貴州省畢節(jié)市織金縣2026屆化學九上期中教學質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．滴加液體 C．點燃酒精燈 D．連接儀器2．根據(jù)下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖，元素的化學性質(zhì)相似的一組是（）A．A B．B C．C D．D3．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，下列現(xiàn)象或變化與氧氣無直接關(guān)系的是()A．春季潮濕環(huán)境中金屬銹蝕 B．夏季食物腐敗C．秋季山林著火 D．冬季河水結(jié)冰4．元素在自然界中分布不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國富產(chǎn)鎢等，但從整個地殼中的含量分析，最豐富的金屬元素是A．鋁B．硅C．氧D．鐵5．在空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是（

）A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體6．下列符號能表示2個氯分子的是（）A．Cl2B．2Cl2C．2ClD．2Cl-7．吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W式C10H14N2）。下列有關(guān)說法正確的是A．尼古丁分子是由碳原子、氫原子、氮分子構(gòu)成的B．尼古丁的相對分子質(zhì)量為162C．尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7D．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最大8．專家否認了“味精致癌”的說法。實驗表明，味精在100℃時加熱半小時，只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉。下列說法正確的是（）A．實驗是研究問題的一種有效方法 B．谷氨酸鈉加熱生成焦谷氨酸鈉是物理變化C．谷氨酸鈉受熱不發(fā)生反應 D．用燒杯盛放味精進行直接加熱來完成實驗9．下列圖示的實驗操作中，錯誤的是A．吸取液體 B．稱量一定質(zhì)量的氫氧化鈉C．鐵在氧氣中燃燒 D．檢查裝置氣密性10．下列反應屬于化合反應的是（）A．酒精+氧氣→水+二氧化碳 B．碳酸→二氧化碳+水C．鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 D．鎂+氧氣→氧化鎂二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年,聯(lián)合國將今年定為“國際化學元素周期表年”（1）為紀念門捷列夫,科學家將一種由人工核反應獲得的新元素命名為鍆（元素符號是Md）,已知原子核電荷數(shù)為101,相對原子質(zhì)量為256,則其核外電子數(shù)為_____，鍆失去三個電子后形成離子,該離子符號為_____。（2）如圖為氟元素在元素周期表中的部分信息和氟原子及鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中①代表的元素符號_____,鎂屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。寫出20號元素的元素符號_____。（3）原子結(jié)構(gòu)示意圖中,與鎂原子的化學性質(zhì)最相似的是_____（填序號）。（4）已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同,則鎂元素在元素周期表中排在第_____周期。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．小晨同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作。她的具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應前后混合物的質(zhì)量進行稱量，記錄如下：反應過程反應前反應后質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）34.3g32.7g若反應后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，不計水分的蒸發(fā)，請完成下列問題：（1）隨著反應的進行，小晨會發(fā)現(xiàn)反應的反應速度在逐漸減慢，原因是_____；（2）二氧化錳在反應后的質(zhì)量是多少？反應最后容器中水的質(zhì)量是多少？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛。（1）鋁的利用比鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列_____有關(guān)。甲：金屬的活動性乙：金屬的導電性丙：金屬在地殼中的含量（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹_____？（3）為什么鋁制品比鐵制品耐銹蝕_____？14．在“硫的燃燒”和“鐵絲燃燒”的實驗中，集氣瓶內(nèi)都裝少量水的目的分別是什么？________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果會很快變色，于是在老師的指導下，探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程。小紅提出假設：氧氣參與了蘋果變色的過程。老師指導小紅要進行對比實驗，小紅設計并完成了如下2個實驗。（1）實驗1：探究使蘋果變色的氣體成分。實驗步驟：①準備如圖所示的實驗裝置，A為用排水集氣法收集的1瓶_______氣，B為1瓶空氣，C瓶中為空氣，3個集氣瓶容積均為250mL；②在C瓶中做紅磷燃燒的實驗，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進入集氣瓶中，測量進入集氣瓶中水的體積約為50mL，剩余氣體的主要成分為________；③將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中，記錄蘋果的變色時間。ABC放入蘋果起始時間下午2：00下午2：00下午2：00實驗現(xiàn)象下午2：03蘋果變色下午2：09蘋果變色下午2：19蘋果未變色結(jié)論：_____________________。（2）實驗2：探究蘋果變色消耗的氣體體積。小紅為了探查集氣瓶A、B中消耗氣體的體積，她采取的實驗步驟是.分別在A、B瓶中做紅磷燃燒的實驗，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進入集氣瓶中，測量進入集氣瓶中水的體積。寫出紅磷燃燒的文字表達式__________________。實驗后小紅記錄了進入集氣瓶內(nèi)水的體積，由此計算出A瓶中蘋果消耗氣體的體積，請你在表格中填寫B(tài)瓶蘋果消耗氣體的體積。AB進入水的體積200mL42mL蘋果消耗氣體的體積50mL_________________（3）實驗反思：實驗過程中有一些因素會導致測量的結(jié)果不夠準確，寫出其中一種因素______________。16．某課外小組研究“影響H2O2生成O2快慢的因素”的課題。通過查閱資料，他們提出如下猜想。（提出猜想）催化劑和反應物濃度都會影響H2O2生成O2的快慢（實驗過程）實驗裝置圖如圖：實驗操作：檢查裝置氣密性良好。將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體。實驗記錄實驗編號①②③反應物5%H2O2100mL5%H2O23%H2O2100mL加入固體0.5g氯化鈉固體0.5g二氧化錳收集氣體的時間165s46s80s（1）實驗②中加入H2O2的體積為_____________mL，原因是_________。（2）實驗③中加入的固體和用量為_________________。（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是____________。（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2后反應明顯加快。小紅提出，為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對H2O2生成O2快慢有影響，還應該增加一組對比實驗。該實驗選用的藥品和用量為___________、________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積不應超過試管容積的三分之一，故A錯；

B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，故B錯；

C、酒精燈的點燃方法：用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故C錯；

D、儀器的連接方法：將導管一端用水潤濕，再插入橡皮管，故D正確。

故選：D。2、A【解析】

A、兩種元素的原子最外層均為6個電子，都易得2個電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學性質(zhì)相似；故A正確；B、氫元素是非金屬元素，而鈉元素是金屬元素，故雖然最外層的電子數(shù)相同，但是化學性質(zhì)不一定相同，故錯誤；C、雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同，但它們的化學性質(zhì)卻完全不同，質(zhì)子數(shù)為2的He為稀有氣體元素，化學性質(zhì)穩(wěn)定；而質(zhì)子數(shù)為12的原子最外層電子數(shù)為2，不穩(wěn)定，易失最外層的2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故錯誤；D、兩種元素的最外層電子數(shù)不同，故化學性質(zhì)不相同，故錯誤；故選A。3、D【解析】試題分析：根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)分析：氧氣能支持燃燒，具有氧化性，能氧化很多物質(zhì)，氧氣能供給生物呼吸。金屬生銹是金屬在潮濕的空氣中與氧氣反應而生銹；食物腐敗是食物中的有機物（細菌）有氧呼吸的結(jié)果；秋季山林著火則是山林中干燥的樹木與氧氣反應；河水冬季結(jié)冰則是水的物理變化，與氧氣無關(guān)。考點：本題考查氧氣的化學性質(zhì)點評：本題考查自然現(xiàn)象與氧氣的化學性質(zhì)的關(guān)系，熟記氧氣的化學性質(zhì)即可輕松作答。4、A【解析】

地殼中含量最豐富的前五種元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，帶钅字旁的屬于金屬，所以最豐富的金屬元素是Al。故選A。5、C【解析】試題分析：空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點：空氣中氧氣含量6、B【解析】

A、Cl2表示一個氯分子、氯氣，故錯誤；B、2Cl2表示兩個氯分子，故正確；C、2Cl表示兩個氯原子，錯誤；D、2Cl-表示兩個氯離子，錯誤。故選B。7、B【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，尼古丁分子中含有氮原子，不含氮分子，故錯誤；B、尼古丁的相對分子質(zhì)量為12×10+1×14+14×2=162，故正確；C、尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）=60：7，故錯誤；D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤。故選B。8、A【解析】

A、實驗是研究問題的最直接、最有效的方法，故選項正確；B、谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是化學變化，故選項錯誤；C、谷氨酸鈉受熱時能生成焦谷氨酸鈉，故選項錯誤；D、燒杯加熱時需要墊上石棉網(wǎng)，故選項錯誤。故選A。9、B【解析】A、使用時，先用拇食指捏癟橡膠乳頭，趕出滴管中的空氣（視所需吸入液體多少，決定捏癟的程度），然后把滴管伸入液面以下，，再輕輕放開手指，液體遂被吸入；B、稱量固體時，特別對于易潮解的藥品，應該放在玻璃器皿中稱量；C、鐵絲在氧氣中燃燒：現(xiàn)象為“火星四射，劇烈燃燒，生成黑色的固體”；D、在檢查裝置的氣密性時，先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁；有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好；解：A、先把滴管拿出液面，在擠壓膠頭，排除膠頭里面的空氣，然后再深入到液面下，松開大拇指和食指，這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi)，圖中操作正確，故A正確；B、稱取一定質(zhì)量的NaOH，圖中操作錯誤，不能直接放在紙上稱量，故B錯誤；C、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，熔化濺落的生成物，溫度較高，如果無水，則會炸裂瓶底，圖中操作正確，故C正確；D、檢查裝置的氣密性，圖中所示實驗操作正確，故D正確．故選B．：本題主要考查了實驗操作的一些注意事項，如膠頭滴管的使用，固體的稱量方法和檢查裝置的氣密性的方法．10、D【解析】

A、酒精+氧氣→水+二氧化碳，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項不正確。B、碳酸→二氧化碳+水，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項不正確。C、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項不正確。D、鎂+氧氣→氧化鎂，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確。故選：D?！军c睛】化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“多變一”。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、101Md3+F金屬CaD三【解析】

（1）在原子中。核電荷數(shù)=核外電子數(shù)＝101，鍆核外電子數(shù)為101；鍆失去三個電子后形成離子，帶3個單位的正電荷，該離子符號為Md3+（2）圖中①代表的元素是氟，符號是F，根據(jù)其元素名稱可知，鎂屬于金屬元素；20號元素是鈣元素，元素符號Ca；（3）最外層上電子數(shù)相同的原子，其化學性質(zhì)相似，只有一個電子層的原子除外；鎂原子的最外層電子數(shù)為2，故選D；（4）已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同。鎂元素的原子有3個電子層，在元素周期表中排在第3周期?！军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）隨著反應進行，過氧化氫濃度減小。（2）反應得到氧氣的質(zhì)量是：34.3g﹣32.7g＝1.6g設過氧化氫質(zhì)量為x，反應生成水的質(zhì)量為yx＝3.4gy＝1.8g過氧化氫溶液質(zhì)量：3.4g÷10%＝34g二氧化錳在反應后的質(zhì)量是：34.3g﹣34g＝0.3g反應最后容器中水的質(zhì)量是：34g﹣3.4g+1.8g＝42.4g答：二氧化錳反應后的質(zhì)量是0.3g，反應最后容器中水的質(zhì)量是42.4g?！窘馕觥?/p>

（1）反應速率與溫度、反應物濃度及反應物的接觸面積有關(guān)。該反應為放熱反應，溫度升高不會減慢反應速率，反應物接觸面積不變，使反應速度逐漸減慢的原因是隨著反應進行，過氧化氫濃度減小。（2）詳見答案。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹，安裝在南方沿海地區(qū)時，與水和氧氣充分接觸，生銹速率較快安裝在北方時，與水和氧氣不能充分接觸，生銹速率較慢.鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁保護膜【解析】

（1）鋁的利用比鐵晚，是因為鋁比鐵活潑，因此金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與金屬的活動性有關(guān)，即金屬越活潑，人類認識和利用的越晚，故填甲。（2）鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹，安裝在南方沿海地區(qū)時，南方降雨較多，鐵與水和氧氣充分接觸，生銹速率較快。安裝在北方時，北方降雨較少，鐵與水和氧氣不能充分接觸，生銹速率較慢，故填鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹，安裝在南方沿海地區(qū)時，鐵與水和氧氣充分接觸，生銹速率較快，安裝在北方時，鐵與水和氧氣不能充分接觸，生銹速率較慢。（3）鋁制品比鐵制品耐銹蝕，是因為鋁能和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，其保護作用，故填鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁保護膜。14、硫的燃燒：吸收二氧化硫防止空氣污染；鐵絲的燃燒：防止高溫生成物濺落炸裂集氣瓶【解析】

做鐵絲在氧氣中燃燒實驗中，集氣瓶底部加有少量的水是防止濺落的熔融物炸裂瓶底；硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是一種大氣污染物，能和水反應生成亞硫酸，所以硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部加有少量的水目的是吸收有害氣體，防止污染空氣。

故答案為：硫的燃燒：吸收二氧化硫防止空氣污染；鐵絲的燃燒：防止高溫生成物濺落炸裂集氣瓶。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣氮氣使蘋果變色的氣體是氧氣，磷+氧氣五氧化二磷8mL操作中