北師大六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷_第1頁(yè)
北師大六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷_第2頁(yè)
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北師大六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷一、選擇題1.某校園長(zhǎng)240米、寬180米,把平面圖畫(huà)在一張只有3分米長(zhǎng)、2分米寬的長(zhǎng)方形紙上,那么選擇(

)作比例尺比較合適.A.1:100 B.1:1000 C.1:2000 D.1:50002.如圖,將兩張硬紙板沿線折疊后制成兩個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體紙盒(②號(hào)紙盒的底面為正方形),比較兩個(gè)紙盒的容積,正確的選項(xiàng)是()。A.①號(hào)大 B.②號(hào)大C.一樣大 D.無(wú)法比較3.一瓶橙汁的是L,這瓶橙汁有多少升?正確的算式是().A.× B.÷ C.÷ D.-4.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是3∶4∶7,那么這個(gè)三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無(wú)法確定5.某食堂六月燒煤30t,比五月節(jié)約,設(shè)五月燒煤xt,下列方程正確的是()。A.x=30 B.x=30 C.30×=x6.下面的立體圖形,從正面、上面、右面看到的形狀完全相同的是()。A. B. C.7.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.三角形面積一定,它的底和高成反比例B.圓的半徑一定,圓的周長(zhǎng)與圓周率成正比例C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這是一個(gè)直角三角形D.沿著圓錐的高把圓錐切為兩半,切面是三角形。8.大、小兩個(gè)圓柱的底面積之比是2∶1,高之比是3∶2,這兩個(gè)圓柱的體積之比是()。A.5∶3 B.6∶3 C.3∶19.一種商品提價(jià)20%后,又降價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)()原價(jià).A.大于B.小于C.等于10.按如下規(guī)律擺放三角形:(1)(2)(3)則第(5)堆三角形的個(gè)數(shù)為(

)A.14 B.15 C.16 D.17二、填空題11.我國(guó)第七次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,全國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)到1411780000人,讀作(______),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(______),省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是(______)億。12.________÷24=0.625=________%=25∶________=。13.a(chǎn),b均是不為0的自然數(shù),若,則a和b的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。14.兩個(gè)圓的半徑分別是2cm和3cm,它們的直徑的比是(________),周長(zhǎng)的比是(________),面積的比是(________)。15.一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是180厘米,其中兩條邊之比為2∶5,則腰長(zhǎng)是(________)厘米。16.一幅地圖上的2厘米表示實(shí)際距離10千米,這幅圖的比例尺是(________)。在這幅圖上量得甲、乙兩地的距離是9厘米,甲、乙兩地間的實(shí)際距離是(________)千米。17.把一個(gè)高為5厘米的圓柱沿著底面直徑往下切,表面積增加40平方厘米,這個(gè)圓柱的表面積是(________)平方厘米。18.四位中學(xué)生把壓歲錢(qián)存入銀行,存入的數(shù)分別為1180元,350元,430元,880元,他們平均每人存入銀行________元錢(qián)。19.甲車(chē)從A城市到B城市要行駛4小時(shí),乙車(chē)從B城市到A城市要行駛6小時(shí)。兩車(chē)同時(shí)分別從A城市和B城市出發(fā),(______)小時(shí)后相遇。20.用16根1米長(zhǎng)的木條靠一堵墻圍成一塊長(zhǎng)方形菜地,面積最大是(______)平方米,這時(shí)菜地的周長(zhǎng)是(______)米。三、解答題21.口算。22.用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。7.81-(3.81-1.65)+2.25

2004××0.86+14%÷23.解方程或比例。50%∶x=4∶2.6+0.5x=5.2x-=24.小軍家有6口人,早上每人喝一瓶升的牛奶,一共喝了多少升?每升牛奶大約含有鈣克,一瓶牛奶大約含鈣多少克?25.“雙十一”期間,一種工具書(shū)降價(jià)20%后是每本96元。(1)這本工具書(shū)的原價(jià)是多少元?(列方程解答)(2)這種工具書(shū)實(shí)際是打幾折出售的?26.某校組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,參加的學(xué)生中女生人數(shù)是男生的90%,如果女生再有9人參加,則男生人數(shù)比女生少,參加競(jìng)賽的女生有多少人?27.甲乙兩車(chē)同時(shí)從A地出發(fā),向B地勻速行駛,與此同時(shí),丙車(chē)從B地出發(fā)向A地勻速行駛,當(dāng)丙行了30千米時(shí)與甲相遇,相遇后甲立即掉頭,并且將速度提高到原來(lái)的2倍,當(dāng)甲乙兩車(chē)相遇時(shí),丙行駛了40千米。當(dāng)乙丙兩車(chē)相遇時(shí),甲恰好回到A地,那么AB兩地的距離是多少千米?28.一個(gè)圓柱形玻璃魚(yú)缸(無(wú)蓋),它的底面直徑是6dm,高是7dm。(1)做這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方分米的玻璃?(2)如果將一塊珊瑚石放入魚(yú)缸完全浸沒(méi),水面會(huì)上升5cm,這塊珊瑚石的體積是多少立方分米?29.王老師要買(mǎi)60個(gè)足球,三個(gè)店的足球單價(jià)都是25元,你認(rèn)為王老師到哪個(gè)店買(mǎi)合算?三個(gè)店的優(yōu)惠情況如下:甲店:每買(mǎi)10個(gè)送2個(gè);乙店:打八折銷(xiāo)售;丙店:購(gòu)物每滿(mǎn)200元,返現(xiàn)金30元。30.下邊是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每星期播出各類(lèi)節(jié)目的時(shí)間統(tǒng)計(jì)。(1)“校園快訊”每星期播出48分鐘,紅領(lǐng)巾廣播站一星期播出多少分?(2)“音樂(lè)欣賞”每星期的播出時(shí)間比“童話(huà)故事”少多少分?【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比,長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)3分米、寬2分米,與校園實(shí)際長(zhǎng)240米、寬180米的比分別是1:800、1:900,用這兩個(gè)比例尺中的任何一個(gè)來(lái)畫(huà)圖,都不合適,因此選擇1:1000畫(huà)出的圖大小合適.【詳解】240米=2400分米,3分米:2400分米=3:2400=1:800;180米=1800分米,2分米:1800分米=2:1800=1:900;1:800和1:900接近1:1000.故答案為B2.A解析:A【分析】(1)觀察圖形可知,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是60厘米,長(zhǎng)與寬的和是100厘米,用100減去60厘米即可求出長(zhǎng)方體的寬,長(zhǎng)方體的兩個(gè)寬與長(zhǎng)方體一個(gè)高的和是100厘米,用100減去兩個(gè)長(zhǎng)方體的寬即可求出長(zhǎng)方體的高,再根據(jù)長(zhǎng)方體的計(jì)算公式解答即可;(2)根據(jù)②號(hào)紙盒的底面為正方形,用120除以4即求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬,長(zhǎng)方體的寬與高的和是80厘米,用80減去長(zhǎng)方體的一個(gè)寬即可求出長(zhǎng)方體的高,再根據(jù)長(zhǎng)方體的計(jì)算公式解答即可?!驹斀狻竣偬?hào):長(zhǎng)=60厘米,寬=100-60=40(厘米),高=100-2×40=20(厘米)體積:40×20×60=48000(立方厘米)②號(hào):長(zhǎng)=寬=120÷4=30(厘米),高=80-30=50厘米體積:30×30×50=45000(立方厘米)48000>45000,所以①號(hào)的體積大,故答案為:A【點(diǎn)睛】通過(guò)展開(kāi)圖能夠找出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高是解決此題的關(guān)鍵,長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高。3.C解析:C【詳解】略4.B解析:B【分析】我們已知三角形內(nèi)角和等于180°,根據(jù)題中條件,我們可得把三角形一共分成:3+4+7=14份。那么一份代表得度數(shù):180°÷14=度=度。為了計(jì)算簡(jiǎn)單,我們求一個(gè)角來(lái)確定即可。度×7=90°,因此可得出這個(gè)三角形是直角三角形?!驹斀狻?80°÷14=度=度度×7=90°所以這個(gè)三角形是直角三角形,故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要結(jié)合三角形內(nèi)角和得知識(shí)點(diǎn),根據(jù)內(nèi)角和求出每份代表多少度是解題關(guān)鍵。5.A解析:A【詳解】略6.B解析:B【分析】依次從正面、上面、右面觀察三個(gè)立體圖形,看哪個(gè)看到的形狀完全相同?!驹斀狻緼.從正面看是,從上面是,從右面看是,形狀不同;B.從正面看是,從上面看是,從右面看是,形狀完全相同;C.從正面看是,從上面看是,從右面看是,形狀不同。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查立體圖形三視圖的認(rèn)識(shí),運(yùn)用空間想象力是解題的關(guān)鍵。7.B解析:B【分析】根據(jù)正比例、反比例意義,判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定還是乘積一定,如果比值一定,成正比例,如果乘積一定,成反比例;根據(jù)三角形內(nèi)角和;圓錐體沿高切成的圖形知識(shí),進(jìn)行逐項(xiàng)解答。【詳解】A.三角形面積=底×高÷2,面積一定,底與高成反比例,原題干說(shuō)法正確;B.圓的周長(zhǎng)公式=圓周率×半徑×2,圓的半徑一定,周長(zhǎng)也一定,三個(gè)量都是一定,不存在變量問(wèn)題,圓的周長(zhǎng)與圓周率不成比例,原題干說(shuō)法錯(cuò)誒;C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角比是1∶2∶3,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,這個(gè)三角形是直角三角形,原題干說(shuō)法正確;D.沿著圓錐的高把圓錐切成兩半,切面是三角形,原題干說(shuō)法正確。故答案選:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要仔細(xì)認(rèn)真分析。8.C解析:C【分析】要求兩個(gè)圓柱的體積比,需先根據(jù)圓柱的體積公式分別求出它們的體積,進(jìn)而寫(xiě)比得解?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兩個(gè)圓柱的底面積都2S、S,高分別為3h、2h。圓柱的體積分別是:體積比:故答案選:C?!军c(diǎn)睛】此題考查圓柱體積公式的靈活運(yùn)用,V圓柱=Sh。9.B解析:B【解析】試題分析:把原價(jià)看作單位“1”,先提價(jià)20%,這時(shí)的價(jià)格是原價(jià)的1+20=120%,再降價(jià)20%,那么這時(shí)的價(jià)格是原價(jià)的120%×(1﹣20%),計(jì)算后作出判斷即可.解:現(xiàn)在的價(jià)格相當(dāng)于原價(jià)的:1×(1+20%)×(1﹣20%),=1.2×0.8,=9.6,=96%;現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】完成本題要注意前后提價(jià)與降價(jià)分率的單位“1”是不同的,第二次降價(jià)是在第一次提價(jià)的基礎(chǔ)上降的.10.D解析:D【分析】根據(jù)題干中的圖形的個(gè)數(shù)可以得出:第一個(gè)圖形有2+1×3個(gè)三角形,第二個(gè)圖形有2+2×3個(gè)三角形,第三個(gè)有2+3×3個(gè)三角形,第5堆有2+5×3個(gè)三角形.【詳解】根據(jù)題干分析可得:第5堆三角形的個(gè)數(shù)為:11+3+3=17(個(gè)),故選D.二、填空題11.十四億一千一百七十八萬(wàn)141178萬(wàn)14【分析】?jī)|以上數(shù)的讀法,先(分級(jí)),再?gòu)淖罡呶蛔x起,分級(jí)用虛線,先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí),讀完億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù),要加“億”字或“萬(wàn)”字,每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)“零”;改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),把末尾的0去掉同時(shí)在后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字;省略?xún)|位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千萬(wàn)位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法?!驹斀狻课覈?guó)第七次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,全國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)到1411780000人,讀作(十四億一千一百七十八萬(wàn)),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(141178萬(wàn)),省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是(14)億?!军c(diǎn)睛】此題主要考查億以上的數(shù)的讀法,整數(shù)的改寫(xiě)和整數(shù)的近似數(shù),學(xué)生應(yīng)掌握。12.15;62.5;40;5【分析】根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法:0.625=,則最后一個(gè)空填5;根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,=5÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)商不變,24÷8=3,第一個(gè)空填:5×3=15;根據(jù)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位,后面加個(gè)百分號(hào)即可,即第二個(gè)空填:62.5;根據(jù)分?jǐn)?shù)和比的關(guān)系,=5∶8,根據(jù)比的基本性質(zhì),即25÷5=5,第三個(gè)空填:8×5=40;【詳解】15÷24=0.625=62.5%=25∶40=【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比和百分?jǐn)?shù)的互化,熟練掌握它們之間的關(guān)系并靈活運(yùn)用。13.ba【分析】?jī)蓴?shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此分析。【詳解】a,b均是不為0的自然數(shù),若,則a和b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。【點(diǎn)睛】特殊情況還有兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。14.2∶32∶34∶9【分析】圓的半徑比=圓的直徑比=圓的周長(zhǎng)比,圓的面積比等于圓的半徑的平方之比,據(jù)此解答。【詳解】半徑比:2厘米∶3厘米=2∶3面積比:22∶32=4∶9由分析可知:直徑的比是2∶3,周長(zhǎng)的比是2∶3,面積的比是4∶9?!军c(diǎn)睛】如果兩圓的半徑之比為a∶b,直徑比和周長(zhǎng)比為a∶b,面積比為a2∶b2。15.75【分析】根據(jù)等腰三角形的特征,有兩條邊相等,相鄰兩條邊比是2∶5,三邊比是:2∶2∶5或2∶5∶5,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,2∶2∶5中,2+2=4,小于5,這個(gè)三角形不存解析:75【分析】根據(jù)等腰三角形的特征,有兩條邊相等,相鄰兩條邊比是2∶5,三邊比是:2∶2∶5或2∶5∶5,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,2∶2∶5中,2+2=4,小于5,這個(gè)三角形不存在,三邊比是2∶5∶5,已知三角形周長(zhǎng)是180厘米,把周長(zhǎng)分成2+5+5=12份,腰占,再用周長(zhǎng)180×,即可求出腰長(zhǎng)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三邊的比是2∶5∶5腰長(zhǎng)是:180×=180×=75(厘米)【點(diǎn)睛】題考查三角形三邊的關(guān)系,以及按比例分配問(wèn)題。16.1∶50000045【分析】根據(jù):比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離,代入數(shù)據(jù),即可;再根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù),即可?!驹斀狻?0千米=1000000厘米比例尺:解析:1∶50000045【分析】根據(jù):比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離,代入數(shù)據(jù),即可;再根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù),即可?!驹斀狻?0千米=1000000厘米比例尺:2∶1000000=1∶500000實(shí)際距離:9÷=9×500000=4500000(厘米)4500000厘米=45千米【點(diǎn)睛】本題主要考查比例尺的知識(shí),掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。17.92【分析】將一個(gè)高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時(shí)表面積比原來(lái)增加了兩個(gè)面,這兩個(gè)面是相等的長(zhǎng)方形,寬等于圓柱的底面直徑,長(zhǎng)等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓解析:92【分析】將一個(gè)高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時(shí)表面積比原來(lái)增加了兩個(gè)面,這兩個(gè)面是相等的長(zhǎng)方形,寬等于圓柱的底面直徑,長(zhǎng)等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓柱的高,根據(jù)圓柱的表面積等于側(cè)面積與兩個(gè)底面積的和即可求解?!驹斀狻康酌嬷睆剑?0÷2÷5=4(厘米)表面積:3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2=62.8+25.12=87.92(平方厘米).【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的表面積,明確沿底面直徑垂直切成兩部分寬等于圓柱的底面直徑,長(zhǎng)等于圓柱的高是關(guān)鍵。18.710【分析】利用平均數(shù)公式來(lái)計(jì)算即可,本題中,平均錢(qián)數(shù)=總錢(qián)數(shù)÷人數(shù)。【詳解】(1180+350+430+880)÷4=2840÷4=710(元)故答案為:710【點(diǎn)睛】本題考查解析:710【分析】利用平均數(shù)公式來(lái)計(jì)算即可,本題中,平均錢(qián)數(shù)=總錢(qián)數(shù)÷人數(shù)。【詳解】(1180+350+430+880)÷4=2840÷4=710(元)故答案為:710【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的求法,熟練掌握平均數(shù)公式是關(guān)鍵。19.【分析】將總路程看作單位“1”,1÷兩車(chē)速度和=相遇時(shí)間,據(jù)此列式計(jì)算。【詳解】1÷(+)=1÷=(小時(shí))【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系,知道時(shí)間分之一可以看作速度。解析:【分析】將總路程看作單位“1”,1÷兩車(chē)速度和=相遇時(shí)間,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?÷(+)=1÷=(小時(shí))【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系,知道時(shí)間分之一可以看作速度。20.32【詳解】因一面靠墻,所需要圍成的長(zhǎng)方形需要一條長(zhǎng)和兩條寬,用列表法進(jìn)行列舉圍法,再分別求出面積進(jìn)行解答。16÷4=4(米)4×2×4=32(米)解析:32【詳解】因一面靠墻,所需要圍成的長(zhǎng)方形需要一條長(zhǎng)和兩條寬,用列表法進(jìn)行列舉圍法,再分別求出面積進(jìn)行解答。16÷4=4(米)4×2×4=32(米)三、解答題21.143;0.096;10;5.2;10;;【分析】小數(shù)乘小數(shù)按整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);一個(gè)數(shù)除以小數(shù),根據(jù)商不變規(guī)律把小數(shù)寫(xiě)成解析:143;0.096;10;5.2;10;;【分析】小數(shù)乘小數(shù)按整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);一個(gè)數(shù)除以小數(shù),根據(jù)商不變規(guī)律把小數(shù)寫(xiě)成整數(shù)形式再計(jì)算;一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)整數(shù)和分子相乘做分子,分母做分母,注意能約分的要先約分;一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)鄧毅乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù);分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的。【詳解】143,0.096,10,5.2;,10,,;故答案為:143;0.096;10;5.2;10;;【點(diǎn)睛】計(jì)算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算。22.9;;【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)去括號(hào),再根據(jù)加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;將原式化為(1+2003)×,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;將原式化為×0.86+0.14×,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;【詳解】解析:9;;【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)去括號(hào),再根據(jù)加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;將原式化為(1+2003)×,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;將原式化為×0.86+0.14×,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;【詳解】7.81-(3.81-1.65)+2.25=(7.81-3.81)+(1.65+2.25)=4+3.9=7.92004×=(1+2003)×=+2002=×0.86+14%÷=×0.86+0.14×=(0.86+0.14)×=1×=【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。23.(1);(2)5.2;(3)【詳解】【分析】(1)會(huì)正確解比例,能否熟練比例。(2)會(huì)正確解含有小數(shù)的方程,能否熟練方程。(3)會(huì)正確解含有分?jǐn)?shù)的方程,能否熟練方程?!驹斀狻拷猓?x=5解析:(1);(2)5.2;(3)【詳解】【分析】(1)會(huì)正確解比例,能否熟練比例。(2)會(huì)正確解含有小數(shù)的方程,能否熟練方程。(3)會(huì)正確解含有分?jǐn)?shù)的方程,能否熟練方程。【詳解】解:4x=50%×4x=x=解:0.5x=5.2-2.60.5x=2.6x=5.2解:x=+x=1x=24.5升;0.3克【詳解】略解析:5升;0.3克【詳解】略25.(1)120元(2)八折【解析】【詳解】(1)解:設(shè)這本工具書(shū)的原價(jià)是x元。x—20%x=96x=120(2)1—20%=80%=八折解析:(1)120元(2)八折【解析】【詳解】(1)解:設(shè)這本工具書(shū)的原價(jià)是x元。x—20%x=96x=120(2)1—20%=80%=八折26.27人【詳解】1÷(1?)=1÷=9÷(-90%)=30(人)30×90%=27(人)答:參加競(jìng)賽的女生有27人解析:27人【詳解】1÷(1?)=1÷=9÷(-90%)=30(人)30×90%=27(人)答:參加競(jìng)賽的女生有27人27.54千米【分析】此行程問(wèn)題比較復(fù)雜,既有變速問(wèn)題,又有多次相遇問(wèn)題。我們可以分開(kāi)考慮。由圖可知,甲到達(dá)某地又立即2倍速度返回,可以假設(shè)甲走了3份時(shí)間,因?yàn)橥祪傻乜偮烦滩蛔?,速度和時(shí)間成反比解析:54千米【分析】此行程問(wèn)題比較復(fù)雜,既有變速問(wèn)題,又有多次相遇問(wèn)題。我們可以分開(kāi)考慮。由圖可知,甲到達(dá)某地又立即2倍速度返回,可以假設(shè)甲走了3份時(shí)間,因?yàn)橥祪傻乜偮烦滩蛔?,速度和時(shí)間成反比,返回是去時(shí)速度的2倍說(shuō)明去時(shí)用了2份時(shí)間,返回用了1份時(shí)間;乙的速度沒(méi)有發(fā)生變化,我們可以假設(shè)一份時(shí)間內(nèi)乙走的路程是a,可以得出整個(gè)行程過(guò)程中乙走的路程是3a;再回頭考慮丙。根據(jù)題意,找出甲乙丙三人的行程與總路程的關(guān)系,列方程即可解答。【詳解】解:設(shè)甲一共走了3份時(shí)間,那么從A地到某地用了2份時(shí)間,從某地回到A地一共用1份時(shí)間;根據(jù)第一次相遇丙行了30千米,可以計(jì)算出丙1份時(shí)間的路程:30÷2=15千米,丙與乙相遇時(shí)丙一共行了30+15=45千米;乙一份時(shí)間路程是a,那么3份時(shí)間內(nèi),乙走的路程是3a,故AB兩地的距離是(3a+45)千米;甲3份時(shí)間內(nèi)走了從A地到某地路程的2倍,所以甲第一次走的路程是:15+3a;甲乙兩車(chē)相遇時(shí),丙又走了40-30=10千米,說(shuō)明時(shí)間用了:10÷15=份;那么第二次相遇時(shí),乙一共走的路程是:2a+a,甲從某地返回走的路程是×(3a+15),兩項(xiàng)加起來(lái)正好是A地到某地的距離,據(jù)此等量關(guān)系可列方程:3a+15=2a+a+×(3a+15)化簡(jiǎn)得解得,3a+45=3×3+45=54(千米)答:AB兩地的距離是54米。【點(diǎn)睛】考查了復(fù)雜行程問(wèn)題及列方程解決實(shí)際問(wèn)題的能力。解答行程問(wèn)題時(shí),最好畫(huà)出線段圖,幫助理解。28.(1)160.14平方分米;(2)14.13立方分米【解析】【詳解】(1)玻璃的面積:3.14×(6÷2)2+3.14×6×7=160.14(dm2)答:至少需要160.14平方分米的玻璃。解析:(1)160.14平方分米;(2)14.13立方分米【解析】【詳解】(1)玻璃的面積:3.14×(6÷2)2+3.14×6×7=160.14(dm2)答:至少

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