表達(dá)、科研等能力，駕駛能力并非基本工作能力。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育工作B.班級建設(shè)工作C.學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作D.心理健康教育與咨詢工作答案：ABCD分析：高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育與咨詢等多方面。2.大學(xué)生常見的情緒問題有（）。A.焦慮B.抑郁C.憤怒D.孤獨答案：ABCD分析：焦慮、抑郁、憤怒、孤獨都是大學(xué)生常見的情緒問題。3.高校校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括（）。A.精神文化建設(shè)B.物質(zhì)文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD分析：高校校園文化建設(shè)包括精神、物質(zhì)、制度、行為文化建設(shè)。4.學(xué)生違紀(jì)處分的種類有（）。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案：ABCD分析：學(xué)生違紀(jì)處分種類有警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.生命第一原則C.依法處理原則D.信息公開原則答案：ABC分析：輔導(dǎo)員處理學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)遵循快速反應(yīng)、生命第一、依法處理原則，信息公開需根據(jù)具體情況適度把握。6.大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是（）。A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B.以愛國主義教育為重點，深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育答案：ABCD分析：以上都是大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)。7.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、知識、能力等職業(yè)素養(yǎng)。8.學(xué)生社團(tuán)的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)D.提供社會實踐機(jī)會答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)能豐富校園文化、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)、提供實踐機(jī)會。9.大學(xué)生心理健康教育的途徑有（）。A.開設(shè)心理健康教育課程B.開展心理咨詢服務(wù)C.舉辦心理健康教育講座D.組織心理健康教育活動答案：ABCD分析：以上都是大學(xué)生心理健康教育的途徑。10.輔導(dǎo)員與家長溝通的方式有（）。A.電話溝通B.家訪C.家長會D.網(wǎng)絡(luò)溝通答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員與家長溝通可通過電話、家訪、家長會、網(wǎng)絡(luò)等方式。三、判斷題（每題1分，共10題）1.輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作，其他工作可以不用管。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)是多方面的，除思想政治教育工作外，還包括班級建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等工作。2.大學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績好，其他方面可以不用太在意。（）答案：錯誤分析：大學(xué)生應(yīng)全面發(fā)展，不僅要學(xué)習(xí)成績好，還要注重品德、身心等方面發(fā)展。3.學(xué)生社團(tuán)活動可以隨意開展，不需要學(xué)校的管理和指導(dǎo)。（）答案：錯誤分析：學(xué)生社團(tuán)活動需要學(xué)校的管理和指導(dǎo)，以確保活動的正確方向和有序開展。4.心理健康的人不會有負(fù)面情緒。（）答案：錯誤分析：心理健康的人也會有負(fù)面情緒，關(guān)鍵是能有效調(diào)節(jié)和應(yīng)對。5.輔導(dǎo)員可以隨意查看學(xué)生的個人隱私信息。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生隱私，不能隨意查看學(xué)生個人隱私信息。6.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生安全事故，輔導(dǎo)員沒有責(zé)任。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員對學(xué)生的安全負(fù)有一定責(zé)任，在安全事故中要及時處理和承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。7.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：錯誤分析：高校校園文化建設(shè)應(yīng)包括精神、物質(zhì)、制度、行為等多方面文化建設(shè)。8.大學(xué)生思想政治教育只需要通過課堂教學(xué)來完成。（）答案：錯誤分析：大學(xué)生思想政治教育通過課堂教學(xué)、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑完成。9.學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人可以自行決定社團(tuán)的重大事項。（）答案：錯誤分析：學(xué)生社團(tuán)重大事項需經(jīng)社團(tuán)成員討論和學(xué)校相關(guān)部門審批，不能由負(fù)責(zé)人自行決定。10.輔導(dǎo)員不需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員需要不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，以更好地開展工作。四、簡答題（每題5分，共3題）1.簡述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答案：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括：思想政治教育工作：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。班級建設(shè)工作：組織和建設(shè)班集體，選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，開展班級活動。學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作：幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)方法和效率。心理健康教育與咨詢工作：開展心理健康教育活動，及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理問題。日常事務(wù)管理工作：做好學(xué)生的考勤、獎懲、評優(yōu)等工作，處理學(xué)生的突發(fā)事件。就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作：開展就業(yè)教育和指導(dǎo)，提供就業(yè)信息，幫助學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)。黨團(tuán)和班級建設(shè)工作：做好學(xué)生黨員的發(fā)展和教育管理工作，指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部和班委會的工作。校園文化建設(shè)工作：組織開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的校園文化氛圍。2.簡述大學(xué)生常見的心理問題及應(yīng)對措施。答案：大學(xué)生常見心理問題有：學(xué)習(xí)壓力問題：表現(xiàn)為學(xué)習(xí)動力不足、焦慮等。應(yīng)對措施：幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，掌握學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時間。人際關(guān)系問題：如孤獨、人際交往障礙等。應(yīng)對措施：開展人際交往培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通和理解他人。戀愛與性心理問題：包括失戀痛苦、性困惑等。應(yīng)對措施：進(jìn)行戀愛和性心理健康教育，提供心理咨詢服務(wù)。就業(yè)壓力問題：表現(xiàn)為就業(yè)焦慮等。應(yīng)對措施：開展就業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)信息，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)信心。3.簡述如何做好學(xué)生的思想政治教育工作。答案：做好學(xué)生思想政治教育工作可從以下方面入手：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝學(xué)生頭腦。開展主題教育活動：通過開展愛國主義、集體主義等主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的正確價值觀。關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)：及時了解學(xué)生的思想變化，有針對性地進(jìn)行教育引導(dǎo)。發(fā)揮榜樣作用：樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。結(jié)合社會實踐：讓學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。五、論述題（每題10分，共2題）1.論述高校輔導(dǎo)員如何在學(xué)生管理工作中落實立德樹人的根本任務(wù)。答案：高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中落實立德樹人根本任務(wù)可從以下幾方面著手：加強(qiáng)思想政治教育：輔導(dǎo)員要深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過課堂教學(xué)、主題班會、社會實踐等多種形式，讓學(xué)生了解黨的理論和路線方針政策，增強(qiáng)對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還要關(guān)心學(xué)生的身心健康、品德修養(yǎng)、社會實踐等方面。鼓勵學(xué)生積極參加社團(tuán)活動、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。建立良好的師生關(guān)系：輔導(dǎo)員要尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。通過與學(xué)生的溝通交流，及時了解學(xué)生的需求和困惑，為學(xué)生提供幫助和支持。加強(qiáng)班級文化建設(shè)